2024年新科版八年级化学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年新科版八年级化学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列化学仪器必须垫上石棉网才能加热的是A.量筒B.燃烧匙C.烧杯D.蒸发皿2、电视中的银簪子遇到所谓的毒物会变黑，实际上是生成了硫化银，古代的砒霜（三氧化二砷）实际上是用雄黄（三硫化二砷）加热得到的，纯度不高，里面含硫，因此用银簪子能试出来，化学方程式为2Ag+S═Ag2S，则下列说法正确的是（）A.银是氧化剂B.硫发生氧化反应C.银单质失去电子D.硫单质被氧化3、下列化学变化，既不属于分解反应，又不属于化合反应，但属于氧化反应的是rm{(}rm{)}A.铝rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}氧化铝B.高锰酸钾rm{overset{{录脫脠脠}}{}}锰酸钾rm{+}二氧化锰rm{+}氧气C.石蜡rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}水rm{+}二氧化碳D.氧化钙rm{+}水rm{隆煤}氢氧化钙4、如下图；这四位同学描述的可能同是下面的哪一个化学符号。

A.rm{HClO}B.rm{O_{3}}C.rm{OH^{-}}D.rm{CO_{2}}5、现代社会的生产和生活要消耗大量能量。下列活动中，通过化学反应提供能量的是rm{(}

A.发射航天飞机B.水力发电C.太阳能供热D.风力发电6、在一只透明的玻璃杯里装入半杯水，向其中加入一块冰糖，盖上盖子，立即在液面处画上记号，过一段时间，观察到冰糖消失、液面下降rm{.}这一实验不能说明rm{(}rm{)}A.分子的体积很小B.分子在不停地作无规则运动C.分子间有间隔D.分子会破裂成原子7、以下关于科学探究的说法中，错误的是（）A.在设置对照实验时，除实验变量外，其他因素均相同B.假设与实验结果不一定是一致的，所以我们可以进行任意的假设C.水、温度、时间都可能是实验变量D.科学探究的前提是提出问题8、下列关于氧气的说法，错误的是（）A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟B.硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰C.引燃的铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D.氧气能与所有的金属、某些化合物反应，化学性质非常活泼评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)9、氧气是空气的主要成分之一；有关氧气的说法错误的是（）

A.用带火星的木条可以检验氧气。

B.相同的条件下；氧气的密度比空气大。

C.鱼类能在水中生活；证明氧气易溶于水。

D.只有在点燃的条件下铁才能与氧气反应。

10、要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液；下列操作正确的是（）

A.将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量。

B.用量筒量取90mL水。

C.为加快固体溶解；用温度计搅拌。

D.将配制好的溶液倒入细口瓶中；盖紧瓶塞，并贴上标签。

11、科学家最近制造出了原子核内质子数为112的新原子；其相对原子质量为277，这是迄今已知元素中最重的原子，关于该新原子的下列叙述正确的是（）

A.其原子核内质子数和中子数都是ll2

B.其原子核内中子数为l65；核外电子数为112

C.其原子是碳12质量的277倍。

D.其原子质量与碳12质量之比为277：12

12、将一定量的丙醇rm{(C_{3}H_{8}O)}和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：。物质丙醇氧气水二氧化碳rm{X}反应前质量rm{/g}rm{6.0}rm{12.8}rm{0}rm{0}rm{0}反应后质量rm{/g}rm{0}rm{0}rm{7.2}rm{8.8}rm{a}下列判断正确的是rm{(}rm{)}A.表中rm{a}的值为rm{2.8}B.rm{X}一定是该反应的催化剂C.rm{X}可能含有氢元素D.若起始时氧气的质量是rm{14.4g}则无rm{X}生成13、在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时，导致溶液中蔗糖的质量分数偏小的原因可能有()A.用量筒量取水时俯视读数B.用来配制溶液的烧杯刚刚用少量蒸馏水润洗过C.用托盘天平称取蔗糖时，将蔗糖放在右盘，且称量时使用了游码D.在把量好的水倒入烧杯时，有少量的水溅出烧杯14、在一个密闭容器中；有甲；乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表：

。物质甲乙丙丁反应前质量/g522022反应后质量/g待测11285下列说法错误的是（）

A.该反应是化合反应。

B.甲可能是该反应的催化剂。

C.乙；丙变化的质量比为9：8

D.反应后甲的质量为0g

15、用某金属颗粒与足量稀盐酸反应；如生成氢气质量与所用金属质量之间关系如图，该金属颗粒可能是（）

A.纯净的锌。

B.镁锌合金。

C.纯净的铁。

D.锌铜合金。

评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)16、航天飞船常用铝粉与高氯酸铵（NH4ClO4）的混合物作为固体燃料，高氯酸铵中Cl元素的化合价为____．17、请回答下列有关水的问题。

rm{(1)}硬水给生活和生产带来了很多麻烦；生活中可用______来区分硬水和软水，常用______的方法来降低水的硬度。

rm{(2)}净水时常用来吸附水中的色素和异味的物质是______。18、小明与同学们一起去参加露营。rm{(1)}出发前购买矿泉水，如图为标签内容，钠离子的符号是____。rm{(2)}在露营地，小明用面粉、鸡蛋、牛奶、白糖、橄榄油等原料制作蛋糕。上述原料中，富含糖类的是_________。rm{(3)}露营结束后，收集到一些垃圾，可回收利用的是______rm{(}填序号rm{)}A.金属饮料罐rm{B.}蛋壳和菜叶rm{C.}矿泉水瓶19、物质发生形状变化不一定是物理变化．

