2025年统编版三年级数学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年统编版三年级数学上册阶段测试试卷528考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、4吨的砂石和3800千克的废铁质量相比较（）A.废铁重B.砂石重C.一样重2、有12个面积是1cm2的小正方形，拼成不同的长方形，其中周长最大是（）cm．A.14B.16C.24D.263、要想求出“一共运来多少瓶矿泉水”；需要的条件是（）

①每瓶矿泉水2元②一共运来30箱矿泉③每箱矿泉水12瓶．A.①②B.①③C.②③4、用2个边长1厘米的正方形拼成的长方形的周长是（）厘米．A.6B.7C.85、把长方形分为甲；乙两部分（如图）；比较甲、乙两个图形的周长（）

A.甲比乙长B.乙比甲长C.甲、乙一样长6、8平方分米+4平方厘米=（）A.84平方分米B.804平方厘米7、2只鸭的重量等于3只鸡的重量，已知一只鸭的重量是3千克，一只鸡重量是（）A.2千克B.3千克C.4千克8、下面算式中，积小于2000的是（）A.41×38B.47×50C.49×51评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、从装着5个黄球、9个红球、5个蓝球、1个白球的袋中，任意摸出1个球，有____种不同的结果，摸出____可能性最大，摸出____可能性最小，摸出____可能性相等．10、填上“＜”；“＞”或“=”．

18×4____14×8

180÷3____420÷7

69÷3____96÷3

70×5____50×7．11、30.20读作____；读作____．12、今年是2015年，是____年，上半年共有____天，明年是____年，上半年共有____天．13、752×6的积应是____位数，大约是____．

A.3B.4C.4500D.3600．14、四边形的特点是有____，有____．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)15、正方形的边长的4倍是它的周长．____（判断对错）16、门高2千克____．（判断对错）17、5的5倍是25．____（判断对错）18、903×8的积一定小于7200．____．（判断对错）19、372×6的积大于1600但小于2400．____．（判断对错）20、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合．这个图形就是轴对称图形．折痕所在的直线叫作对称轴．____．（判断对错）21、在一个算式里，只有加减法，要先算加法．____．（判断对错）22、一个末尾有2个零的数与一位数（0除外）相乘，积的末尾至少有2个零．____（判断对错）．评卷人得分四、解答题(共2题，共20分)23、学校舞蹈队有女生32人，男生18人，现需5名女生，3名男生为一组排练舞蹈，舞蹈队最多可以分几组？还余几人？24、学校运来1000套桌椅，已经平均分给了18个班．还剩190套．每班分了多少套？评卷人得分五、证明题(共2题，共20分)25、已知：如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，E是CD中点，BE的延长线与AD的延长线相交于点M．求证：BE=EM．26、如图1；在正方形ABCD中，对角线AC与BD相交于点E，AF平分∠BAC，交BD于点F．

（1）求证：EF+AC=AB；

（2）点C1从点C出发，沿着线段CB向点B运动（不与点B重合），同时点A1从点A出发，沿着BA的延长线运动，点C1与A1的运动速度相同，当动点C1停止运动时，另一动点A1也随之停止运动．如图2，A1F1平分∠BA1C1，交BD于点F1，过点F1作F1E1⊥A1C1，垂足为E1，请猜想E1F1，A1C1与AB三者之间的数量关系；并证明你的猜想；

（3）在（2）的条件下，当A1E1=3，C1E1=2时，求BD的长．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】依据由高级单位吨化低级单位千克，乘进率1000，把4吨化为4000千克，再与3800千克比较即可．【解析】【解答】解：因为4吨=4000千克；4000千克＞3800千克；

所以4吨的砂石和3800千克的废铁质量相比较；砂石重．

故选：B．2、D【分析】【分析】12个正方形可以分别排成1行、2行、3行（如下图所示）；根据所拼成的长方形，计算出每个长方形的周长，就可知道最大的周长．【解析】【解答】解：由分析知；用12个边长是1cm的小正方形，拼成一个大长方形，有3种不同的拼法，如下图：

（1）单行排列：

周长为：（12+1）×2

=13×2

=26（厘米）；

（2）双行排列：

周长为：（6+2）×2

=8×2

=16（厘米）；

（3）3行排列：

周长为：（4+3）×2

=7×2

=14（厘米）；

答：周长最大是26厘米．

故选：D．3、C【分析】【分析】要求一共运来多少瓶矿泉水，根据选项知道需要②一共运来30箱矿泉③每箱矿泉水12瓶．【解析】【解答】解：根据选项（2）和（3）能求出一共运来多少瓶矿泉水；

