2024年甘肃省陇南市成县红川镇招聘社区工作者考前自测高频考点模拟试题（共500题）含答案

2024年甘肃省陇南市成县红川镇招聘社区工作者考前自

测高频考点模拟试题（共500题）含答案

第一部分单选题（500题）

1、老吴是复员军人，在光荣院住了十多年了。常年相对封闭的院舍生

活使老吴有一种“被社会遗弃”的感觉，社会工作者通过调查发现，

很多入住光荣院的服务对象都跟老吴一样有一种被社会遗弃的感觉，

这说明光荣院社会工作服务对象有（）的需要。

A.健康维护

B.婚姻家庭

C.社会参与

D.社会尊重

【答案】：D

2、最高层次的社区参与形式是（）。

A.社区自治

B.共同行动

C.告知

D.咨询

【答案】；A

3、社区社会工作者要充分认识开展社区困难居民服务的重要意义，坚

持以救急救难为方向，以个人和家庭为对象，以（）为目标。

A.保障居民达到社会平均生活水平

B.保障居民达到同类人群平均生活水平

C.保障居民达到社区平均生活水平

1）.保障居民基本生活

【答案】：D

4、在社会工作评估中，最有发言权的人是()。

A.社会工作者

B.服务对象

C.机构工作人员

D.机构督导

【答案】：B

5、社会工作者小王组建了一个面向独居老人的支持小组。在小组活动

中，

A.由刘大爷决定小组是否继续

B.请刘大爷想想不被组员接纳的原因

C.要求所有组员遵守保密原则，对组外保密

D.调解组员间的冲突，保护刘大爷免受伤害

【答案】：D

6、(2017年)某社区复制优抚安置工作的社会工作者为了推进军体社

区与驻地社区的融合，设计了一系列服务活动。下列活动中，符合上

述服务目标，属于中观层面介入的说法是()

A.实现军地社会保障“无缝衔接”

