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文档简介
PAGE\MERGEFORMAT1/PAGE\MERGEFORMAT1/NUMPAGES\MERGEFORMAT1小学学期德育工作计划一、工作背景
随着社会的发展,我国对德育工作的重视程度越来越高,特别是在小学阶段,德育工作更是被视为重中之重。为了全面提高小学生的思想道德素质,培养他们健康的心理、良好的行为习惯和崇高的道德品质,我校决定制定本学期德育工作计划,有针对性地开展德育教育活动。
二、工作目标
1.深入推进社会主义核心价值观教育,让学生在学习、生活中践行社会主义核心价值观。
2.加强学生心理健康教育,提高学生的心理素质,培养学生积极向上的心态。
3.培养学生良好的行为习惯,规范学生的日常行为,营造文明、和谐的校园氛围。
4.提高学生的道德品质,使学生具备诚实守信、尊重他人、团结协作、勇于担当等优良品质。
5.加强家校合作,充分发挥家庭、学校、社会三结合的德育教育力量,共同促进学生全面发展。
三、具体措施
1.开展主题教育活动
(1)每月确定一个主题,如:“爱国主义教育”、“传统文化教育”、“感恩教育”等,通过国旗下讲话、班会、演讲比赛等形式,引导学生树立正确的价值观。
(2)结合重大节日、纪念日,开展丰富多彩的纪念活动,让学生在参与活动中接受德育教育。
2.加强心理健康教育
(1)设立心理咨询室,定期开展心理健康讲座,提高学生的心理素质。
(2)开展心理健康教育课,让学生了解心理健康知识,学会自我调节情绪。
(3)针对特殊学生群体,如留守儿童、单亲家庭学生等,开展个性化心理辅导,关爱学生心理健康。
3.规范学生行为习惯
(1)制定《小学生日常行为规范》,明确学生行为要求,加强检查与督促。
(2)开展“文明礼仪教育”活动,培养学生良好的礼仪习惯。
(3)加强课堂纪律教育,提高学生的自律意识。
4.提高学生道德品质
(1)开展“道德讲堂”活动,邀请道德模范、优秀党员等为学生讲述道德故事。
(2)开展志愿服务活动,让学生在服务中学会关爱他人、回馈社会。
(3)加强诚信教育,培养学生的诚信意识。
5.家校合作共育
(1)定期召开家长会,加强家校沟通,共同关注学生成长。
(2)开展家长学校活动,提高家长教育水平,发挥家庭教育的优势。
(3)建立家委会,充分发挥家长参与学校管理的积极性。
四、工作进度安排
1.第一季度:开展主题教育活动,加强学生行为规范教育。
2.第二季度:加强心理健康教育,提高学生心理素质。
3.第三季度:开展道德品质教育,加强家校合作。
4.第四季度:本学期德育工作,为下学期德育工作做好准备。
五、工作保障
1.加强组织领导,成立德育工作领导小组,明确分工,责任到人。
2.完善德育工作制度
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