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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科版必修3历史上册月考试卷614考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、20世纪30年代,在国民党主办或控制的报刊上,唯物辩证法、社会形态的演进及社会主义的趋势等常常被自觉不自觉地提起或运用,中国反帝反封建的任务等这些本来属于共产党人的理论主张时隐时现。这反映了A.国民党思想控制的松弛B.国共两党关系的缓和C.马克思学说传播的深入D.马克思主义的中国化2、孙中山说:“我们革命的目的是为众生谋幸福,因不愿少数满洲人专利,故要民族革命;不愿君主一人专利,故要政治革命;不愿少数富人专利,故要社会革命。”其中“社会革命”是指()A.民族主义B.民权主义C.民生主义D.人文主义3、1924年8月,孙中山指出:“现在一般青年学者信仰马克思主义,一讲到社会主义,便主张用马克思的办法来解决中国社会经济问题,我们今日师马克思之意则可,用马克思之法则不可。”这反映出当时国民党A.逃避现实,希求在革命中得到认可B.丧失了领导国民革命的主导地位C.试图消除与中国共产党的分歧D.注重借鉴科学社会主义的精神4、古罗马的斯多亚学派指出:“奴隶是人,不管其社会地位如何,他们的灵魂中同样赋有人类的自豪、荣誉、勇敢和高尚的品性。”这说明斯多亚学派A.代表奴隶对奴隶制度进行控诉B.是提倡解放奴隶,解放人性的最早呼吁C.奠定了罗马奴隶制瓦解的思想基础D.较早阐释了天赋人权,人生而平等的观念5、公元643年,唐太宗下诏日:“自古皇王,褒崇勋德,既勒铭于钟鼎,又图形于丹青。是以甘露良佐,麟阁著其美;建武功臣,云台纪其迹”。唐代大臣和书画家张彦远在《历代名画记》中说:“夫画者,穷神变,测幽微,与六籍同功。”据此可知,唐代A.注重钟鼎图文的传承B.恢复了儒家思想独尊局面C.重视绘画的教化功用D.崇尚开拓创新的文化氛围6、如图为元代著名画家钱选临摹的《宋太祖蹴鞠图》(原画为北宋画师苏汉臣所绘);描绘了宋太祖赵匡胤与其弟赵匡义;宰相赵普等近臣-起蹴鞠玩乐的场景,钱选题字“蹴鞠图,旧藏秘府,今摹图之”。该作品。
A.反映宋代文官地位的显著提升B.体现出文人雅趣与市井风情的杂糅C.再现了宫廷内的历史真实情景D.提供研究古代体育发展的一手史料7、北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载:“板印书籍,唐人尚未盛为之。五代时始印五经,已后典籍皆为板本。庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法用胶泥刻字若印数十百千本,则极为神速。”据此判断,下列表述正确的是A.唐朝时雕版印刷相当普及B.北宋活字印刷术开始盛行C.活字印刷有助于提高效率D.印刷术推动了宗教的传播评卷人得分二、填空题(共3题,共6分)8、美国文学家海明威是现实主义代表作家,他的代表作是________。9、大唐盛世,国力强大,对周边地区产生了文化的辐射力,形成了以中国本土为地理中心、以中国文化为轴心的__________;宋元时期,中国的技术发明______和火药经由阿拉伯人传到欧洲,推动了人类历史进程。10、将下列表格填写完整。
。时期。
农书。
作者。
特点。
《氾胜之书》
原著失传。
贾思勰。
元朝。
对中国南北方的;广义的农业;全面系统地论述,并附有较完备的“农器图谱”
明朝。
重视备荒;水利等农政;热心推广番薯等高产新作物。
评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)11、爱因斯坦的相对论是对牛顿经典力学的否定,与量子理论一起构成现代物理学的基础。A.正确B.错误12、公元前5世纪,在希腊出现了一些以人和人类社会为探索主题、研究人类反思人类自己的学者,他们被称为智者学派。A.正确B.错误13、瓦特改良蒸汽机的广泛使用,使工业革命进入一个崭新的发展阶段,即“蒸汽时代”。A.正确B.错误14、史实:法拉第发现了电磁感应。