B.协助军休干部构建社会支持系统

C.推进军地管理体制“一体化”建设

1).提升驻地社区对军休干部的社会认同

【答案】：D

7、W市爆发传染性肝炎，大批病人被感染并住进隔离病房。为遏制肝

炎进一步传染更多的人，该市某社区负责公共卫生事务的社会工作者

首先应()。

A.在社区公布病患的名单

B.开展防治肝炎的科普知识宣传

C.对病患进行个案干预

D.将病患者组织起来开展小组活动

【答案】：B

8、小张在服役期间，头部受到重创，被送进了河北省优抚医院接受治

疗。社工小李决定对小张实行优抚医院社会工作服务。下列对于优抚

医院社会工作的说法中，不正确的是（）。

A.主要是为病患服务对象提供社会服务

B.目的是增强服务对象的自我照顾能力

C.减轻服务对象社交和情绪上的困扰

D.优抚医院社会工作的地点只能在医院进行

【答案】：D

9、我国社会工作实务中将儿童的年龄界定为（）。

A.6岁以下所有人

B.12岁以下所有人

C.14岁以下所与人

D.18岁以下所有人

【答案】：D

10、对单亲母亲来说，她们迫切需要一份相对稳定的工作，能够养家

糊口，性别意识教育对她们来说不是最需要的，因为无论性别意识怎

样，一切繁重家务和养家糊口的责任都落在她们身上。因此，社会工

作者如果不去关注和解决她们的这些问题，她们很难静下心来参加小

组活动。这体现了在协助妇女建立支持小组工作中社会工作者要

（）O

A.兼顾社会工作者和妇女的平等关系

B.根据妇女的情况来决定小组活动的条件、时间和场地

C.兼顾妇女的实用性性别需求和战略性性别需求

D.关注自己的情绪和感受，将自己的心放到小组中去

【答案】：C

11、老年社会工作的方法包括（）。

A.abc

B.abed

C.abde

D.abede

【答案】：D

12、（）认为社会工作者只有从受助家庭所处的特殊处境和方式

着手，才有可能把握受助家庭成员的真实需求，提供符合受助家庭成

员要求的服务。

A.家庭处境化原则

B.帮助家庭成员增能原则

C.家庭个别化原则

D.家庭成员需求满足原则

【答案】：C

13、某乡村被列入当地改造计划，当地政府将该村改造计划讨论稿在

村中公示，向村民及驻村单位咨询意见，以便修订改造计划。这种做

法属于居民社区参与形式中的（）。

A.协商

B.咨询

C.共同行动

D.社区自治

【答案】：B

14、煤矿工人老王患有尘肺病多年，呼吸困难，身体虚弱，丧失了劳

动能力，老王要求企业支付医疗费用和营养费，但遭拒绝，于是老王

向社会工作者小马求助。小马在制定服务方案时，需设定的工作目标

是（）

A.协调劳资冲突

B.提升老王的身体素质

C.协助老王平衡工作和生活

D.为老王提供职业生涯规划服务

【答案】：A

15、某中学的学生小刘家庭经济困难，他觉得自己上学会加重家庭经

济负担，因此想要辍学去打工。社会工作者因此介入为其提供服务，

在选择介入行动时应该首先选择（）。

A.危机干预

B.资源整合

C.经济援助

D.安置服务

【答案】：C

16、“如果按照现在你选择的目标去做，你觉得对你会有什么影响，

有哪些因素能够帮助你实现这个目标，有没有什么障碍”社会工作者

老李与小明说这番话的目的是（）。

A.明确服务目标

B.确定目标的可操作性与现实性

C.向服务对象解释设定目标的目的

D.帮助小明思考目标的可行性和利弊

【答案】：D

17、小项在某光荣院工作，长期服务伤残的优抚安置对象，工作任务

繁重，还经常因不被服务对象理解感到担忧，小项越来越压抑和倦怠。

与小项有类似情况的工作人员在光荣院还有很多，为缓解他们压力，

社会工作者最宜采用的做法的是（）。

A.开展支持小组

B.消除社会隔离

C.提供物质支持

D.增进社会融合

【答案】：A

18、以下关于解除专业关系的说法错误的一项是（）。

A.结案并不是说社会工作者绝对不再与服务对象接触，而是不再提供

服务

B.如果服务对象还需要其他服务，社会工作者应给予转介

C.在结案后社会工作者就不能再与服务对象接触与见面

D.如果需要转介，转介服务对象时，工作者需要与其他机构建立互联

网络，了解转介条件，为服务对象做准备，妥善结案。

【答案】：C

19、小红自父母离异后班奶奶生活，因学习上缺乏家人的指导，成绩

开始下滑，加上生活条件比较困难，小红变得越来越沉默。下列社会

工作者帮助小红的活动中，属于间接介入的是（）o

A.辅导小红的课业

B.让老师给小红介绍学习伙伴

C.舒缓小红的内心压力

D.协助小红家庭申请低保

【答案】：D

20、张大爷被诊断为癌症晚期，最近病情恶化。一周来，张大爷总抱

怨老伴做的坂菜不好吃，还生气地把食物扔到地上。大爷十分担心自

己的病情，夜不能寐，总说“我还有很多事情要做，我不能死”。对

此情形，社会工作者最宜采用的做法是()。

A.建议家人给张大爷服用镇静类药物

B.建议家人让张大爷尽早进重症监护室

C.开展家庭治疗，改善张大爷的家庭关系

D.协助家人了解张大爷的想法，实现其未了心愿

【答案】：D

21、社会工作者小张为社区的低保人员开展求职技能培训，组织他们

为社区提供志愿服务，并为他们争取一些工作机会。社会工作者这样

做的主要目的是()。

A.避免低保人员因长期失业而被边缘化

B.增加社区居民对低保人员的接纳与认同

C.要求有劳动能力的低保人员回报社区

D.运用低保人员提供的志愿服务满足社区需要

【答案】：A

22、某公益组织在山区的一次改善女性贫困活动时，发现了被拐卖至

此的女性小黄。刚被拐卖过来后。小黄被迫嫁给了村里的小张。刚开

始，小黄每天都想方设法逃出去，但始终无果。随着逃出去的希望越

来越渺茫，小黄放弃了逃跑，而小张对小黄很好，千依百顺，并且生

活了几年后.两人有了两个小孩。小黄觉得以后的H子就这样得过且

过了。现在，小黄不想着再逃回去了。公益组织的社会工作者面对被

拐卖妇女小黄，应该做的是()。

A.通知司法机关，对小黄被拐卖的事件进行查处

B.责备小黄的妥协，出去以后，会有更好的生活

C.接受小黄的问题，同时尊重小黄不出去的决定

D.与小张交谈，告诉他应该让小黄回去

【答案】：C

23、（2019年）小李是某未成年人保护中心的社会工作者，在一次外展

服务中叼着烟的小刚在街头流浪。小李在与小刚的交谈中获知，小刚

今年12岁，在外流浪匕半年，经常饥顿饱一顿，晚上就在地下通道过

夜。刚在街头流浪。小刚在征得小李刚同意后，将其护送至“中心”。

