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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教版选择性必修1生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、若人体内存在某突变基因,在一定条件下,其免疫系统会产生异常抗体攻击自身物质而引发某种疾病。下列叙述正确的是A.该疾病存在遗传倾向和个体差异并有传染性B.引发该病的异常抗体由B细胞直接分泌产生C.该病与过敏性鼻炎的致病机理以及病征相同D.合理使用免疫抑制剂可以有效缓解该病症状2、我国大部分地区四季分明,植物在不同季节呈现出不同的生活状态。在此过程中,也少不了植物激素的调节作用。下列说法不合理的是()A.春天新芽萌发,细胞分裂素和赤霉素的含量上升B.秋季硕果累累,在果实成熟过程中乙烯的分泌量增加C.冬季常绿植物生长缓慢或停止生长,其生长素合成与分泌减少D.某些植物冬季休眠抵御低温,在此过程中赤霉素和脱落酸含量增加3、机体内各种激素彼此关联,相互影响,共同参与调节同一生理功能。下列对激素间相互关系的描述,正确的是()A.胰岛素与胰高血糖素都对血糖的稳定起作用,二者为协同关系B.胰岛素可降低血糖,肾上腺素可使血糖升高,二者作用相抗衡C.雌激素和雄激素都抑制垂体分泌促性腺激素,二者为协同关系D.生长激素可促进生长,甲状腺激素可促进发育,二者作用相抗衡4、研究发现,血管老化会导致体内脂肪细胞吸收葡萄糖的能力降低,进而增加患糖尿病的风险。下图为血管老化小鼠和正常小鼠注射胰岛素后的血糖变化,相关叙述正确的是()

A.胰岛素促进脂肪细胞吸收葡萄糖并转化为糖原B.乙为血管上皮细胞老化小鼠的血糖变化曲线C.60min后两组小鼠血糖浓度上升只与胰高血糖素有关D.实验表明延缓血管老化可降低糖尿病的发病风险5、豌豆苗横放一段时间后的生长状况如图甲;用不同浓度的生长素溶液处理豌豆幼苗茎切段,其长度变化如下图乙,棉花;苹果等枝条去除顶芽后的生长状况如图丙。下列有关说法中正确的是()

A.甲图在重力作用下c点生长素极性运输到d点,使d点浓度变大抑制生长B.图丙中的去顶操作有利于侧枝的生长,但是不利于棉花产量的提高C.由图乙可知,促进豌豆幼苗茎切段生长的最适生长素浓度是400mg/LD.图甲中a、b、c三处的生长素均具有促进作用6、选取同种植物生长状况相近的I、II、III三组植株,分别对顶芽做摘除或保留处理,然后用细胞分裂素浸泡,观察侧芽生长状况,实验如下表所示。有关分析错误的是()。植株顶芽处理细胞分裂素mg/L)侧芽平均长度(单位量)0天2天4天6天8天4天6天8天I摘除024689II保留222.5346III保留022222

A.植株顶芽产生的生长素对侧芽生长具有抑制作用B.细胞分裂素杀死顶芽从而解除其对侧芽生长的抑制C.细胞分裂素与生长素共同调控着植物的生命活动D.摘除顶芽可以解除生长素积累对侧芽生长的抑制7、下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是()A.氨基酸、蔗糖等有机物是内环境的成分B.人体代谢中的生物化学反应主要发生在细胞内C.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液D.内环境稳态就是内环境的渗透压、温度和pH等保持不变8、图甲为所研究神经细胞膜电位变化的实验装置;两个神经元以突触联系,并连有电表Ⅰ(电极分别在Q点细胞内外);Ⅱ(电极分别在R、S的细胞外侧),给予P适宜刺激后,电表Ⅰ测得电位变化如图乙所示,下列分析正确的是()

A.电表I和II均发生一次指针偏转,方向相反B.①→②电位变化对应于P→Q兴奋传导过程C.电表I记录到②处电位值时,Q处膜内Na+浓度可能高于膜外D.电表Ⅱ记录到的电位变化波形与图乙基本相同评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)9、体内大多数细胞的具体内环境是_______,红细胞的内环境是_______,淋巴细胞的具体内环境是______,毛细淋巴管壁细胞的内环境是_______,毛细血管壁细胞的具体内环境是_______。10、免疫缺陷病。

(1).概念:由机体_____不足或缺乏而引起的疾病。

(2).种类:由于遗传而生来就有免疫缺陷的叫作_____,如重症联合免疫缺陷病;由疾病和其他因素引起的,叫作_____,如艾滋病。大多数免疫缺陷病都属于_____。