推论:标志着人类进入电气时代。A.正确B.错误15、北宋时,儒家学者冲破汉唐儒学的束缚,融合了佛道思想来解释儒家义理,形成了以理为核心的新儒学体系--“理学”。A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共3题,共15分)16、阅读下列材料:
材料一公元前5世纪出现在希腊的智者学派;他们主张“人是万物的尺度”。正义;善德、真理等价值标准跟人的需要和兴趣有关,是由人制定的。世间没有客观的评判标准和永恒的真理。这是西方思想史上人文主义精神的最初体现。
材料二一个为非作歹的坏蛋;摇身一变,披上一件法衣,成为了神父。“本来是只吃羊的狼,现在竞成了牧羊人”。而且声誉日增。他编造了一套神话,骗取了一个头脑简单的妇女,使她还以为蒙受天使的垂爱。但神父好计败露,成了过街老鼠。
——《十日谈——第四天,天使出丑》材料三灵魂得救只须靠个人虔诚的信仰;根本不需要教会的繁琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物,只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为,全凭信仰。要得救上天堂,不靠教会或行善,更不靠赎罪券。
——《路德选集》材料四政治上的自由是公共自由;要保障公共自由,就应该避免把权力委托给一个人;几个人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。为此。提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的政体,其各种权力既调节配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用。
——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》(1)根据材料一;概括古希腊人文精神的基本内涵。
(2)材料二;三所反映的思想有何相似之处。指出它们发生的时代背景。
(3)归纳材料四所体现的思想;并指出这一思想的历史影响。
(4)综合上述材料,指出不同历史发展阶段人文主义思想的发展特征。17、阅读材料;完成下列要求。
材料:胡适在《当代中国的文化走向》系列演讲中;开篇即指出新文化运动“与欧洲的文艺复兴有惊人的相似之处”,其后胡适提出新文化运动有“使人想起欧洲的文艺复兴”的“三个突出特征”首先,它是一场自觉的;提倡用民众使用的活的语言创作的新文学取代用旧语言创作的古文学的运动;其次它是一场自觉地反时传统文化中诸多观念、制度的运动,是一场自觉地把个人从传统力量的束缚中解放出来的运动。它是一场理性对传统,自由对权威,张扬生命和人的价值对压制生命和人的价值的运动;最后,很奇怪,这场运动是由既了解他们自己的文化遗产,又力图用现代新的、历史的批判与探索方法去研究他们的文化遗产的人领导的。在这个意义上,它又是一场人文主义的运动。
——据胡适《中国的文艺复兴》结合材料与所学知识,围绕“新文化运动和文艺复兴”自行拟定一个具体的论题,并选取一个或多个角度就所拟论题进行简要阐述(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)18、阅读材料,回答下列问题。材料城市化固然是宋代经济繁荣与社会发展的象征,然其负面影响也不容被忽视城市经济活跃,市区面积扩大,城市人口增长,城市化的进程明显加快,在宋代城市经济繁荣的同时,也产生了一些不容忽视的问题:城市土地、水源等资源相对短缺,各种垃圾、污秽也随之增加,城市的水源、土壤乃至空气都在不同程度上遭受污染。城乡差别的加大引发人口由乡村向城市迁徙,难以果腹的灾民可能遗尸街头,城市内部贫富分化也很严重,孤贫之家无力殡葬,更使得城市沦为疾疫暴发的中心。城市化固然是宋代经济繁荣与社会发展的象征,然其负面影响也不容被忽视城市经济活跃,市区面积扩大,城市人口增长,城市化的进程明显加快,在宋代城市经济繁荣的同时,也产生了一些不容忽视的问题:城市土地、水源等资源相对短缺,各种垃圾、污秽也随之增加,城市的水源、土壤乃至空气都在不同程度上遭受污染。城乡差别的加大引发人口由乡村向城市迁徙,难以果腹的灾民可能遗尸街头,城市内部贫富分化也很严重,孤贫之家无力殡葬,更使得城市沦为疾疫暴发的中心。——摘编自余小满《宋代城市的防疫制度》