小刚获得了基本的生活安置后，小李还可以在“中心”为其提供的服

务是（）。

A.增强小刚家庭的能力

B.纠正小刚的偏差行为

C.修复小刚的社会支持系统

D.为小刚提供社会观护

【答案】：B

24、社会工作者小王组建了一个面向独居老人的支持小组，在小组活

动中，小王发现刘大爷因受到其他组员的言语攻击而烦躁不安。此时,

小王首先应做的是（）。

A.由刘大爷决定小组是否继续

B.请刘大爷想想不被组员接纳的原因

C.要求所有组员遵守保密原则，对组外保密

D.调节组员间的冲突，保护刘大爷免受伤害

【答案】：D

25、在社会工作的基线测量评估中，建立基线的方法不包括

（）O

A.确定介入的目标

B.制定工作计划

C.选择测量工具

D.对目标行为进行测量并记录目标行为

【答案】：B

26、近年来，幼儿园在开展教学的过程中经常邀请家长参与到课堂中,

进行亲子类的活动。于是，学校社会工作者朱薇决定对家长团体进行

指导，帮助他们开展活动。训练内容包括沟通技巧、孩子行为改变技

巧、家庭改变技巧等，这些活动很受家长和孩子们的欢迎。朱薇的这

种工作方法属于（）。

A.儿童团体辅导

B.儿童社区工作

C.儿童小组工作

D.儿童个案辅导

【答案】：C

27、赵女士多年前患有精神方面的疾病，近期出现幻听、幻视、幻嗅

并有轻度暴力倾向。入院治疗三个月后，赵女士各方面身体指标趋于

稳定，准备出院，回到社区接受社区康复服务。针对赵女士这种情况,

医务社会工作者首先应做的是（）。

A.普及精神卫生知识，改善社区康复环境

B.对其父母进行康复指导,方便进行家庭治疗

C.与精神病社区康复中心医生联系.保证治疗连续性

D.联系社区志愿者.完善社区支持系统

【答案】：C

28、（2019年）社会工作者小张为社区内的残障人士开展职业康复服务。

在职业咨询的基础上，小张计划进一步了解这些残障人士职业发展的

意愿和可能性。接下来，小张应开展的工作是（）O

A.职业评估

B.职业介绍

C.职业培训

D.就业指导

【答案】：A

29、张冰要为服务对象撰写预估摘要，那么对服务对象所处社会系统

的预估不包括（）。

A.服务对象解决问题的动机

B.社会的体制和组织环境

C.服务对象的社会网络资源

D.社会支持系统及其功能发挥

【答案】：A

30、抑郁症、（）、澹妄和焦虑症是老年人最常见的四个认知和情绪问

题。

A.健忘症

B.痴呆症

C.孤独症

1）.狂躁症

【答案】：B

31、老陈在省城做木工，每天早出晚归，非常劳累。为了让孩子有一

个良好的教育环境考上大学，老陈将儿子从农村中学转到省会读书。

但孩子却理解不了父亲的良苦用心，一时也无法适应新环境，课堂上

扰乱上课秩序，与同学打架，课后也不按时完成作业，老师无可奈何

请来了老陈并进行了批评。针对老陈家庭的情况，社会工作者小董应

开展O服务。

A.家庭支持

B.家庭行为学习

C.家庭心理辅导

D.家庭情绪管理

【答案】：B

32、老年人最为关心和渴望满足的需要是（）。

A.经济保障

B.健康维护

C.社会参与

D.婚姻家庭

【答案】：B

33、（2019年）“不听老人言，吃亏在眼前！”这一俗语说明，老年人的

（）优于年轻人。

A.液态智力

B.空间关系能力

C.结晶智力

D.形象思维能力

【答案】：C

34、与年老有关的听觉系统的变化，听觉的灵敏度可能会减少

（）以上，难以分辨不同的声音。

A.20%

B.30%

C.50%

D.60%

【答案】：C

35、（2018年）老张突发心梗，手术后转入医院监护病房。由于在监护

病房目睹同室病友病情恶化抢救，监护病房又不允许家人全程陪伴，

老张感觉到恐惧与孤单。病房护士请社会工作者前来协助，此时，社

会工作者首先应提供的服务是（）。

A.协助家属照顾老张

B.协助老张认识心梗疾病

C.协助老张与医生沟通

D.协助老张适应病房环境

【答案】：D

36、推动（）的目的是促进家庭成员之间的人际关系的协调，增强

家庭的社会功能，提高家庭成员的生活质量。

A.家庭生活教育

B.健康教育

C.公民教育

I）.成人教育

【答案】：A

37、面谈是接案阶段的第二个重要任务，下列关于面谈的说法中错误

的是（）

A.面谈的地点安排要考虑服务对象的行动能力，在特殊情况下，可以

进行上门会谈

B.面谈的一个重要任务是澄清社会工作者和服务对象各自的期望和义

务

C.面谈中社会工作者与服务对象主要沟通“事实性”内容

D.倾听时不仅要“听”，还要有“参与”，与服务对象互动

【答案】：C

38、以家庭为中心方法的核心是（）。

A.提高家庭解决问题的能力

B.提升家庭育儿能力

C.改善家庭育儿行为和环境

D.改善家庭的育儿理念

【答案】：C

39、社工小李正在运用人生回顾的干预措施为赵老提供回顾一生经历

的机会，在老赵倾诉的过程当中，小李用“嗯、对、没错”等语气词

予以“口头”跟随，或者以点头、投以关注的眼神、将身体向服务对

象稍微倾斜、握住服务对象的手等方式予以“行为”肯定，这里，小

李积极倾听的过程中，所运用的具体步骤是（）。

A.聆听

B.回应

C.否定

D.邀请

【答案】：B

40、某地幼儿园出现了教师虐待儿童事件，社会工作者进行紧急介入,

首先应做的是（）。

A.协助警察逮捕施虐教师

B.运用量表评估儿童受伤害程度

C.保护受虐儿童的安全

D.协助受虐儿童表达他们的感受

【答案】：C

41、（2018年真题）某市政府成立了性别平等评估咨询委员会，要求

市法制办在所有规范性政策出台前必须交由该委员会，先行评估该政

策是否体现了性别平等的原则。从性别平等和促进妇女群体发展的角

度来看，这项要求满足了妇女对（）的需要。

A.保障生命权

B.生殖健康

C.保障发展权

D.性别公正环境

【答案】：D

42、几名高三学生打算放弃高考，一起自主创业，他们的父母得知后

非常着急，认为孩子只有上大学才有未来，在与孩子沟通的过程中，

家长们发现孩子不仅不听他们的劝告，还讨厌他们的管束，打算一起

离家出走到外地创业，家长们很着急。向社会工作者小林求助，希望

小林能劝孩子们放弃自己的想法。为帮助遇到此类问题的家长和孩子,

小林可采用（）的方法协助父母与孩子进行沟通。

A.社会爱护

B.为家长孩子举办创业技能讲座

C.资源整合

D.为家长与孩子开办亲子平行小组

【答案】：D

43、（2020年真题）新入职的矫正社会工作者小杨对如何处理遵守保