判断：______．20、铜片在空气中加热时；可观察到______；

该反应的文字表达式表示为______．21、下列哪些性质可以鉴别以下各种物质；请将有关的序号填在横线上：①颜色②状态③气味④味道⑤硬度。

糖水和盐水______；氧气和水______；铜和铝______；水和酒精______。22、如右图形象地表示某化学反应前后反应物与生成物分子数目的变化情况，其中○○、和●●，分别表示三种不同的分子；试回答：

（1）图示内容符合质量守恒定律吗？____理由是，____．

（2）该化学反应的基本反应类型是____．

（3）若表示NH3分子，其中氮元素的化合价是____．

23、用化学符号表示：

4个二氧化碳分子____，红磷____，8个氢氧根离子____，+2价的铁元素____．24、实验室用质量分数为15%的双氧水（H2O2）制取氧气（装置见图）时；发现反应速度太快，气体难以收集．经科学兴趣小组研究发现，制取氧气时只要取一定质量的上述双氧水，再加入相同质量的水进行混合，就能使制气反应比较平缓，导管口气流均匀；连续，易于收集．请回答下列问题：

（1）经兴趣小组研究发现，用H2O2制取氧气时，H2O2溶液的质量分数最好控制在____%左右．

（2）写出用H2O2制取氧气的化学方程式____．

（3）MnO2（不溶于水的固体粉末）是H2O2制氧气反应的催化剂，实验结束后可采用____的方法；予以回收利用．

评卷人得分四、简答题(共1题，共5分)25、有一无色气体，可能由rm{CO}rm{CO_{2}}rm{H_{2}}中的一种或几种混合而成，将此气体做如下实验：rm{垄脵}将此气体通入澄清石灰水无浑浊现象。rm{垄脷}将此气体导出并在管口点火，使气体燃烧，在火焰上方罩一干而冷的小烧杯，烧杯内壁上出现液滴。根此现象推断：此气体一定含有____，一定不含有____，可能含有____。rm{(}填化学式rm{)}评卷人得分五、推断题(共3题，共6分)26、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}是初中化学中常见的物质，rm{A}rm{D}常温下都是无色液体；rm{B}rm{G}为黑色固体，rm{C}rm{F}是无色无味的气体，rm{E}为银白色固体rm{.}它们有下列所示关系：

rm{(1)}试推断下列物质的化学式：

rm{A}______rm{D}______rm{F}______rm{G}______；

rm{(2)}写出rm{C}和rm{E}点燃时反应的符号表达式______．27、已知rm{A}rm{B}均为黑色粉末，rm{D}为红色单质rm{{.}ABCDEF}六种物质之间的转化关系如图所示；据图回答问题：

rm{(1)}写出下列物质的化学式：rm{A}______，rm{C}______．

rm{(2)}写一种由rm{B}元素组成的无色单质的名称______．

rm{(3)}反应rm{{垄脵}}的化学方程式为______．

rm{(4)}反应rm{{垄脹}}的化学方程式为______．

rm{(5)C}的一种用途__________28、暗紫色固体rm{A}在加热的条件下反应生成rm{B}和rm{C}以及rm{D}氯酸钾和rm{C}的混合物在加热的条件下分解放出rm{D}其中rm{C}在反应前后的质量和化学性质都没有改变，若将细铁丝放在rm{D}中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成固体rm{E}rm{(1)}写出下列物质的名称：rm{A}____rm{C}________rm{D}____rm{E}____。rm{(2)}用文字表达式表示有关的化学反应，并指出反应所属的类型rm{(}填化合反应或分解反应rm{)}rm{垄脵}____rm{(}rm{)}rm{垄脷}____rm{(}rm{)}rm{垄脹}____rm{(}rm{)}rm{(3)}铁生锈是一种____氧化。rm{(}填“剧烈”或“缓慢”rm{)}某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝，在新制较纯净的氧气中做“铁丝燃烧”的实验。结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的原因：____；集气瓶里，放入少量水的作用是____。评卷人得分六、计算题(共4题，共40分)29、泡菜是我国北方人民广泛喜爱的一种菜肴；但在腌制过程中，由于一些硝酸盐还原菌的作用，会产生一定量的亚硝酸盐．某校自然科学课外研究小组为了了解泡菜在腌制过程中亚硝酸盐含量变化及其高峰期出现的时间，以及泡菜在加热煮熟状态下亚硝酸盐含量变化的情况进行了如下实验：

