2024-2025学年北师大版三年级（上）数学寒假作业（三）

第1页（共1页）2024-2025学年北师大版三年级（上）数学寒假作业（三）一．选择题（共5小题）1．（2023秋•厦门期末）在320+□50中，如果得数是七百多，那么□里的数是（）A．5 B．4 C．3 D．22．（2023秋•石狮市期末）如图里程表中，算式649﹣90求的是（）两个城市之间的里程。里程/千米泉州—厦门90泉州—潮州296泉州—惠州580泉州一深圳649A．深圳一厦门 B．惠州一厦门 C．惠州—潮州3．（2023秋•集美区期末）在如图的竖式中，方框这一步表示的含义是（）A．6减去0 B．10减去6 C．6个十减去0个十 D．10个十减去6个十4．（2023秋•滨江区期末）小红看一本故事书，这一周从第125页看到213页，则这一周一共看了多少页？列式正确的是（）A．213﹣125﹣1 B．213﹣125 C．213﹣125+1 D．以上均不对5．（2023秋•江北区期末）下面算式的和大于300的是（）A．400﹣199 B．104+189 C．257+97二．填空题（共5小题）6．（2023秋•普陀区期末）用0、2、5、6、8、9这六个数字组成两个三位数，最大的差是。7．（2023秋•万州区期末）海洋馆的海豚表演看台共有678个座位，某学校一至三年级有342人，四至六年级有354人。如果这六个年级的学生同时看表演，看台的座位够坐吗？下面三位同学都认为座位不够坐，的想法更合适（填名字）。8．（2023秋•滨江区期末）小马虎在做减法时，把被减数362误写成了326，把减数十位上的3错写成了8，这样得到的差是138。那正确的差应该是。9．（2023秋•元氏县期末）文文家、可可家和学校都在滨江大道的一旁，文文家距离学校260米，可可家距离学校320米，文文到可可家的距离可能是米，也可能是米。10．（2023秋•北仑区期末）李兵家、张越家和新华书店都在济川路边，李兵家离新华书店大约有400米，张越家离新华书店大约有1000米，他们两家可能相距约米，也可能相距约米．三．判断题（共5小题）11．（2023秋•渝北区期末）三位数减三位数，差一定是三位数。（判断对错）12．（2024秋•韩城市期中）口算150+230时，可以想15个十与23个十的和，就是38个十，就是380。（判断对错）13．（2023秋•榆阳区期末）两个三位数相加，和一定是四位数．．（判断对错）14．（2024秋•东港区期中）537﹣398和537﹣400+2的得数相同。（判断对错）15．（2024秋•永登县期中）计算三位数加减三位数时，应从高位算起。（判断对错）四．计算题（共2小题）16．（2024秋•上城区月考）列竖式计算。56+27＝83+25＝86﹣49+11＝910﹣280＝450+160＝270﹣（53+37）＝17．（2024秋•韩城市期中）列竖式计算，带*的要验算。326+438＝935﹣247＝209+370＝*910﹣466＝五．连线题（共1小题）18．（2024秋•灞桥区期中）谁摘的松果？连一连。432+158556个127+493590个813﹣257257个452﹣195620个六．应用题（共3小题）19．（2023秋•甘州区期末）学校图书室有图书398本，活动课借给三年级（1）班178本，借给三年级（2）班189本，还剩多少本？（用两种方法解答）第一种方法：第二种方法：20．（2023秋•滨江区期末）一辆货车从A地去往B地送货，上午行驶了337千米，下午比上午多行驶118千米，这一天一共行驶了多少千米？21．（2023秋•红岗区期末）阳光小学开展为偏远山区小朋友建立图书角的活动，下面是三年级各班同学的捐书情况：班级三（1）班三（2）班三（3）班数量/木268119228三（1）班、三（2）班和三（3）班一共捐了多少本图书？七．操作题（共3小题）22．（2024秋•龙华区月考）下面是A市到D市铁路沿线各主要车站的示意图及火车里程表。A市—B市412千米A市—C市536千米A市—D市923千米（1）B市到C市有多少千米？画一画，算一算。（2）923﹣536表示的是哪两个市之间的里程？请画线段图表示。