2025年浙科版八年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙科版八年级科学上册阶段测试试卷992考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、下列说法正确的是（）A.符号↑：表示在生成物中有气体产生B.配平时可以改动化学式右下角表示的小数字C.符号△：表示点燃D.化学方程式中的等号表示反应物与生成物的分子数相等2、下列对应图示的做法，不符合安全用电与保护原则的是（）A.同时将双手分别接触裸露的火线和零线。

B.远离有此标志的设备。

C.雷雨天不在树下避雨。

D.家庭电路中安装熔断器。

3、卫星云图每天都出现在天气预报节目中，关于卫星云图叙述错误的是（）A.白色表示陆地B.蓝色表示海洋C.白色表示云区D.绿色表示陆地4、氧元素和硫元素最本质的区别是（）A.质子数不同B.相对原子质量不同C.电子数不同D.最外层电子数不同5、下列关于浮力的说法正确的是（）A.浮力都是由水产生的B.在不同的液体中，浮力的方向会不同C.只有固体才能受到浮力的作用D.浮力的方向与重力的方向相反6、如图所示是电机示意图，对于图示的说法，正确的是（）A.图中绘出的是直流电动机的示意图，线圈正转到平衡位置B.图中绘出的是直流电动机的示意图，线圈受到磁场的作用力而转动C.图中绘出的是交流发电机的示意图，此时导线切割磁感线，线圈中产生电流D.图中绘出的是交流发电机的示意图，此时导线不切割磁感线，线圈中没有电流7、下列物质不属于空气污染物的是（）A.二氧化硫B.一氧化碳C.氮气D.可吸入颗粒物评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、能使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生的水循环是____9、餐具上的油污用水不容易洗净，而用洗洁精则很容易洗净，其原因是____。10、经验证明对人体的安全电压是____V。11、家庭电路中，大功率或有金属外壳的家用电器，通常都要使用三脚插头，这是为了防止因____使外壳带电而造成触电事故．12、某同学在实验室里探究“影响浮力大小的因素”的实验，如图是其中的一次实验情景。根据图示可以知道，该同学这次操作的目的是：探究物体所受____与____的关系。

13、一只小鸟在平静的湖面上飞过，当小鸟距水面3m时，小鸟在湖面的“倒影”是____（填“实”或“虚”）像，它是由于光的____形成的，该“倒影”距小鸟____m。14、如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示．由图可知，当t=3s时，物体受到的摩擦力为____N；此时物体的运动状态____（选填“不变”；“改变”）

15、在“探究物质质量与体积的关系”实验中；用如图所示的天平（天平已经调至平衡）和量筒分别测量物体的质量和体积．

①将体积相同的铝合金和泡沫塑料块分别放在天平的左右盘内，会观察到天平不平衡．表明：体积相同的不同物质，____．

②将体积大小不同的两块泡沫塑料块分别放在天平的左右盘内，同样会观察到天平不平衡．表明：____；体积不同，质量不相等．

③选取体积不同铝合金进行定量实验，实验数据如表．。实验序号物质水的体积。

（厘米3）水和铝合金的体积。

（厘米3）铝合金的体积。

（厘米3）铝合金的质量。

（克）1铝合金2024410.02铝合金4046615.03铝合金4048820.04铝合金20301025.05铝合金30421230.0a．分析比较表格中的实验数据，可以初步得出结论：____．

b．为了得到比较完整的物质质量与体积的定量关系，还需要进一步实验，进一步实验设计方案是：____．

16、质量为50g的鸡蛋悬浮在清水中受到的浮力是____N，当鸡蛋漂浮在盐水中时，受到的浮力是____N．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)17、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了20、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。21、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。22、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共20分)23、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态，请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。24、图中足球重4.25N，试画出这个足球受到的力的图示（不考虑空气阻力）。评卷人得分五、解答题(共2题，共8分)25、厨房有两瓶白色固体分别为食盐和蔗糖，请你选择合适的方法加以区分．26、如何使氢氧化钙尽快的溶解于水？[回答三种方法]．参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、A【分析】【解答】：A；化学方程式中的符号“↑”表示生成物有气体产生；所以A说法是正确；B、化学方程式的配平时是在化学式前面加化学计量数，使左右两边的各原子的个数都相等，但不能改动化学式，否则违背客观事实的，所以B说法不正确；C、化学方程式中的符号“△”表示加热，所以C说法不正确；D、化学方程式中的符号“═”表示生成，反应前后原子的个数一定相等，但分子的个数不一定相等，所以D说法错误．

所以选：A．

【分析】根据化学方程式中各种符号表示的含义进行分析解答即可．2、A【分析】【解答】解：A；同时将双手分别接触裸露的火线和零线会形成双线触电；是很危险的，故A不符合安全用电与保护原则；