(1)结合材料和所学知识;概括宋代早期城市疾疫暴发难以控制的原因。
(2)结合材料和所学知识,简析宋代后期城市防疫措施的影响。疾疫的严重威胁使得宋代城市管理者们面临着重大考验,促使他们审慎探究致疫成因,妥善拟定处置方案,以积极主动的姿态去应对城市防疫问题,防疫观念为之一变,城市防疫制度随之发展。宋代统治者通过采取整治城市周边环境、积极推广医疗防疫、主动隔离疾疫病患,以及埋瘗尸骸等措施,初步形成了独具特色的城市防疫制度。这些制度在特定历史场合无疑发挥着积极作用,对后世也产生了一定影响,成为宋代以迄明清城市防疫制度的核心部分。评卷人得分五、论述题(共2题,共12分)19、阅读材料,完成下列要求。材料毛泽东曾指出“爱国主义的具体内容,看在什么样的历史条件之下来决定”。爱国主义是一个历史范畴,不同的历史时期有着不同的历史形态和具体内涵。生成机制、历史主题和发展历程,是中国近代爱国主义的三个切关宏旨的问题。——摘自黄长义《中国近代爱国主义的三个主要问题》
就材料主旨确定一个具体论题,结合所学中国近代史的相关知识予以阐述。(要求:论题明确且不偏离主旨,阐述须有史实依据)20、“知识分子是民族的大脑”。阅读材料,回答下列问题:材料一民国学者国际关系研究文章历年分布图(国际英文期刊),数据来源:民国时期国际关系研究英文文献数据库,共179篇民国学者国际关系研究文章历年分布图(国际英文期刊),数据来源:民国时期国际关系研究英文文献数据库,共179篇
民国学者英文期刊文章的研究议题表(局部)。材料二民国学者英文期刊文章的研究议题表(局部)阶段(年份)关注议题1912-1920华侨问题、辛亥革命、民国政府的国际承认、留学生与辛亥革命、中美关系、门户开放政策、中国外交、袁世凯称帝与国际关系、国家平等1921-1930国际条约、民主中国与国际、货币问题与国际金融、治外法权、国际化下的中国教育、中俄关系、中日关系、中德关系、中美关系、中俄关系、中英关系、中比关系、远东局势、东北问题、蒙古问题、中东铁路、帝国主义、共产主义、国际地位平等、世界和平、国际正义、关税自主、国际贸易、国际投资、中国发展、中国复兴、中国民主、民族形成、军阀混战、国外驻军、内河航行权、租界问题、国民党对外政策、不平等条约、留学生团体、文化交流与冲突、青年问题、妇女运动、劳工运动1941-1949中美关系、中苏关系、中日关系、远东局势、国际安全、国际同盟、国际制度安排、世界民主、国家平等、战后和平、战时政府、战争动员、中国外交、中国统一、中国民主、货币问题、国际金融、世界贸易、资源竞争、农业竞争、工业竞争、国际投资、国际援助、国家实力、意识形态冲突、边疆问题、民族问题、世界文化、宗教交流、海外移民、国际组织、国际仲裁、国际和平、战争与道德、列强特权、关税问题、东京审判、中国内战、军事问题、通货膨胀、土地问题、文化与和平、文化交流、人口与和平、教育与战争、知识分子、留学生——以上材料均摘选自《民国学人的大国追求》
根据材料并结合所学知识,对“民国学人国际关系研究文章发表”进行规律性探讨。(要求:能发现和得出一些规律性认识,并做出合理的历史解释)评卷人得分六、简答题(共4题,共40分)21、教育通过传播思想;形成舆论作用于一定的政治和经济;从而推动社会变革和进步。要把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,必须充分注重教育的作用。请回答。
(1)被后人尊称为“至圣”的孔子在教育方面有何重要贡献?
