2024年粤人版七年级化学上册阶段测试试卷VIP

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年粤人版七年级化学上册阶段测试试卷901考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列对一些事实的微观解释错误的是rm{(}rm{)}。事实解释rm{A}固体碘和碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色同种分子性质相同rm{B}炎热的夏天自行车胎容易爆裂分子间隔变大rm{C}氢气在氧气中燃烧生成水分子是可以再分的rm{D}物体的热胀冷缩分子大小随温度改变而改变A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}2、下列变化中，与另外三个有本质区别的是rm{(}rm{)}A.铁锅生锈B.牛奶变酸C.葡萄酿成酒D.水结成冰3、用稀硫酸除铁锈的原理是rm{(}rm{)}A.rm{FeO+H_{2}SO_{4}篓T4FeSO_{4}+H_{2}O}B.rm{Fe_{2}O_{3}+3H_{2}SO_{4}篓TFe_{2}(SO_{4})_{3}+3H_{2}隆眉}C.rm{Fe_{2}O_{3}+2H_{2}SO_{4}篓T2FeSO_{4}+2H_{2}O}D.rm{Fe_{2}O_{3}+3H_{2}SO_{4}篓TFe_{2}(SO_{4})_{3}+3H_{2}O}4、rm{2013}年全国“两会”的重要议题之一是节约资源和保护环境rm{.}下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.鼓励居民购买小汽车，方便出行B.研制高性能的耐磨轮胎，可减少细颗粒物rm{(PM2.5)}的产生C.用聚氯乙烯代替木材，生产包装盒、快餐盒等，以减少木材的使用D.随意丢弃不可降解的废旧塑料袋不会造成“白色污染”5、物质的性质决定了它的用途；还决定了它的保存方法．固体NaOH具有以下性质：

①白色片状固体②有腐蚀性③易吸收水分而潮解④能与空气中的二氧化碳反应．

实验室中必须将它密封保存的主要原因是（）

A.①②

B.①②③

C.②③④

D.③④

评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)6、下列关于气体的收集方法说法正确的是rm{(}rm{)}A.因为rm{CO_{2}}能溶于水，所以不能用排水法收集B.用排水法可以直接收集到纯净且干燥的氢气C.因为常温时rm{NO}和rm{O_{2}}反应生成rm{NO_{2}}所以不能用排空气法收集rm{NO}D.因为rm{CO}有毒，所以不能用排空气法收集7、如图所示图象不正确的是rm{(}rm{)}A.

表示向足量的稀rm{HCl}中加入等质量的锌和铁，生成氢气质量和反应时间的关系图B.

表示rm{CO}还原rm{Fe_{2}O_{3}}的实验中，试管内的固体质量与时间的关系图C.

表示等质量rm{CaCO_{3}}分别与等体积等质量分数的稀盐酸rm{(}足量rm{)}反应D.

表示向足量的稀rm{HCl}中加入少量rm{Fe}溶液质量与时间的关系图8、下列说法中正确的是rm{(}rm{)}A.红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾B.浓盐酸敞口久置质量减小，浓硫酸敞口久置质量增大，但其溶质的质量分数都减小C.原子是化学变化中的最小粒子，分子是保持物质性质的最小粒子D.用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳气体和一氧化碳气体9、乙烯rm{(C_{2}H_{4})}是石油炼制的重要产物之一rm{.}常温常压时，乙烯是一种气体，它与另一种气体组成的混合物中碳元素的质量分数为rm{70%}则另一种气体可能是rm{(}rm{)}A.rm{C_{2}H_{2}}B.rm{CO}C.rm{H_{2}}D.rm{CH_{4}}10、下列有关水的净化和纯化过程的说法，正确的是rm{(}rm{)}A.自来水经过加絮凝剂rm{(}明矾rm{)}反应沉淀、过滤、活性炭吸附、投药消毒后提供给用户的过程中，只有投药消毒涉及到化学变化B.硬水通过加热煮沸或蒸馏的方法可以得到软水，硬水加热过程中都涉及到化学变化C.通过蒸馏可以得到最纯净的水rm{.}在蒸馏装置中，要插入一只温度计，测量沸水的温度，防止出现暴沸D.过滤操作装置的要点是“一贴、二低、三靠”rm{.}如果过滤的速度慢是因为玻璃棒伸到了漏斗的底部，导致堵塞滤纸11、已知：rm{Cu+2H_{2}SO_{4}(}浓rm{)篓TCuSO_{4}+SO_{2}隆眉+2H_{2}O.}有关rm{CuSO_{4}}制备途径及性质如图所示．