B；安全用电的基本原则是：不靠近高压带电体；不接触低压带电体，图中为高压带电体，故应远离，故B符合安全用电与保护原则；

C；雷雨天在树下避雨易诱发雷击；所以不能在大树下避雨，故C符合安全用电与保护原则；

D；家庭电路中应在总开关的后面安装熔断器；图中连接正确，故D符合安全用电与保护原则．

故选A．

【分析】（1）触电分为单线触电和双线触电；据此进行判断；

（2）安全用电的基本原则是：不靠近高压带电体；不接触低压带电体；

（3）雷雨天不能在大树下避雨；

（4）家庭电路中应在总开关的后面安装熔断器．3、A【分析】【解答】在卫星云图上；白色表示云区，蓝色表示海洋，绿色表示陆地。故选A。

【分析】该题主要考查卫星云图的颜色表示的地理事物，较简单。只需学生看书或看电视了解即可。4、A【分析】【分析】根据元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称；决定元素种类的是核电荷数（即核内质子数），据此进行分析解答。

【解答】元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。决定元素的种类的是核电荷数（即核内质子数）；故不同种元素本质的区别是原子的核电荷数（即核内质子数）不同。

故答案为：A5、D【分析】【分析】（1）一切液体和气体都可以产生浮力；（2）浮力的方向始终竖直向上；（3）重力方向是竖直向下的；（4）浸在液体或气体中的物体都会受到液体或气体对其产生的浮力。此题考查了浮力的产生；浮力的方向等；属于基础性题目。

【解答】解：A；一切液体和气体都可以产生浮力；故A错误；

B；在不同液体中浮力的方向是相同的；竖直向上的，故B错误；

D；浮力方向竖直向上；重力的方向是竖直向下的，二者方向相反，故D正确；

C；浸在液体或气体中的物体都会受到液体或气体对其产生的浮力；故C错误。

故答案为：D6、B【分析】【分析】（1）闭合电路的一部分导体在做切割磁感线运动时；会产生感应电流，发电机是根据电磁感应的原理制成的；（2）电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的．磁场对电流的作用实验和电磁感应实验是电磁学中较难区分的两个实验，把握住其最关键不同才能做出准确的判断，即一个有电源，一个没有电源，当然，在理解原理的基础上记住才更能灵活运用．【解答】解：（1）图中有电源，因此是电动机的原理图，发电机的原理图没有电源，故CD错；（2）平衡位置指的是线圈与磁场方向垂直的位置，图示的位置不是平衡位置，故A错；B正确．

故选B．7、C【分析】【分析】空气污染物中，有害气体主要有CO、SO2、NO2等氮的氧化物和粉尘；粉尘主要是指固体小颗粒．【解答】解：属于空气污染物的是烟尘；二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳等，各选项中只有氮气不属于空气污染物．

故选：C．二、填空题(共9题，共18分)8、海陆间循环【分析】【分析】水循环可以描述为：在太阳辐射能的作用下，从海陆表面蒸发的水分，上升到大气中；随着大气的运动和在一定的热力条件下，水汽凝结为液态水降落至地球表面；一部分降水可被植被拦截或被植物散发，降落到地面的水可以形成地表径流；渗入地下的水一部分从表层壤中流和地下径流形式进入河道，成为河川径流的一部分；贮于地下的水，一部分上升至地表供蒸发，一部分向深层渗透，在一定的条件下溢出成为不同形式的泉水；地表水和返回地面的地下水，最终都流入海洋或蒸发到大气中。

【解答】大气中的水汽主要来自海洋；一部分来自大陆表面的蒸发。海洋水通过蒸发称为大气水，然后凝结降落到地面，形成江河湖泊水，通过径流流到海洋。；

故答案为：海陆间循环9、油污不溶于水中，而能溶于洗洁精中【分析】【分析】本题考查学生对影响物质溶解性的因素的认识。物质的溶解能力与物质的种类；温度等有关。同一物质在不同物质中的溶解能力不同；餐具上的油污在水中不能溶解，而在洗洁精等有机溶剂中能溶解，所以洗洁精能除去油污。

【解答】洗洁精具有乳化功能，能将油污变成微小的油脂小液滴，因此能更容易洗掉．10、低于36【分析】【解答】对人体的安全电压是低于36V。

【分析】一般情况下，人体的安全电压是低于36V，人体的电阻会随着环境的变化而变化，比如人出汗时比不出汗是的电阻小；在洗澡或游泳是电阻较小。11、漏电【分析】【解答】金属外壳的家用电器的外壳一定要接地；这样可以避免触电事故的发生．大功率或有金属外壳的家用电器，通常都要使用三脚插头，这是为了防止因漏电使外壳带电而造成触电事故．

