2019~2020学年深圳福田区三年级下学期期末语文试卷

2019~2020学年深圳福田区三年级下学期期末语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三总分得分注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。一、基础知识(本大题共12小题，共39分)1、读一读，看拼音写词语，注意把字写得正确、美观。

清晨，公园里清风chuīfú

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，游人如织。垂柳轻轻摇摆，牡丹sìhū

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在风中hánxiào

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。蜻蜓与shuìlián

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戏耍，蝴蝶míshī

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在花间，溪水叮咚liútǎng

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。花草散发fēnfāng

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。我xīnshǎng

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着这明媚的春光，不禁gǎntàn

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大自然造物之qímiào

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！2、下列加点字的读音完全正确的一组是A.颤抖（càn）

船锚（máo）

情不自禁（jīn）B.束缚（fú）

耕种（gēn）

鲜为人知（xiǎn）C.档案（dàng）

模样（mú）

伶俐可爱（líng） 3、下列词语中，书写完全正确的一组是A.欧洲

辨论

丁零

没精打彩B.告诫

花瓣

碍事

争奇斗艳C.干燥

烦脑

甜蜜

名扬中外 4、下列句子中，加点词语的意思与其他两项不同的是A.他的诗写得有味道，值得细品。 B.桂花闻起来香，味道却是苦的。C.这一首经典歌曲越听越有味道。 5、转述别人的话，下列选项中标点和说法都正确的一项是顾客说：“我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”A.顾客说：他可不愿意把新衣服藏在箱子里。B.顾客说，我可不愿意把新衣服藏在箱子里。C.顾客说，他可不愿意把新衣服藏在箱子里。 6、《守株待兔》一文中宋国人笑话农夫的原因是A.农夫放下了耕田的农具，没有好好种地，他因懒惰被宋国人笑话。B.农夫没有等到再次撞到树桩上的兔子，他因为没能继续坚持被人笑话。C.农夫守着树桩，希望还能等到撞死的兔子，他这样的行为很愚蠢（yúchǔn）。 7、【词语之妙】观察下列词语的特点，照样子各写两个。（1）金灿灿

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（2）源源不断

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8、默写（共3分）【春景如画】古人笔下的春天犹如一幅优美的画。太阳从江面升起，江花红艳，江水碧绿，白居易不禁赞美：“日出江花红胜火，

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”；春光灿烂，山河秀丽，清风阵阵，送来花草的香气，杜甫由此写下“

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，

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”。9、【巧用成语】先补充词语，再选择合适词语的序号填写在横线上。(1)A.邯郸

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B.画

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足

C.杞人

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(2)你何必

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呢？船上的医疗设备很齐全，只要做好防护就不会有危险。(3)在这幅描绘夏日的画作上，他又多画了盛开的雪梅，这无疑是

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。10、默写（共2分）【古人智慧】中华文化博大精深，古人的智慧给我们带来人生的启迪。当我们犯了错误时，应该要及时改正，正如《论语》所说的“

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，是谓过矣”。当我们身陷困境，也不要慌张，所谓“兵来将挡，

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”，总会有解决的办法。11、语言运用（共5分）目前，深圳各小区开展了垃圾分类活动，如把纸张、塑料、玻璃、金属等从垃圾中分离出来，重新回收、利用，变废为宝，以提升居民的环保意识，改善城市生活环境。李明却发现邻居陈杰每次都把垃圾投放在同一个垃圾桶里，他应该怎样劝告陈杰呢？请根据情境完成对话。李明：“

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。”陈杰：“为什么不能放在同一个垃圾桶里？分开投放多麻烦呀！”李明：“

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。”陈杰：“谢谢你的提醒，我以后会注意的。”使用

5612、根据材料把下面一则寻物启事补充完整，注意格式。三年级（1）班的张小云同学不小心丢了手表，请你帮她将下面的内容补充完整，她要贴在学校公告栏里。

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昨天下午放学后，我不小心把一块粉红色的电子手表落在了图书馆。

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2020年7月2日二、阅读(本大题共4小题，共23分)1、阅读下面的文段，按要求回答问题。（1）画横线句子中的“镜子”指的是A.垂柳 B.溪水 C.用来梳妆的镜子 （2）联系上下文，对画“