下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.途径rm{垄脵}比途径rm{垄脷}更好地体现绿色化学思想B.反应rm{垄脹}分解所得混合气体rm{X}是rm{SO_{2}}和rm{SO_{3}}C.反应rm{垄脹}中有三种元素化合价发生变化D.rm{Cu_{2}O}中rm{Cu}的化合价为rm{+1}价评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)12、在H；O、C、Cl、Ca五种元素中；选择适当元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格内．

最常用的溶剂是____，可用作温室气体肥料的是____，可用作某些食品干燥剂的是____，可用于制水泥的是____，能用来改良酸性土壤的碱是____，可用于清洗钢铁表面铁锈的是____．13、两种离子的符号分别是Na+和O2-，则它们组合的化学式是____．14、如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置rm{.}

请回答下列问题：

rm{(1)}写出图中标号仪器的名称：rm{垄脵}______、rm{垄脷}______．

rm{(2)}实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置______rm{(}填字母序号rm{)}反应的文字表达式为______rm{.}若用rm{B}装置制取氧气；则装置内发生反应的文字表达式是______．

rm{(3)}若用装置rm{C}收集氧气，验满的方法是______，欲使用装置rm{E}用排空气法收集氧气，则气体应从______rm{(}填“rm{a}”或“rm{b}”rm{)}端通入；欲使用装置rm{E}用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从______rm{(}填“rm{a}”或“rm{b}”rm{)}端通入．15、如图rm{1}是家用豆浆机；请根据图回答下列问题：

rm{(1)}制作材料中属于有机合成材料的是______rm{(}填编号rm{)}

rm{垄脷}聚苯乙烯指示灯罩rm{垄脺}铜质插孔rm{垄脹}塑料壶身rm{垄脵}不锈钢外壳。

rm{(2)}豆浆中含有的最丰富的营养素是______；

rm{(3)}若该豆浆机的塑料部分属于可回收制品，则壶身可能有图rm{2}的哪种标志______

16、小华在家中做蜡烛燃烧的实验；他将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃．

（1）[提出问题]导管里一定有可燃性气体；气体成分可能会是什么呢？

（2）[猜想]

猜想一：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO．

猜想二：可能是蜡烛受热后产生的蒸气．

（3）[设计实验方案]请你帮小华设计一个简单的实验方案，来判断哪一种猜想是正确的____．

（4）[现象与结论]

如果猜想一正确，现象应是____．

如果猜想二正确，现象应是____．

（5）[分析与评价]

猜想二观察到的现象一定能证明导出的就是蜡烛受热后产生的蒸气吗？____．理由是____．评卷人得分四、探究题(共4题，共16分)17、用木炭还原氧化铜的实验如图．

rm{(1)}酒精灯加灯罩的目的______；

rm{(2)}刚开始预热，试管rm{垄脷}中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是______；

rm{(3)}继续加热，观察到试管rm{垄脵}中现象______，rm{垄脷}中现象______rm{.}请你写出试管rm{垄脵}中的化学方程式：______，rm{垄脷}中发生反应的化学方程式是______；在这个反应中______rm{(}填“木炭”或“氧化铜”rm{)}发生还原反应，______rm{(}填“木炭”或“氧化铜”rm{)}具有还原性．