故选：C．4、A【分析】解：（1×2+1）×2

=3×2

=6（厘米）

答：长方形的周长是6厘米．

故选：A．

两个边长是1厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的长是1×2=2厘米，宽就是1厘米，然后利用长方形的周长c=（a+b）×2代入数据解答即可．

此题应根据题意进行拼组，然后根据长方形的周长计算公式，进行计算即可得出结论．【解析】A5、C【分析】【分析】如下图；根据周长是指围成一个图形的所有边长的总和，由此知道甲图形的周长是AB+BC+AC的长度，乙图形的周长是DC+AD+AC的长度，再根据长方形的特征，知道AB=CD，AD=BC，由此得出甲；乙两个图形的周长相等．

【解析】【解答】解：因为；甲图形的周长是：AB+BC+AC；

乙图形的周长是：DC+AD+AC；

而AB=CD；AD=BC；

所以；甲；乙两个图形的周长相等；

故选：C．6、B【分析】【解答】解：8平方分米+4平方厘米=800平方厘米+4平方厘米。

=804平方厘米．

故选：B．

【分析】不同单位的名数相加，要先化成相同单位的名数再计算．7、A【分析】解：2×3÷3=2（千克）；

答：一只鸡重量是2千克．

故选：A．

因为2只鸭的重量等于3只鸡的重量；已知一只鸭的重量是3千克，则可以先计算出2只鸭的重量，即2×3=6千克，再除以3，就是一只鸡的重量，据此解答即可．

此题主要依据乘法和除法的意义解决实际问题．【解析】A8、A【分析】解：41×38≈40×40=1600；

所以41×38的积一定小于2000；

47×50≈50×50=2500＞2000；

49×51≈50×50=2500＞2000；

故选：A．

运用乘法估算的方法；把两个因数看成和它接近的整十数，再计算出结果，然后与2000比较即可判断．

解决本题运用估算的方法比较容易解决．【解析】A二、填空题(共6题，共12分)9、略

【分析】【分析】根据各种球数量的多少，直接判断可能性的大小即可；哪种颜色的球的数量越多，摸到的可能性就越大，据此解答即可．【解析】【解答】解：一共有4种颜色的球；

所以任意摸出1个球；有4种不同的结果；

因为9＞5＞1；

所以红球最多；白球最少；

所以摸出红球的可能性最大；摸出白球的可能性最小；

因为黄球和蓝球的数量相等；

所以摸出红球和蓝球的可能性相等．

故答案为：4、红球、白球、黄球和蓝球．10、略

【分析】【分析】根据整数乘除法的计算方法，分别求出各个算式的结果，然后再比较解答．【解析】【解答】解：（1）18×4=72；14×8，112，72＜112；

所以；18×4＜14×8；

（2）180÷3=60；420÷7=60；

所以；180÷3=420÷7；

（3）69÷3=23；96÷3=32，23＜32；

所以；69÷3＜96÷3；

（4）70×5=350；50×7=350；

所以；70×5=50×7．

故答案为：＜，=，＜，=．11、略

【分析】【分析】读小数的时候，整数部分按照整数的读法来读（整数部分是0的要读作“零”），小数点读作“点”，小数部分要依次读出每一个数位上的数字；读分数的时候，应先读分母，再读分子，并在中间加上“分之”二字；写分数时，应先画分数线，再在分数线下面写分母，在分数线上面写分子．【解析】【解答】解：30.20读作：三十点二零；

读作：七分之四；

故答案为：三十点二零，七分之四．12、略

【分析】【分析】先用“2015÷4、2016÷4”判断出2015年和2016年是平年还是闰年，平年和闰年的一、三、四、五、六这5个月份的天数相同，分别是31、31、30、31、30天；但是二月份的天数不同，平年二月份有28天，闰年二月份有29天；把上半年6个月的天数相加即得上半年的天数．【解析】【解答】解：2015÷4=5033；

所以2015年是平年；

上半年有：31+28+31+30+31+30=181（天）；

2016÷4=504；

所以2016年是闰年；

上半年有：31+29+31+30+31+30=182（天）；

故答案为：平，181；闰，182．13、略

【分析】【分析】在乘法估算中一般要根据“四舍五入”法，把因数看作是整十，整百，整千的数来进行计算，752×6中要把752看作750来进行计算，根据估算的结果确定积是几位数．据此解答．【解析】【解答】解：752×6≈750×6=4500；积是4位数．

