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文档简介
小学疫情防控应急预案教师责任分工为有效应对突发疫情,保障学生和教职员工的健康与安全,特制定本小学疫情防控应急预案。该预案旨在明确教师的责任分工,确保在疫情发生时能够迅速、有效地采取应对措施,最大限度地降低疫情对学校正常教学秩序的影响。一、预案目标与范围本预案的目标是建立一套科学、合理、可操作的疫情防控机制,确保在疫情发生时,学校能够迅速响应,保障师生的健康安全。预案适用于学校内突发疫情的各类情况,包括但不限于流感、COVID-19等传染病的暴发。二、风险分析在疫情防控过程中,可能出现的风险包括:学生或教职员工出现疑似症状确诊病例的出现学校内传播风险的增加家长对学校防控措施的不信任这些风险可能导致学生缺课、家长恐慌、学校声誉受损等后果。因此,必须制定详细的应急处置流程,以应对可能出现的各种情况。三、组织机构与责任分工为确保疫情防控工作的顺利开展,成立疫情防控领导小组,明确各部门及教师的职责。(一)疫情防控领导小组组长:校长副组长:副校长成员:各年级组长、班主任、校医、后勤保障人员等。主要职责:负责疫情防控工作的组织实施,制定防控措施,协调各部门的工作,确保信息的及时传递与反馈。(二)年级组责任各年级组长负责本年级的疫情防控工作,具体职责包括:组织年级教师进行疫情防控知识培训监督班主任落实防控措施收集并上报本年级的疫情信息(三)班主任责任班主任是班级疫情防控的第一责任人,具体职责包括:负责班级学生的健康监测,及时发现并报告疑似病例组织学生进行疫情防控知识的学习与宣传维护班级的卫生环境,确保教室通风良好(四)校医责任校医负责学校的健康管理,具体职责包括:进行学生的健康检查,发现异常情况及时处理提供疫情防控的专业指导,协助开展健康教育负责疫情信息的收集与上报,协助领导小组制定应对措施(五)后勤保障人员责任后勤保障人员负责学校的后勤支持,具体职责包括:确保学校的卫生消毒工作落实到位保障防疫物资的供应,如口罩、消毒液等协助开展校园环境的卫生管理四、应急处置流程在疫情发生时,学校应按照以下流程进行应急处置:(一)疫情报告一旦发现疑似病例,班主任应立即向年级组长和校医报告。校医接到报告后,迅速进行初步评估,并向疫情防控领导小组汇报。(二)信息传递疫情防控领导小组接到报告后,及时向全校教职员工和家长发布疫情信息,告知相关防控措施,避免不必要的恐慌。(三)健康监测对疑似病例进行健康监测,必要时安排隔离观察。班主任应定期对班级学生进行体温测量,记录健康状况,并上报年级组。(四)消毒与隔离对疑似病例所在教室及公共区域进行全面消毒。根据疫情发展情况,决定是否需要对相关班级进行临时停课。(五)后续跟踪对确诊病例进行后续跟踪,了解其康复情况,并及时向全校师生通报相关信息。确保学生在康复后能够安全返回校园。五、物资准备与资源配置为确保疫情防控工作的顺利开展,学校应提前准备以下物资:口罩、手套、消毒液等防
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