rm{(4)}停止加热时，应先将导管从试管rm{垄脷}中撤出，这样操作的原因是______．

rm{(5)}如果实验过程中始终无铜生成的可能原因是______．18、今年我县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛，某学区竞赛题目之一是“配制rm{70g20%}的氯化钠溶液”rm{.}该实验的部分操作如图所示．

rm{(1)}需要称取氯化钠的质量是______rm{g}称量时rm{A}出现了右盘低的现象；接下来的操作应该是______．

rm{垄脵}左边的平衡螺丝向左调rm{垄脷}右边的平衡螺丝向右调。

rm{垄脹}右盘中减少砝码rm{垄脺}左盘中增加食盐。

rm{(2)B}中仪器rm{a}的名称是______rm{.}量取水时，如果按照图rm{B}的方法读数，会使配制的溶液溶质质量分数______rm{(}填“偏大”或“偏小rm{)}．

rm{(3)C}中用玻璃棒搅拌的作用是______．

rm{(4)D}中所贴标签有不妥之处，请划掉不妥的地方，并在方框中写出你认为适合的内容．19、rm{(}附加题rm{)}小明在室温rm{20隆忙}时探究硝酸钾溶于水情况，他进行了如下实验：rm{A}烧杯盛有rm{20mL}水

相关资料：

硝酸钾在不同温度下的溶解度如表。温度rm{隆忙}rm{10隆忙}rm{20隆忙}rm{60隆忙}rm{100隆忙}溶解度rm{/g}rm{20.9}rm{31.6}rm{110}rm{246}整个过程溶剂量不变；根据有关资料回答问题：

rm{(1)A隆煤B}rm{B隆煤C}操作中需要用______rm{(}填一仪器名称rm{)}

rm{(2)}上述实验过程中属于饱和溶液的是rm{(}填字母rm{)}______；

rm{(3)}在rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}中，溶液的溶质质量分数最小是______rm{(}填字母rm{)}

rm{(4)}现在需要配制溶质质量分数为rm{60%}的硝酸钾饱和溶液，温度必须控制在______范围中；

20、在做“氧气的性质”实验中呈现了如图所示的实验过程．

探究木炭在氧气里燃烧生成什么？

rm{(1)}图rm{1}中；木炭被储存在______中，用______取用木炭．

rm{(2)}图rm{4}中的实验现象是______；此实验的目的是______．

rm{(3)}图rm{3}中，氧气被储存在______中，放置时瓶口要向上，其原因是______；要制取较纯净的氧气最好选用______rm{(}填排水取气或向上排空气rm{)}法收集．

rm{(4)}图rm{3}图rm{4}中玻璃片为什么一直要置于集气瓶口上？______．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】解：rm{A}固体碘和碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色；是因为它们是由碘分子构成的，同种物质的分子性质相同，故选项解释正确．

B；炎热的夏天自行车胎容易爆裂；是因为夏天温度高，分子间的间隔变大，故选项解释正确．

C；氢气在氧气中燃烧生成水；是因为氢分子分裂成了氢原子，氧分子分裂成了氧原子，然后氢原子、氧原子重新组合形成水分子，大量的水分子聚集成水，该事实说明分子是可以再分的，故选项解释正确．

D、物体的热胀冷缩，是因为分子间的间隔rm{(}而不是大小rm{)}随着温度的改变而改变；故选项解释错误．

故选：rm{D}．【解析】rm{D}2、D【分析】解：rm{A}铁锅生锈过程中有新物质铁锈生成；属于化学变化。

B；牛奶变酸过程中有新物质生成；属于化学变化。

C；葡萄酿成酒过程中有新物质酒精生成；属于化学变化。

D；水结成冰过程中只是状态发生改变；没有新物质生成，属于物理变化。

故选：rm{D}

化学变化是指有新物质生成的变化；物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。

本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。【解析】rm{D}3、D【分析】解：铁锈的主要成分是氧化铁，与硫酸反应生成硫酸铁和水，反应的化学方程式是：rm{Fe_{2}O_{3}+3H_{2}SO_{4}篓TFe_{2}(SO_{4})_{3}+3H_{2}O}