密原则与维护社会安全的关系存在困惑，向督导请教。督导通过对实际

案例的讨论分析，协助小杨厘清保密原则及其界限。下列情景中，小杨

可以打破保密原则的是（）。

A.某来访机构希望能翻阅矫正社会工作者的服务记录

B.矫正对象告知社会工作者自己每天靠吸食冰毒来抵抗驾驶疲劳

C.娇正对象向社会工作者描述之前犯罪经过以及在监狱里的感受

D.矫正对象告诉社会工作者自己年轻时曾偷邻居家阳台上的香肠

【答案】：B

44、目前，一些大中城市置顶了残疾人乘坐公共交通免费的政策，这

满足了其________的要求。

A.特殊保护

B.权利保护

C.社会救助

D.社会福利政策

【答案】：D

45、某古镇被国家列为重点文物保护单位。为保护古镇风貌，当地政

府准备对古镇及周边地区重新规划。涉及占镇部分居民搬迁的新规划

草案公布后，人们议论纷纷，很多居民因在古镇上做生意而不愿意搬

迁。面对这种情况，社会工作者首先要做的工作是（）。

A.组织志愿者帮助居民完成搬迁

B.邀请邻近社区居民介绍搬迁经验

C.在政府有关部门支持下，召开居民代表恳谈会

I）.大力宣传保护古镇对当地经济发展的重要意义

【答案】：C

46、在中国城市的区、街、居等社区范围内，在社会工作的价值观和

理论知识指导下，运用社会工作的方法和技巧，为全体社区成员尤其

是特殊困难群体提供专业服务。这里指的是（）。

A.社会救助社会工作

B.家庭社会工作

C.学校社会工作

I）.社区社会工作

【答案】：D

47、社会工作者小冯针对社区中低保户家庭缺乏参与社会活动的机会

和资源，于是鼓励他们参加社区的各体活动和志愿活动，帮助他们加

人社区的各种居民组织，增进互相了解，为社区发展献计献策。小冯

这么做的目的是（）。

A.培育居民中的积极分子

B.促进服务对象的社会融合

C.提高服务对象的参与意识

D.发现服务对象的艺术特长

【答案】：B

48、（2019年真题）小张被诊断出艾滋病后十分痛苦和绝望，进而对

治疗产生了抵触情绪，常常对医生的治疗方案无端找茬，故意刁难医

生。为改善小张的身心状况.保障治疗顺利进行，医生将其转介至医院

的社会工作部。社会工作者小王接案后，陪伴小张听取医生的治疗方

案，向他全面讲解了艾滋病的知识，并向他介绍了其他艾滋病患者积

极治疗后幸福生活的实例。小王上述服务的主要目的是（）。

A.为小张开展社会心理评估

B.协助小张获得社区康复资源

C.为小张建立家庭支持网络

D.提高小张对于治疗的依从度

【答案】：I）

49、儿童社会工作者需要掌握有关儿童发展的理论知识，在婴幼儿身

体快速生长和发育过程中，他们先学会抬头，后学会拍胸、坐立和行

走，这一过程体现了儿童成长发展的（）特点。

A.快速性

B.阶段性

C.顺序性

D.差异性

【答案】：C

50、（2016年）初二学生小丽，放学后在操场遇到英语老师，她对老师

微笑，老师却没有理会她，小丽觉得老师一定是不喜欢自己，找学校

社会工作者小秦诉说自己的苦恼。小秦引导小丽辨识出“老师不理会

即等于不喜欢我”的这种非理性想法，从提升自我效能感，增加自信

的角度，让小丽认识到上述想法属于（）。

A.非黑即白

B.灰色情景

C.以偏概全

D.透视心意

【答案】：D

51、社会工作者小张经常联合社区居委会在社区开展各种大型活动，

开展宣传健康卫生与安全的知识讲座，还在节假日的时候拜访社区老

人，为老人们提供义诊服务，小张做的这些得到了社区居民认可与欢

迎，这种工作运用了（）方法。

A.小组工作

B.个案工作

C.社区工作

D.行政工作

【答案】：C

52、（2015年）某医院妇产科因孕妇家属不愿排队发生了殴打医护人员

的恶性事件，医务社会工作者到现场后，首先应采取的措施是

（）O

A.安抚孕妇家属的情绪

B.向医生了解孕妇的情况

C.协助安排孕妇尽快进行检查

1）.向医院领导汇报，并通知警务室和保安

【答案】：A

53、小雪是某社区的社会工作者，她在为进城务工人员的子女提供服

务。通过接触了解，小雪发现这些进城务工人员的子女多数面临学习

的困难，小雪在为其制订服务计划时，不仅关注进城务工人员子女本

身及其家庭的状况，同时，也考察城乡生活方式以及教育水平的差异。

上述案例中，社会工作者小雪在为服务对象提供服务时，运用了

()理论。

A.生态系统

B.家庭系统

C.生命周期

I).家庭治疗

【答案】：A

54、针对农村年幼留守儿童，最需要的是生活照顾，满足他们营养和

健康的需要，发展与人相处的社会能力，以及接受学前教育等，建立

一些农村幼儿园，由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们

提供服务。这体现了选择介入行动的()原则。

A.个别化

B.以人为本、服务对象自决

C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点

D.瞄准目标

【答案】：C

55、“类家庭”是儿童福利机构采用的儿童照顾模式之一，这一照顾

模式的核心目标是()

A.培养儿童人际互动技能

B.为儿童创造一种家庭生活环境

C.培养儿童做家务的技能

1).为机构工作人员减轻照料压力

【答案】：B

56、协助监督企业落实涉及职工权益的法律、法规，维护职工福利权

益是企业社会工作的特点之一，企业福利的来源有具体、明确的国家

法律和政府部门政策文件规定，下列选项中不属于企业福利来源的是

()o

A.各项社会保险

B.各项职工现金补助

C.基本工资待遇

D.培训与教育经费

【答案】：C

57、()指的是为了确保社会公正，站在股务对象或者受助团

体的立场上，直接从事代表、捍卫、支持受助个人或者团体的利益的

活动过程。

A.宣传教育

B.干预目标

C.倡导

D.资源链接

【答案】：C

58、(2020年真题)新冠肺炎疫情初期，某医院急诊室每天都会接诊

很多怀疑自己染病的患者，这些患者没有明显的症状，但对照典型症

状后又自觉有类似症状，因而十分焦虑，对医护人员的解释也将信将

疑，产生了沉重的思想负担。这一现象说明，医院急诊室医务社会工

作者需要对服务对象进行()。

A.危机干预

B.认知干预

C.生理干预

D.行为干预

【答案】：B

59、在倾听了一对夫妻对孩子许多不满和抱怨之后，社会工作者采用

聚焦技巧将这对夫妻的注意力集中到需要解决的问题上。下列回应中,

正确的是（）。

A.“你们对孩子有许多不满，目前你们最想解决的是什么？”