(3).典型实例:艾滋病。

Ⅰ.原因:HIV能够攻击人体的免疫系统,主要侵染_____细胞。

Ⅱ.主要传播途径:_____传播、_____传播和母婴传播。

Ⅲ.预防措施:①采取安全的性行为;②避免注射吸毒;③接受检测并积极治疗HIV等性传播感染;④不与他人共用牙刷和剃须刀;⑤不用未经消毒的器械文眉、穿耳等。11、某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一只健康眼睛也将失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为_____,进而使T淋巴细胞活化,同时使B淋巴细胞致敏,随后由效应T细胞分泌淋巴因子促进致敏B淋巴细胞增殖分化成_____和_____,产生的抗体将攻击另一只眼球组织。12、神经调节的基本方式是_______。完成反射的结构基础是_______。反射的过程:_______接受刺激,产生兴奋,通过_______传到_______,对兴奋进行分析和综合,新的兴奋通过_______到达_____,作出应答。13、激素发现的意义使人们认识到,对生命活动的调节除了神经调节还有___________。激素调节是指由内分泌腺器官或_________分泌的化学物质进行调节的方式。14、如图所示的是神经元的结构;根据此图回答下列各题。

(1)神经元结构包括①__________________;②_________________;③_______________。

(2)在_____________________外套有一层髓鞘,构成_____________________,它的末端的细小分支叫作_____________________。

(3)神经纤维集结成束,外有包膜,就是我们常说的一条_____________________。15、由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有______________的微量有机物,称作植物激素。16、接收信息,并将信息传导到胞体的是________,将信息从细胞体传向其他神经元、肌肉或腺体的结构是___________。人体内的神经元,根据其功能可分为三大类:___________、___________、_______________感觉神经元又称_________,它通过特化的____________,接受来自内、外环境的刺激,并将信息传递给_____和_____。运动神经元又称____________,它将信息由_________传向___________。运动神经元的胞体位于______,它发出的轴突支配________,轴突的外围通常有_________。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)17、现有的疫苗有三种类型:①灭活的微生物;②减毒的微生物;③分离的微生物成分或其产物;这三类疫苗都只能通过注射进入体内。______A.正确B.错误18、马匹多次接种破伤风菌后,其血清内的抗破伤风抗体可以用来医治破伤风菌感染者。______A.正确B.错误19、神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动。____A.正确B.错误20、下丘脑的细胞膜上除了有激素结合的受体外,还有与神经递质结合的受体。这说明下丘脑既参与体液调节,又参与神经调节。____A.正确B.错误21、运动时,甲状腺激素的分泌量明显增多,随之胰高血糖素浓度降低。______A.正确B.错误22、下丘脑、垂体和甲状腺都能分泌多种激素______A.正确B.错误评卷人得分四、实验题(共4题,共28分)23、某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用;进行了相关实验.如图为去掉其顶芽前后,侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图,据图分析:

(1)激素甲是_______.激素乙的生理作用是_______。

(2)据图分析可推知:高浓度的生长素对侧芽萌动起的作用是____(“促进”或“抑制”),高浓度的细胞分裂素对侧芽萌动起的作用是____(“促进”或“抑制”)。

(3)为研究根向地生长与生长素和乙烯的关系;该兴趣小组又做了这样的实验:将该植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖做能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度较高,乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。

①该实验的因变量有______和______。

②为使实验严谨,还需要另设对照组,对照组的处理是_____________________。

③据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因可能是:近地侧生长素浓度高,诱导产生________,从而_____________。24、多效唑具有延缓植物生长;抑制茎杆伸长,缩短节间;促进植物分蘖、增加植物抗逆性能,提高产量等效果。某科研工作者欲研究多效唑对春大豆作用的最适浓度,进行了如下实验。预实验结果如图所示(甲、乙、丙、丁浓度依次增大,CK是对照组)。请回答下列问题。

(1)多效唑是一种植物生长调节剂,优点是_________。多效唑能够提高春大豆产量的原因是_________________。

(2)该实验的自变量是_______,无关变量有_____________(写两个)。实验过程中每组选多株春大豆的目的是____________________。

(3)由实验结果________(填:能/不能)判断多效唑的适宜浓度范围,理由是___________。25、造血干细胞(HSC)在骨髓中产生;可分化和发育为血细胞和免疫细胞。当受到某些细胞因子刺激后,骨髓中的HSC释放到外周血中,此过程称为HSC动员。收集外周血中的HSC,可用于干细胞移植及血液疾病治疗。

(1)图1表示HSC动员的机制。由图可知,粒细胞集落刺激因子(G-CSF)刺激骨髓中的伤害性感受神经元,促进神经纤维末梢中的________融合,释放神经肽(CGRP),CGRP作为一种________可作用于HSC________上的受体;促进HSC迁移至血管中。

(2)研究人员用RTX药剂使小鼠的伤害性感受神经元失活;未处理的小鼠为对照组,实验处理及检测结果如下表所示。

。组别注射物质外周血中HSC的相对量外周血中HSC的相对量RTX组溶剂VⅠ3RTX组CGRPⅡ10对照组溶剂Ⅲ10对照组CGRPⅣ20表中实验结果支持了图1中的过程,请完善表格,V处为注射________刺激小鼠,I~IV处数据依次为_______(选填数字“0;6、15、6”)

(3)R蛋白是HSC上受体的组分之一。为研究HSC动员对骨髓造血的影响;研究人员以野生型小鼠及敲除编码R蛋白基因的小鼠为实验材料,实验处理及检测结果如图2和图3所示。