故选：rm{D}

首先根据反应原理找出反应物；生成物、反应条件；根据化学方程式的书写方法、步骤进行判断即可．

本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．【解析】rm{D}4、B【分析】解：rm{A}私家小汽车会增加化石燃料的消耗；生成大量有害气体，故错误；

B、高性能的耐磨轮胎，可减少细颗粒物rm{(PM2.5)}的产生；故正确；

C；聚氯乙烯有毒；不可用于生产包装盒、快餐盒等，故错误；

D；“白色污染”就是随意丢弃不可降解的废弃塑料形成的；所以随意丢弃不可降解的废旧塑料袋会造成“白色污染”，故错误．

故选B．【解析】rm{B}5、D【分析】

由于固体氢氧化钠在空气中易吸收水蒸气而潮解；且能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠，所以固体氢氧化钠必须密封保存，以防止其变质，因此相关的性质主要是潮解及能与二氧化碳反应．

故选D

【解析】【答案】固体氢氧化钠在空气中易吸收水蒸气而潮解；且能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠，利用这些知识对相关性质进行分析可解决此题。

二、多选题(共6题，共12分)6、ACD【分析】解：rm{A}因为rm{CO_{2}}能溶于水；所以不能用排水法收集，说法正确；

B；用排水法可以直接收集到纯净但不干燥的氢气；说法错误；

C、常温时rm{NO}和rm{O_{2}}反应生成rm{NO_{2}}所以不能用排空气法进行收集，说法正确；

D、rm{CO}不能用排空气法收集；因为它是有毒气体，会污染空气，说法正确；

故选：rm{ACD}

气体的收集可以用排水法收集或者用排空气法收集rm{.}若气体不溶于水；则气体可以用排水法收集；若气体比空气的密度大，可以用向上排气法收集；若气体比空气的密度小，可以用向上排气法收集。

气体的收集方法，需要根据其水溶性、密度的大小以及是否与水或者空气中的其他成分发生反应来选择。【解析】rm{ACD}7、AB【分析】解：rm{A}锌的活动性大于铁的活动性；所以锌生成氢气的速率快，锌的相对原子质量大，所以锌生成氢气的质量小，故A错误；

B；一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳；所以固体的质量不断减少，而不是增大，故B错误；

C、等质量rm{CaCO_{3}}分别与等体积等质量分数的稀盐酸rm{(}足量rm{)}反应；粉末状的放出二氧化碳的速率快，但最终生成二氧化碳的质量一样多，故C正确；

D；铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气；所以溶液的质量逐渐增大，反应完毕后溶液的质量不变为一定值，故D正确．

故选：rm{AB}．

A；根据锌的活动性大于铁的活动性；所以锌生成氢气的速率快，锌的相对原子质量大，所以锌生成氢气的质量小进行解答；

B；根据一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳；所以固体的质量不断减少进行解答；

C、根据等质量rm{CaCO_{3}}分别与等体积等质量分数的稀盐酸rm{(}足量rm{)}反应；粉末状的放出二氧化碳的速率快，但最终生成二氧化碳的质量一样多进行解答；

D；根据铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气；所以溶液的质量逐渐增大进行解答．

本题通过图象考查化学定量性变化过程，既要对化学反应原理清楚，又要对图象从多角度观察，以达到快速准确的解题；图象类型的试题一般可从两方面解题：一方面从化学反应原理分析入手；二方面抓住图象的三个点即起点、转折点、终点是否正确快速解题．【解析】rm{AB}8、BD【分析】解：rm{A}白雾是液体的小液滴；白烟是固体的小颗粒，磷在空气中燃烧生成固体五氧化二磷，故A错误；

B；浓盐酸具有挥发性挥发出氯化氢气体；溶质减少；浓硫酸具有吸水性，溶剂增多，所以二者溶质的质量分数都减小，故B正确；

C、原子是化学变化中的最小粒子rm{.}分子是保持物质化学性质的一种粒子；对由分子构成的物质来说，分子是保持物质化学性质的最小微粒，由原子构成的物质，其化学性质由原子来保持，故C错误；

