2025年人教五四新版六年级数学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教五四新版六年级数学上册阶段测试试卷716考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下面（）立体图形从左面看，所看到的不是．A.B.C.2、有两根同样长的木条．从第一根中先用去，再用去余下的米；从第二根中先用去米，再用去余下的，两木条仍然有剩余．比较两根木条剩下部分的长度（）A.第一根长B.第二根长C.两根一样长D.不能确定3、（）是方程4.85-x=3的解．A.x=4.82B.x=4.55C.x=1.85D.x=0.854、把圆按下面顺序逐次细分，组合成长方形的样子．这样继续细分下去，圆的面积是a和b的积，b是（）A.直径B.圆周C.圆周长的一半5、有两根两米长的绳子，第一根用去米，第二根用去比较这两根绳子剩下部分的长度，结果是（）。A.第一根剩下的部分长些B.两根剩下的部分同样长C.第二根剩下的部分长些D.以上三种结果都有可能6、在一条笔直的公路上，有两个骑车人从相差500米的A、B两地同时出发．甲从A地出发，每分钟行使600米，乙从B地出发，每分钟行使500米．经过（）分钟两人相距2500米．A.B.C.20D.307、5个小朋友在一起打雪仗，如果每人都向其他每个小朋友掷一个雪球，那么一共掷出（）个雪球．A.10B.15C.208、学校在小明家的西北面，放学小明回家，他应该向（）面走．A.东北B.西南C.东南D.西北评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、把表格补充完整。

。分数百分数折扣____________48%____________五折________10、按数的顺序填空．

（1）

。

____

____

____

____567

____

____

____（2）

。

____

____

____

____54

____

____

____

____11、____的30%是12，20的____%是8．12、一个数用四舍五入的方法，得到它的近似值是8万，原来这个数最大可能是____，最小可能是____．13、【题文】看图填空．

①两个城市在____月温差最小，在____月温差最大．

②____市____月的平均气温比前一个月增高．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)14、直升飞机在天上飞时只有平移没有旋转．____．（判断对错）15、用一根38厘米的铁丝围成长方形，使它们的长和宽都是整厘米数，有9种围法____．（判断对错）16、56×0.125和56÷8的结果相等．____．（判断对错）17、0.1000大于0.99．____．18、+÷6=（+）÷6=1÷6=____（判断对错）19、7.＞7.555．____（判断对错）20、计算小数加减法时，一定要把末尾数对齐再加减．____（判断对错）21、0.78乘一个小数，所得的积一定比0.78小．____．（判断对错）22、路程和时间的比的比值表示速度．____（判断对错）评卷人得分四、操作题(共1题，共8分)23、仔细看图；完成下面各题．

（1）小文家在学校的______方向；距离是______米．

（2）学校在小方家的______方向；距离是______米．

（3）小明家在学校的西偏南20°方向，距离是250米，请你在平面图上画出小明家的位置．评卷人得分五、作图题(共4题，共20分)24、画出下列图形底边上的高．

25、钟面上分别画出7时、4时、6时以及9时半，并分别说一说时针与分针所形成的角．26、学校的操场长150米，宽60米，请你根据比例尺在下面的空白处画出操场的平面图．（并请你标明比例尺及长宽的厘米数）（1：3000）27、将图形A绕O点顺时针分别旋转90度；90度、90度．然后说说这些图形组成的是一个什么新图形．

评卷人得分六、应用题(共1题，共8分)28、客车和货车同时从甲乙两地的中点向相反方向行驶，4小时后客车达甲地，货车离乙地还有50千米，已知货车速度与客车的比为3：4，甲乙两地相距多少千米？参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】这三个选项中的立体图形都是由三个相同的小正方体组成的．选项A从左面能看到一列2个正方形；选项B从左能看到一列2个正方形；选项C从左面能看到3个正方形，分两行，下行2个，上行1个，左齐．【解析】【解答】解：如图；

故选：C．2、B【分析】【分析】由于不知道这两根绳子具体的长度，可设两根绳子的长度同为x米，第一根绳子先用去，即用去x，再用去米后，还剩x-x-=x-；第二根第二次用去（x-）×，则还剩x--[（x-）×]=x-+，x-＜x-+，即第二根所剩余的部分较长．【解析】【解答】解：可设两根绳子的长度同为x米；则：

