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文档简介

Linux作業系統核心

LinuxOperatingSystem許富皓ReferenceBook1:ProfessionalLinuxKernelArchitectureAuthors:

WolfgangMauererPublisher:WroxReferenceBook2:UnderstandingtheLinuxKernel,3rdEditionAuthors:DanielP.BovetandMarcoCesatiPublisher:O’REILLYContent:Intelx86ArchitectureandRealModev.s.ProtectedModeIA32&AMD64(X86-64)MemoryAddressingProcessSchedulerRunQueueListedListNamespaceProcessSwitchProcessAddressSpaceSystemCalls.非政府、同儕間的審查機制(Peer-review)。以學生學習成果為導向(Outcomes-based)，確保系所的教育品質。確認系所能夠持續達成其自訂的教育目標及其畢業生具備專業所需的核心能力。透過認證機制維繫教育品質並追求持續改善。何謂工程教育認證？具備一定的教育品質有利於系所對國內外招生畢業生的學歷受國際認可2007年起即成為國際工程教育認證協定WashingtonAccord會員工程教育認證之重要性追求學術卓越，增進人類福祉兼顧博雅專精，培養領導人才開拓尖端領域，躋身一流大學教育目標–中大辦學目標致力創造一個優質的學習與研究環境，以培育具創新思維之研究人才具倫理道德之專業人才具人文素養之科技人才具國際視野之領袖人才俾期成為一個對社會、國家、乃至全世界均具影響力之學院教育目標–院目標教育目標–系目標訓練獨立思考之專業能力養成團隊合作之互助精神建立開放多元之學習態度培養服務關懷之人文素養拓展創新前瞻之國際視野大學部資工碩士班軟工碩士班碩士在職專班博士班教育目標–系目標培養運用資訊科技解決問題之專業能力養成專案開發及溝通協調之能力建立開放多元之終身學習態度拓展創新前瞻之國際視野大學部資工碩士班軟工碩士班碩士在職專班博士班教育目標–系目標培養運用軟體工程研發軟體之專業能力養成跨領域專案開發及溝通協調之能力建立開放多元之終身學習態度拓展創新前瞻之國際視野大學部資工碩士班軟工碩士班碩士在職專班博士班教育目標–系目標培養運用資訊科技解決問題之專業能力養成跨領域專案開發及溝通協調之技能培育具備創意性軟硬體整合能力之人才大學部資工碩士班軟工碩士班碩士在職專班博士班教育目標–系目標陶冶全方位資訊科學之專業知識訓練尖端資訊科技之專業能力養成跨領

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