B.“你们对孩子有许多不满，让我们从最让你们头痛的地方开始”。

C.“你们对孩子有许多不满，平时遇到这些情况，你们是怎么处理

的？”

D.“你们对孩子有许多不满，但一下子又无法解决，你们认为该怎么

办？”

【答案】：B

60、学校社会工作者选择服务对象最重要的途径是（）。

A.案主或者其家庭主动寻求帮助

B.社会工作者主动发掘

C.班主任或者任课老师的推介

D.朋辈的推介

【答案】：C

61、社会工作者开始撰写预估摘要最合适的时机是（）。

A.完成接案工作之后

B.识别服务对象的主客观因素之后

C.分析服务对象的资料并决定好介入策略之后

D.制定介入目标及选择为了达到目标而采取的行动之后

【答案】：C

62、（）既包括主动以及被动地让老人得不到所需要的照顾，导致老人

的身体、情绪或心理方面的健康衰退。

A.虐待老人

B.忽视老人

C.疏于照顾老人

D.恶意对待老人

【答案】：C

63、某机构针对娱乐场所的女性开展“生殖健康服务月”活动，为她

们进行了健康体检，发现很多人患有妇科病，还有一些人患有性病和

艾滋病。针对这种情况，该机构的社会工作者可以采取的服务措施是

（）O

A.公布艾滋病和性病人员名单，切断感染源

B.建议公安部门开展对娱乐场所的专项活动

C.联系医务人员为她们做健康教育和咨询

D.与患有性病、艾滋病的人个别交谈，提醒其自重

【答案】：C

64、（2016年真题）社会工作者小王在社区调查中发现，许多年轻家

长在育儿方面有困扰，不知如何与孩子沟通，如何避免对孩子发脾气。

针对这些问题，小王应为这些家长提供的服务是（）。

A.婚姻辅导

B.家庭辅导

C.儿童辅导

D.亲职辅导

【答案】：D

65、前几年因意外瘫痪在床的张阿姨，一直卧病在床由女儿小张照顾。

张阿姨一直责怪女儿对自己不关心，对此小张表示非常困扰且不解，

于是找到社会工作者小董求助。社会工作者安慰小张，与她一同分析

老年人的心理特点，使她更好地理解了自己的母亲。此案例中，社会

工作者的工作属于老年社会工作中的（）服务。

A.身体健康

B.处理认知与情绪问题

C.处理精神问题

D.维护社会支持网络

【答案】：B

66、布雷德绍认为，由专家学者、专业人士、政府行政官员评估而决

定的需要是（）。

A.感觉性需求

B.表达性需求

C.规范性需求

D.比较性需求

【答案】：C

67、小丽是某社会工作机构的工作者，正在为服务对象制订服务计划。

在目标设定阶段，她对服务对象说：“如果按照你现在选择的目标去

做，你觉得对你会有什么影响有哪些因素能够帮助你实现这个目标有

没有什么障碍”根据制订服务计划中目标设定的程序小丽采用的方法

是（）。

A.向服务对象解释设定目标的目的

B.确定服务对象的需要和问题

C.共同选择适当的目标

D.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊

【答案】：I）

68、某儿童服务中心的社会工作者认为每位学生都有与众不同的能力,

因此为社区内的小学生开设了美术、舞蹈、篮球、陶艺等课程，以发

展各自的特长。当学生在某些课程上表现不尽如人意时，社会工作者

也予以接纳。上述服务理念依据的是（）。

A.心理社会理论

B.多元智能理论

C.自我发展理论

D.认知行为理论

【答案】：B

69、危机干预模式在具体介入的过程中，需要注意的事项有很多。下

列选项中，对于需要注意事项说法正确的是（）。

A.能增强服务对象对社会工作者的依赖

B.加强资源链接，协助服务对象克服危机

C.强调处理紧急问题

D.危机干预模式是一种长期干预的方法

【答案】：C

70、下列对目的与目标的叙述正确的是（）。

A.目标是工作的大方向，是服务对象期望达到的

B.实现了一个个具体的目的，就能达到总体的目标

C.目的是总体要达到的结果，目标是具体的工作指标

D.目的是可以测量的，目标不可测量

【答案】：C

71、妇女社会工作的起点是（）。

A.关注妇女的多样性

B.关注妇女的声音和经验

C.理解和接纳妇女的现实处境

D.注重本土妇女工作经验的总结和提炼

【答案】：B

72、（2020年真题）小兰今年12岁，父母常年在外务工，与爷爷奶奶

生活。小兰最近变得沉默寡言，课间休息时常一个人在角落里发呆，

学习成绩下滑，衣服也脏兮兮的。老师发现小兰这些变化后，请学校

社会工作者小王一起为小兰提供帮助。小王拟运用以家庭为中心的方

法对小兰家庭的监护能力进行监测和评估，他应该评估()。

A.小兰家的住房状况

B.小兰家使用社区资源的状况

C.小兰父母的年收入情况

1).小兰与父母的沟通交流情况

【答案】：D

73、针对服务对象开展专业服务需求评估应成为儿童社会工作实务必

须遵守的首要步骤，儿童社会工作者还应养成()的习惯，以

保障服务的精准和有效。

A.按时评估

B.准时评估

C.随时评估

I).临时评估

【答案】：C

74、社会工作者小燕在社区开展“0~3岁婴幼儿父母亲职教育”服务

项目，在对朵朵家进行家访时,9个月大的朵朵见到小燕就大哭。朵朵

妈妈告诉小燕，朵朵面对生人或进入陌生的环境就会哭闹。小燕从积

极人格培养的角度，建议朵朵妈妈对朵朵进行信任人格的培养。下列小

燕给朵朵妈妈的建议中最适宜的是(??)。

A.让她想跟谁玩就跟谁玩

B.尽可能多带她到陌生的地方

C.尽可能多留出时间陪伴她

D.尽可能多带她到人多的地方

【答案】：C

75、（2019年）小张被诊断出艾滋病后十分痛苦和绝望，进而对治疗产

生了抵触情绪，常常对医生的治疗方案无端找茬，故意刁难医生。为

改善小张的身心状况.保障治疗顺利进行，医生将其转介至医院的社会

工作部。社会工作者小王接案后，陪伴小张听取医生的治疗方案，向

他全面讲解了艾滋病的知识，并向他介绍了其他艾滋病患者积极治疗

后幸福生活的实例。小王上述服务的主要目的是（）O

A.为小张开展社会心理评估

R.协助小张获得社区康复资源

C.为小张建立家庭支持网络

I）.提高小张对于治疗的依从度

【答案】：D

76、失依儿童的替代照料和康复回归服务中，儿童社会工作者需要聚

焦儿童的（）。

A.康复回归

B.亲职教育

C.替代照料

D.心理辅导

【答案】：A

77、近年来，生活小区内养宠物的居民越来越多，在草地上随处可见

宠物粪便，这引发了一些社区居民间的矛盾。社会工作者为帮助社区

居民采取的介入行动中，不适当的做法是OO

A.进行社区探访，了解养宠物引起的问题

B.与居民沟通，疏导他们的不满情绪

C.制订宠物粪便污染环境罚款制度

D.组织居民共同商讨，制订养宠物行为准则

【答案】：C

78、小凉的父母多年前下岗，母亲做钟点工维持家用.父亲体弱多病,

还常常借酒消愁，抱怨命运不公，认为孩子不争气，成绩不好也不用

功，打骂也不起作用。学校社会工作者了解小凉的家庭情况后，与其

父母进行了面谈，与他们分享了有些家长在逆境中教育孩子成才的经

验，如父母的无私关爱，对孩子积极合理的期望鼓励和适当的规范等,

都可以帮助孩子的健康成长。

A.内在优势

B.自身适应

C.自身效能

D.外部支持

【答案】：D

79、社会工作者小王鼓励擅长书画、篆刻的社区矫正对象发挥自己的

特长，组建艺术治疗小组，陶冶情操，提升自信。此案例中，小王运

用的是()。

A.认知理论

B.标签理论

C.行为主义理论

D.优势视角理论

【答案】：D

80、()是指向所有儿童的父母和家庭传播科学育儿理念，并为

他们提供具体的科学育儿实践指导和日常育儿问题咨洵。

A.亲职辅导

B.亲职教育

C.母婴保健指导

D.幼儿早教指导

【答案】：B

81、许多老年人在闲下来的时候喜欢养花、养宠物、书法绘画、外出

旅游等。这些体现了老年人（）的需要。

A.健康维护

B.社会参与

C.就业休闲

D.经济保障

【答案】：C

82、针对妇女暴力的干预原则，表述不正确的是（）。

A.接纳受害妇女描述的问题而不是责怪受害者

B.尊重受害妇女的人格独立，提升她们的自信心

C.与受害妇女建立信任、真诚的专业关系

D.避免敏感话题

【答案】：D

83、（2019年）老金因脑梗被送入急诊科治疗。医务社会工作者小赵详

细了解了老金的患病史，就医史，身体状况.生活和家庭状况等方面的

信息。小赵此举的主要目的是为了帮助老金（）。

A.增进良好的医患关系

B.争取更多的医疗救助

C.获得全面支持性服务

D.获得特殊的医护照顾

【答案】：C

84、被拐卖到山村的小丽被迫嫁给小王，次年怀孕了，到医院检查,

说是女孩，她公公知道后，为了使她有机会生下男孩，便强迫她去

堕胎。小丽遇到的问题属于0。

A.婚姻与家庭问题

B.生殖健康问题

C.就业问题

D.针对妇女的暴力问题

【答案】：D

85、建立青少年组织，属于（）层面的青少年社会工作。

A.系统

B.中观

C.微观

D.宏观

【答案】：D

86、（2015年）年近50岁的李女士是某企业的高级工程师，人力资源部

门通知她准备办理退休手续。李女士不愿退休，找到社会工作者老王,

寻求帮助。老王协助她查阅了相关文件，向李女士讲解劳动争议处理

程序，建议她与企业协商，协商不成，再通过工会进行劳动争议调解。

在上述过程中。老王扮演了（）角色。

A.教育者

B.协调者

C.促进者

I）.咨询辅导者

【答案】：D

87、单亲妈妈阿芳因经济困难向街道办事处提出最低生活保障申请。

街道办事处收到申请后，委托某社会工作服务机构跟进阿芳的低保申

请。机构社会工作者小王探访了阿芳家，了解了其家庭的经济状况，

还走访了她的邻居，并核查了相关信息。小王的上述做法属于最低生

活保障服务内容中的（）。

A.帮助申请救助

B.提供心理支持

C.识别服务对象

D.促进社会融入

【答案】：C

88、()是社会救助政策合理性和政策实施公平性的检验，是

促进社会政策更加科学、更加完备的重要手段。

A.政策实施

B.政策评估

C.政策满意度调查

D.政策反馈

【答案】：B

89、为了促进救助对象积极就业，社会工作者要帮助他们转变就业观

念，积极参与()，获取就业信息，通过就业改变生活状态。

A.组建青年俱乐部

B.城市体验活动

C.青年自组织培育

D.就业培训

【答案】：D

9()、(2015年)小强是小学四年级学生。在学校经常欺负同学，小强知

道这样做不对，但遇事时管不住自己。社会工作者为实施帮助小强的

行为矫正计划，需要进行基线测量。

A.观察小强目前是否欺负同学

B.观察小强目前欺负同学的次数

C.观察小强欺负同学行为的变化

D.观察小强欺负同学行为是否消除

【答案】：B

91、（2021年真题）为落实应对人口老龄化国家战略，某社会工作服

务机构整合资源，为社区老年人提供多项服务以提高社区老年人的健

康意识和行动能力。其中，社会工作者运用资源共享方式开展的服务

是（）。

A.请社区卫生服务中心的工作人员为社区的老年人进行体检

B.请社区干部与社会工作者一起入户了解老年人的健康需求

C.利用自有教师资源和相邻社区的场地合作举办老年健康讲座

D.利用自己机构的场地资源为目标人群开办老年健康教育小组

【答案】：C

92、岁的小明自小父母离异，与自己的父亲一起生活。由于父亲要挣

钱养家，没有时间管小明，所以小明从小就自由散漫，游手好闲，不

尊敬、不接纳他人，让父亲很着急，于是父亲找到了社会工作者。在

进行面谈时，小明十分不配合，对社会工作者十分地敌视，认为自己

很正常，不管社会工作者怎样劝说，小明依旧不配合。此时，社会工

作者正确的态度是（）。

A.告诉小明：“邻居和同龄的青少年都觉得你不友好，你肯定存在一

些问题。”

B.告诉小明：“我是来帮你的，如果你再不配合，我就离开了。”

C.告诉小明：“我能理解你当前的状态，我希望能够为你提供关爱。”

D.告诉小明：“你父亲十分爱你，一个人把你养大也很不容易，你应

该为他做些改变。”