”句子理解不正确的一项是A.从“钓竿上立着一只红蜻蜓”可以推测有人在这里钓鱼。B.从“草地上蹦跳着鱼儿和笑声”可以推测钓鱼的人钓到鱼了，很高兴。C.从“忽然扑腾一声人影碎了”可以推测湖面出现了意外，钓鱼的人不见了。 （3）判断下列说法是否正确

诗歌描绘了一幅安静的小儿溪边垂钓图。A.正确 B.错误 （4）判断下列说法是否正确

把“人影给溪水染绿了”中的“给”换成“被”，句子意思不变。A.正确 B.错误 （5）判断下列说法是否正确

画“~~”的句子应该读出安静、舒缓的感觉。A.正确 B.错误 （6）判断下列说法是否正确

文段中的“红蜻蜓”与“绿玉带”一红一绿，构成一幅色彩艳丽的画。A.正确 B.错误 2、课外阅读。细菌叶圣陶①细菌是极微细的生物，不用显微镜是看不见的。有些最微细的细菌，即使在几千倍的显微镜下，也还是看不见。②细菌有球形的，有圆柱形的，有螺旋形的，形状不一。细菌主要用“自身分裂”的方式来繁殖（zhí），环境最适宜的时候，每二三十分钟分裂一回。现在假定每一点钟分裂一回，那么，1个细菌一点钟后就是2个，两点钟以后就是4个，三点钟以后就是8个，一整天以后就是16777216个，多么大的数目啊！可是，适宜于细菌这样大量繁殖的环境是没有的，并且营养成分也没有那么多，因此，细菌的分裂就受到了限制。③细菌到处都有。那些寄生在人体的大多数是无害的。然而有几种却是霍乱、伤寒、痢疾、喉痧、结核等传染病的病原。不过在康健的身体里，它们不容易繁殖。因此，我们必须保持身体的康健，不让它们有捣乱的机会。④细菌的种类很多，其中不但没有什么害处，并且对于人类很有益处的也不少。醋、酱、酱油等食用品都是经过了发酵（jiào）制成的，发酵便是细菌的作用。有些细菌在地下繁殖，帮助植物生长。（1）文章从哪几个方面介绍细菌的？下面说法正确的一项是A.文章介绍了细菌的大小、形状、繁殖、种类和作用。B.文章介绍了细菌的大小、形状、颜色、数量和害处。C.文章介绍了细菌的形状、数量、寄生、发酵和作用。 （2）第①自然段的关联词“即使……还……”主要是为了说明A.细菌极细微 B.显微镜的功能不够强大C.细菌都看不见 （3）根据文意判断下列说法是否正确，对的打上“√”，错的打上“×”。

细菌主要用“自身分裂”的方式来繁殖。A.正确 B.错误 （4）根据文意判断下列说法是否正确，对的打上“√”，错的打上“×”。

自然界中适宜细菌大量繁殖的环境有很多。A.正确 B.错误 （5）根据文意判断下列说法是否正确，对的打上“√”，错的打上“×”。

在康健的身体里，细菌容易繁殖。A.正确 B.错误 （6）根据文意判断下列说法是否正确，对的打上“√”，错的打上“×”。

细菌的种类很多，有些对人类有害，有些对人类很有益处。A.正确 B.错误 （7）关于细菌的作用，下面说法不正确的一项是A.有些细菌可以用来发酵，制成醋、酱、酱油等食用品。B.有些细菌在地下繁殖，可以帮助植物生长。C.细菌不会成为霍乱、伤寒、痢疾、喉痧、结核等传染病的病原。 3、下列不属于寓言故事的一项是A.《守株待兔》 B.《陶罐和铁罐》 C.《剃头大师》 D.《惊弓之鸟》 4、请在下面任选一个你读过的寓言故事，写一写从中明白的道理。《叶公好龙》《揠苗助长》《亡羊补牢》《井底之蛙》《愚公移山》《滥竽充数》我从《

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》这个寓言故事中明白的道理是：

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三、写作(本大题共1小题，共28分)1、按要求写作。在想象的世界里，天上的星星会飞进森林，调皮的番茄想要离家出走，老虎的胆子比猫还小，河里的小鱼也能一飞冲天……请你发挥想象，编写一个童话故事吧，注意把故事写具体，题目自拟。