①图2结果表明R蛋白是受体响应CGRP信号所必须的,依据是________。

②图3结果说明________。

③综合图2和图3实验数据可知,G-CSF刺激后,野生型小鼠体内HSC总量明显高于敲除组,推测原因是_________。

(4)辣椒中富含辣椒素,辣椒素也可作用于伤害性感受神经元。为探究其能否增强由G-CSF刺激引起的造血干细胞动员,研究人员给野生型小鼠分别喂食含辣椒素的辛辣食物及普通食物,检测并比较两组小鼠体内CGRP含量。请补充完善上述实验方案________。26、脱落酸(ABA)素有“逆境激素”之称。科研人员欲探讨拟南芥在ABA诱导的气孔关闭信号通路中,WDL3(微管结合蛋白)、微管、Ca2+之间可能存在的调节关系;旨在深入了解气孔运动机理,为农作物抵御干旱;保证产量提供可靠的理论依据。

(1)ABA是植物细胞之间传递__________的分子。

(2)保卫细胞;气孔与微管之间的关系如下图所示。

研究小组为探究在ABA诱导的气孔关闭信号通路中;WDL3与微管的关系,设计实验:

取野生型和WDL3变异拟南芥植株(无法形成WDL3)叶片;置于表皮条缓冲液中,光照2h使气孔充分打开,然后分别移至相同处理液中,30min后撕取下表皮制片并用。

__________观察;测量气孔开度,结果如左图;同时检测保卫细胞中微管的排布状态,结果如右图。

此实验中对照组和实验组的处理液应用__________(溶液)再加ABA配制而成。

根据左图结果推测;WDL3与气孔开度的关系是__________。

综合两个结果推测WDL3对气孔开度影响的机理是__________。

(3)在上述实验结果推测的基础上;为验证“WDL3会促进叶片失水”这一假设,将WDL3变异植株叶片放于通风橱中,一段时间后测定叶片重量,计算叶片失水率。请完善该实验方案:_______。

(4)有资料显示:ABA发挥作用需与细胞中的相应受体结合,之后引起保卫细胞中微管及Ca2+的相互作用,Ca2+通过调节保卫细胞微管动态排布进行信息传递;反过来,保卫细胞微管动态排布对Ca2+的流动也存在调节作用;影响气孔的开闭,最终调节植物失水率。

请结合上述实验及资料内容,用文字和“→”(可添加必要的注释)表示在ABA诱导气孔关闭信号通路中,WDL3、微管、Ca2+之间可能存在的调节关系(写出可能的途径)。___评卷人得分五、非选择题(共2题,共18分)27、人在进行一定强度的体力劳动后;手掌或脚掌上可能会磨出水泡。下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图,图中箭头表示血液流动的方向。据图回答下列问题:

(1)水泡内的液体是_____;一般是由_____中的水分大量渗出而形成的。

(2)一般情况下;①与②成分上的主要区别在于____含量不同。

(3)内环境是由图中的____(填标号)组成的。其三者之间的动态关系是_______(用标号和箭头表示)。

(4)若③为皮肤的真皮细胞,箭头处的氧气浓度_____(填高于、低于或等于)①处,而CO2的浓度相反。28、图甲是缩手反射相关结构;图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,图丙表示三个神经元及其联系,据图回答:

(1)甲图中f表示的结构是______,乙图是甲图中______(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的_____________________.

(2)缩手反射属于___________(条件、非条件)反射,当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受___________的控制。

(3)图丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为___________.若刺激图丙中b点,图中除b点外___________(字母)点可产生兴奋。

(4)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生___________,使突触后膜的电位发生变化.评卷人得分六、综合题(共2题,共18分)29、下图表示人体内环境的局部示意图;图中①;④、⑥、⑦代表液体成分,②、③、⑤代表结构,A、B箭头代表血流方向。

(1).⑤处细胞直接生活的内环境是__________(填数字)。图中液体中含量最多的是__________(填数字)。

(2).若图为肌肉组织,则一次性进食较多的糖之后,A、B端葡萄糖浓度为A__________B(填“大于”、“小于”或“等于”),二氧化碳浓度为A__________B(填“大于”;“小于”或“等于”)。

(3).一般情况下,④中渗透压主要与_____________的含量有关。30、运动神经元病(MND)患者由于运动神经细胞受损,肌肉失去神经支配逐渐萎缩,四肢像被冻住一样,俗称“渐冻人”。下图甲是MND患者病变部位的有关生理过程,NMDA为膜上的结构;下图乙中曲线I表示其体内某神经纤维受适宜刺激后,膜内Na+含量变化.曲线II表示膜电位变化。请据图回答问题:

(1)兴奋在神经纤维上的传导形式是______________。据图甲判断,谷氨酸是_______(填“兴奋”或“抑制”)型神经递质。

(2)据图分析,NMDA的作用是____________________。

(3)MND的发病机理是突触间隙谷氨酸过多,持续作用引起Na+过度内流。神经细胞内渗透压__________________最终水肿破裂。

(4)某药物通过作用于突触来缓解病症,其作用机理可能是_____________。

A.抑制突触前膜释放谷氨酸。

B.抑制谷氨酸与突触后膜上的受体结合。

C.促进突触前膜回收谷氨酸。

(5)图乙中,AB段Na+的跨膜运输方式是____________,C点时,神经纤维的膜电位表现为____________________________________________。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】【分析】

