8.1　压强（课件）2024-2025学年沪粤版物理八年级下册

8.1压强第1课时压力与压强第八章压强一、选择题（每小题7分，共28分）1.下列说法中正确的是（

C

）A.压力是由物体的重力产生的，压力就是重力B.压力不是重力，但其大小与重力相等C.压力的方向垂直于受力面指向受力物体D.压力的方向总是竖直向下的C12345678910112.小明在沙滩上散步时，发现沙滩上留下自己又深又大的脚印，还有刚刚在他身边经过的小朋友留下的浅浅的小脚印，如图所示，下列说法正确的是（

B

）A.小明对沙地的压力和小朋友对沙地的压力相等B.小明对沙地的压力比小朋友对沙地的压力大C.小明对沙地的压强比小朋友对沙地的压强小D.受力面积和压力都不相等，无法比较谁对沙地的压强大B第2题12345678910113.

★（岳阳中考）如图甲所示，用手握住一个核桃很难将其捏破；如图乙所示，将A、B两个核桃放在一起捏，A破了，B没破。下列说法正确的是（

D

）

第3题DA.两个核桃放在一起容易捏破，主要是因为增大了压力B.

B给A的力大于A给B的力C.

A、B接触处，A受到的压强大于B受到的压强D.

A、B接触处，A受到的压强等于B受到的压强12345678910114.

★（西宁中考）如图甲所示，将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上，用水平向右的推力F缓慢推动长木板，直至图乙所示的位置。在此过程中，长木板对桌面的压力、压强的变化情况是（

B

）第4题A.压力变小，压强变小B.压力不变，压强变大C.压力不变，压强不变D.压力变大，压强变大B1234567891011二、填空题（每空4分，共40分）5.如图所示，物体A重为20N，外力F＝80N，则各图中支持面上受到的压力大小分别是Fa＝

20

N，Fb＝

80

N，Fc＝

60

N。第5题20

80

60

12345678910116.小琪将一本物理课本平放在水平桌面上，物理课本对桌面产生的压强约为90Pa，它表示的物理意义是

1m2面积上受到的压力是90N

；若此时物理课本与桌面的接触面积为5×10－2m2，则物理课本的质量为

0.45

kg。（g取10N/kg）1m2面积上受到的压力是90N

0.45

12345678910117.

（湘西中考）如图所示，一个长方体小木块平放在水平桌面上，要测出它对桌面的压强，老师提供的器材有刻度尺、天平、量筒。请你选择实验器材，完成下列实验步骤。第7题（1）测出小木块与桌面的接触面积：用

刻度尺测量小木块的长和宽，再计算出它的底面积S。刻度尺1234567891011

天平

第7题12345678910118.

★★一块长方体橡皮在推力的作用下匀速滑动，如图所示，若沿ab竖直向下切去右边，用力推剩余部分仍在原桌面上匀速滑动，则此时橡皮对桌面的压强

不变，摩擦力

变小。（选填“变大”“变小”或“不变”）第8题不变变小1234567891011三、作图与实验题（共32分）9.

（6分）（宿迁中考）图中的铁锤正在敲打钉子，请画出铁锤对钉子作用力F的示意图。

第9题

第9题答案第9题答案123456789101110.

（6分）如图所示，小球正从斜面上滚下，请画出小球所受重力和它对斜面的压力的示意图。

第10题第10题答案123456789101111.

（20分）小明在“探究压力的作用效果与压力和受力面积的关系”的实验中，做了如图所示的甲、乙、丙三组实验：第11题（1）实验中，通过观察海绵的

凹陷程度来判断压力的作用效果，这种方法叫做

转换法。凹陷转换法（2）分析

乙、丙两组实验可得到结论：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。乙、丙1234567891011（3）若要探究压力的作用效果与压力大小的关系，应控制

受力面积不变，比较甲、乙两组实验可得到结论：当受力面积一定时，压力越

大（选填“大”或“小”），压力的作用效果越明显。受力面积大第11题12345678910118.1压强第2课时压强知识的应用第八章压强一、选择题（每小题6分，共30分）1.

（凉山中考）一块长方体合金块，重为1.2N，侧放于面积为1m2的水平桌面上，它与桌面的接触面积是1×10－3m2，下列说法正确的是（

B

）①合金块对桌面的压强是1.2Pa。②合金块对桌面的压强是1200Pa。③若沿竖直方向切去一块，则剩余部分对桌面的压强不变。④若沿水平方向切去一块，则剩余部分对桌面的压强不变。A.