【答案】：C

93、（2016年）某社区居委会正协助有关部门开展“拆三违”工作，但

面临“拆”的时间节点等一系列问题。居委会基于社会工作理念邀请

受此影响的社区居民一起了解和讨论如何解决上述问题，推动居民参

与决策。居民上述参与活动是社区参与层次和形式中的（）O

A.共同行动

B.协商

C.社区居民自治

D.告知

【答案】：B

94、为使接案面谈顺利进行，社会工作者需要掌握娴熟的会谈技巧。

不包括以下（），

A.通过“治疗性沟通”了解服务对象的需要和问题

B.安慰

C.倾听

D.主动介绍自己

【答案】：B

95、下列情形中，适合运用小组工作的方法来解决问题的是（）。

A.危机干预的辅导

B.戒毒

C.帮助搬家

D.孕妇健康管理

【答案】：B

96、小李是一名在北京工作的社工，由于要辞职回家乡，需要对正在

服务的案主结束工作关系，这种结案属于（）。

A.工作者或服务对象身份发生变化时的结案

B.存在不能实现目标的客观和实际原因的结案

C.因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案

D.目标达成的结案

【答案】：A

97、（2015年真题）几名高三学生打算放弃高考，一起自主创业。他

们的父母得知后非常着急，认为孩子只有考上大学才有未来。在多次

与孩子沟通无果后.家长们向社会工作者小林求助，希望小林能劝孩

子们放弃自己的想法。此时，小林可采用（）方法协助父母与孩

子进行沟通。

A.社会观护

B.为家长与孩子举办创业方法讲座

C.资源整合

1）.为家长与孩子开办亲子平行小组

【答案】：D

98、某农村儿童早期综合发展干预项目中，社会工作者工作内容之一

是对儿童家长、社区医生、妇女工作者、志愿者乂及普通村民开展培

训，普及儿童权利知识，降低儿童遭受虐待、忽视和意外伤害的风险。

从儿童社会工作的类型上划分，上述服务内容属于（）服务。

A.替代性儿童福利

B.儿童保护

C.补充性儿童福利

D.儿童支持

【答案】：B

99、在性别角色中，男女都承担的社会角色是（

A.社区政治活动

B.社区管理

C.生育管理

D.生产管理

【答案】：D

100、机构为（）是完成收养的重要一步。

A,为双方开展的适配服务

B.收养家庭培训

C.收养家庭评估

D.办理收养手续

【答案】：A

10k老杨第一次跟着老乡来到城里的建筑工地打工，由于包工头携款

逃走，老杨没有拿工资并已身无分文，于是来到救助站寻求帮助，此

时，社会工作人员从专业角度提供的合适帮助应是()。

A.帮助他一起分析面临的情况

B.对他进行专业的心理辅导，劝他接受事实

C.自己为他买返乡车票，把他送回家

D.按照他提供的线索，追寻包工头为他讨还工资

【答案】：D

102、小凯上大学后由于迷恋网络游戏，成绩一落千丈，面临退学的危

险。学校社会工作者通过与其父母会谈，初步建立了信任关系。为了

帮助小凯，社会工作者带他到学校的心理咨询室进行专业的心理测评,

并与小凯的老师、辅导员交谈，了解小凯在学校的具体情况，与他的

父母交谈，了解小凯的成长环境和成长经历，并且走访小凯的同寝室

同学。经过多方面的调查，社会工作者了解到小凯的问题在于强烈的

恋母情结，这种对母亲的依赖使得小凯在离开母亲进入大学校园后，

不知如何安排自己的生活，从而沉溺于网络游戏。以上是社会工作者

针对小凯在()阶段开展的工作。

A.接案

B.预估

C.计划

D.介入

【答案】：B

103、下列选项中（）需求能够充分展现残疾人“自我生命意义”和“奉

献社会”的功能。

A.教育权

B.文化生活权

C.劳动权

D.环境友好权

【答案】：C

104、某社区地处城郊结合部，流动人口多，社区卫生状况较差。社会

工作者希望从控制式教育人手改善这一状况，最适宜的做法是

（）O

A.开展公民权益知识讲座

B.为社区居民开展就业技能培训

C.分析问题原因并找出解决办法

D.在社区宣传栏张贴社区卫生公约

【答案】：A

105、关于男女平等，下列说法错误的是（）。

A.男女平等是指男女两性在社会和家庭两方面享有平等的权利和机会

B.男女平等是妇女解放的重要目标，也是社会进步的一项重要指标

C.男女平等是整个社会平等的一部分

D.男女平等国策的贯彻和执行就是社会性别主流化的过程

【答案】：A

106.（2018年）初二⑴班的班主任发现小娟近天情绪低落，常常迟至心

不爱学习，成绩下滑，将其转介到学校社会工作服务站寻求帮助。接

案的社会工作者小敏通过家访了解到，小娟的妈妈最近经常加班，无

暇照顾小娟，还常说小娟又笨又懒，不好好学习，小娟也觉得自己学

习不好，不是个好学生。针对小娟的情绪，小敏首先应采取的做法是

A.寻求社会资助，改善小娟的家庭经济状况

B.链接培训资源，提升小娟妈妈的职业技能

C.与小娟谈心，改变小娟的懒惰思想和行为

D.与小娟妈妈积极沟通，帮助其改进管教方式

【答案】：D

107、下列关于传统工会的表述正确的是（）。

A.传统工会对职工个人发展和价值实现的延伸服务的关注度高

B.传统工会不缺乏专业训练的人员

C.传统工会具有有效地方法来解决职工问题

D.传统工会以维护职工合法权益为服务宗旨

【答案】：D

108、根据《中华人民共和国残疾人保障法》规定，以下（）不属于残

疾。

A.内脏缺损

B.盲

C.四肢残缺

D.双耳听力丧失

【答案】：A

109、（2018年真题）根据艾德沃特对青少年时期身心、社会、文化状

态的描述，在青少年早期阶段，其人际发展层面的交往对象开始转向

（）O

A.同辈

B.父母

C.老师

D.祖父母

【答案】：A

110、艾滋病患者在疾病的稳定期，经常会面临疾病及治疗带来的身体

不适，以及与家人、亲友和其他社会关系的改变等问题。针对上述问

题，社会工作者应采取的介入措施是（）。

A.增强患者的心理防御机制

B.评估患者的自杀风险

C.建立患者的家庭支持网络

D.提高患者的自理能力

【答案】：C

11k（2015年真题）复员军人老刘突发心脏病住进某优抚医院。几个

疗程后，已痊愈的老刘不肯出院。社会工作者经调查了解到，老刘孤

身一人，年老体弱，腿脚不便，出不了门。

A.治疗康复

B.基本生存

C.家庭生活

D.社会交往

【答案】：D

112、在收集资料时，询问这一方法可以借助的方式不包括（）。

A.问卷

B.咨询

C.角色扮演

D.会谈

【答案】：B

113、针对某些社区矫正服务对象在求职过程中存在的自卑、人际沟通

困难等问题，社会工作者设计了以“挺身而说”为主题的求职技巧训

练小组活动，协助他们悦纳自己、提升自信。这种方法属于行为治疗

中的()。

A.模仿

B.放松训练

C.自我指导

D.敢于自表训练

【答案】：D

114、家庭照顾技巧训练是根据行为学习理论的原理设计的，它针对家

庭中的OO

A.儿子

B.女儿

C.老年人

D.父母亲

【答案】：D

115、(2019年)社会工作者小丁在社区为青少年的父母开展亲职教育小

组工作，其中一节是根据父母效能训练模式帮助这些父母了解“积极

倾听”的意义。小丁应在该节小组工作中帮助他们()