（1）选1；2、3号容量相同的泡菜坛；分别加入0.6kg的新鲜莲花菜；

（2）再在坛中加满煮沸过的质量分数为10%的NaCl溶液；

（3）封坛前分别测量各坛中液体未加热和煮沸后亚硝酸盐的含量；

（4）用水封坛；放在15～20°C环境中；

（5）以后每隔4天测量一次；直至泡菜腌熟能够食用为止，周期约为15天．所得数据见表1和表2．

表1泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量的变化（未加热）

。亚硝酸盐含量（mg/kg）

时间1号坛2号坛3号坛封坛前0.150.150.15第4天0.60.20.8第8天0.20.10.6第12天0.10.050.2第16天0.10.050.2表2未加热和加热情况下亚硝酸盐含量的对比。

。亚硝酸盐含量（mg/kg）

时间未加热加热煮沸后1号坛2号坛3号坛1号坛2号坛3号坛封坛前0.150.150.150.150.150.15第4天0.60.20.80.60.20.8第8天0.20.10.60.20.10.6第12天0.10.050.20.10.050.2第16天0.10.050.20.10.050.2请根据上述情况；回答下列问题：

（1）在该项研究中；要取同样处置的3只坛的目的是什么？

（2）请根据表1中的数据；以时间为横坐标；亚硝酸盐含量为纵坐标，绘制3只坛内亚硝酸盐含量随时间变化的趋势图．

（3）根据曲线及表1；表2中的数据；你可以推理出什么结论？

（4）该项研究的设计存在着一个较明显的缺陷；你认为是什么？

30、掌握好分类规律和加强对实验的理解是学好初中化学的重要途径．

（1）在下列各组物质中：①洁净的食盐水②液氧③铁④冰水混合物⑧四氧化三铁⑥蒸馏水；属于混合物的是______．（填序号）

（2）在测定空气中氧气含量的实验中（如图），红磷要稍过量的目的是：______；待装置冷却后打开止水夹，烧杯中的水会倒流至集气瓶并上升约高度，由此可推断集气瓶内剩余气体的性质有（物理、化学性质各写一条）______．31、为测定空气里氧气的含量；甲；乙、三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究．

（1）甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞．写出这个反应的文字表达式______．

待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的______．

（2）乙同学：用碳替代红磷，该反应的文字表达式______．完成上述实验后，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是______．32、从自然界中获得的粗盐，含有较多的杂质，需要精制。为了除去粗盐中泥沙等不溶性杂质设计了如图rm{A}rm{B}rm{C}三个步骤。

rm{(1)B}步骤称为______。

rm{(2)C}步骤中，当蒸发皿内出现较多固体时，应该______rm{(}填字母rm{)}

A；移去酒精灯；停止搅拌。

B；移去酒精灯；用玻璃棒继续搅拌。

C、继续加热蒸干水分，再移去酒精灯。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】为防止因局部受热，使仪器炸裂，要垫石棉网加热的仪器是烧杯和烧瓶．量筒不能用于加热；蒸发皿可直接加热；燃烧匙可直接加热．故选C【解析】【答案】C2、C【分析】【解答】解：A；该反应中；反应后银元素的化合价升高，失去电子，则银发生的是氧化反应银是还原剂，错误；

B；该反应中；反应后硫元素的化合价降低，则硫发生的是还原反应错误；

C；该反应中银单质失去电子；正确；

D；该反应中硫单质被还原；错误；

故选C．

【分析】根据已有的知识进行分析解答，化合价升高发生的是氧化反应，化合价降低发生的是还原反应，据此解答．3、C【分析】解：rm{A}铝rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}氧化铝；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误。

B、高锰酸钾rm{overset{{录脫脠脠}}{}}锰酸钾rm{+}二氧化锰rm{+}氧气；该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误。

C、石蜡rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}水rm{+}二氧化碳；该反应的反应物是两种，生成物是三种，不符合“一变多”；“多变一”的特征，但该反应是物质与氧气发生的化学反应，属于氧化反应；既不属于分解反应，也不属于化合反应，但属于氧化反应，故选项正确。

D、氧化钙rm{+}水rm{隆煤}氢氧化钙；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误。

故选：rm{C}

分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质；其特点可总结为“一变多”；化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；物质与氧发生的化学反应是氧化反应；据此进行分析判断。

本题难度不大，掌握分解反应的特征rm{(}“一变多”rm{)}化合反应的特征rm{(}“多变一”rm{)}氧化反应的特征是正确解答本题的关键。【解析】rm{C}4、D【分析】【分析】根据化学式的意义进行分析：rm{垄脵}宏观意义：rm{a.}表示一种物质；rm{b.}表示该物质的元素组成；rm{垄脷}微观意义：rm{a.}表示该物质的一个分子；rm{b.}表示该物质的分子构成；结合四位同学的描述进行分析判断即可。【解答】由四位同学描述可知，该物质由两种元素组成，rm{1}个分子中含有rm{3}个原子。