免疫系统异常敏感;反应过度、敌我不分的将自身物质当做外来异物进行攻击而引起的疾病属于自身免疫病;如类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等,根据题干分析,该患者符合上述特点,故应为自身免疫病。

【详解】

该患者是由基因突变引起的自身免疫病;没有传染性,A错误;抗体是浆细胞(B细胞增殖分化而来)分泌产生的,不能由B细胞直接分泌,B错误;该病属于自身免疫病,过敏性鼻炎属于过敏反应,致病机理及病征不同,C错误;因该病为自身免疫病,故合理使用免疫抑制剂可以有效缓解该病症状,D正确。

【点睛】

解决本题的关键是要充分挖掘题干信息“攻击自身物质”,结合自身免疫病定义及特点即可判断。2、D【分析】【分析】

植物激素的主要生理功能:

(1)生长素:生长素的作用表现为两重性;即:低浓度促进生长,高浓度抑制生长。

(2)赤霉素:促进细胞的伸长;解除种子;块茎的休眠并促进萌发。

(3)细胞分裂素:促进细胞分裂;诱导芽的分化;防止植物衰老。

(4)脱落酸:抑制植物细胞的分裂和种子的萌发;促进植物进入休眠;促进叶和果实的衰老;脱落。

(5)乙烯:促进果实成熟;促进器官的脱落;促进多开雌花。

【详解】

A;春天新芽萌发;植物细胞代谢旺盛,细胞分裂素促进细胞分裂,赤霉素促进细胞伸长,二者含量上升,A正确;

B;秋季果实成熟过程中乙烯的分泌量增加;促进果实成熟,B正确;

C;冬季常绿植物代谢缓慢;生长素合成与分泌减少,植物生长缓慢或停止生长,C正确;

D;赤霉素解除休眠并促进萌发;脱落酸促进休眠,植物冬季休眠抵御低温,在此过程中赤霉素含量减少,脱落酸含量增加,D错误。

故选D。3、B【分析】【分析】

1;胰岛分泌的主要物质是胰高血糖素和胰岛素。其中胰高血糖素能促进糖原分解;并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高;胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低。

2;下丘脑分泌促性腺激素释放激素作用于垂体;垂体分泌促性腺激素作用于卵巢,促使卵巢分泌雌激素和孕激素,当血液中的雌激素和孕激素达到一定水平时,雌激素和孕激素通过反馈作用于下丘脑和垂体,抑制下丘脑和垂体的分泌活动。

【详解】

A;胰岛素能降低血糖水平;而胰高血糖素能使血糖水平升高,它们之间的作用相反,属于拮抗作用,A错误;

B;胰岛素可降低血糖;肾上腺素可使血糖升高,二者作用相抗衡,B正确;

C;雌激素和雄激素都抑制垂体分泌促性腺激素;属于负反馈调节,但两者不在同一个生物体内发挥作用,C错误;

D;生长激素可促进生长;甲状腺激素可促进生长发育,二者为协同关系,D错误。

故选B。4、D【分析】【分析】

胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取;利用和贮存;从而使血糖下降;胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖上升。

【详解】

A;葡萄糖合成糖原主要在肝脏细胞和肌肉细胞;因此脂肪细胞一般不会合成糖原,A错误;

B;分析图示可知;注射胰岛素后,两组小鼠的血糖均下降,但实验组小鼠血糖的最低值高于正常小鼠,并更早出现血糖的回升,可能是由于实验组小鼠的脂肪细胞老化,对胰岛素不敏感,相比正常小鼠就“糖类物质转化为脂肪”这一降糖途径被阻碍,结合曲线分析可知,甲为血管上皮细胞老化小鼠的血糖变化曲线,乙为正常小鼠的血糖变化曲线,B错误;

C;胰高血糖素具有升高血糖的作用;60min后两组小鼠血糖上升都与胰高血糖素升高有关,但不只与胰高血糖素有关,C错误;

D;据图可知;血管老化会导致体内脂肪细胞吸收葡萄糖的能力降低,进而增加患糖尿病的风险,因此延缓血管老化可降低糖尿病的发病风险,D正确。

故选D。5、D【分析】【分析】

生长素在一定浓度范围内促进植物器官生长;浓度过高则抑制植物器官的生长。生长素的运输存在极性运输和非极性运输等方式:1.极性运输,①极性运输是指生长素只能从形态学上端向形态学下端进行运输,而不能逆向运输。②极性运输是一种主动运输。2.非极性运输,①生长素在成熟组织中通过韧皮部的运输为非极性运输。②非极性运输是顺浓度梯度的运输。

【详解】

A;甲图在重力作用下c点生长素横向运输到d点;A错误;

B;图丙中的去顶操作有利于侧枝的生长;能开更多花,结果数量增大,利于棉花产量的提高,B错误;