D；二氧化碳和水反应生成碳酸；碳酸能使紫色的石蕊溶液变红，一氧化碳通入紫色的石蕊溶液后，溶液不变色，故D正确．

故选：rm{BD}．

A；根据白烟和白雾的区别进行分析；

B；根据浓盐酸具有挥发性以及浓硫酸具有吸水性进行解答；

C；根据由分子构成的物质来说；分子是保持物质性质的最小粒子进行解答；

D；根据二氧化碳和一氧化碳的化学性质进行分析．

本题难度较大，掌握常见物质燃烧的现象；但在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、现象与结论的区别．【解析】rm{BD}9、BC【分析】解：rm{C_{2}H_{4}}中碳元素的质量分数为：rm{dfrac{12隆脕2}{12times2+4}隆脕100%=85.7%}

A、rm{dfrac{12隆脕2}{12times

2+4}隆脕100%=85.7%}中碳元素的质量分数为：rm{dfrac{12隆脕2}{12times2+2}隆脕100%=92.3%}

B、rm{C_{2}H_{2}}中碳元素的质量分数为：rm{dfrac{12}{12+16}隆脕100%=42.8%}

C、氢气中不含有碳元素故氢气中碳元素质量分数为rm{dfrac{12隆脕2}{12times

2+2}隆脕100%=92.3%}

D、rm{CO}中碳元素的质量分数为：rm{dfrac{12}{12+4}隆脕100%=75%}

因为rm{dfrac

{12}{12+16}隆脕100%=42.8%}

故另一种气体中碳元素的质量分数小于rm{0%}

故选B、rm{CH_{4}}．

首先计算rm{dfrac

{12}{12+4}隆脕100%=75%}中碳元素的质量分数，然后与样品中碳的质量分数相比，看谁的高rm{85.7%>70%}若样品中的高，则杂质中碳的质量分数必定高于rm{70%}中的；若样品中的低，则杂质中碳的质量分数必然低于rm{C}中的；进行解答．

本题考查学生利用质量分数与混合物中元素的质量分数进行比较进行分析解题的能力．rm{C_{2}H_{4}}【解析】rm{BC}10、AB【分析】解：

A、自来水厂净化水的过程是：河水rm{隆煤}加絮凝剂rm{(}明矾rm{)隆煤}沉淀rm{隆煤}过滤rm{隆煤}吸附rm{(}活性炭rm{)隆煤}消毒rm{隆煤}用户，过滤是把不溶性固体与液体分开的一种方法，没有新物质生成；吸附是把染料、色素、异味等吸附到表面，没有新物质生成；杀菌消毒是蛋白质发生变性，属于化学变化；沉降没有新物质生成rm{.}故对；

B；对水加热煮沸时；可使水中钙、镁离子形成沉淀，有新物质生成，都涉及到化学变化；故对；

C；液体中被融解的气体；在加热的过程中会体积膨胀，突然迸出，通过沸石的多孔结构，这些气体会逐步释放，防止突然迸发，所以沸石能防沸；故错；

D；过滤速度太慢是因为滤纸没有紧贴漏斗内壁；是滤纸与漏斗壁之间有气泡；故错．

答案：rm{AB}

A、根据自来水厂净化水的过程是：河水rm{隆煤}加絮凝剂rm{(}明矾rm{)隆煤}沉淀rm{隆煤}过滤rm{隆煤}吸附rm{(}活性炭rm{)隆煤}消毒rm{隆煤}用户解答；