（3）一列火车从A市开往D市，已经行驶了大约700千米，在图上用“△”标出火车的大概位置。23．（2022秋•商州区月考）请用这三个杯子量出100ml的水。（简要写出过程）700ml500ml300ml24．（2022春•博罗县期末）画一画，算一算。128+215＝453﹣85＝八．解答题（共1小题）25．（2023秋•永泰县期末）李阿姨在两家超市看到了同样品牌的电磁炉、电饭煲和随手泡的价格如表。她买这三样家电最少要花多少钱？超市益民超市惠人超市电磁炉345338电饭煲466469随手泡129125下面是三位同学的解答方法：（1）小强：345+466+129＝940（元）（2）小亮：338+469+125＝932（元）（3）小芳：338+466+125＝929（元）你认为哪位同学的解答是正确的？说一说是怎么买的？

2024-2025学年北师大版三年级（上）数学寒假作业（三）参考答案与试题解析题号12345答案BADCC一．选择题（共5小题）1．（2023秋•厦门期末）在320+□50中，如果得数是七百多，那么□里的数是（）A．5 B．4 C．3 D．2【考点】千以内加减法．【专题】综合题；数据分析观念．【答案】B【分析】根据题意，320+□50中，320的十位上是2，□50的十位上是5，这两个数的十位上的数相加是7，7＜10不进位，320的百位上是3，如果得数是七百多，那么□里的数应是4，据此解答。【解答】解：由分析可知：在320+□50中，如果得数是七百多，那么□里的数是4。故选：B。【点评】此题考查了千以内加减法的知识，要求学生掌握。2．（2023秋•石狮市期末）如图里程表中，算式649﹣90求的是（）两个城市之间的里程。里程/千米泉州—厦门90泉州—潮州296泉州—惠州580泉州一深圳649A．深圳一厦门 B．惠州一厦门 C．惠州—潮州【考点】千以内加减法．【专题】应用题；应用意识．【答案】A【分析】649表示泉州一深圳的里程，90表示泉州—厦门的里程，649﹣90表示深圳一厦门的里程。【解答】解：649﹣90表示深圳一厦门的里程。故选：A。【点评】本题主要考查了千以内减法的实际应用，找出各个数字代表的意义，再进一步解答即可。3．（2023秋•集美区期末）在如图的竖式中，方框这一步表示的含义是（）A．6减去0 B．10减去6 C．6个十减去0个十 D．10个十减去6个十【考点】千以内加减法．【专题】应用题；应用意识．【答案】D【分析】根据题意，十位上的数表示几个十，0表示从百位借1当10，表示10个十，6表示6个十，据此解答即可。【解答】解：根据题意，方框这一步表示的含义是10个十减去6个十。故选：D。【点评】本题考查的是三位数减三位数计算方法的运用。4．（2023秋•滨江区期末）小红看一本故事书，这一周从第125页看到213页，则这一周一共看了多少页？列式正确的是（）A．213﹣125﹣1 B．213﹣125 C．213﹣125+1 D．以上均不对【考点】千以内加减法．【专题】应用意识．【答案】C【分析】用看到的页数减去开始看的页数，再加上1，即可求出这一周一共看了多少页。【解答】解：213﹣125+1＝88+1＝89（页）答：这一周一共看了89页。故选：C。【点评】本题考查千以内连加的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。5．（2023秋•江北区期末）下面算式的和大于300的是（）A．400﹣199 B．104+189 C．257+97【考点】千以内加减法．【专题】运算能力．【答案】C【分析】根据整数加法的计算方法，分别求出加法算式的结果，然后再根据整数大小比较的方法进行解答。【解答】解：A.减法算式，不符合；B.104+189＝293＜300，不符合；C.257+97＝354＞300，符合。故选：C。【点评】关键是求出它们各自结果，然后再进一步解答。二．填空题（共5小题）6．（2023秋•普陀区期末）用0、2、5、6、8、9这六个数字组成两个三位数，最大的差是781。【考点】千以内加减法．【专题】应用题；应用意识．【答案】781。【分析】要使两个数的差最大，则被减数要最大，减数要最小，据此解答即可。