C;由图乙可知;促进豌豆幼苗茎切段生长的最适生长素浓度在200-600mg/L之间,C错误;

D、图甲中a、b;c三处的生长素均具有促进作用;由于根对生长素敏感,d处抑制生长,D正确。

故选D。6、B【分析】【分析】

顶端优势形成的原因:顶芽产生的生长素向下运输;大量地积累在侧芽部位,侧芽对生长素浓度又比较敏感,使侧芽的生长受到抑制。而且距离顶芽越近的侧芽抑制越显著。

【详解】

A;植株顶芽产生的生长素能够向下运输并积累在侧芽部位;从而对侧芽生长具有抑制作用,A正确;

BC;细胞分裂素与生长素的比例能够影响相互作用的发挥;由实验结果可以判断,细胞分裂素可以缓解侧芽处积累的生长素对侧芽生长的抑制作用,但不能判断是否杀死了顶芽,B错误,C正确;

D;摘除顶芽后;在侧芽处积累的生长素逐渐减少,对侧芽生长的抑制也会随之被解除,D正确。

故选B。7、B【分析】【分析】

内环境稳态是在神经;体液和免疫调节的共同作用下;通过机体的各器官,系统的分工合作,协调统一而实现的;内环境中血糖含量、温度、pH等保持在适宜的范围内,是机体进行正常生命活动的必要条件。

【详解】

A;蔗糖是植物细胞中特有的二糖;不属于内环境成分,A错误;

B;人体代谢中的生物化学反应主要发生在细胞内;而不是内环境中,B正确;

C;消化液不属于内环境成分;小肠绒毛上皮细胞属于组织细胞,其生活的内环境为组织液,C错误;

D;内环境稳态就是内环境的成分和理化性质相对稳定;渗透压、温度和pH等保持相对稳定,而不是保持不变,D错误。

故选B。8、D【分析】【分析】

神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,Na+内流;其膜电位变为外负内正;由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。

【详解】

A;刺激P点时;产生动作电位,当兴奋传到至Q点时,膜内外的电荷分布由外正内负转变为外负内正,电表I指针向左偏转1次,当兴奋传到至R点时,膜内外的电荷分布由外正内负转变为外负内正,电表II指针也向左偏转1次,方向相同,由于兴奋在神经元之间的传递是单向的,只能由突触前膜到突触后膜,兴奋不能传至S点,A错误;

B;①→②电位变化表示产生动作电位;对应于Q点的兴奋,B错误;

C、电表Ⅰ记录到②处电位值时,Q点膜内Na+浓度仍低于膜外;C错误;

D;由于兴奋在神经元之间的传递是单向的;只能由突触前膜到突触后膜,故电表Ⅱ只记录到一个波形,与图乙(一个波形图)基本相同,D正确。

故选D。二、填空题(共8题,共16分)9、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】组织液血浆淋巴和组织液淋巴和组织液血浆和组织液10、略

【分析】【详解】

(1)免疫缺陷病概念:由机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病。

(2)免疫缺陷病的种类:由于遗传而生来就有免疫缺陷的叫作先天性免疫缺陷病;由疾病和其他因素引起的,叫作获得性免疫缺陷病,如艾滋病。大多数免疫缺陷病都属于获得性免疫缺陷病。

(3)免疫缺陷病的典型实例:艾滋病

Ⅰ.原因:HIV能够攻击人体的免疫系统,主要侵染辅助性T细胞。

Ⅱ.主要传播途径:性接触传播、血液传播和母婴传播。【解析】①.免疫功能②.先天性免疫缺陷病③.获得性免疫缺陷病④.获得性免疫缺陷病⑤.辅助性T⑥.性接触⑦.血液11、略

【分析】【分析】

【详解】

晶状体蛋白进入血液后成为抗原;效应T细胞分泌淋巴因子促进致敏B淋巴细胞增殖分化成效应B细胞和记忆细胞;效应B细胞分泌抗体攻击另一只眼球组织,这是自身免疫病。

【点睛】【解析】①.抗原②.记忆细胞③.效应B细胞12、略

【解析】①.反射②.反射弧③.感受器④.传入神经⑤.神经中枢⑥.传出神经⑦.效应器13、略

【分析】【详解】

最初人们认为生命活动仅由神经调节,激素的发现使人们认识到,对生命活动的调节除了神经调节还有激素调节。激素调节是指由内分泌腺器官或细胞分泌的化学物质通过血液运输对生命活动进行调节的方式。【解析】①.激素调节②.细胞14、略

【分析】【分析】

神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突。

【详解】

(1)神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,神经元的基本结构包括:①细胞体、②树突、③轴突。

(2)轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,它的末端的细小分支叫做神经末梢。

(3)神经纤维集结成束,外包结缔组织膜,构成神经。

【点睛】

解答此题的关键是熟记神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【解析】①.细胞体②.树突③.轴突④.轴突⑤.神经纤维⑥.神经末梢⑦.神经15、略

【分析】【分析】

【详解】

由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的的微量有机物,称作植物激素。【解析】显著影响16、略