(2)汉武帝时;兴办的官立最高学府是什么?
(3)“1915年以后一大批白话作品开始进入语文教材,并逐渐构成了语文教育内容的主体。”这种现象出现的主要原因是什么?你如何看待教育与社会变革之间的关系?)22、革命派和改良派在论战中是如何论述革命的必要性,正义性,进步性的?23、关注人;关注社会是东西方很多哲学家的主张,东方的孔子创立儒学,注重人事,对鬼神抱着敬而远之的态度;西方古代希腊和近代欧洲更是关注人自身的发展。由此请回答:
(1)孔子学说的核心是什么?儒学是怎样成为中国古代正统思想的?
(2)人文主义的核心是什么?
(3)启蒙思想家进步主张的核心是什么?对社会发展最重要的意义是什么?24、思想解放往往是政治变革的先导。请回答:
(1)中国历史上第一次思想解放运动是什么?在这次运动中涌现的哪一流派顺应了秦国政治变革的需要?
(2)启蒙运动提出的哪些思想观点顺应了近代欧洲民主制度确立的历史潮流?(列举出其中两点即可)
(3)近代中国发生的哪一场思想解放运动动摇了封建思想的统治地位?参加这运动的人物有哪些?(举出其中两个即可)参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】【详解】
根据题意可知,共产党人的理论在国民党的报刊上是自觉不自觉的提起,并时隐时现,而不是经常性的正常出现,说明国民党的思想控制并不松弛,故排除A项;报刊上理论的出现与否不是国共两党关系是否缓和的标志,故排除B项;共产党人的理论在国民党报刊出现说明马克思学说传播广泛,影响深入,故选C项;题意中并未出现马克思主义与中国革命实际相结合的内容,不能说明马克思主义的中国化,故排除D项。2、C【分析】【详解】
依据材料中信息结合所学可知,“不愿少数富人专利”指的是平均地权,这是孙中山民生主义的内容,因此这里的“社会革命”是指民生主义,因此C选项正确。A选项错误,民族主义对应的是“民族革命”的内容;B选项错误,民权主义对应的是“政治革命”的内容;D选项错误,人文主义不是孙中山三民主义思想中的内容。故正确答案为C选项。3、D【分析】【详解】
根据材料“我们今日师马克思之意则可,用马克思之法则不可”可知孙中山主张学习马克思主义,体现的是注重借鉴科学社会主义的精神,D选项符合题意。逃避现实,希求在革命中得到认可的说法明显错误,A选项排除。国民大革命中,国民党处于领导地位,B选项排除。1924年1月后,国民党一大召开后,国共合作实现,二者最低奋斗目标是一致的,C选项排除。4、D【分析】“奴隶是人”等字眼强调的是奴隶尽管地位低但也有人权;阐释的是天赋人权;平等的观念,即选D是符合题意的,正确;斯多亚学派代表的是奴隶主而非奴隶,选项A不符合题意,排除;选项B在材料中并没有明确的表述,不符合题意,排除;斯多亚学派也未奠定罗马奴隶制瓦解的思想基础,不合史实,选项C不符合题意,排除;故本题选D。
点睛:此题难度一般,需要学生有较强的分析理解能力,解题关键是正确理解题干主旨含义,要求学生在理解的基础上对各个选项进行判断。5、C【分析】【详解】
本题的题干主要研究的是唐代利用绘画来褒崇勋德,其功能与儒家六经相同,说明唐代利用绘画来强化社会教化,C项正确;题干信息无法反映当时注重钟鼎图文的传承,排除A项;唐代思想领域是“三教并立”逐渐走向“三教合一”的趋势,儒家独尊局面尚未恢复,排除B项;D项说法与题干主旨不符,材料无法体现唐文化的“创新”,排除D项。故选C项。6、D【分析】【详解】