2019~2020学年深圳福田区三年级下学期期末语文试卷参考答案一、基础知识第1题参考答案:吹拂

;似乎

;含笑

;睡莲

;迷失

;流淌

;芬芳

;欣赏

;感叹

;奇妙本题考查学生对拼音的认读和汉字的书写。注意“拂”“莲”“淌”的写法。---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:C本题考查学生对汉字读音的掌握。A选项，颤（chàn）抖；B选项，束缚（fù），耕（gēng）种；C选项，正确。---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:B考查学生对词语的正确书写。A选项中，“没精打彩”的“彩”应改为“采”，“辨论”的“辨”应改为“辩”；C选项中，“烦脑”的“脑”应改为“恼”。因此只有B选项正确。---------------------------------------------------------------------第4题参考答案:B本题考查一词多义的辨析。B选项的“味道”指舌头接触东西时所得到的感觉，句中指桂花的味道是苦的。AC选项比喻某种感受、情趣、意味。---------------------------------------------------------------------第5题参考答案:C本题考查直述句改转述句。方法：①改冒号为逗号，删掉前后引号。排除A选项。②说话内容中的第一人称“我”应改为第三人称“他”。排除B选项。C正确。---------------------------------------------------------------------第6题参考答案:C本题考查学生对寓言故事的掌握。《守株待兔》主要讲述战国时的一个农民看见一只兔子撞在树根上死掉了，便放下锄头，不做农活，在树旁等待，希望能够再得到撞在树上的兔子，最后被人耻笑的故事。A选项，农民因为“没有好好种地”而被宋国人笑话是错误的。B选项，“没能继续坚持”说法错误。C选项，因为农民守着树桩，想不劳而获的愚蠢行为所以被笑话，说法正确。故选C。---------------------------------------------------------------------第7题参考答案:红彤彤

;绿油油;津津有味

;亭亭玉立1“金灿灿”是描写颜色的ABB形式的词语，这类型词语还有：红彤彤、白茫茫、黑漆漆、绿油油、粉嘟嘟。2“源源不断”是AABC形式的词语，这类型词语还有：依依不舍、亭亭玉立、津津有味、念念不忘、耿耿于怀。---------------------------------------------------------------------第8题参考答案:春来江水绿如蓝;迟日江山丽;春风花草香本题考查名句默写，应在理解的基础上进行识记。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”出自白居易的《忆江南》，意思是：太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。“迟日江山丽，春风花草香”出自杜甫的《绝句》，意思是：春天的江河山川非常明丽，春风里到处弥漫着花草的香味。---------------------------------------------------------------------第9题参考答案:学

;步

;蛇

;添

;忧

;天;C;B1.根据积累可知，词语依次是：邯郸学步、画蛇添足、杞人忧天。本题需注意“步”“添”的写法。2杞人忧天：比喻毫无必要的忧虑和担心。根据词义结合语境，应选C选项。3画蛇添足：比喻做多余的事，反而弄巧成拙。根据词义结合语境，应选B选项。---------------------------------------------------------------------第10题参考答案:过而不改