【分析】【分析】

细胞体由细胞核;细胞膜、细胞质组成;具有联络和整合输入信息并传出信息的作用。突起有树突和轴突两种。树突短而分枝多,直接由细胞体扩张突出,形成树枝状,其作用是接受其他神经元轴突传来的冲动并传给细胞体。轴突长而分枝少,为粗细均匀的细长突起,常起于轴丘,其作用是接受外来刺激,再由细胞体传出。轴突除分出侧枝外,其末端形成树枝样的神经末梢。

【详解】

神经元包括胞体和突起,突起包括树突和轴突。接收信息,并将信息传导到胞体的是树突,将信息从细胞体传向其他神经元、肌肉或腺体的结构是轴突(神经末梢)。细胞体由细胞核、细胞膜、细胞质组成,具有联络和整合输入信息并传出信息的作用。突起有树突和轴突两种。树突短而分枝多,直接由细胞体扩张突出,形成树枝状,其作用是接受其他神经元轴突传来的冲动并传给细胞体。轴突长而分枝少,为粗细均匀的细长突起,常起于轴丘,其作用是接受外来刺激,再由细胞体传出。轴突除分出侧枝外,其末端形成树枝样的神经末梢。人体内的神经元,根据其功能可分为三大类:感觉神经元、中间神经元、运动神经元。感觉神经元又称传入神经元,它通过特化的神经末梢,接受来自内、外环境的刺激,并将信息传递给脑和脊髓。运动神经元又称传出神经元,它将信息由脑或脊髓传向肌肉或腺体。运动神经元的胞体位于脊髓,它发出的轴突支配骨骼肌纤维,轴突的外围通常有脊髓。【解析】树突轴突(神经末梢)感觉神经元中间神经元运动神经元传入神经元神经末梢脑脊髓传出神经元脑或脊髓肌肉或腺体脊髓骨骼肌纤维髓鞘三、判断题(共6题,共12分)17、B【分析】【详解】

疫苗能通过注射进入体内;部分可以口服。

故错误。18、A【分析】【详解】

马匹多次接种破伤风杆菌后会产生特异性免疫反应;血清中含有抗破伤风抗体,抗体进入人体后与破伤风菌结合,抑制破伤风菌的繁殖或对人体细胞的黏附,达到医治破伤风菌感染者的目的。

故正确。19、A【分析】【详解】

神经系统可通过相关神经直接调节心脏活动;也可通过内分泌活动如分泌肾上腺素间接调节心脏活动。

故正确。20、A【分析】【详解】

下丘脑的细胞膜上除了有激素结合的受体外;还有与神经递质结合的受体。这说明下丘脑既参与体液调节,又参与神经调节。

故正确。21、B【分析】【详解】

运动时,甲状腺激素的分泌量明显增多,糖氧化分解加强,血糖浓度降低,随之胰高血糖素浓度升高,本题说法错误。22、B【分析】【详解】

下丘脑和垂体能分泌多种激素,甲状腺只能分泌甲状腺激素,故错误。四、实验题(共4题,共28分)23、略

【分析】【分析】

据图分析:去掉顶芽前;侧芽部位激素甲浓度高,激素乙浓度较低,侧芽生长受抑制;去顶芽后侧芽部位激素甲浓度下降,激素乙上升,侧芽长度增加,说明甲激素是生长素,乙激素是细胞分裂素。

【详解】

(1)由于顶芽产生的生长素向侧芽运输;导致侧芽生长素浓度高,所以去掉其顶芽后,激素浓度降低的是生长素,故激素甲表示生长素,激素乙是细胞分裂素,生理作用是促进细胞分裂。

(2)据图可知;去除顶芽后,激素甲含量下降,激素乙含量上升,侧芽萌动,逐渐长长,可知高浓度的激素甲(生长素)对侧芽萌动起抑制作用,高浓度的激素乙(细胞分裂素)对侧芽萌动起促进作用。

(3)①该实验的自变量是不同浓度的生长素;因变量是乙烯浓度和根的生长情况。

②该实验的对照组应设置为除了无生长素;其余和实验组相同,故对照组的处理是:取等量的根尖放在含有等量的蔗糖但不含生长素的培养液中。

③由该实验结果可知;高浓度的生长素诱导产生了乙烯。据此推知水平放置的植物根向重力生长的原因可能是:近地侧生长素浓度高,诱导产生乙烯增多,从而抑制根的近地侧生长。

【点睛】

1;植物产生顶端优势的原因是:顶芽产生的生长素逐渐向下运输;枝条上部的侧芽附近生长素浓度较高。由于侧芽对生长素比较敏感,因此侧芽的发育受到抑制,从而产生顶端优势。根据顶端优势的原理,去掉顶芽,侧芽生长素浓度会大大降低,侧芽开始生长,高浓度的生长素对侧芽萌动起了抑制作用。细胞分裂素主要促进细胞分裂对侧芽萌动起促进作用。