由图片信息可以看出该画作一方面具有艺术审美价值,一方面可以作为研究古代体育发展的史料,具有史料价值,D项正确;该画作描绘了宋太祖赵匡胤与其弟赵匡义、宰相赵普等近臣-起蹴鞠玩乐的场景,无法体现文官地位,排除A项;材料画作属于宫廷内容,与市井之风无关,排除B项;该画作只体现了蹴鞠玩乐的场景,无法体现宫廷内的历史真实场景,排除C项。故选D项。7、C【分析】【详解】
依据材料中“其法用胶泥刻字若印数十百千本,则极为神速”可知,活字印刷有助于提高效率。故答案为C项。A项,依据材料中“板印书籍,唐人尚未盛为之”可知,此项错误,排除;B项,北宋时期发明了活字印刷术,提高了印刷效率,但是并未完全取代雕版印刷,排除;D项,材料中并没有提及宗教传播问题,排除。二、填空题(共3题,共6分)8、略
【分析】【详解】
结合所学可知,美国文学家海明威的作品是《老人与海》。【解析】《老人与海》9、略
【分析】【分析】
【详解】
第一问是考查唐朝时期强大的国力,所以在文化上形成了以儒家思想为基础的强大的文化圈,第二问是考查的宋科技发明的外传,促进了欧洲社会的转型,属于基础知识考查,难度不大。【解析】①.东亚文化圈(或汉文化圈;或儒家文化圈)②.活字印刷(或指南针)10、略
【分析】【详解】
联系所学可知,《氾胜之书》是西汉氾胜之的著作;北魏贾思勰的《齐民要术》是现存最早的最完整、系统的农学书籍;元朝王祯的《农书》对中国南北方的、广义的农业进行全面系统地论述,并附有较完备的“农器图谱”;明朝徐光启的《农政全书》重视备荒、水利等农政,热心推广番薯等高产新作物。【解析】。时期。
农书。
作者。
特点。
西汉。
《氾胜之书》
氾胜之。
原著失传。
北魏。
《齐民要术》
贾思勰。
现存最早的最完整;系统的农学书籍。
元朝。
《王祯农书》
王祯。
对中国南北方的;广义的农业;全面系统地论述,并附有较完备的“农器图谱”
明朝。
《农政全书》
徐光启。
重视备荒;水利等农政;热心推广番薯等高产新作物。
三、判断题(共5题,共10分)11、B【分析】【详解】
相对论打破了牛顿以来传统的绝对时空观。相对论并非全盘否定牛顿力学,牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律,而狭义相对论反映的是物体高速运动的客观规律,是对牛顿力学的继承和发展。故判断为错误。12、A【分析】【详解】
根据所学,公元前5世纪,在希腊出现了一些以人和人类社会为探索主题、研究人类反思人类自己的学者,他们被称为智者学派。故正确。13、A【分析】【详解】
结合所学内容可知,瓦特改良蒸汽机的广泛使用,使工业革命进入一个崭新的发展阶段,即“蒸汽时代”。题意说法正确。14、B【分析】【详解】
结合所学内容可知,电力的广泛应用标志着人类进入电气时代,而非法拉第发现电磁感应,题干说法错误。15、A【分析】【详解】
根据所学,北宋时,儒家学者冲破汉唐儒学的束缚,融合了佛道思想来解释儒家义理,形成了以理为核心的新儒学体系--“理学”。故正确。四、材料分析题(共3题,共15分)16、略
【分析】【详解】
(1)内涵:根据材料一“人是万物的尺度”可以得出古希腊人文主义强调人的价值和人的决定作用;强调人作为认识客观事物的主体的意义;从材料一“正义;善德、真理等价值标准跟人的需要和兴趣有关,是由人制定的”可以得出与以泰勒斯为代表的自然哲学相比,智者学派把讨论的重点从认识自然转到了认识社会,提倡怀疑精神,反对迷信,从而否定了神或者命运等超自然的力量对社会人生的作用,具有高度的自信。