A.觉察自己以往对子女教育方式的利弊

B.用子女能接受的方式表达自己的想法

C.从子女视角看问题，了解他们所思所想

D.学习使用“我”讯息，与子女进行沟通

【答案】：C

116、17岁的张飞整天无所事事，不是上网吧就是谈朋友。初步了解了

张飞的生活和成长经历后，社会工作者小赵没有经过张飞同意，就为

其联系社区服务中心，专门安排老师一对一地教他学计算机，最后发

现张飞并不愿意这么做。社会工作者的这种做法违背了选择介入行动

的（）原则。

A.个别化

B.考虑服务对象的发展阶段和特点

C.瞄准服务目标

D.以人为本、服务对象自决

【答案】：D

117、（）是检视计划介入的理想结果和这些结果实现的程度及

其影响的评估。

A.过程评估

B.效果评估

C.效率评估

D.结果评估

【答案】：D

118、社会工作者针对社区内16〜25岁人群的不同需要，开展了下列

活动：为学习困难青少年提供学习方法辅导；为待业青年提供求职面

试技巧训练；为婚龄青年进行正确的婚恋观教育。上述活动属于青少

年社会工作中的（）服务。

A.服务青少年成长发展

B.保障青少年合法权益

C.预防青少年违法犯罪

1）.增强青少年心理健康

【答案】：A

119、（2019年真题）某社会工作机构了解到当地小学下午放学较早，

许多学生家长因工作原因无法照看孩子，于是，该机构与社区居委会

合作开办了“四点半课堂”，开展学生临时托管.课后学习辅导等服务。

该机构的上述工作属于（）儿童福利服务。

A.支持性

B.保护性

C.补充性

D.替代性

【答案】：C

120、随着移动支付的普及，某社区的一些老年人希望学习使用手机购

物，但缺少相关知识和技能，也担心会遭遇网络诈骗。针对这一需求，社

会工作者小王为他们举办了以手机购物.安全消费等为主题的讲座。从

社区教育的基本目标看，小王所做的这些工作属于（）教育

A.控制式

B.补偿式

C.发展式

D.融合式

【答案】：B

121、在制定目的和目标时，社会工作者要与服务对象分享对目的与目

标的期望。当社会工作者与服务对象双方的目标与目的不一致时，双

方就要进行讨论与协商，直到达成一致意见。社会工作者的上述做法

体现了制订服务计划的（）原则。

A.要有服务对象的参与

B.要尊重服务对象的意愿

C.详细和具体

D.计划要与工作的总目标和宗旨相符合

【答案】：B

122、社会工作者小梁从与服务对象小强的面谈中了解到.小强学习成

绩不好，平时做作业拖沓、不认真。于是，社会工作者与小强协商制

订了具体服务介入的目标。下列目标中，符合社会工作的是（）。

A.减少作业拖沓次数

B.提高学习效率

C.克服不认真的态度

I）.增加按时、按要求完成作业次数

【答案】：C

123、某社区为贯彻落实应对人口老龄化国家战略，推动“三孩”政策

落地，与街道社会工作站密切配合，在社区提供0-3岁托幼服务，开

展了一系列家庭支持服务。下列服务中，体现性别视角家庭工作原则

的是（）。

A.开办“新手妈妈训练营”

B.?开办亲子关系改善工作坊

C.?开办“新手爸爸训练营”

D.?开办亲职能力提升工作坊

【答案】：C

124、（2019年真题）老王年轻时在战争中负伤，导致下肢瘫痪，背部

长期疼痛。伤病严重影响了老王的身心健康，降低了他的价值感和自

尊感，也限制了他社会交往和职业发展的空间。老王的上述情况呈现

出优抚安置对象具有（）的特点。

A.行动能力强

B.军队情结深

C.需求层次多

D.年龄结构优

【答案】：C

125、社区影响学生学习成绩的主要因素是社区环境和学生的社交关系

网络。学校社会工作者可以通过“社区行"发现'可题、评估问题，与

社区工作者沟通合作，联合推出社区营造的服务方案，（）。

A.发展社会网络

B.促进能力建设

C.改善社区环境

I）.社区行动模式

【答案】：C

126、小李夫妻因工作繁忙请父母来照看孩子。但不久就发现.

A.观察和倾听孩子的想法

B.倾听和理解家庭每个成员的感受

C.协助老人明白教育孩子是父母的责任

D.说服小李夫妻接受老人的教养方式

【答案】：B

127、残疾人需求评估的特殊性体现在理解残疾人及其家庭的内心感知

和（）。

A.残疾人能够平等地参与社会生活

B.专业关系就是信任关系

C.专业关系的建立是一个过程

D.消除社会上对残疾人的错误理解

【答案】：I）

128、下面关于家庭系统理论基本观点的描述，错误的是（）。

A.家庭成员出现问题时，他们需要调整自己的行为和沟通交流方式

B.家庭问题是由某个或者某些家庭成员导致的

C.家庭所面临的危机既是机会，也是挑战

D.因“问题”而导致的家庭功能的失调能够有效解决

【答案】：B

129、新蕾社会工作服务中心主要从事儿童服务。该中心的社会工作者

近期在社区开展了“预防儿童性侵害”和“0〜3岁儿童的早期教养”

等活动。在上述专业活动中，社会工作者可以担当很多角色，其中特

殊的角色是（）o

A.支持者

B.教育者

C.服务者

D.保护者

【答案】：D

130、老年是人生的最后一个阶段，（）是这一阶段最显著的特

征。

A.老化

B.体质弱化

C.情感依赖

I）.精神退化

【答案】：A

13k张老伯病重卧床不起，生活不能自理，他常对老伴说：“没有我,

你就解放了。”并偷偷积攒安眠药。社会工作者小钱在评估中发现张

老伯有自杀的可能，此时，他首先要做的是（）。

A.找子女或老伴多陪伴张老伯

B.拿走张老伯积攒的过量安眠药

C.联络医护人员开展进一步评估

D.与老伯作安全约定，承诺不自杀

【答案】：B

132、张羽今年15岁，其父亲去年下岗失业在家，为发泄对针会的不

满情绪，整日在家酗酒，而每次酗酒后都会对他拳脚相加，张羽有好

几次因为受伤过重伤被送往民院救治。从青少年社会工作的主要内容

来看，社会工作者要进行（）。

A.治疗性青少年服务

B.保护性青少年服务

C.发展性青少年服务

D.教育性青少年服务

【答案】：A

133、帮助残疾人实现经济自立或提高其经济自立能力，保障其在经济

生活中不受歧视；对于不能实现经济自立的残疾人，帮助其获得社会

性经济保障。属于残疾人社会康复措施的（）。

A.残疾人平等公民权的确认

B.残疾人生存权保障

C.残疾人发展权的实现

D.残疾人经济权益保障

【答案】：I）

134、赵某因琐事与邻居发生纠纷，将对方打伤，被判处拘役6个月缓

刑6个月，成为社区矫正对象。赵某参加公益劳动时，常被社区居民

指指点点。社区矫正社会工作者老李发现这一问题后，在社区中举办

了社区矫正专家讲座，利用微信公众号推送矫正知识，以改变居民的偏

见，营造良好的社区环境。老李在上述社区矫正服务过程中使用的方

法是（??）O

A.开展社区宣传教育

B.挖掘矫正志愿力量

C.制订矫正工作计划

D.培育矫正互助小组

【答案】：A

135、某小区冬季取暖问题很长时间未得到帝效解决，引发了社区居民

与物业公司的矛盾。社会工作者走访了相关职能部门和物业公司，在评

估各种影响小区供暖问题因素的基础上，制定了初步的解决方案，并征

求社区居民意见以进一步完善。上述社会工作者的做法属于推动居民

社区参与层次和形式的（）。

A.告知

B.咨询

C.协商

D.共同行动

【答案】：B

136、（）理论认为家庭成员的“问题”是由整个家庭不良的沟

通交流方式导致的，家庭所面临的危机既是机会，也是挑战，因“问

题”而导致的家庭功能的失调能够有效解决。

A.家庭生态

B.家庭系统

C.家庭生命周期

D.家庭增权功能

【答案】：B

137、（）是指社会工作者运用儿童社会工作的专业知识、方法

为永久或者临时失去了家庭监护儿童选择合适的寄养家庭，并完成寄

养安置的服务过程。

A.儿童收养服务

B.机构类家庭养育服务

C.机构集体养育服务

D.家庭寄养服务

【答案】：I）

138、小丽平日里习惯于将自己打扮得花枝招展，以美好的形象示人，

某日在回家的路上遭遇了歹徒的强奸，精神开始变得萎靡不振；作为

一名社工，（）的介入方法是不合适的。

A.重塑小丽的人格独立

B.怀疑小丽是因为特定的行为招引了歹徒

C.关注小丽的安全

1）.与小丽建立信任的专业关系

【答案】：B

139、江女士在出差时遭遇车祸。住院期间，她不断地向病友哭诉车祸

发生过程，在病友建议下，她寻求社会工作者的帮助。江女士属于（）

型的服务对象。

A.转介

B.外展

C.非自愿

D.自愿

【答案】：D

140、在决策过程中，社区建设或改造的规划由社区居民共同决策，并

在决策过程中分配任务，让大家共同分担执行责任，形成分工与合作。

这属于社区参与层次和形式中的（）。

A.咨询

B.协商

C.共同行动

I）.社区自治

【答案】：C

141、小峰的爸爸因为打架伤人而被判刑入狱，母亲离家出走，把小峰

扔给了仅靠微薄的退休金生活且年老体弱的爷爷奶奶，班主任老师发

现小峰最近常闷闷不乐，神情恍惚，希望学校社会工作者小朱给予帮

助。当小朱第一次与小峰见面时，针对此类服务对象的特性，他应采

取的恰当表达是（）。

A.“张老师让你来找我,以后每个星期五下午我在这里等你。

B.“张老师让你来找我,我很想听听你自己的想法。”