2、自变量是指人为改变的量,因变量是指随自变量改变而改变的量。实验设计要遵循单因子变量原则和对照原则。【解析】生长素促进细胞分裂抑制促进乙烯浓度根的生长情况除了无生长素,其余和实验组相同(取等量的根尖放在含有等量的蔗糖但不含生长素的培养液中)乙烯增多抑制根的近地侧生长24、略

【分析】【分析】

植物生长调节剂:是人工合成的对植物生长发育有调节作用的有机物;

从图中看出随着多效唑浓度的增大;株高不断降低。

【详解】

(1)植物生长调节剂;优点是容易合成;原料广泛、效果稳定。根据题干信息“多效唑具有延缓植物生长,抑制茎杆伸长,缩短节间、促进植物分蘖、增加植物抗逆性能,提高产量等效果”,可以推测:多效唑能够提高春大豆产量的原因是抑制茎秆伸长,降低营养生长,促进植物分蘖,有利于生殖生长。

(2)分析示意图实验结果;该实验的自变量是多效唑溶液的浓度,无关变量有多效唑溶液的体积;春大豆的生长发育状况、春大豆的数量、实验过程中的温度等。实验过程中每组选多株春大豆的目的是避免偶然误差。

(3)图示甲;乙、丙、丁四组溶液随着浓度的增大;株高仍然减小,所以仅仅根据实验结果不能判断多效唑的适宜浓度范围。

【点睛】

此题主要考查的是植物生长调节剂的定义,理解植物激素的种类以及生理功能及特点,分析图中数据,即可得出结论。【解析】容易合成、原料广泛、效果稳定抑制茎秆伸长,降低营养生长,促进植物分蘖,有利于生殖生长多效唑溶液的浓度多效唑溶液的体积、春大豆的生长发育状况、春大豆的数量、实验过程中的温度等避免偶然误差不能图示甲、乙、丙、丁四组溶液随着浓度的增大,株高仍然减小25、略

【分析】【分析】

题干中表明HSC动员为细胞因子刺激后;骨髓中的HSC释放到外周血中,因此实验中可以用外周血中HSC的数量来表示,分析图1可以看出细胞因子为G-CSF,其可以作用于伤害性感受神经元,其作为突触前膜可以分泌神经递质CGRP,作用于HSC细胞膜上的受体,引起HSC迁移至血管中。该过程必不可少的环节为G-CSF刺激,CGRP的分泌。

【详解】

(1)根据图示可以看出G-CSF刺激突触前膜后;引起了神经纤维末梢中的突触小泡与突触前膜融合,释放神经肽,因此可判定CGRP为一种神经递质(或信号分子),可作用于HSC细胞膜上的受体,促进HSC迁移至血管中。

(2)题干描述该实验的结果支持图1的过程;而图1中的过程需要G-CSF刺激突触前膜,引起前膜释放CGRP,作用于HSC,而单纯用RTX药剂会让伤害性神经元失活,所以RTX组和对照组相比,自变量为伤害性神经元是否有活性,因此在两个RTX组中要设置是否有G-CSF刺激,因此可确定V为注射G-CSF刺激小鼠;根据该机制的过程,RTX组伤害性神经元失活,用G-CSF刺激也不会引起CGRP释放,因此Ⅰ为0,因此外周血中HSC的相对量也最低,Ⅱ和Ⅲ对应的组别中,一个是被RTX处理,另一个是没有G-CSF刺激,且两组外周血中HSC的相对量相同,因此可推测两组的CGRP相对量都为6;而Ⅳ的神经元正常,且加入CGRP,其外周血中HSC的相对量也最高,因此确定Ⅳ的值为15。

(3)①图2中注射G-CSF后;对照组(野生型)可以引起外周血中HSC的相对量升高,与之相比,敲除了R基因的敲除组外周血中HSC的相对量较少,可确定R基因表达的R蛋白是受体响应CGRP信号所必须的。

②图3中可以看出无论是否注射G-CSF;已经是否有R基因的表达产物,单位体积骨髓中HSC存储数量基本不变,因此可确定HSC动员对骨髓中HSC的存储量无影响。

③综合图2和图3实验数据可知;G-CSF刺激后,野生型小鼠体内HSC总量明显高于敲除组,可以推测该机制可能是受G-CSF刺激后,HSC迁移至外周血导致骨髓中HSC增殖,维持骨髓中HSC的储存量,从而使体内HSC总量增加。

(4)该实验的实验目的为探究辣椒素能否增强由G-CSF刺激引起的造血干细胞动员;因此自变量为是否喂食辣椒素,因变量为造血干细胞动员程度,但该过程需要由G-CSF刺激,因此需要对喂食辛辣食物与普通食物的野生型小鼠分别注射G-CSF,而因变量需要检测两组小鼠外周血中HSC的数量,题中实验方案需补充完善2点:1;实验处理:需要对喂食辛辣食物与普通食物的野生型小鼠分别注射G-CSF。2、检测指标:需要检测两组小鼠外周血中HSC的数量。