第一根绳子还剩：x-x-=x-；

第二根还剩x--[（x-）×]=x-+；

x-＜x-+；即第二根所剩余的部分较长．

故选：B．3、C【分析】【分析】根据等式的性质，求出方程4.85-x=3的解．据此解答．【解析】【解答】解：4.85-x=3；

4.85-x+x=3+x；

4.85-3=3+x-3；

x=1.85．

故选：C．4、C【分析】【分析】把圆分的份数越多拼成后的图形就越接近长方形，这个近似长方形的宽是圆的半径，长是圆周长的一半．圆的面积=近似长方形的面积=长×宽，据此解答．【解析】【解答】解：圆的面积=长方形的面积=长×宽=b×a，b就是圆周长的一半．

故选：C．5、A【分析】解答：第一根剪下的是：米；

第二根剪下的是：2×＝米；

米＞米；

即第二根剪下的多；

所以第一根绳子剩下的米数长。

故选：A

分析：第一根剪下全长的米，第二根剪下即剪下2米的是2×＝米，米＞米，即第一根剪下的多，所以第二根绳子剩下的米数长，据此即可选择。6、A【分析】【解答】解：（1）（500+2500）÷（600﹣500）；

=3000÷100；

=30（分钟）；

（2）（2500﹣500）÷（600﹣500）；

=2000÷100；

=20（分钟）；

（3）（2500﹣500）÷（600+500）；

=2000÷1100；

=（分钟）；

（4）（2500+500）÷（600+500）；

3000÷1100；

=．

答：若两人同时从各自的位置向B的方向相向而行，两人相距2500米所用的时间是30分钟；若两人同时从各自的位置向A的方向相向而行，两人相距2500米所用的时间是20分钟；若两人同时从各自的位置背向而行，两人相距2500米所用的时间是分钟；若两人同时从各自的位置向对而行，两人相距2500米所用的时间是．

故选：A．

【分析】（1）若两人同时从各自的位置向B的方向相向而行，两人相距2500米所用的时间是：原距离加上2500米所得的和除以两个人的速度差．（2）若两人同时从各自的位置向A的方向相向而行，两人相距2500米所用的时间是：用2500米减去原距离的差除以两个人的速度差．（3）若两人同时从各自的位置背向而行，两人相距2500米所用的时间是：用2500米减去原距离的差除以两个人的速度和．（4）若两人同时从各自的位置向对而行，两人相距2500米所用的时间是：用2500米加上500米除以速度和．解答此题的关键是根据行程问题中的追及、背向以及相对问题的解题方法来列式．7、C【分析】【分析】每人都向其他每个小朋友掷一个雪球，那么每个人就要向其它4人掷雪球，需要掷4个雪球，一共就是掷5×4个雪球．【解析】【解答】解：5×4=20（个）

答：一共掷出20个雪球．

故选：C．8、C【分析】【分析】根据方向的相对性，即南对北、东对西，东北对西南、西北对东南，即可进行解答．【解析】【解答】解：据分析可知：

与西北相对的方向是东南；

所以放学小明回家；他应该向东南面走；

故选：C．二、填空题(共5题，共10分)9、略

【分析】【分析】分数化百分数，首先用分子除以分母把分数化成小数，再把小数点向右移动两位，添上百分号（%）即可；把百分数化成分数时，先把百分数化成分母是100的分数再化简即可；根据折数的意义，百分之几十就是几折．【解析】【解答】解：根据分数；百分数、折数的之间的关系填表如下：

故答案为：．10、略

【分析】【分析】根据数的排列规律解答，第一行的是按从小到大的顺序排列数字的；第二行的是按从大到小的顺序排列数字的．【解析】【解答】解：（1）

。12345678910（2）

。9876543210故答案为：1，2，3，4，6，8，9，10；9，8，7，6，3，2，1，0．11、略

【分析】【分析】（1）把要求的数看成单位“1”；它的30%对应的数量是12，由此用除法求出这个数；

（2）把20看成单位“1”，用8除以20，求出8是20的百分之几即可．【解析】【解答】解：（1）12÷30%=40；

（2）8÷20=40%；

故答案为：40，40．12、略

【分析】【分析】根据求近似数的方法，利用“四舍五入法”，一个数的近似数是8万，根据千位上数字的大小来确定是用“四舍”、还是用“五入”来取近似数．由此解答．【解析】【解答】解：一个数的近似数是8万；要使这个数最大，就是用“四舍”法，千位上最大是4，其它各位上都是9；即最大是84999；要使这个数最小，就是用“五入”法，千位上最小是5，其它各位上都是0．即75000．