C.“张老师让你来找我,你自己觉得有没有问题？”

1).“张老师让你来找我,让我们现在开始讨论你的问题吧。”

【答案】：A

142、目前的社会是个快速变化的社会，家庭结构转变、人口迁移、就

业压力、升学竞争等直接对青少年造成很大的冲击，所以社会工作中

要遵循（）原则。

A.尊重青少年的价值与尊严

B.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

C.区别对待每一个青少年

I）.注重青少年的个别需求

【答案】：B

143、下列关于妇女参政的说法，不正确的有（）。

A.妇女参政是实现人的基本权利的产物

B.妇女参政是实现政治决策民主化的产物

C.妇女参政是一个国家妇女地位的标志

D.妇女参政就是权力参与

【答案】：D

144、从出生到年满18周岁，儿童的身体，包括脑神经系统、循环系

统、内脏器官、肌肉骨髓等都处于迅猛的成长过程中。体现了成长发

展的（）的特点。

A.快速性

B.阶段性

C.顺序性

D.差异性

【答案】：A

145、大刚因吸食毒品被责令社区戒毒。社会工作者小林家访时发现，

大刚对吸毒的危害知之甚少，认为小吸无碍；大刚的父亲和几位邻居也

曾是吸毒者；大刚居住的社区周边有许多网吧，一些青少年流连其中。

小林计划采用社区工作的方法帮助大刚戒毒。下列做法中适宜的是

（??）0

A.以父亲吸毒的前车之鉴激发大刚的戒毒决心

B.让大刚从模拟影像中看“吸毒10年后“自己的样子

C.与相关部门会商，联动治理大刚居住周边的生活环境

D.采用青少年拓展训练的方法，助其增强体质，调节情绪

【答案】：C

146、某社区拟开展一系列表彰活动，以推动幸福家庭建设，营造和谐

社区氛围。为了打破传统定型的性别观念，社区社会工作者应开展的

活动是评选表彰（）。

A.“贤内助”

B.“新好男人”

C.孝敬公婆的“好媳妇”

D.尊老敬老的“好孝子”

【答案】：B

147、儿童社区建设倡导的方法中，不包括（）。

A.海报宣传倡导

B.社会工作者宣传倡导

C.网络媒体倡导

I）.名人效应倡导

【答案】：B

148、当职工在职业活动过程中遭遇危机和冲突的，企业社会工作者与

主管部门进行沟通协调，澄清症因，明晰双方的权利义务。此时企业

社会工作者扮演（）角色。

A.促进者

B.联结者

C.调解者

D.协调者

【答案】：D

149、下列选项中，不属于流浪乞讨人员救助对象的是：

A.流浪乞讨的危重急病人

B.流浪乞讨的传染病人

C.流浪乞讨的醉酒人员

D.流浪乞讨的智障人员

【答案】：C

150、（）是残疾人融入社会的最有效途径，是一种集合“治疗

-康复-发展”三种功能的方法。

A.社区康复

B.职业康复

C.教育康复

D.增能工作

【答案】：B

151、某市救助站在流浪少年儿童活动人次较多的地方设立“全天候街

头救助点”。它是救助站工作向社会的延伸，是对继续流浪街头、不

愿进入救助站的流浪少年儿童实施的救助保护措施。这种模式扩大了

流浪少年儿童救助保护的范围和覆盖面，同时也是帮助流浪少年儿童

回归主流社会的一种有效干预途径。该市救助站对流浪乞讨人员的救

助属于（）。

A.外展服务

B.回归主流社会阶段的服务

C.返家安置后的服务

0.安置和跟踪服务

【答案】：A

152、青少年的特点具有多元性特征，青少年的需要也是一个复杂多元

的概念。从发展的角度，下列不属于青少年个体发展性需要的是

（）O

A.自食其力寻求经济独立

B.达到自我修正的个人认定状态，并且情绪自主

C.发展符合社会期望的认知技能和概念

D.对未来的生涯做准备

【答案】：B

153、从积极人格培养的角度，婴儿时期的儿童需要完成信任人格的培

养；幼儿时期的儿童需要完成自主人格的培养；学前阶段的儿童则需

要完成勤奋的人格培训。体现儿童的社会心理发展具有（）。

A.阶段性

B.差异性

C.不均衡性

D.顺序性

【答案】：D

154、（2017年）社会工作者小郑向督导者老张询问如何与残疾人建立专

业关系。老张提供的下列建议中，符合与残疾人建立专业关系指导原

则的是OO

A.同情残疾人的处境

B.避免当面谈论残疾问题

C.为残疾人提供建议

1）.设身处地理解残疾人感受

【答案】：D

155、社会救助社会工作包括物质方面的社会救助、精神层面的内在

提升以及救助对象的（）恢复。

A.社会功能

B.教育功能

C.救助功能

D.个人潜能

【答案】：A

156、在某年的夏季潮汛中，初三学生莉莉所在的村子被大水淹没，生

活陷入了困境。最严重的是，莉莉这一年要参加中考，生活的困难让

她无心复习迎考。眼看机会将错过，莉莉及其父母都十分焦虑。乡民

政科工作人员老黄在组织发放救灾物资过程中，了解到莉莉一家的现

实问题，一方面耐心安慰莉莉和她的父母；另一方面与县教育局、县

中学等单位领导联系，妥善安排莉莉及另外几个受灾村子里的中考学

生一起转到了有住宿条件的县中学，在那里参加集中复习迎考。莉莉

一家人的脸上又露出了笑容。上述案例中，老黄提供的是（）社

会工作的服务。

A.社区

B.医疗

C.灾区

D.社会救助

【答案】：D

157、下列关于社会救助的说法中正确的是（）。

A.享受社会救助的权利是以履行某种义务为直接前提的

B.专项社会救助是对基本生活救助的重要补充，某些群体或某类家庭

申请专项救助不能重叠

C.社会救助以提高救助对象生活水平、改善其生活质量为目标

I）.社会救助强调国家和社会对维护社会成员基本生存权利的责任和义

务

【答案】：D

158、下列关于医务社会工作诊断与评估功能的表述，不正确的是

（）O

A.对病人及其家庭的问题与需要进行诊断

B.促使医院内部在对病人服务的政策、措施、服务程序方面做改善

C.评估疾病对病人日常生活的影响

D.评估疾病对病人职业、情绪的影响

【答案】：B

159、无论是慢性病患者、残疾军人还是精神病患者，他们最迫切的需

要是（）。

A.基本生存需要

B.家庭生活需要

C.继续学习需要

D.