(2)相似:材料二和材料三所反映的历史事件分别是文艺复兴和宗教改革;二者都提倡人文主义,这是二者的相同点;从材料二中的“一个为非作歹的坏蛋,摇身一变,披上一件法衣,成为了神父。‘本来是只吃羊的狼,现在竞成了牧羊人’。而且声誉日增。他编造了一套神话,骗取了一个头脑简单的妇女,使她还以为蒙受天使的垂爱。但神父好计败露,成了过街老鼠”和材料三中的“要得救上天堂,不靠教会”可以得出另一个相同点是都抨击教会。背景:根据所学知识可知,文艺复兴和宗教改革都发生在西欧封建制度解体和资本主义兴起的时代。
(3)思想:根据材料四“要防止滥用权力;就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的政体,其各种权力既调节配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用”可以得出,权力要相互“制约与平衡”。影响:根据材料及所学知识可知,权力的制约与平衡理论为资本主义确立一套政治构想,对资产阶级的立法规范起了积极作用。
(4)根据材料可知,上述材料分别展示了不同历史发展阶段人文主义思想的发展特征。材料一是人文主义的萌芽阶段,其特征主要是强调人的价值;材料二和三是人文主义的发展阶段,其主要特征是主张发展人的个性;材料三是人文主义的成熟阶段,其主要特征是开始构想理性社会。【解析】(1)内涵:把讨论的重点从认识自然转到认识社会;提倡怀疑精神;反对迷信,强调人的价值、人的决定作用;强调人作为认识客观事物的主体的意义,否定神或命运等超自然的力量对社会人生的作用,具有高度的自信。
(2)相似:都体现了人文主义;都抨击教会。
背景:都是发生在西欧封建制度解体和资本主义兴起的时代。
(3)思想:权力相互“制约与平衡”。
影响:为资本主义确立一套政治构想;对资产阶级的立法规范起了积极作用。
(4)萌芽阶段:强调人的价值;
发展阶段:主张发展个性;
成熟阶段:构建理想社会17、略
【分析】【详解】
首先阅读问题,明确题目要求,然后阅读材料,根据“它是一场自觉地反对传统文化中诸多观念、制度的运动,是一场自觉地把个人从传统力量的束缚中解放出来的运动”,可拟出论题:新文化运动与欧洲文艺复兴运动都是反传统的运动。阐述,结合所学分别阐述新文化运动与欧洲文艺复兴运动的主要内容和影响即可。新文化运动可从三提倡三反对和动摇了封建思想的正统地位进行说明,文艺复兴可从提倡人文主义思想以及文艺复兴的实质和影响进行阐述。最后,进行总结,印证论题。【解析】示例:论题:新文化运动与欧洲文艺复兴运动都是反传统的运动。
阐述:新文化运动是一场资产阶级反封建思想的运动。新文化运动的倡导者反对愚昧迷信;反对儒家传统的伦理道德、反对旧文学;倡导西方的自然科学、民主,自由平等的新道德、通俗易懂的新文学。从而动摇了封建思想的正统地位,起到了思想解放的作用。
文艺复兴运动是西方资产阶级借复兴古希腊罗马文化宣传资产阶级思想的运动。反对中世纪神学思想;肯定人的价值,主张追求现世的幸福,在当时也起到了思想解放的作用。
所以,新文化运动与文艺复兴都批判传统权威,具有相似性。18、略
【分析】【详解】
(1)根据材料“城市经济活跃,市区面积扩大,城市人口增长”得出商品经济发展,城市化进程加快;根据材料“城市土地、水源等资源相对短缺,各种垃圾、污秽也随之增加”得出城市环境恶化;医疗水平低下和缺乏良好的卫生习惯;根据材料“城乡差别的加大引发人口由乡村向城市迁徙”得出人口大量增加,流动性大;根据材料“城市内部贫富分化也很严重”得出贫富分化严重。
