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文档简介

小学控辍保学工作制度范文1.目标本规定旨在强化小学生辍学防控工作的组织与管理，以确保每位学生能有效完成小学阶段的教育，提升留校率，进而推动学校教育事业的稳健发展。2.适用范围本规定适用于学校全体小学生。3.责任机构（1）教务处：负责制定及执行小学生辍学防控的具体操作；（2）班主任：负责对学生进行持续的跟踪、辅导和管理，以执行此项工作。4.实施策略（1）强化家校协作，构建家长教育平台，提升家庭对小学教育的重视；（2）设立学生辅导小组，对有辍学倾向的学生进行特别关注，提供个性化的指导与关怀；（3）开展辍学防控宣传活动，提升学生对教育的理解，激发学习兴趣；（4）建立辍学预警与干预系统，及时识别学生的辍学风险，采取相应援助措施；（5）建立监督与评估机制，定期评估和总结学生辍学防控工作，适时调整策略和方法。5.管理规程（1）班主任每学年进行一次学生辍学风险评估，并制定相应应对策略；（2）教务处每学年召开一次辍学防控工作会议，对工作进行总结与规划；（3）教务处负责收集与分析辍学防控工作的数据，编制相关统计报告；（4）校长全面负责学校辍学防控工作的管理和重大决策。6.奖惩机制（1）对在辍学防控工作中表现优秀的班级和学生给予表彰；（2）对辅导小组成员的突出贡献予以表彰和奖励；（3）对违反学校辍学防控规定的学生和家长将采取相应的处罚措施。7.其他事项教务处将制定本制度的详细执行细则，经校长办公会批准后，全校范围内进行宣传和执行。各相关方可根据实际情况对本制度进行适当的调整和优化。小学控辍保学工作制度范文（二）尊敬的家长：我们致力于执行义务教育法中小学阶段的控辍保学政策，以保证每一个孩子都能接收到完整的教育。为此，我们学校已经制定了相应的实施策略，期待您的理解与协作。1.监控阶段：学校将持续监测学生的出勤情况，目标是确保每位学生的出勤率达到____%。如发现学生出勤率低于____%，我们将立即与家长沟通，共同探讨可能的解决方案。2.家庭访问：如问题在校内无法解决，我们将进行家访，与家长进行直接交流，以理解孩子在家庭环境中可能遇到的困难，并共同寻找对策。3.学业辅导：对于学习困难或动力不足的学生，学校将安排专业教师进行个性化辅导，以提升他们的学习能力和兴趣，从而提高学业成绩。4.心理咨询服务：对于表现出情绪或行为问题的学生，我们将提供心理咨询服务，由专业辅导师进行评估并提供必要的帮助和支持。5.家庭经济援助：对于经济条件困难的学生，学校将提供经济援助，以确保他们能顺利完成学业，不会因经济原因而中断学习。我们相信，通过这些措施，每个学生都能得到适当的关怀和援助，成功完成小学阶段的教育。我们期待家长能积极参与学校的教育活动，与学校共同关注孩子的学习进度，共同规划学习计划，共同应对挑战，并在需要时提供支持和帮助。我们诚挚地希望您能理解并支持我们的控辍保学政策

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