2024年北师大版七年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大版七年级科学下册阶段测试试卷726考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、在用托盘天平测量质量的实验中，如果使用了沾有油污的砝码，则()A.测量值比真实值偏大B.测量值比真实值偏小C.测量结果仍然很准确D.测量结果偏大偏小是不能确定的2、大豆种子的形成和萌发过程如图所示；下列说法正确的是()

A.受精卵中贮存有遗传物质B.大豆种子的营养成分主要来自于①C.②表示种子的形成过程D.大豆种子萌发只需氧气和适宜的温度3、在制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，以下操作正确的是（）A.制作临时装片时，在载玻片的中央滴一滴生理盐水B.盖盖玻片时，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上C.用显微镜观察装片时，在下降镜筒时眼睛要注视目镜D.观察时，若发现物像在视野的右下方，欲将其移至视野中央，应将装片向左上方移动4、小明在一空玻璃杯中放入一块冰，并把它放在25℃的房间内，过一段时间后杯中仍有少量的冰没有熔化，则下列说法中正确的是（）A.冰的温度为0℃，剩余的冰继续熔化B.冰的温度为0℃，剩余的冰停止熔化C.冰的温度高于0℃，剩余的冰继续熔化D.冰的温度低于0℃，剩余的冰继续熔化5、用克隆的方法进行动物的繁殖属于（）A.无性生殖B.有性生殖C.组织培养D.营养生殖评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)6、龙东地区是重要的煤炭产地，煤是由远古时期的____植物的遗体形成的．7、某同学将一凸透镜正对着太阳光，在离透镜15cm处的纸上形成一个最小的亮斑，这个透镜的焦距是____。8、夏季校园里鲜花盛开，小刚用照相机将美丽的鲜花拍摄了下来。照相机的镜头对光有____（填“会聚”或“发散”）作用。若想使鲜花的像更大些，应使镜头____（填“靠近”或“远离”）鲜花。9、自制一个弹簧测力计，测得弹簧原长为2cm，当受到5N的力后，弹簧伸长0.5cm，当受力后长度为3cm时，所受外力大小为(在弹簧限度内)____。10、一个足球静止放在水平地面上，地面对足球有支持力．与该支持力相平衡的力是____，与该支持力是相互作用的力是____．踢出去的足球在空中飞行时，受到____力的作用（不计空气阻力），若飞行过程中，所有力都同时消失，足球将做____．11、国际滑联短道速滑世界杯上海站进入到第二日较量，刘秋宏获得亚军，如图所示，当匀速转弯时，运动员对冰面的压力与冰面对她的支持力____（填“是”或“不是”）一对平衡力：运动员冲过终点后继续滑行是因为她具有____．

12、如图1中所示，小宇同学用大小相同的力作用于弹簧，图a向下压弹簧，图b向上拉弹簧，观察比较两图可知力的作用效果与力的____有关；如图2中，第1个图的握法更利于拧紧或松开螺帽，说明力的作用效果还与____有关．

13、显微镜镜头上沾有灰尘时，可以用____来擦拭。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)14、一块完整的骨骼肌属于组织。（）15、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。（判断对错）16、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。17、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察细胞。18、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。19、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。20、能够运动的物体就一定是生物。评卷人得分四、作图题(共1题，共10分)21、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共4题，共24分)22、完成下列光路图。

23、如图所示；在某些喷泉景观中，石球能在喷泉上方滚动，请在简图中画出石球受到的重力示意图。

24、如图所示；小球悬浮在水中，请在图中画出小球所受浮力和重力的示意图．

25、物体A静止在水平面上；请画出物体A所受力的示意图．

参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】此题考查的是天平的使用。当砝码沾满了油污；砝码本身的质量会变大，而物体的质量经这样的砝码测出来会仍按砝码所标的质量读出，物体的测量值会比真实值偏小。

【解答】由于砝码沾满了油污；砝码的质量会比砝码所标的质量大，这样测出来的值会比真实值偏小。

故答案为：B2、A【分析】【分析】传粉受精完成以后；子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳。此题还涉及种子的结构及其萌发情况，据此解答。

【解答】A；细胞是物质、能量和信息的统一；细胞核是遗传信息库，细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息，生物的性状由这些遗传信息决定，受精卵中储存着遗传物质，此项说法正确；

B；大豆种子由种皮和胚组成；图中的①是珠被将来发育成的种皮，而胚的子叶中储存有丰富的营养物质，故此项说法错误；

C；大豆种子的结构包括种皮和胚；胚是种子的主要结构，将来发育成新植物的幼体，即大豆豆芽是由胚发育成的，将来发育成新植物体的幼体，故②表示种子萌发成植物体的过程．而不是种子的形成过程，故此项不符合题意；

D；种子要想萌发必须满足外界条件为：适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是：有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期。故此项不符合题意。

故答案为：A3、B【分析】【解答】A；与观察动物细胞相比；观察植物细胞在玻片上滴的是清水，动物细胞滴的是生理盐水，目的是保持细胞原形，A错误；

B；盖片时；用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上．让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡，影响观察，B正确；

C；用显微镜观察装片时；在镜筒下降时眼睛要注视物镜，防止物镜压破玻片标本，C错误；

D；显微镜成的是倒像；物像移动方向相反，像要到达中央，像就向左上方移动，则装片要向右下方移动，D错误．

故选：B．

【分析】制作临时装片观察植物细胞；要注重把握以下几个步骤：

1．擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；

2．滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量；水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；

3．取材：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀；形成0.5cm×0.5cm大小的正方形）；