【解答】解：986﹣205＝781答：最大的差是781。故答案为：781。【点评】本题考查的是减法意义的运用。7．（2023秋•万州区期末）海洋馆的海豚表演看台共有678个座位，某学校一至三年级有342人，四至六年级有354人。如果这六个年级的学生同时看表演，看台的座位够坐吗？下面三位同学都认为座位不够坐，明明的想法更合适（填名字）。【考点】千以内加减法．【专题】运算能力．【答案】明明。【分析】根据千以内数的加法估算及千以内数的大小的比较方法进行解答。【解答】解：聪聪：342+354看成350+360＝710，估计数值都偏大，不合适。明明：342+354看成340+350＝690，估计数值合适。笑笑：342+354看成340+360＝700，354估计360不合理，数值偏大，不合适。所以，明明的想法更合适。故答案为：明明。【点评】本题考查了利用估算千以内数的加法及千以内数的大小的比较解决问题，需准确分析题意。8．（2023秋•滨江区期末）小马虎在做减法时，把被减数362误写成了326，把减数十位上的3错写成了8，这样得到的差是138。那正确的差应该是324。【考点】千以内加减法．【专题】应用意识．【答案】324。【分析】被减数写成326时差为138，所以错误减数是326﹣138＝188，实际减数十位是3，所以正确减数是38。正确被减数是362，正确差为362﹣38＝324。【解答】解：326﹣138＝188362﹣38＝324答：正确的差应该是324。故答案为：324。【点评】这是关于数字计算的问题，有数字写错的情况，要通过错误结果推出正确结果。9．（2023秋•元氏县期末）文文家、可可家和学校都在滨江大道的一旁，文文家距离学校260米，可可家距离学校320米，文文到可可家的距离可能是580米，也可能是60米。【考点】千以内加减法．【专题】应用意识．【答案】580；60。【分析】文文家和可可家在学校两侧时，文文到可可家的距离就是文文家距离学校长度加上可可家距离学校长度；文文家和可可家在学校一侧时，文文到可可家的距离就是可可家距离学校长度减去文文家距离学校长度。【解答】解：260+320＝580（米）320﹣260＝60（米）即文文到可可家的距离可能是580米，也可能是60米。故答案为：580；60。【点评】本题考查千以内加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。10．（2023秋•北仑区期末）李兵家、张越家和新华书店都在济川路边，李兵家离新华书店大约有400米，张越家离新华书店大约有1000米，他们两家可能相距约600米，也可能相距约1400米．【考点】千以内加减法．【专题】简单应用题和一般复合应用题．【答案】见试题解答内容【分析】根据题意，如果李兵家、张越家都在新华书店的一边，那么他们两家的距离，就是他们到新华书店距离差；如果李兵家、张越家在新华书店的两边，那么他们两家的距离，就是他们到新华书店距离和；然后再进一步解答即可．【解答】解：在一边时：1000﹣400＝600（米）；在两边时：1000+400＝1400（米）．答：他们两家可能相距约600米，也可能相距约1400米．故答案为：600，1400．【点评】在同一条路上的三个地方，求两个地方的距离，要看在同一个地方的一边还是两边，然后再进一步解答即可．三．判断题（共5小题）11．（2023秋•渝北区期末）三位数减三位数，差一定是三位数。×（判断对错）【考点】千以内加减法．【答案】×【分析】三位数减三位数，差可以是三位数，也可以是两位数，还可以是一位数，可以举例证明，据此解答。【解答】解：三位数减三位数，差可以是三位数，也可以是两位数，还可以是一位数，900﹣200＝700，差是三位数，900﹣850＝50，差是两位数，900﹣898＝2，差是一位数，所以三位数减三位数，差一定是三位数的说法是错误的；故答案为：×。【点评】本题主要考查整数的减法中被减数、减数的位数和差的位数的关系，像这种题可以采用举例证明法。12．（2024秋•韩城市期中）口算150+230时，可以想15个十与23个十的和，就是38个十，就是380。