①③B.

②③C.

①④D.

②④B1234567891011122.如图是甲、乙两种物质的质量和体积关系图像，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为（

A

）A.

4∶1B.

4∶3C.

1∶2D.

8∶1第2题A1234567891011123.

★（自贡中考）如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙的底面积相同，三者对地面的压强相等，下列判断正确的是（

A

）A.

ρ甲＝ρ乙＞ρ丙B.

ρ甲＝ρ乙＝ρ丙C.

m甲＝m乙＞m丙D.

m甲＝m乙＝m丙

第3题A1234567891011124.

★有A、B两个均匀实心圆柱体，A高为5cm、底面积为20cm2，B高为8cm、底面积为50cm2。若将它们按图甲、乙的方式放在水平桌面上，A对桌面的压强p1＝1.0×103Pa，B对桌面的压强为p2；若按图丙的方式放置时，B对A的压强p3＝6.0×103Pa，A对桌面的压强变为p4。下列判断正确的是（g取10N/kg）（

B

）A.

A的重力为20NB.

B的密度为3.0g/cm3C.

p3∶p2＝2∶5D.

p4＝1.6×104Pa第4题B1234567891011125.

（泰州中考）下列事例中，能增大压强的是（

B

）A.载重汽车装有许多车轮B.压路机的碾子质量很大C.滑雪板与雪地接触面积较大D.背包用较宽的背带B123456789101112二、填空题（每空4分，共56分）6.坐沙发比坐硬板凳舒服，这主要是因为沙发较易发生形变，增大了人与沙发间的

受力面积，在

压力不变的情况下，压强

减小（选填“增大”“减小”或“不变”）。受力面积压力减小1234567891011127.

（随州中考）物理课《压强》正在愉快地进行，在“举例与辩论”环节小刚与小强成了“正方”与“反方”，小刚主张履带式挖掘机的履带是减小压强的例子，因为在松软的泥土上它没有陷进去；小强则认为挖掘机从门前平展的水泥路面经过时，钢铁履带上的棱条将路面压出许多“破损的白痕”属于增大压强。请你运用“压力、受力面积、压强三者的关系”对双方的观点进行分析说明：123456789101112（1）同一挖掘机在松软的泥土上（提示：受力面积如何，压强如何）：

受力面积大，压强小。（2）同一挖掘机在水泥路面上（提示：受力面积如何，压强如何）：

受力面积小，压强大。受力面积大，压强小受力面积小，压强大1234567891011128.

★（益阳沅江模拟）如图所示，上下两手指均用力，将铅笔挤压在两手指间静止不动，上手指对笔尾的压力

小于下手指对笔尖的压力；上手指对笔尾的压强

小于下手指对笔尖的压强。（选填“大于”“小于”或“等于”）第8题小于小于1234567891011129.

（徐州中考）一名同学体重为600N，自然站立在水平地面上，对地面的压力为

600

N，双脚站立时对地面的压强比行走时

小；某沼泽地能承受的压强为2×104Pa，这名同学与沼泽地的接触面积至少为

0.03

m2时，才不会陷入沼泽地。600

小0.03

12345678910111210.

★★（贵港中考）如图所示，水平地面上放置A、B两个质地均匀的长方体物块，高度之比hA∶hB＝5∶3，底面积之比SA∶SB＝1∶3，它们对地面的压强之比pA∶pB＝5∶3，则它们的密度之比ρA∶ρB＝

1∶1

。若从A的上部沿水平方向截取高为h的部分，并将截取部分叠放在B的正中央，A剩余部分对地面的压强与叠放后B对地面的压强相等，则截取部分与A物块原有高度之比h∶hA＝

3∶10

。1∶1

3∶10

第10题12345678910111211.

★★如图（a）所示，将质量分布均匀的实心正方体甲、乙放在水平地面上，ρ甲∶ρ乙＝2∶1，沿水平方向切除甲、乙相同的高度Δh，甲、乙剩余部分对地面的压强如图（b）所示。甲的高度为

20

cm；乙的重力为

540

N。（g取10N/kg）

第11题20

540

123456789101112三、计算题（14分）12.