4；展平：将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中；并用镊子展平；

5．盖片：用镊子夹起盖玻片；轻轻盖在表皮上．盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；

6．染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液．4、A【分析】【分析】要解答此题需掌握；冰水混合物的温度是0℃。因为冰是水的固体形态。冰的熔化点是0℃，而水的凝固点也是0℃。在冰水混合的状态下，高于此温度，冰将熔化成水；低于此温度，水将凝固成冰。所以冰水混合物的温度只能是0℃。

【解答】冰水混合物的温度是0℃；房间的温度是25℃，由于房间的温度高于冰水混合物的温度，所以会发生热传递，即：冰水混合物，会从房间里吸收热量，然后熔化，但在熔化的过程中，混合物的温度保持不变。

故答案为：A5、A【分析】【分析】（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合；由母体直接产生新个体的方式．（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合的生殖方式．（3）组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖；芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株．（4）营养生殖是高等植物利用植物的营养器官如根、茎、叶来进行繁殖后代的一种生殖方式．【解答】解：克隆技术不需要雌雄交配，不需要精子和卵细胞的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎移植到雌性动物子宫内，就可孕育出新的个体．从生殖的方式看，用克隆的方法进行动物的繁殖属于无性生殖．

故选：A．二、填空题(共8题，共16分)6、蕨类【分析】【解答】在距今2亿年以前；地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭．

故答案为：蕨类．

【分析】蕨类植物灭绝后它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭，据此回答．7、15cm【分析】【分析】平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点；这点是凸透镜的焦点．焦点到光心的距离是凸透镜的焦距。

【解答】拿一个凸透镜正对着太阳光；再把一张纸放在它的另一测；改变透镜与纸的距离，直到纸上的光斑变得最小；最亮；最后测量这个光斑到凸透镜的距离就是焦距。因此凸透镜的焦距是15cm。

故答案为：15cm8、会聚靠近【分析】【解答】因为照相机的镜头是凸透镜；因此照相机的镜头对光有会聚作用；

照相机的镜头相当于一个凸透镜；所照景物放在镜头的二倍焦距以外，在底片上成缩小的实像；由凸透镜成实像规律，物近像远像变大可知，若要把鲜花的像拍得更大一些，则应使照相机镜头靠近鲜花。

【分析】凸透镜对光有会聚作用；凸透镜成倒立、缩小的实像，u＞2f，应用于照相机和摄像机上；凸透镜成实像规律，物近像远像变大。9、10N【分析】【解答】弹簧原长为2cm；弹簧受力后的长度为3cm，则弹簧的伸长量为3cm-2cm=1cm．又知道弹簧受5N拉力时的伸长量为0.5cm，1cm是0.5cm的2倍，所以所受拉力也应该是5N的2倍，因此为10N。

【分析】知道弹簧的原长，又知道弹簧受力后的长度，可以求出弹簧的伸长量，再根据题目中所给出的受力与伸长的关系，可推断出弹簧此时受力的大小。10、重力压力重匀速直线运动【分析】【解答】解：（1）静止在水平地面上足球；处于平衡状态，竖直方向受到的重力和支持力是一对平衡力；足球对水平地面的压力和受到的支持力是一对相互作用力；

（2）踢出去的足球在空中飞行时；受到重力的作用，若飞行过程中，所有力都同时消失，运动状态不变，即足球将做匀速直线运动．

故答案为：重力；压力；重；匀速直线运动．

【分析】（1）匀速直线运动或静止状态都属于平衡状态；平衡状态的物体受到的力为平衡力；

（2）一对相互作用力的条件包括：大小相等；方向相反、作用在同一直线上、但作用在两个物体上；

（3）物体由于吸引而具有的力是重力；地球表面的一切物体均受到重力的作用；

（4）力是改变物体运动状态的原因．11、不是惯性【分析】【解答】解：当匀速转弯时；运动员对冰面的压力与冰面对她的支持力不作用在同一物体上，不是一对平衡力：

运动员冲过终点后继续滑行是因为她具有惯性；仍要保持原来的运动状态．

故答案为：不是；惯性．

【分析】（1）一对平衡力必须符合四个条件：大小相等；方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上；

（2）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性．12、方向作用点【分析】【解答】解：力的三要素指力的大小；方向和作用点；三者都能影响力的作用效果；

a、b两图；甲向下压弹簧，而乙向上拉弹簧，所以可知力的效果与力的方向有关；

图2中；力的作用点不同，而造成了丁图比丙图更容易拧螺丝，所以可知力的作用效果与力的作用点有关．

故答案为：方向；作用点．

【分析】掌握力的三要素：力的大小；方向和作用点；

根据图象中的情况分析作用效果是由于三要素中的哪个量的不同而造成的．13、擦镜纸【分析】【解答】清洁镜身时应用纱布；清洁物镜和目镜的镜头时；应用擦镜纸．擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果．通过分析知道当显微镜镜头不清洁时，除去污物，是对显微镜的物镜和目镜的镜头能进行清洁，所以应用擦镜纸擦拭。

【分析】本题关键是了解显微镜的使用三、判断题(共7题，共14分)14、B【分析】【解答】“一块完整的骨骼肌属于组织“这句话的重点字眼是“完整”二字；一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。

【分析】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜，肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的，属于肌肉组织，内外布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。15、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始；最低等的原生动物，草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为：正确。

【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物，主要靠分裂进行繁殖。16、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞；因为血液呈液态，因此只能制成涂片来进行观察，而不能制成切片进行观察，故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。17、B【分析】【解答】在制作临时装片时；因为要在显微镜下观察物体，需要让可见光穿过被观察的物体，这样才能看清物像。因此，被观察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项，与显微镜的知识相结合，难度较大。18、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构；能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在外面。因此，并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。19、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物20、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。四、作图题(共1题，共10分)21、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：