2025年冀教新版二年级数学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教新版二年级数学上册月考试卷894考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、小明有50元钱，买故事书花了28元，他大约还剩（）元A.22B.30C.202、4个6相加，和是多少？A.12B.16C.243、李老师家2005年1﹣4月份座机电话费（不含上网费用）如下表：。月份一二三四话费（元）49524247根据表中数据作出预测，李老师家今年五月份座机话费（不含上网费用）可能是（）A.不超过12元B.超过200元C.50元左右4、前后经历了（）时间A.150分B.3时C.2时6分5、我们村去年植树45棵，今年比去年少植25棵，今年植树（）棵。A.11B.12C.206、在如图所示的竖式里；四张小纸片各盖住了一个数字．被盖住的4个。

数字的总和是（）

A.14B.24C.23D.25评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、括号里最大能填几？

7×____＜608、一角等于____分。9、有5支钢笔，铅笔的支数是钢笔的3倍，铅笔有____支，算式是____。10、在横线上填上>、<或=。

65厘米____56厘米，33厘米____40厘米11、某班学生做广播操，正好排成相等的四列，小芳所在的那一列，无论是从前面数还是从后面数她都是第8个．这个班共有学生____人．12、看图；整理信息，填表。

物品名称价格（元）大约用桌子________书柜________椅子________合计________13、比大小（在横线上填上“＞”“＜”或者“＝”）

1时____50分评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)14、24可以被3整除（）15、5个3相加等于3个5相加16、玛丽不是美国人，一定是法国人。（）17、18、在有余数的除法中，余数不能比除数大。19、三角板上的三个角中，最大的一个是直角。20、爸爸比我高50米。评卷人得分四、解答题(共2题，共10分)21、苹果42个，桃比苹果少18个，桃有多少个？22、小丽比奶奶小61岁，妈妈比奶奶小28岁。妈妈比小丽大多少岁？评卷人得分五、作图题(共2题，共8分)23、画出下面每个图形的另一半；使它成为轴对称图形。

24、作图题：

（1）如图1所示；画出△ABC关于直线MN的轴对称图形．

（2）如图2所示；10×10的正方形网格纸中有△ABC和点O，画△A′B′C′，使它与△ABC关于点O成中心对称．

参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【解答】根据题意列式：50-28=22元；【分析】根据题意列式和整数的加减法的计算方法可以解答。

故选：A2、C【分析】【解答】6＋6＋6＋6＝24，乘法口诀：四六二十四，故选C。【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。3、C【分析】【解答】解：1﹣4月的电话费都在50元左右；那么5月份的电话费最有可能在这一范围．

故选：C．

【分析】由统计表可知：一月份的电话费是49元，二月份的电话费是52元，三月份的电话费是42元，四月份的电话费是47元；由此对五月份的电话费进行预测．先通过已知的数据对每月的电话费的范围有个大致的了解，再从选项中选出和这个范围相近的选项即可．4、A【分析】【解答】9时30分到11时30分就是2小时；2小时就是120分，从11时30分到12时就是30分，120+30＝150分。

【分析】考察对时间的认识。5、C【分析】【解答】45－25＝20元；故选C。

【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。6、C【分析】【解答】解：个位上；两个数字的和是9，可以得出其中一个2+7=9；

十位上；两个数字和是14，可以得出其中一个8+6=14；

由以上分析可得其中一个竖式是：

那么；被盖住的4个数字的总和就是：8+2+6+7=23．

故答案为：C．

【分析】根据题意，由加法的计算方法进行推算：个位不能进位，可以有0+9=1+8=2+7=3+6=4+5，十位进位有5+9=6+8=7+7，由此选择进行解答即可．二、填空题(共7题，共14分)7、8【分析】【解答】根据6~9的乘法口诀可知7×8＝56＜6；7×9＝63＞60，所以答案为8

【分析】考察九九乘法表，用6~9的乘法口诀计算，最大是7×8＝56，得数是88、10【分析】【解答】根据十进制计数法；一角等于10分。

【分析】1元＝10角9、155×3【分析】【解答】根据题意可以列式：53=15；

【分析】根据列式解答，并且填空。10、><【分析】【解答】65厘米>56厘米,33厘米<40厘米.答案为：>,<

【分析】同单位比较大小，数字大的长度更长。11、60【分析】【解答】解：（8×2﹣1）×4；

=15×4；

=60（人）；

答：这个班一共有60人．

故答案为：60．

【分析】此题可以先求出小明所在的那一列的人数是：8×2﹣1=15人，由此即可求得四列的总人数．12、3683703653606870801800【分析】【解答】

【分析】通过信息，表格不难填出。本题考查学生整理信息的能力，填写合计时，要仔细算，填约数可以估算出大概要用多少钱，使学生建立统计思想。13、＞【分析】【解答】一小时等于六十分；所以一小时大于五十分。

【分析】时间换算三、判断题(共7题，共14分)14、A【分析】【解答】根据九九乘法表可知3×8＝24，逆推24÷3＝8，所以24可以被3整除【分析】考察除法的基本运算15、A【分析】【解答】5个3相加等于15,3个5相加也等于15【分析】要熟练运用加法的运算法则16、B【分析】【解答】玛丽不是美国人；一定是法国人。这句话是错误的，玛丽不是美国人，她不一定是法国人，可以是其他国家的人；

【分析】玛丽的国籍不是二选一，所以不能肯定的推断。17、B【分析】【解答】个位5＋5＝10，写0向前一位进1，但是十位上3＋7＋1＝11，写1向前一位进1，百位4＋2＋1＝7，正确答案是710，所以这道题是错的。【分析】考察对比多比少的理解能力18、B【分析】【解答】根据有余数的运算定律。【分析】余数必须小于除数。在本题中余数不能比除数大也就是说余数可以小于等于除数，余数不能等于除数，如果余数等于除数说明商小了。19、A【分析】【解答】三角板上的三个角中，最大的一个是直角。这句话是正确的。【分析】在三角板上最大的角的确是直角。20、B【分析】【解答】一个人通常高在2米以下；“爸爸比我高50米”所以是错的。

【分析】本题考查对长度单位的感知，以及现实生活中常用的长度单位的使用情况。可以提高学习数学的兴趣。四、解答题(共2题，共10分)21、42-18=24（个）【分析】【解答】根据题意列式：42-18=24个；

答：桃有24个；

【分析】根据题意可以用减法算式进行解答。22、61-28=33岁【分析】【解答】根据题意和条件列式：61-28=33岁；答：妈妈比小丽大33岁。

【分析】根据条件列式计算。五、作图题(共2题，共8分)23、【分析】【解答】对折后能完全重合的图形是轴对称图形。

【分析】可以这样思考，每幅图，观察给出的一半图，因为给出的一半，和要画