√（判断对错）【考点】千以内加减法．【专题】应用意识．【答案】√。【分析】读题发现：把几百几十看作几个十，再相加，据此确定算理和过程是否正确即可。【解答】解：150是15个十，230是23个十。150+230，就是15个十与23个十的和，合起来正好是38个十，即380。故答案为：√。【点评】本题考查了几百几十加几百几十的口算问题，解答此类问题时通常把两个加数看作整十数，然后再相加看一共是几个十，进而再转化计数单位得解。13．（2023秋•榆阳区期末）两个三位数相加，和一定是四位数．×．（判断对错）【考点】千以内加减法．【专题】运算顺序及法则．【答案】×【分析】可用举例的方法进行解答，如111+222，据此解答．【解答】解：111+222＝333，两个三位数相加，和也可能是三位数，所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】用举例的方法是解答判断题常用的方法之一．14．（2024秋•东港区期中）537﹣398和537﹣400+2的得数相同。√（判断对错）【考点】千以内加减法．【专题】计算题；运算能力．【答案】√。【分析】整数减法计算法则：相同数位对齐，从个位算起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；没有括号的同级混合运算，从左往右依次计算即可。据此计算出算式的结果，再进行比较判断即可。【解答】解：537﹣398＝139537﹣400+2＝137+2＝139537﹣398和537﹣400+2的得数相同，所以原题说法正确。故答案为：√。【点评】此题考查千以内加减法的计算。15．（2024秋•永登县期中）计算三位数加减三位数时，应从高位算起。×（判断对错）【考点】千以内加减法．【专题】运算能力．【答案】×。【分析】根据千以内加、减法的计算法则进行判断即可。【解答】解：计算三位数加减三位数时，应从个位算起。原题说法错误。故答案为：×。【点评】本题考查千以内加、减法的计算法则。四．计算题（共2小题）16．（2024秋•上城区月考）列竖式计算。56+27＝83+25＝86﹣49+11＝910﹣280＝450+160＝270﹣（53+37）＝【考点】千以内加减法．【专题】运算能力．【答案】83；108；48；630；610；180。【分析】根据100以内加、减法的计算法则进行计算即可。【解答】解：56+27＝8383+25＝10886﹣49+11＝48910﹣280＝630450+160＝610270﹣（53+37）＝180【点评】本题考查千以内加、减法的计算。注意计算的准确性。17．（2024秋•韩城市期中）列竖式计算，带*的要验算。326+438＝935﹣247＝209+370＝*910﹣466＝【考点】千以内加减法．【专题】应用意识．【答案】764；688；579；444。【分析】读题发现，按三位数加、减三位数的计算法则作答即可。【解答】解：326+438＝764935﹣247＝688209+370＝579910﹣466＝444验算：【点评】本题考查了三位数加、减三位数的计算问题，解答时一定要清楚：竖式计算时，把相同数位对齐，从个位算起，哪一位上相加满十，要向前一位进一；哪一位不够减，要从前一位退一，在本位上加上10再减。五．连线题（共1小题）18．（2024秋•灞桥区期中）谁摘的松果？连一连。432+158556个127+493590个813﹣257257个452﹣195620个【考点】千以内加减法．【专题】运算能力．【答案】【分析】根据千以内加法、减法的运算法则进行连线即可。【解答】解：【点评】本题主要考查了千以内加法、减法的运算，注意计算的准确性。六．应用题（共3小题）19．（2023秋•甘州区期末）学校图书室有图书398本，活动课借给三年级（1）班178本，借给三年级（2）班189本，还剩多少本？（用两种方法解答）第一种方法：第二种方法：【考点】千以内加减法．【专题】应用意识．【答案】31本。【分析】方法一：根据减法的意义，求还剩多少本，用总本数分别减去借给三年级（1）班和三年级（2）班的本数即可。