故答案为：84999；75000．13、略

【分析】【解析】

试题分析：从复式折线统计图上找数据；哪个点高它的数据就大，反之就小；折线往上斜表示数据升高，折线往下来，表示数据下降变小．

解：（1）两个城市在7月从图中发现；两点相距最近，说明温差最小；在10月两点相距最远，说明温差最大．

故答案为：7；10；

（2）从图中看只有南京市的8月份折线是往上斜的；说明比前一个月增高了；

故答案为：南京；8．

点评：本题是复式折线统计图，根据图中所示的数量及折线统计图的特点解决问题．【解析】【答案】（1）7，10；（2）南京，8三、判断题(共9题，共18分)14、×【分析】【分析】将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫作图形的平移运动；把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转；据此解答即可．【解析】【解答】解：直升飞机在天上飞时螺旋桨是旋转的；所以既有平移又有旋转；

故答案为：×．15、√【分析】【分析】先利用长方形的周长公式求出长与宽的和，即长+宽=周长÷2；再分配长与宽的值即可，注意要使它们的长和宽都是整厘米数．【解析】【解答】解：由长+宽=周长÷2可得；

长+宽=38÷2=19；

19=18+1=17+2=16+3=15+4=14+5=13+6=12+7=11+8=10+9

所以长和宽可能是：18；1；17、2；16、3；15、4；14、5；13、6；12、7；11、8；10、9；

所以有9种围法．

故答案为：√．16、√【分析】【分析】先比较出0.125和8的大小，再据除法的意义，问题即可得解．【解析】【解答】解：因为0.125=；

所以56×0.125=56÷8．

故答案为：√．17、×【分析】【分析】依据小数大小的比较方法进行解答，0.1000的十分位是1，0.99的十分位是9，所以0.1000小于0.99，由此进行判断．【解析】【解答】解：因为0.1000小于0.99；

所以题干的说法是错误的．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】+÷6，先算除法，再算加法，求出结果，再判断．【解析】【解答】解：+÷6

=+

=．

故答案为：×．19、√【分析】【分析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位，据此可解答．【解析】【解答】解：7.＞7.555

故答案为：√．20、×【分析】【分析】根据题意，由计算小数加减法的计算法则进行解答即可．【解析】【解答】解：由小数加减法的计算法则可知：计算小数的加减法时；要把小数点对齐，也就是相同数位要对齐．

故答案为：×．21、×【分析】【分析】假设这个小数是1.5，依据小数乘法计算方法，求出两数的乘积，再与0.78比较即可判断．【解析】【解答】解：0.78×1.5=1.17；

0.78＜1.17；

故答案为：×．22、√【分析】【分析】比的前项除以后项所得的商叫做比值，进行解答；因为路程÷时间=速度，所以比值表示速度．【解析】【解答】解：因为路程÷时间=速度；所以比值表示速度；

故答案为：√．四、操作题(共1题，共8分)23、东南300西南400【分析】解：（1）100×3=300（米）

答：小文家在学校东南方向300米处．

（2）100×4=400（米）

答：学校在小方家西南方向400米处．

（3）250÷100=2.5（厘米）

所以；小明家的位置如图所示：

故答案为：东南；300；西南；400．

（1）（2）根据方向的相对性；依据图上标注的信息，即可得出学校与小文家；小方家的方向关系，又因图上距离1厘米表示实际距离100米，得出它们之间的距离，由此求解．

（3）根据比例尺先计算小明家与学校的图上距离；然后根据小明家在学校的西偏南20°方向，利用图上确定方向的方法作图即可．

确定物体的位置，首先要确定观测中心，抓住方向和距离两个要素，即可解决此类问题．【解析】东南300西南400五、作图题(共4题，共20分)24、略

【分析】【分析】根据三角形高的意义，在三角形中，从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线，顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高，再根据过直线外一点画已知条直线的垂线的方法，由此作图即可．【解析】【解答】解：作图如下：

25、略

【分析】【分析】根据所给时刻画出所給时刻，进而根据钝