【分析】金属外壳的家用电器的外壳一定要接地。12、浮力大小液体密度【分析】【分析】浮力的大小等于排开液体的重力；它与液体的密度及排开液体的体积有关．通过图，利用控制变量法，找出相同量和不同量，即可知道研究的目的．

【解答】解：根据图示可以知道两图中A；B两物的体积相同；两物体都完全浸没在液体中，所以排开的液体体积相同，而一种液体是水、另一种是盐水，两个液体的密度不同，它们所受的浮力不同，所以该同学这次操作的目的是：探究物体所受浮力大小与液体的密度的关系．

故答案为：液体密度．13、虚|反射|6【分析】【分析】解答此题从以下知识点入手：倒影是平面镜成像；是由光的反射形成的，平面镜成像的特点：物体在平面镜中所成的像是虚像，像和物体的大小相等，上下（或左右）相反，它们的连线垂直于镜面，它们到镜面的距离相等；简记为：正立；等大、对称、虚像．此题主要考查学生对平面镜成像特点的理解和掌握，紧扣平面镜成像原理和成像特点去分析即可比较容易地做出解答．【解答】解：因为平面镜成的像是虚像，平面镜的成像原理是光的反射；所以小鸟在湖面的“倒影”是虚像；

已知小鸟距水面3m；像到水面的距离也是3m，所以“倒影”距小鸟为3m+3m=6m．

故答案为：虚；反射；6．14、2N|改变【分析】【分析】（1）滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关；与物体运动的速度无关；（2）由速度﹣时间图象可知物体做匀速直线运动时的时间，再根据推力﹣时间图象读出对于的推力，此时物体处于平衡状态，水平方向受到的推力和摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡条件可知滑动摩擦力的大小；再由速度﹣时间图象可知3s时物体做匀加速直线运动，利用滑动摩擦力的大小与速度无关求出摩擦力的大小，物体做匀加速直线运动时运动状态发生改变．

【解答】解：（1）由乙图中的左图可知；4s～6s内，物体做匀速直线运动，此时物体处于平衡状态，水平方向受到的摩擦力和推力是一对平衡力；

由乙图中右图可知；4s～6s内，物体受到的推力为2N，则物体受到的滑动摩擦力为2N；（2）由乙图中的左图可知，2s～4s内，物体做加速直线运动；

因滑动摩擦力的大小与物体的压力和接触面的粗糙程度有关；与速度的大小无关；

所以；当t=3s时物体受到的摩擦力为2N；

因此时物体做匀加速直线运动；

所以物体的速度大小发生变化；运动状态发生改变．

故答案为：2N；改变．15、质量不相等|同种物质|同种物质，质量与体积成正比|补充体积相等的其它物质，进一步实验【分析】【分析】①为了验证物体的质量可能与物质的种类有关；根据控制变量的思想，就应选取体积相同的不同材料的物体块进行实验；①为了验证物体的质量可能与物质的体积有关，根据控制变量的思想，就应选取体积不同的相同材料的物体块进行实验；③a；分别计算出每次实验中其质量与体积的比值找到规律；

b；为了探究规律应多测量几组实验数据；并且应测量不同种类的物质的质量与体积关系．

【解答】解：①在已经调节平衡的天平左右盘上；分别放上体积相同的铝合金和泡沫塑料块，天平不平衡．这一现象表明：体积相同的不同物质，其质量不同；②在已经调节平衡的天平左右盘上，分别放上体积不同的泡沫塑料块，天平不平衡．这一现象表明：同种物质，体积不同，其质量不同；③a；体积不同铝合金的质量和体积的关系是：体积增大1倍，质量增大1倍，体积增大2倍，质量增大2倍，可以初步得出结论：同种物质，质量与体积成正比；

b；为了探究其规律性；应进行多次实验，所以应需要选用体积相同的不同种类的物质重复进行实验．

故答案为：①质量不相等；②同种物质；③a、同种物质，质量与体积成正比；b、补充体积相等的其它物质，进一步实验．16、0.49|0.49【分析】【分析】知道鸡蛋的质量；先根据重力公式求鸡蛋重，再根据物体的浮沉条件计算鸡蛋受到的浮力．【解答】解：鸡蛋的质量m=50g=0.05kg；

则鸡蛋重：G=mg=50×10﹣3kg×9.8N/kg=0.49N；

由于鸡蛋在清水中悬浮，则受到的浮力F浮=G=0.49N．

当鸡蛋漂浮在盐水中时，受到的浮力是=G=0.49N．

故答案为：0.49；0.49；．三、判断题(共8题，共16分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。20、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；21、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（