故答案为：B，C．14、略

【分析】【分析】由四条边围成的平面图形叫四边形，四边形有4个角；进行解答即可．【解析】【解答】解：四边形的特点是：有四条直的边；有四个角．

故答案为：四条直的边，有四个角．三、判断题(共8题，共16分)15、√【分析】【分析】正方形共有四条边，且四条边都相等，其周长=边长×4，根据乘法的意义，即可解答．【解析】【解答】解：由于正方形的周长=边长×4；

所以正方形的边长的4倍是它的周长．

故答案为：√．16、×【分析】【分析】根据生活经验、对长度单位大小的认识和数据的大小，可知计量教室的门高应用长度单位“米”做单位最为合适；而不是质量单位“千克”，据此进行判断即可．【解析】【解答】解：门高2米；说成门高2千克，是错误的．

故答案为：×．17、√【分析】【分析】求5的5倍是多少，用5×5，然后再进一步解答．【解析】【解答】解：5×5=25．

答：5的5倍是25．

故答案为：√．18、×【分析】【分析】根据整数乘法的计算方法，求出903×8的积，然后再与7200比较大小即可．【解析】【解答】解：903×8=7224；

7224＞7200；

所以；903×8＞7200．

故答案为：×．19、√【分析】【分析】根据题意，把372看作300进行估算，积最小是300×6=1800，把372看作400进行估算，积最大是400×6=2400，所以372×6的积大于1800但小于2400，据此解答即可．【解析】【解答】解：把372看作300进行估算；积最小是300×6=1800；

把372看作400进行估算；积最大是400×6=2400；

所以372×6的积大于1800但小于2400．

所以372×6的积大于1600但小于2400说法正确．

故答案为：√．20、√【分析】【分析】根据轴对称图形的意义可以直接判断．【解析】【解答】解：如果一个图形沿着一条直线对折；两侧的图形能够完全重合．这个图形就是轴对称图形．折痕所在的直线叫作对称轴．

说法是正确的．

故答案为：√．21、×【分析】【分析】在一个算式里，只有加减法，按照从左向右的顺序进行计算，据此解答．【解析】【解答】解：在一个算式里；只有加减法，按照从左向右的顺序进行计算．

故答案为：×．22、√【分析】【分析】根据积的末尾0的个数大于或等于因数末尾0的个数和，据此解答即可．【解析】【解答】解：一个末尾有2个零的数与一位数（0除外）相乘；积的末尾至少有2个零，所以本题正确．

故答案为：√．四、解答题(共2题，共20分)23、略

【分析】【分析】先用男、女生的人数分别除以3、5求出各自能分成几组，取最小数就是舞蹈队最多可以分的组数，用总人数减去舞蹈队的人数就是余下的人数；据此解答．【解析】【解答】解：18÷3=6（组）

32÷5=6（组）2（人）

（32+18）-（5+3）×6

=50-48

=2（人）

答：舞蹈队最多可以分6组，还余2人．24、略

【分析】【分析】学校运来1000套桌椅，已经平均分给了18个班．还剩190套，根据减法的意义，18个班共分了1000-190套，根据除法的意义，用所分套数除以所分给的班数，即得每班分了多少套．【解析】【解答】解：（1000-190）÷18

=810÷18

=45（套）

答：每班分了45套．五、证明题(共2题，共20分)25、略

【分析】【分析】要证BE=EM，只需证△BCE≌△MDE，由已知可证DE=EC，∠2=∠M，∠3=∠4，即根据AAS证得△BCE≌△MDE．【解析】【解答】证明：∵E是CD中点；

∴DE=EC．

∵AD∥BC；

∴∠2=∠M．

在△BCE和△MDE中

；

∴△BCE≌△MDE（AAS）．

∴BE=EM．26、略

【分析】【分析】（1）过F作FM⊥AB于点M，首先证明△AMF≌△AEF，求出MF=MB，即可知道EF+AE=AB．

（2）连接F1C1，过点F1作F1P⊥A1B于点P，F1Q⊥BC于点Q，证明Rt△A1E1F1≌Rt△A1PF1，Rt△QF1C1≌Rt△E1F1C1后推出A1B+BC1=A1P+PB+QB+C1Q=A1P+C1Q+2E1F1化简为E1F1+A1C1=AB．

（3）设PB=x，QB=x，PB=1，E1F1=1，又推出E1F1+A1C1=AB，得出BD=．【解析】【解答】（1）证明：如图1；过点F作FM⊥AB于点M，在正方形ABCD中，AC⊥BD于点E．

∴AE=AC；∠ABD=∠CBD=45°；

∵AF平分∠BAC；