(2)根据材料“防疫观念为之一变,城市防疫制度随之发展整治城市周边环境、积极推广医疗防形成了独具特色的城市防疫制度对后世也产生了一定影响”从遏制疫情、城市经济发展、维护社会稳定和统治及对后世城市防疫制度的借鉴作用进行分析阐述。【解析】(1)商品经济发展;城市化进程加快;人口大量增加,流动性大;城市环境恶化;医疗水平低下和缺乏良好的卫生习惯;贫富分化严重;城市管理者防疫观念的落后。
(2)有效遏制疫情的爆发与扩散;有利于城市经济稳定发展;维护社会稳定和封建统治;对后世城市防疫制度产生深远影响。五、论述题(共2题,共12分)19、略
【分析】【详解】
本题属于开放性试题,需要在准确理解材料信息基础上提炼出明确的观点,然后运用所学中国近代的具体史实来作答。依据唯物史观的基本理论,爱国主义在不同时期有不同的形态和内涵。从生成机制上看,近代中国的爱国主义是在民族危机不断加速的大背景下兴起的;从历史主题来看,救亡图存、探索富强之路是近代中国仁人志士永恒的主题;从发展历程来看,不同阶级、不同群体围绕主题提出了许多革命性的理论、开展了形式多样、内涵丰富的救亡行动;从最终结果来看,一代又一代的仁人志士传棒接力,最终在中国共产党的领导下实现了民族独立。因此在自拟论题时可以从以上四个方面进行论述。【解析】论题:救亡图存是中国近代爱国主义的历史主题。
阐述:1840年爆发的鸦片战争使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。为捍卫民族的独立;争取民族的进步和发展,各阶级;各阶层的爱国仁人志士进行了不屈不挠的探索和抗争。农民阶级发动太平天国起义,试图推翻清朝。地主阶级洋务派推行洋务新政,试图解决国弱民贫问题。甲午中日战争后,帝国主义对中国的侵略日益加深,中国的民族危机不断加剧,维新派掀起了一场旨在救亡图存的戊戌变法运动。1900年,义和团运动沉重打击了列强的侵略,粉碎了瓜分中国的野心。综上所述,正是这些仁人志士矢志不渝地践行爱国主义,最终实现了民族独立。
论题:列强侵华、民族危机加深推动中国近代爱国主义的发展。阐述:工业革命推动了世界市场的形成。而清朝统治者昧于时势,仍然安于现状,闭关锁国,沉醉于天朝上国的迷梦之中。英国发动打开中国大门的鸦片战争,粉碎了天朝上国的迷梦,旧有的华夏中心主义体系彻底崩解。中国自此被卷入资本主义世界市场中,逐步沦为半殖民地半封建社会,国家蒙辱、人民蒙难、民族蒙羞,救亡图存成为近代爱国主义的核心追求。综上所述,中国近代爱国主义是在帝国主义野蛮入侵对传统秩序冲击背景下形成的。20、略
【分析】【详解】
本题为开放性试题,要求学生依据材料信息结合所学对“民国学人国际关系研究文章发表”进行规律性探讨,并做出合理的历史解释。需要从时代背景、国家立场、角色定位、研究特征和视角等方面寻找材料及相关所学内容中的规律进行探讨,历史解释要注意时序,做到史实无误,角度多元。【解析】规律性认识:如(1)数量增减和议题侧重都具有时代性,与国内国际形势、自身诉求息息相关;(2)议题重关注中国自身,以介绍和分析中国相关问题为主,从国家立场出发向西方学界推介,实施信息外交(3)特别关注留学生与文化问题,体现知识分子即学人特色;(4)探讨
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