B；由于硬水中含有较多钙、镁离子；对肥皂的起泡有影响，而在对水加热煮沸时，钙、镁离子会形成不溶于水的水垢而降低含量解答；

C；根据根据沸腾的原因分析解答；

D；根据过滤速度太慢可能的原因考虑；

对于过滤操作，很多同学都掌握的差不多，但完全掌握过滤的方方面面，很多同学做不到rm{.}这就需要同学们在以后的学习过程中，多总结，理解性的去记忆．【解析】rm{AB}11、CD【分析】解：rm{A.}铜和浓硫酸反应会生成二氧化硫气体污染空气；故A错误；

B.硫酸铜高温分解生成rm{Cu_{2}O}rm{O_{2}}rm{SO_{3}}rm{SO_{2}}混合气体rm{X}是rm{O_{2}}rm{SO_{2}}rm{SO_{3}}故B错误；

C.根据rm{2CuSO_{4}dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}知，rm{2CuSO_{4}dfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{

.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}rm{Cu}rm{S}的化合价都发生改变；故C正确；

D.根据化合物中各元素的化合价代数和为rm{O}可知，rm{0}中rm{Cu_{2}O}的化合价为rm{Cu}价；故D正确．

故选CD．

A.根据反应后的生成物判断；

B.硫酸铜分解生成rm{+1}与氧气、rm{Cu_{2}O}

C.根据反应物和生成物的化学式判断；

D.根据化合物中各元素的化合价代数和为rm{SO_{2}}进行解答．

本题考查了物质的制备，解题的关键是掌握物质的性质，解答时要依据题干提供信息，结合相关知识细心分析解答．rm{0}【解析】rm{CD}三、填空题(共5题，共10分)12、略

【分析】

最常用的溶剂是水，化学式为H2O

二氧化碳可用气肥，化学式为CO2

氧化钙能吸收水分；能做食品干燥剂，化学式为CaO

碳酸钙是制水泥的原料，化学式为CaCO3

氢氧化钙显碱性，能改良酸性土壤，化学式为Ca（OH）2

盐酸能与铁锈反应；可用于除铁锈，化学式为：HCl

故答案为：H2O，CO2CaO，CaCO3，Ca（OH）2；HCl．

【解析】【答案】根据物质的用途确定物质；根据书写化学式的原则书写化学式．水是常用的溶剂，二氧化碳是气体肥料；氧化钙可用干燥剂，碳酸钙是制水泥原料，氢氧化钙用于改良酸性土壤，盐酸用于除铁锈．注意从已给元素选择．

13、略

【分析】

根据两种离子的符号分别是Na+和O2-，可知钠元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，所以它们组合的化学式是：Na2O；故答案为：Na2O．

【解析】【答案】根据化合物化学式的书写步骤：归类→定序→标价→交叉→约简；进行解答．

14、酒精灯；长颈漏斗；A；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；过氧化氢水+氧气；将木条带火星的一端放在集气瓶口，若木条复燃，说明已经收集满；a；b【分析】解：rm{(1)}标号仪器rm{垄脵}是酒精灯；rm{垄脷}是长颈漏斗；

rm{(2)}实验室高锰酸钾制取氧气时需要加热，应选用装置rm{A}作为发生装置；反应的文字表达式是：高锰酸钾rm{xrightarrow{{录脫脠脠}}}锰酸钾rm{+}二氧化锰rm{+}氧气；用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制氧气，是固液常温下反应，可用rm{B}作为发生装置；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢rm{xrightarrow{{露镁脩玫禄炉脙脤}}}水rm{+}氧气；

rm{(3)}检验集气瓶内氧气是否集满的最好方法是：将木条带火星的一端放在集气瓶口，若木条复燃，说明已经收集满；欲使用装置rm{E}用排空气法收集氧气，则气体应从长管进入，因为氧气的密度比空气的密度大；欲使用装置rm{E}用排水法收集氧气；先将瓶中装满水，再将气体从短管进入，因为氧气的密度比水小；