方法二：先用加法求出借给三年级（1）班和三年级（2）班的总本数，再用398减去借给三年级（1）班和三年级（2）班的总本数即可。【解答】解：398﹣178﹣189＝220﹣189＝31（本）398﹣（178+189）＝398﹣367＝31（本）答：还剩31本。【点评】本题考查了用不同的方法解决1000以内的加减法的实际问题。20．（2023秋•滨江区期末）一辆货车从A地去往B地送货，上午行驶了337千米，下午比上午多行驶118千米，这一天一共行驶了多少千米？【考点】千以内加减法．【专题】应用意识．【答案】792千米。【分析】用上午行驶的路程加上118，即可求出下午行驶的路程，将上午和下午行驶的路程相加，即可求出这一天一共行驶了多少千米。【解答】解：337+118+337＝455+337＝792（千米）答：这一天一共行驶了792千米。【点评】本题考查千以内连加的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。21．（2023秋•红岗区期末）阳光小学开展为偏远山区小朋友建立图书角的活动，下面是三年级各班同学的捐书情况：班级三（1）班三（2）班三（3）班数量/木268119228三（1）班、三（2）班和三（3）班一共捐了多少本图书？【考点】千以内加减法．【专题】应用意识．【答案】615本。【分析】将三个班级捐的本数相加，即可求出三（1）班、三（2）班和三（3）班一共捐了多少本图书。【解答】解：268+119+228＝615（本）答：三（1）班、三（2）班和三（3）班一共捐了615本图书。【点评】本题考查千以内连加的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。七．操作题（共3小题）22．（2024秋•龙华区月考）下面是A市到D市铁路沿线各主要车站的示意图及火车里程表。A市—B市412千米A市—C市536千米A市—D市923千米（1）B市到C市有多少千米？画一画，算一算。（2）923﹣536表示的是哪两个市之间的里程？请画线段图表示。（3）一列火车从A市开往D市，已经行驶了大约700千米，在图上用“△”标出火车的大概位置。【考点】千以内加减法．【专题】计算题；运算能力．【答案】（1）124千米，；（2）C市到D市的里程是387千米，；（3）。【分析】（1）用A市到C市的里程减去A市到B市的里程即可求解并画一画；（2）923千米是A市到D市的里程，536千米是A市到C市的里程，923﹣536即是C市到D市的里程，再用线段图表示出来即可；（3）A市到C市的里程是536千米，火车行驶了700千米，即已经经过了C市，在开往D市的路线上，923﹣700＝223（千米），700﹣536＝164（千米），即700千米在靠近C市的位置，据此标出“△”即可。【解答】解：（1）536﹣412＝124（千米），如下图所示：答：B市到C市有124千米。（2）923﹣536＝387（千米），即923﹣536表示的是C市到D市的里程是387千米，如下图所示：（3）如下图所示：【点评】本题考查了千以内加减法计算的应用。23．（2022秋•商州区月考）请用这三个杯子量出100ml的水。（简要写出过程）700ml500ml300ml【考点】千以内加减法．【专题】运算能力；推理能力．【答案】把500ml和300ml的杯子倒满水，把500ml的水全部倒入700ml的杯子，然后再把300ml的水倒入700ml的杯子，倒满700ml的杯子后，300ml杯子剩下的水就是100ml。【分析】根据题意，500+300﹣700＝100，然后再进一步解答。【解答】解：500+300﹣700＝100（ml）把500ml和300ml的杯子倒满水，把500ml的水全部倒入700ml的杯子，然后再把300ml的水倒入700ml的杯子，倒满700ml的杯子后，300ml杯子剩下的水就是100ml。【点评】要想得出100ml的水，也就是用三个杯子的水相加或相减得出100ml，然后再进一步解答。24．（2022春•博罗县期末）画一画，算一算。128+215＝343453﹣85＝368【考点】千以内加减法．【专题】运