【点睛】

本题主要以实验的方式考察了突触上兴奋传递过程的影响,学生能分析题图看出HSC动员过程涉及突触上信号的转换,以及运用实验原理和对照原则等分析数据推导结论是本题的解题关键。【解析】突触小泡与突触前膜神经递质(或“信号分子”)细胞膜G-CSF0、6、6、15注射G-CSF刺激后,敲除组外周血中HSC数量显著低于野生型HSC动员对骨髓中HSC的存储量无影响HSC迁移至外周血导致骨髓中HSC增殖,维持骨髓中HSC的储存量,从而使体内HSC总量增加需补充2点:1.实验处理:需要对喂食辛辣食物与普通食物的野生型小鼠分别注射G-CSF。2.检测指标:需要检测两组小鼠外周血中HSC的数量26、略

【分析】【分析】

脱落酸是一种抑制生长的植物激素,因能促使叶子脱落而得名。可能广泛分布于高等植物。除促使叶子脱落外尚有其他作用,如使芽进入休眠状态、促使马铃薯形成块茎等。对细胞的伸长也有抑制作用。素有“逆境激素”之称。本题接下来的问题均是在探讨拟南芥在ABA诱导的气孔关闭信号通路中,WDL3(微管结合蛋白)、微管、Ca2+之间可能存在的调节关系;旨在深入了解气孔运动机理。

左图是野生型和WDL3变异拟南芥植株(无法形成WDL3)叶片加入脱落酸前后分别的气孔开度;在ABA的作用下,气孔开度降低;右图是野生型和WDL3变异拟南芥植株(无法形成WDL3)叶片保卫细胞中微管的排布状态,加入ABA后,辐射状和网状微管减少,解絮状微管减少。

【详解】

(1)ABA脱落酸是一种抑制生长的植物激素;可以在植物细胞之间传递信息。

(2)取野生型和WDL3变异拟南芥植株(无法形成WDL3)叶片;置于表皮条缓冲液中,光照2h使气孔充分打开,然后分别移至相同处理液中,30min后撕取下表皮制片并用显微镜观察,测量气孔开度,同时检测保卫细胞中微管的排布状态,此实验中对照组和实验组的处理液应用表皮条缓冲液处理,以保持表皮细胞的形态,再加ABA配制而成。

根据左图结果推测;WDL3与气孔开度的关系是在ABA的作用下,WDL3阻碍气孔开度降低。

右图中叶片保卫细胞中微管的排布状态;加入ABA后,辐射状和网状微管减少,解絮状微管减少,相比较,WDL3变异拟南芥植株效果更明显。

综合两个结果推测WDL3对气孔开度影响的机理是WDL3通过影响保卫细胞中的微管排布状态来抑制气孔开度下降。

(3)在上述实验结果推测的基础上;为验证“WDL3会促进叶片失水”这一假设设计实验:

该实验方案有两处需要补充:第一;补充测定实验开始时叶片重量;第二,补充一组将野生型植株叶片做同样处理的对照。之后再进行将WDL3变异植株叶片放于通风橱中,一段时间后测定叶片重量,计算叶片失水率。

(4)已知植物的生理现象为ABA会诱导气孔关闭,可能存在多条信号通路,WDL3、微管、Ca2+之间可能存在的调节关系如下图:

【点睛】

cAMP信号通路。

信号分子与受体结合后;通过与GTP结合的调节蛋白(G蛋白)的耦联,在细胞内产生第二信使,从而引起细胞的应答反应。

cAMP信号通路由质膜上的5种成分组成:①激活型激素受体(Rs);②抑制型激素受体(Ri);③与GDP结合的活化型调节蛋白(Gs);④与GDP的抑制型调节蛋白(Gi);⑤腺苷酸环化酶(C)。

(1)Rs与Ri

Rs与Ri位于质膜外表面;识别细胞外信号分子并与之结合,受体有两个区域,一个与激素作用,另一个与G蛋白作用。

(2)Gs与Gi

G蛋白也称耦联蛋白或信号转换蛋白;它将受体和腺苷酸环化酶耦联起来,使细胞外信号跨膜转换为细胞内信号,即第二信使cAMP。

(3)腺苷酸环化酶。

cAMP信号通路的催化单位是结合在质膜上的腺苷酸环化酶;它催化ATP生成cAMP。

cAMP信号通路的主要效应是激活靶酶和开启基因表达;是通过蛋白激酶A完成的。①激活靶酶:通过对蛋白激酶A的活化进而使下游靶蛋白磷酸化,从而影响细胞代谢和细胞行为是细胞快速答应胞外信号的过程。

②开启基因表达:是一类细胞缓慢应答胞外信号的过程,这就是cAMP信号通路对细胞基因表达的影响。【解析】信息显微镜表皮条缓冲液在ABA的作用下,WDL3阻碍气孔开度降低WDL3通过影响保卫细胞中的微管排布状态来抑制气孔开度下降该实验方案有两处需要补充:第一,补充测定实验开始时叶片重量;第二,补充一组将野生型植株叶片做同样处理的对照实验五、非选择题(共2题,共18分)27、略

【分析】【分析】

分析题图:图示是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图;其中②为组织液,是组织细胞直接生存的环境;④为淋巴,是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境;①为血浆,是血细胞直接生存的环境;③为细胞

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