故答案为：rm{(1)}酒精灯；长颈漏斗；rm{(2)A}高锰酸钾rm{xrightarrow{{录脫脠脠}}}锰酸钾rm{+}二氧化锰rm{+}氧气；过氧化氢rm{xrightarrow{{露镁脩玫禄炉脙脤}}}水rm{+}氧气；rm{(3)}将木条带火星的一端放在集气瓶口，若木条复燃，说明已经收集满；rm{a}rm{b}．

rm{(1)}根据常用仪器的名称与用途进行分析；

rm{(2)}根据实验室用高锰酸钾制取氧气，是固体的加热反应来选择反应装置；并根据反应物和反应条件写出的文字表达式；rm{B}装置制取氧气应是固体和液体的反应；据此写出应选用的药品；根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气写出其化学反应文字表达式；根据用加热高锰酸钾制氧气的注意事项分析；

rm{(3)}根据氧气可助燃的特点选择验满的方法；根据氧气的密度比空气的密度大；氧气的密度比水小进行分析．

实验室制取气体的装置被分为两个部分，用于收集的部分称为收集装置，用于发生反应放出气体的部分称为发生装置，掌握发生装置和收集装置的选择方法．【解析】酒精灯；长颈漏斗；rm{A}高锰酸钾rm{xrightarrow{{录脫脠脠}}}锰酸钾rm{+}二氧化锰rm{+}氧气；过氧化氢rm{xrightarrow{{露镁脩玫禄炉脙脤}}}水rm{+}氧气；将木条带火星的一端放在集气瓶口，若木条复燃，说明已经收集满；rm{a}rm{b}15、②③；蛋白质；B【分析】解：rm{(1)}有机合成材料包括：塑料、合成纤维、合成橡胶；故答案为：rm{垄脷垄脹}

rm{(2)}人体的六大营养物质是：水、无机盐、蛋白质、脂肪、糖类和维生素，蛋白质、脂肪、糖类是给人体提供能量的物质，豆浆中含有的最丰富是蛋白质rm{.}故答案为：蛋白质；

rm{(3)}塑料部分属于可回收制品，则壶身应该有图rm{2}的rm{B}的回收装置标志rm{.}故填：rm{B}．

rm{(1)}根据有机合成材料包括：塑料；合成纤维、合成橡胶等进行解答；

rm{(2)}根据豆浆中含有的最丰富是蛋白质进行解答；

rm{(3)}根据回收标志进行解答．

本考点考查了元素与人体健康的关系、化学材料等，基础性比较强rm{.}食品在现实生活中应用很广泛，应该好好把握rm{.}要合理膳食，均衡营养，保证身体健康．【解析】rm{垄脷垄脹}蛋白质；rm{B}16、略

【分析】

（3）实验方案：将长玻璃导管插入焰心；在玻璃导管中间位置用冰袋进行冷敷，再在另一端进行点燃，观察现象；

（4）如果猜想一正确；由于一氧化碳遇冷不能凝结成固体，所以导管内不会有固体，由于一氧化碳具有可燃性，燃烧时发出淡蓝色火焰，所以猜想一正确的现象是：导管内没有固体，导管另一端点燃时物质燃烧并产生淡蓝色火焰；

由于石蜡蒸汽遇到冷的导管；会凝结成石蜡固体，所以导管内有石蜡固体，导管另一端点燃时，不能燃烧，因为石蜡蒸汽都凝结成石蜡固体了，到不了导管的另一端；

（5）能证明；因为在长导管中石蜡蒸汽都凝结成了石蜡固体，石蜡蒸汽到不了导管的另一端，所以不能被点燃．

故答案为：（3）将长玻璃导管插入焰心；在玻璃导管中间位置用冰袋进行冷敷，再在另一端进行点燃；（4）导管内没有固体，导管另一端点燃时物质燃烧并产生淡蓝色火焰；导管内有石蜡固体，导管另一端点燃时，不能燃烧；（5）能；在长导管中石蜡蒸汽都凝结成了石蜡固体．