A.rm{HClO}是由三种元素组成的；故选项A错误；

B.rm{O_{3}}是一种元素组成的；故选项B错误；

C.rm{OH}rm{OH}是一个离子符号；不能表示一种物质或表示一个分子，故选项C错误；

D.二氧化碳是由两种元素组成的，rm{{,!}^{-}}个二氧化碳分子是由rm{1}个原子构成的；故选项D正确。

故选D。rm{3}【解析】rm{D}5、A【分析】【分析】本题主要考查的是学生对物理变化和化学变化的理解和判定。判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。【解答】A.发射航天飞机是利用燃烧放出大量的热量，从而提供推力，即通过化学反应提供能量，故A正确；B.水力发电是利用的水流提供动力，属于物理变化，故B错误；C.太阳能供热是利用的太阳能转化为热能，属于物理变化，故C错误；D.风力发电是利用风提供动力推动发电机发电，属于物理变化，故D错误。故选A。【解析】rm{A}6、D【分析】解：因为冰糖分子之间有间隔，水分子之间有间隔，冰糖分子和水分子都是不断运动的rm{.}所以出现了液面下降现象rm{.}而rm{D}只有化学变化才会有分子的破裂；而溶解于水得到溶液是物理变化．

故选：rm{D}．

微观粒子的特征：质量和体积都很小；微粒与微粒之间有间隙；都是不断运动的．

本题主要考查了微观粒子的特征方面的内容．【解析】rm{D}7、B【分析】解：A；为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的；就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同。A正确。

B；实验结果可以肯定假设；也可能否定假设。B错误。

C；实验中；变量是指可被操纵的特定因素或条件，因此水、温度、时间都可能是实验变量。C正确。

D；科学探究要围绕提出的问题进行；没有问题也就无所谓探究，因此科学探究的前提是提出问题。D正确。

故选：B。

科学探究的一般过程包括提出问题；作出假设、制定计划（即探究的方案：包括选择材料、设计方法步骤等）、实施计划、得出结论（分析所得的结果与假设是否相符）、表达和交流。

正确理解科学探究的基本环节是解答的关键。【解析】B8、D【分析】解：A；红磷在空气中燃烧产生大量白烟正确；正确但不符合题意，故选项错误；

B；硫在氧气中燃烧；发出蓝紫色火焰正确，正确但不符合题意，故选项错误；

C；引燃的铁丝在氧气中燃烧；火星四射，生成黑色固体正确，正确但不符合题意，故选项错误；

D；氧气能与所有的金属、某些化合物反应；化学性质非常活泼错误，氧气的化学性质比较活泼，不是非常活泼，不是与所有金属反应，错误符合题意，故选项正确；

故选：D。

A；红磷在空气中燃烧产生大量白烟；放热等；B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体；C、引燃的铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体正确；D、氧气能与所有的金属、某些化合物反应，化学性质非常活泼错误；

氧气有两个化学性质：氧化性和助燃性，氧气的化学性质也是中考的重要内容之一。同学们应该认真掌握，综合应用。【解析】D二、多选题(共7题，共14分)9、CD【分析】

A；氧气能支持燃烧；使带火星的木条复燃，故可用带火星的木条可以检验氧气；故选项说法正确．

B；相同的条件下；密度比空气的密度略大，故选项说法正确．

C；氧气不易溶于水；鱼能在水中生存说明水中溶有一定量的氧气，但不能证明氧气易溶于水，故选项说法错误．

D；铁在其它条件下也能与氧气发生化学反应；如铁在常温下能与氧气、水发生缓慢氧化生成铁锈，故选项说法错误．

故选CD．

【解析】【答案】A；根据氧气的检验方法进行分析判断．

B；根据氧气的密度进行分析判断．

C；根据氧气的溶解性进行分析判断．

D；根据氧气的化学性质进行分析判断．

10、BD【分析】

A；称量固体时要将食盐放在纸上进行；故A错误；

B；100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液含有水的质量为100g×10%=10g；所以水的质量为100g-10g=90g，体积为90mL，使用量筒量取，故B正确；

C；进行搅拌时需要使用玻璃棒进行；不能使用温度计，故C错误；

D；配好的氯化钠溶液需要倒进细口瓶中贴标签备用；故D正确；

故选BD．

【解析】【答案】根据溶液配制的知识进行分析；称量氯化钠固体需要放在纸上进行，使用量筒量取水的体积，溶解时使用玻璃棒进行搅拌．

11、BD【分析】

A；根据在原子中；相对原子质量=质子数+中子数，因此该元素原子的中子数为：277-112=165；故A错误；

B；根据在原子中；原子序数=质子数=核外电子数，可知该元素原子的电子数为112；结合A选项，故B正确；

C、D选项可通过相对原子质量的计算进行分析，即：227=可判断C错误；D正确；

故选B；D

【解析】【答案】根据在原子中；原子序数=质子数=核外电子数，相对原子质量=质子数+中子数，进行解答．

12、AD【分析】【分析】本题主要考查学生利用表格中物质的质量及质量守恒定律来分析化学反应，明确元素的质量的计算及元素守恒的方法、化学方程式的计算是解答本题的关键。【解答】A.根据质量守恒定律知：反应前后物质的总质量相等，所以rm{a=6.0+12.8+0+0+0-0-0-7.2-8.8=2.8}故A选项正确；