;水来土掩考查学生名言警句的运用。题目中说“犯了错要及时改正”，故这是有关“改过”的名言。“过而不改，是谓过矣”意思是有过错却不加以改正，这才是真正的过错。“兵来将挡，水来土掩”意思是根据具体情况，采取灵活的应对办法。就是说当我们身陷困境，也不要慌张，灵活应对，总会有解决的办法的。---------------------------------------------------------------------第11题参考答案:你不应该把垃圾投放在同一个垃圾桶里，你应该分类投放;;分类投放可以提高资源利用率，变废为宝，可以改善城市生活环境，降低垃圾对环境、对我们健康的影响考查学生的口语交际能力。本题是围绕“垃圾分类”这个话题展开的，解答此题时，可根据陈杰的回答来写。例如第一空应该是李明劝导陈杰要做到垃圾分类；第二空是说垃圾分类的好处。---------------------------------------------------------------------第12题参考答案:寻物启事;如有拾到者，请与我联系，十分感谢！;三（1）班张小云本题考查学生对寻物启事的掌握。格式：①首先写上“寻物启事”四个字。②正文交代主要内容，交代清楚丢失时间（昨天下午放学后）、地点（图书馆）和丢失物品（粉红色电子手表）。请捡到的人与自己联系，并写上感谢的话语。③最后写上自己的名字（三（1）班张小云）与时间（2020年7月2日）。二、阅读---------------------------------------------------------------------第1题【参考答案】B本题考查学生对句子的分析。“垂柳把溪水当作梳妆的镜子”运用了比喻的修辞手法，把“溪水”比作“镜子”，生动地表现出溪水的澄澈。因此本句中“镜子”指“溪水”。C本题考查学生对句子的理解。C选项中“忽然扑腾一声人影碎了”是因为孩子钓上鱼的那一刻，平静的溪水被鱼打破了，溪水动了，所以“人影碎了”，而不是湖面出了意外，人不见了，C选项说法错误。B本题考查学生对诗歌的赏析。诗歌描写了小儿垂钓，通过诗歌中的“笑声”可知诗歌的氛围是欢快的，而不是安静的，故第一小题错误。A本题考查学生对诗歌的赏析。“人影给溪水染绿了”表明溪水是绿色的，可以把人映衬成绿色，因此与“人影被溪水染绿了”意思相同，故第二小题正确。B本题考查学生对诗歌的赏析。画波浪线的句子描写的是孩子们钓上鱼后欢快的场景，平静的溪水和安静的氛围被鱼打破，应该读出快乐、激动的感觉，故第三小题错误。A本题考查学生对诗歌的赏析。“红蜻蜓”和“绿玉带”，一个红色一个绿色，颜色鲜艳，构成了一幅色彩艳丽的画面，故第四小题正确。---------------------------------------------------------------------第2题【参考答案】A考查学生对文章内容的理解。第一自然段介绍了细菌的大小，第二自然段介绍了细菌的形状和繁殖方式，第四自然段介绍了细菌的种类和作用，因此本题选A。A“即使在几千倍的显微镜下，也还是看不见”从这句话中，我们可知细菌是极其细微的，故本题选A。A正确。第二自然段中有提到“细菌主要用‘自身分裂’的方式来繁殖”。B错误。第二自然段中说到“可是，适宜于细菌这样大量繁殖的环境是没有的”，因此本题说法错误。B错误。第三自然段中说到“不过在康健的身体里，它们不容易繁殖”，因此本题说法错误。A正确。综合三、四两个自然段可知，细菌的种类很多，有些对人类有害，有些对人类很有益处。C考查学生对文章内容的理解。根据第四自然段可知，AB两项说法正确；根据第三自然段的句子“然而有几种却是霍乱、伤寒、痢疾、喉痧、结核等传染病的病原”可知C选项说法错误。本题选C。---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:C本题考查寓言故事，学生要根据每个选项文章的内容判断其是否为寓言故事。寓言故事：含有讽喻或明显教训意义的故事。《守株待兔》告诉我们要认真勤勉，而不是抱着侥幸心理过日子。《陶罐和铁罐》告诉我们每个人都有自己的长处和短处。《惊弓之鸟》告诉我们遇事要冷静沉着。《剃头大师》描绘了“我”冒充剃头大师给小沙剃头的过程，是作者童年的一件趣事，而非寓言故事。因此答案是C。---------------------------------------------------------------------第4题参考答案:井底之蛙

;不要做见识短浅而又盲目自满的人，不要把眼光总是局限于自己所处的环境，要把眼光放得长远些，多看看外面的世界。本题考查学生对寓言故事的掌握。①《叶公好龙》告诉我们做人要诚实，要做表里如一的人，不要盲目地去追捧、崇拜一些事物，喜欢一样东西，不能只看它表面的现象，而要深入了解它内在的本质。②《揠苗助长》告诉我们客观事物的发展自有它的规律，纯靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反。③《亡羊补牢》告诉我们出了问题以后想办法补救，才可以防止继续受损失。④《井底之蛙》常常被用来讽刺那些见识短浅而又盲目自满的人。告诉我们不要把眼光总是局限于自己所处的环境，要把眼光放得长远些，多看看外面的世界。⑤《愚公移山》告诉我们无论遇到什么困难，只要有恒心有毅力地做下去，就有可能成功。⑥《滥竽充数》告诉我们做人要实事求是，要有真才实学。三、写作--------------