【解析】【答案】根据石蜡蒸汽遇冷凝结成固体；一氧化碳不能凝结成固体考虑本题．

四、探究题(共4题，共16分)17、集中火焰，提高温度；试管①中的空气受热膨胀进入试管②中产生气泡；黑色粉末变红；澄清的石灰水变浑浊；2CuO+C2Cu+CO2↑；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；氧化铜；木炭；防止石灰水倒流入热的试管引起试管的炸裂；温度低【分析】解：rm{(1)}因为这个实验对温度的要求较高；所以加灯罩是为了集中火焰，提高温度；故答为：集中火焰，提高温度．

rm{(2)}刚开始预热，试管rm{垄脷}中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是试管rm{垄脵}中的空气受热膨胀进入试管rm{垄脷}中产生气泡；故答为：试管rm{垄脵}中的空气受热膨胀进入试管rm{垄脷}中产生气泡．

rm{(3)}加热过程中，观察到试管rm{垄脵}中现象是黑色变红色；rm{垄脷}中现象是澄清的石灰水变浑浊；说明了碳与氧化铜反应生成了铜和二氧化碳，木炭具有还原性，氧化铜被还原；澄清的石灰水变浑浊是因为生成了碳酸钙白色沉淀的缘故rm{.}故答案为：黑色粉末变红；澄清的石灰水变浑浊；rm{2CuO+Cdfrac{underline{;{赂脽脦脗};}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}rm{2CuO+Cdfrac{

underline{;{赂脽脦脗};}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}氧化铜；木炭．

rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}停止加热时，应先将导管从试管rm{(4)}中撤出，这样操作的原因是防止石灰水倒流入热的试管引起试管的炸裂rm{垄脷}故答案为：防止石灰水倒流入热的试管引起试管的炸裂．

rm{.}如果实验过程中始终无铜生成的可能原因是温度不够高；故答案为：温度低．

rm{(5)}木炭还原氧化铜实验需要高温；所以酒精灯上加网罩，可以集中火焰，提高温度；

rm{(1)}预热时试管rm{(2)}中的空气受热膨胀；

rm{垄脵}根据木炭与氧化铜的反应分析回答；

rm{(3)}停止加热；应该先撤去导管后熄灭酒精灯，防止水倒吸，灼热的铜容易被氧气氧化，所以要做好密闭措施．

rm{(4)}根据木炭还原氧化铜的条件等分析回答rm{(5)}本考点主要考查木炭的化学性质和一些实验的操作步骤，属于结合课本知识的信息题，要具体问题具体分析，根据设计的步骤中不同的现象去思考，从而得出正确的结论rm{.}本考点经常出现在实验题中．rm{.}【解析】集中火焰，提高温度；试管rm{垄脵}中的空气受热膨胀进入试管rm{垄脷}中产生气泡；黑色粉末变红；澄清的石灰水变浑浊；rm{2CuO+Cdfrac{underline{;{赂脽脦脗};}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}rm{2CuO+Cdfrac{

underline{;{赂脽脦脗};}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}氧化铜；木炭；防止石灰水倒流入热的试管引起试管的炸裂；温度低rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}篓TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}18、14；④；量筒；偏小；加快溶解【分析】解：rm{(1)}氯化钠质量：rm{70g隆脕20%=14g}在称量中天平发生偏转时要么加药品，要么减药品，出现了右盘低的现象说明药品少了，应该增加食盐；故选rm{垄脺}

rm{(2)}熟记常见仪器的名称；仰视读数量取水时看到的读数偏小，但量取到的液体正好偏多，水多了，溶质质量分数就偏小；

rm{(3)}玻璃棒搅拌目的是加速氯化钠溶解；

rm{(4)}标签上应该注明的是溶液的溶质质量分数．

故答案为：rm{(1)14g}rm{垄脺}

rm{(2)}量筒偏小。

rm{(3)}加速食盐溶解rm{]}

rm{(4)20%}

rm{(1)}根据溶质计算方法和称量时的注意事项考虑；

rm{(2)}根据仰视读数量取水的多少考虑本题；

rm{(3)}根据玻璃棒的用途考虑；

rm{(4)}根据标签的写法考虑．

通过回答本题