B.因表中rm{X}的质量原来为rm{0}反应后的质量为rm{2.8g}质量增加rm{X}为生成物；故B选项错误；

C.因丙醇中氢元素的质量为：rm{6.0g隆脕dfrac{1隆脕8}{12隆脕3+1隆脕8+16}隆脕100拢楼=0.8g}水中氢元素的质量为：rm{7.2g隆脕dfrac{1隆脕2}{1隆脕2+16}隆脕100拢楼=0.8g}则rm{6.0g隆脕

dfrac{1隆脕8}{12隆脕3+1隆脕8+16}隆脕100拢楼=0.8g}中没有氢元素；故C选项错误；

D.rm{7.2g隆脕

dfrac{1隆脕2}{1隆脕2+16}隆脕100拢楼=0.8g}克丙醇rm{X}设rm{6.0}克丙醇rm{(C}rm{6.0}rm{(C}rm{{,!}_{3}}完全燃烧需要氧气的质量为rm{H}

rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}

rm{H}rm{{,!}_{8}}

rm{O)}完全燃烧需要氧气的质量为rm{x}rm{O)}

rm{dfrac{120}{288}=dfrac{6.0g}{x}}

rm{x}克，故D正确。

rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}【解析】rm{AD}13、BC【分析】【分析】根据配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液需要注意的一些问题进行分析解答，同时注意数据的处理与误差的分析是解题的关键。【解答】A.用量筒量取水时俯视读数，实际量取水的体积偏小，导致溶液中蔗糖的质量分数偏大，不符合题意；B.用来配制溶液的烧杯刚刚用少量蒸馏水润洗过，溶剂质量增加，导致溶液中蔗糖的质量分数偏小，符合题意；C.用托盘天平称取蔗糖时，将蔗糖放在右盘，且称量时使用了游码，溶质质量偏小，导致溶液中蔗糖的质量分数偏小，符合题意；D.在把量好的水倒入烧杯时，有少量的水溅出烧杯，水的质量偏小，导致溶液中蔗糖的质量分数偏大，不符合题意。故选BC。【解析】rm{BC}14、AD【分析】

反应前物质的总质量为：5+2+20+22=49；反应后物质的总质量为：11+28+5+x=49，则x=5，甲质量没变，可是该反应的催化剂；乙质量增加，应为该反应的生成物；丙质量增加，应为该反应的生成物；丁质量减少，应为该反应的反应物；

A；由以上分析；丁生成乙和丙，故反应为分解反应，故A错误；

B；甲反应前后质量没变；故可能为催化剂，故B说法正确；

C；乙增加了11g-2g=9g；丙增加了28g-20g=8g，故乙、丙变化的质量比为9：8，故C说法正确；

D；反应后甲的质量为5g；故D说法错误；

故选AD

【解析】【答案】利用反应物质量会减小生成物质量会增加；催化剂质量不变，以及反应类型的特点解决此题．

15、BC【分析】

依据氢气的质量=所以同质量的金属生成氢气的大小顺序是：镁＞铁＞锌；

A；设生成0.2g氢气需要金属锌的质量为x；

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

652

x0.2g

x=6.5g

故A错误；

B；设生成0.2g氢气需要金属镁的质量为z；

Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

242

z0.2g

x=2.4g

结合A的计算可知5.6g镁锌的混合物可以制得0.2g氢气；

C；设生成0.2g氢气需要金属铁的质量为y；

Fe+2HCl═FeCl2+H2↑

562

y0.2g

x=5.6g

所以纯铁适合；

D；根据A计算可以看出；产生0.2g氢气需要纯锌的质量是6.5g，铜不与酸反应生成氢气，则5.6g含铜的锌不可能生成0.2g氢气，故D错误；

故选BC

【解析】【答案】据图象可知生成0.2g氢气需要金属的质量是5.6g；可以根据选项提供的物质根据化学方程式进行计算即可得到结论．

三、填空题(共9题，共18分)16、略

【分析】

根据在化合物中正负化合价代数和为零；可得高氯酸铵中Cl元素的化合价为：（+1）+x+（-2）×4=0；

则x=+7．

故答案为：+7．

【解析】【答案】根据在化合物中正负化合价代数和为零；进行解答．

17、略

【分析】解：rm{(1)}区分硬水和软水的方法是：用肥皂水；加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；降低水的硬度的方法是：在生活中是煮沸，在实验室中是蒸馏；

故答案为：肥皂水；煮沸；

rm{(2)}活性炭有吸附作用；可以吸附色素和异味等，净水时常用来吸附水中的色素和异味；

故答案为：活性炭。

rm{(1)}根据区分硬水和软水的方法；降低水的硬度的方法进行分析；

rm{(3)}根据活性炭有吸附作用进行分析。

本题考查的知识主要是与水有关的知识，属于课本中的基础知识，难度不大，根据已有的知识分析解答即可。【解析】肥皂水；煮沸；活性炭18、（1）ABCD

（2）C

【分析】【分析】根据拼车能减少车辆出行，并且能降低出行成本，减少污染物产生，能缓解交通压力分析；根据物质中“钾、钙、锌”不是指单质、分子、原子，而是指元素分析解答即可。【解答】rm{(1)}拼车出行有利于降低出行成本、减少汽车尾气排放、减少使用汽油，节约能源、降低交通压力，缓解拥堵，故答案：rm{ABCD}rm{(2)}温泉水富含钾、钙、锌等矿物质，这里的“钾、钙、锌”不是指单质、分子、原子，而是指元素，故C符合题意，故答案：rm{C}

【分析】根据离子符号书写方法即先写元素符号，在其右上角先写数字，在写正负号，数字为rm{1}省略分析；根据各类物质富含营养素分析；根据金属饮料罐以及矿泉水瓶可以回收利用分析解答即可。

【解答】rm{(1)}根据离子符号书写方法即先写元素符号，在其右上角先写数字，在写正负号，数字为rm{1}省略，则钠离子的符号是rm{Na^{+}}故答案：rm{Na^{+}}rm{(2)}面粉中富含糖类、鸡蛋富含蛋白质、牛奶富含蛋白质、白糖富含糖类、橄榄油富含油脂，所以富含糖类的是面粉、白糖，故答案：面粉、白糖；rm{(3)A.}金属饮料罐可以回收利用；故A符合题意；

B.蛋壳和菜叶不可以回收利用；故B不符合题意；

C.矿泉水瓶可以回收利用，故C符合题意。故答案：rm{AC}【解析】【小题rm{1}】rm{(1)ABCD}

rm{(1)ABCD}

【小题rm{(2)C}】rm{(2)C}rm{2}面粉、白糖rm{(1)Na^{+}}rm{(1)Na^{+}}19、略

【分析】解：物质发生形状变化不一定是物理变化，比如化学变化中也会有形状变化，故填：rm{隆脤}．

根据已有的物理变化的特点进行分析解答即可．

本题考查的是物理变化的特点，完成此题，可以依据已有的知识进行．【解析】rm{隆脤}20、红色固体逐渐变成黑色铜+氧气氧化铜【分析】解：铜与氧气在加热条件下反应时；红色的铜逐渐变成黑色的氧化铜．

该反应的文字表达式为：铜+氧气氧化铜．

故答案为：

红色固体逐渐变成黑色；

铜+氧气氧化铜．

只有熟悉铜与氧气反应的相关知识；才能作出正确的解答．

书写化学反应的文字表达式时；必须熟悉反应物；生成物和反应条件．

本题主要考查铜与氧气反应的现象和文字表达式的书写，难度较小．【解析】红色固体逐渐变成黑色铜+氧气氧化铜21、④②①③【分析】解：糖水有甜味；盐水有咸味，故填：④；

氧气是气体；水是液体，故填：②；

铜是红色的；铝是银白色的，故填：①；

水无味；酒精有特殊的香味，故填：③。

物理性质主要有：颜色；状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等。可以根据物质的物理性质来鉴别物质。

本题主要考查了如何根据物质的物理性质来判断具体的物质方面的内容。【解析】④②①③22、略

【分析】

（1）从反应图示看出；该图示内容符合质量守恒定律，因为反应前后原子的种类和数目都不变．

（2）该化学反应是两种物质生成一种物质；属于化合反应．

（3）若表示NH3分子；根据化合物中正负化合价代数和为0的原则，已知氢的化合价为+1价，则氮元素的化合价是-3．

故答案为：（1）符合；反应前后原子的种类和数目都不变．

（2）化合反应．

（3）-3．

【解析】【答案】由图示可以看出，反应物是两种单质分子，生成物是一种化合物分子，还要一个单质分子没有参加反应，此反应可表示为：○○+3●●═2．

23、略

【分析】

①分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，如：4个二氧化碳分子4CO2；

②原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子；如：红磷P；

③离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．8个氢氧根离子8OH-；

④元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，如：+2价的铁元素．

故答为：4CO2，P，8OH-，

【解析】【答案】本题考查化学用语的意义及书写；解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子；原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式．

24、略

【分析】

（1）设原溶液的质量为X

则X×15%=（X+X）×y

y=7.5%

故H2O2溶液的质量分数最好控制在7.5%左右．

（2）过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成水和氧气，方程式为：2H2O22H2O+O2↑．

（3）过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成水和氧气；反应后的残余物为水和二氧化锰，且二氧化锰不溶解于水，过滤是分离固体与液体的操作，故可通过过滤把二氧化锰分离出来．

故答案为：（1）7.5；（2）2H2O22H2O+O2↑；（3）过滤．

【解析】【答案】（1）根据溶质质量分数的计算公式计算并回答．

（2）根据过氧化氢制氧气的反应原理回答．

（3）根据过氧化氢制氧气时的残余物成分；性质及过滤的原理和适用范围回答．

四、简答题(共1题，共5分)25、H2；CO2；CO。【分析】解：将气体通入澄清石灰水无浑浊现象，说明其中不含rm{CO_{2}}气体导出后能点燃且罩在火焰上方的烧杯内壁上有水珠出现，说明该物质里含有氢元素，据此说明有氢气，而一氧化碳是否含有不影响上述实验的效果，所以一氧化碳可能含有。【解析】rm{H}rm{H}rm{2}rm{2}；rm{CO_{2}}五、推断题(共3题，共6分)26、略

【分析】解：rm{A}rm{D}常温下都是无色液体，且rm{A}在rm{B}的作用下反应生成rm{C}和rm{D}故A是过氧化氢，rm{B}是二氧化锰，rm{EF}能与rm{C}反应，故C是氧气，rm{D}是水；rm{B}rm{G}为黑色固体，rm{C}rm{F}是无色无味的气体，rm{E}为银白色固体，故F是氢气，rm{E}是铁，生成的rm{G}是四氧化三铁；带入框图，推断合理；

rm{(1)A}是过氧化氢，rm{D}是水，rm{F}是氢气，rm{G}是四氧化三铁，故填：rm{H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{H_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}

rm{(2)C}和rm{E}点燃就是铁和氧气点燃生成四氧化三铁，故填：rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}Fe_{3}O_{4}}．

根据题干提供的信息进行分析解答即可；rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{A}常温下都是无色液体，且rm{D}在rm{A}的作用下反应生成rm{B}和rm{C}故A是过氧化氢，rm{D}是二氧化锰，rm{B}能与rm{EF}反应，故C是氧气，rm{C}是水；rm{D}rm{B}为黑色固体，rm{G}rm{C}是无色无味的气体，rm{F}为银白色固体，故F是氢气，rm{E}是铁，生成的rm{E}是四氧化三铁；据此解答．

在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．rm{G}【解析】rm{H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{H_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}Fe_{3}O_{4}}27、（1）CuOCO2

（2）金刚石

（3）

（4）

（5）灭火或光合作用等【分析】【分析】根据rm{A}rm{B}均为黑色粉末，rm{D}为红色单质，rm{C}能使澄清石灰水变浑浊，所以rm{D}是铜、rm{C}是二氧化碳、rm{E}是碳酸钙，铜和氧气加热会生成rm{A}所以rm{D}是铜，rm{A}是氧化铜，rm{B}就是碳；碳和氧化铜在高温的条件下生成铜和二氧化碳，然后将推出的物质进行验证即可。

在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。【解答】rm{(1)A}rm{B}均为黑色粉末，rm{D}为红色单质，rm{C}能使澄清石灰水变浑浊，所以rm{D}是铜、rm{C}是二氧化碳、rm{E}是碳酸钙，rm{D}和氧气加热会生成rm{A}所以rm{A}是氧化铜，rm{B}就是碳，碳和氧化铜在高温的条件下生成铜和二氧化碳，经过验证，推导正确，所以rm{A}是rm{CuO}rm{B}是rm{CO_{2}}故答案为：rm{CuO}rm{CO_{2}}

rm{(2)}由rm{B}元素组成的单质的名称有金刚石；石墨等；而金刚石是无色透明的固体，石墨是一种灰黑色固体；故答案为：金刚石；

rm{(3)}反应rm{垄脵}是氧化铜和碳在高温的条件下生成铜和二氧化碳，故答案为：rm{2CuO+Coverset{赂脽脦脗}{=}2Cu+C{O}_{2}隆眉}

rm{2CuO+Coverset{赂脽脦脗}{=}2Cu+C{O}_{2}隆眉

}反应rm{(4)}是铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜，故答案为：rm{2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO}rm{垄脹}是二氧化碳，二氧化碳可以用于灭火或光合作用等；故答案为：灭火或光合作用等。rm{2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO

}【解析】rm{(1)CuO}rm{CO_{2}}rm{(2)}金刚石rm{(3)2CuO+Coverset{赂脽脦脗}{=}2Cu+C{O}_{2}隆眉}rm{(4)2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO}rm{(3)2CuO+C

overset{赂脽脦脗}{=}2Cu+C{O}_{2}隆眉}灭火或光合作用等rm{(4)2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO

}28、（1）高锰酸钾二氧化锰氧气四氧化三铁（2）①分解反应②分解反应③化合反应（3）缓慢铁丝表面有铁锈未打磨光亮防止高温熔化物溅落使瓶底炸裂【分析】【分析】本题考查物质的推断及综合性的实验基本技能。掌握物质的性质和变化规律是解决此题的关键。【解答】rm{(1)}暗紫色固体rm{A}在加热的条件下反应生成rm{B}和rm{C}以及rm{D}氯酸钾和rm{C}的混合物在加热的条件下分解放出rm{D}其中rm{C}在反应前后的质量和化学性质都没有改变，若将细铁丝放在rm{D}中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成固体rm{E}则rm{A}为高锰酸钾、rm{B}为锰酸钾、rm{C}为二氧化锰、rm{D}为氧气、rm{E}为四氧化三铁。暗紫色固体rm{(1)}在加热的条件下反应生成rm{A}和rm{B}以及rm{C}氯酸钾和rm{D}的混合物在加热的条件下分解放出rm{C}其中rm{D}在反应前后的质量和化学性质都没有改变，若将细铁丝放在rm{C}中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成固体rm{D}则rm{E}为高锰酸钾、rm{A}为锰酸钾、rm{B}为二氧化锰、rm{C}为氧气、rm{D}为四氧化三铁。rm{E}高锰酸钾加热分解出锰酸钾、二氧化锰和氧气，其反应的文字表达式为：rm{赂脽脙脤脣谩录脴xrightarrow[]{录脫脠脠}脙脤脣谩录脴+露镁脩玫禄炉脙脤+脩玫脝酶}该反应由“一变多”，属于分解反应；rm{(2)垄脵}高锰酸钾加热分解出锰酸钾、二氧化锰和氧气，其反应的文字表达式为：氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为：rm{脗脠脣谩录脴xrightarrow[录脫脠脠]{露镁脩玫禄炉脙脤}脗脠禄炉录脴+脩玫脝酶}该反应由“一变多”，属于分解反应；rm{(2)垄脵}铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，文字表达式为：rm{脤煤+脩玫脝酶xrightarrow[]{碌茫脠录}脣脛脩玫禄炉脠媒脤煤}该反应由“多变一”，属于化合反应；rm{赂脽脙脤脣谩录脴

xrightarrow[]{录脫脠脠}脙脤脣谩录脴+露镁脩玫禄炉脙脤+脩玫脝酶}铁生锈是缓慢的氧化反应；rm{垄脷}铁丝表面有铁锈未打磨光亮；集气瓶中放入少量水的目的是：防止高温熔化物溅落使瓶底炸裂。故答案为：rm{脗脠脣谩录脴

xrightarrow[录脫脠脠]{露镁脩玫禄炉脙脤}脗脠禄炉录脴+脩玫脝酶}高锰酸钾；二氧化锰；氧气；四氧化三铁；rm{(2)垄脵赂脽脙脤脣谩录脴xrightarrow[]{录脫脠脠}脙脤脣谩录脴+露镁脩玫禄炉脙脤+脩玫脝酶}分解反应；rm{垄脷脗脠脣谩录脴xrightarrow[录脫脠脠]{露镁脩玫禄炉脙脤}脗脠禄炉录脴+脩玫脝酶}分解反应；rm{垄脹脤煤+脩玫脝酶xrightarrow[]{碌茫脠录}脣脛脩玫禄炉脠媒脤煤}化合反应；rm{垄脹}缓慢；铁丝表面有铁锈未打磨光亮；防止高温熔化物溅落使瓶底炸裂。rm{脤煤+脩玫脝酶xrightarrow[]{碌茫脠录}脣脛脩玫禄炉脠媒脤煤

}【解析】rm{(1)}高锰酸钾二氧化锰氧气四氧化三铁rm{(2)垄脵赂脽脙脤脣谩录脴xrightarrow[]{录脫脠脠}脙脤脣谩录脴+露镁脩玫禄炉脙脤+脩玫脝酶}分解反应rm{垄脷脗脠脣谩录脴xrightarrow[录脫脠脠]{露镁脩玫禄炉脙脤}脗脠禄炉录脴+脩玫脝酶}分解反应rm{垄脹脤煤+脩玫脝酶xrightarrow[]{碌茫脠录}脣脛脩玫禄炉脠媒脤煤}化合反应rm{(2)垄脵赂脽脙脤脣谩录脴

xrightarrow[]{录脫脠脠}脙脤脣谩录脴+露镁脩玫禄炉脙脤+脩玫脝酶}缓慢铁丝表面有铁锈未打磨光亮防止高温熔化物溅落使瓶底炸裂rm{垄脷脗脠脣谩录脴

xrightarrow[录脫脠脠]{露镁脩玫禄炉脙脤}脗脠禄炉录脴+脩玫脝酶}六、计算题(共4题，共40分)29、略

【分析】

（1）该项研究中；若用一只坛，结论可能具有偶然性．取同样处置的3只坛可以减少误差，使结论更可靠．

（2）横坐标为时间；纵坐标为亚硝酸盐含量，对照表中数据描点，然后用光滑曲线连接起来．

（3）根据表中数据及曲线图可以看出：不同时期泡菜坛中亚硝酸盐的含量不同；