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2024-2025学年五年级上册语文名校真题期末考试检测卷(测试时间:90分钟分值:100分)姓名:________________得分:________________一、根据语境,写词语。(8分)1.中国古典诗词是讲究yùnlǜ(韵律)的,yóuqí(尤其)是绝句、律诗。2.经过shānɡyì(商议),大家同意由王老师出面与主办方xiétiáo(协调)。3.一挂瀑布从陡峭的山qīnɡxiè(倾泻)下来,那气势多么hónɡwěi(宏伟)壮观啊!4.qīhei(漆黑)的暗夜过去了,就是最美的límínɡ(黎明)的到来。二、给加点字选择正确的读音,打“√”。(3分)恍惚(hū√hù)偏僻(pì√bì)踩高跷(qiāo√qāo)彩锦(jǐn√jǐnɡ)眼眶(kuānɡkuànɡ√)剥(bāo√bō)下来三、判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。(6分)1.《桂花雨》是现代作家许地山写的。(×)2.《将相和》这个故事出自司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。(√)3.《少年中国说》表现了作者对祖国繁荣富强的热切期盼。(√)4.《“精彩极了”和“糟糕透了”》按照时间顺序,可以划分为“童年的故事”和“后来的认识”两个部分。(√)5.冰心在《忆读书》中提出:“读书好,多读书,读好书。”(√)6.在口语交际“父母之爱”时,要尊重别人的观点,对别人的发言给予积极回应。四、选择正确答案填在括号里。(填序号)(10分)1.下列字书写无误的一项是(C)。A.香飘十里别出心裁呕心呖血与众不同B.风期雪压倾盆大雨千篇一律低头折节C.天长日久浮想连翩如饥似渴心安理得D.囫囵吞枣不求甚解念念不忘守望相助2.下列句中关联词语使用错误的一项是(C)。A.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。B.因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。C.即使没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。D.只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。3.张铭做作业遇到难题就不想做了,下面的名句适合用来劝他的一项是(C)。A.欲要看究竟,处处细留心。B.虚心万事能成,自满十事九空。C.世上无难事,只怕有心人。D.非澹泊无以明志,非宁静无以致远。4.下列句子朗读停顿不正确的一项是(B)。A.知之∕为知之,不知∕为不知,是知也。B.敏而∕好学,不耻∕下问。C.夫∕君子之行,静∕以修身,俭∕以养德。D.心不在此,则∕眼不看仔细,心眼∕既不专一,却只∕漫浪诵读,决不能记,记∕亦不能久也。5.下列关于制定班级公约叙述有误的一项是(C)。A.班级公约是同学们共同制定、认可的规则。B.制定班级公约,可以营造良好的学习环境,建设团结友爱的班集体。C.班级公约可以将其他班级的公约作为自己的班级公约。D.班级公约是同学们共同制定规则,班里每一位同学都要自觉遵守。五、按要求完成练习。(23分)1.照样子,填词语。(4分)例:(站着)钓鱼(埋在)地里(挂在)枝头(伸出)脑袋(躲进)丛林2.补充词语并按要求填空。(9分)①理(所)当然②山洪(暴)发③(协)调有序④理直气(壮)⑤完(璧)归赵⑥负(荆)请罪(1)请写出两个ABAC式的词语:无穷无尽、自由自在。(2)请写出两个与①意思相近的词语:天经地义、顺理成章。(3)上面词语中构词方式相同的词语是:完璧归赵和负荆请罪。3.选择合适的三字词语填空。(4分)A.老狐狸B.眼中钉C.势利眼D.老黄牛(1)哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产,把牛郎看成(B)。(2)民警老王做事勤勤恳恳、任劳任怨,大家称他是人民的(D)。(3)这人是个(C),把人分成三六九等,用得着的靠前,用不着的靠后。(4)这(A)说的话模棱两可,你这样理解没错,他那样理解也对,可真狡滑。4.按要求,写句子。(6分)(1)难道这世界上糟糕的诗还不够多么?(改为陈述句)这世界上糟糕的诗已经够多了。(2)梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”。(改为转述句)梅兰芳高兴地向大家宣布,胜利了,他该登台演出了。(3)天上富丽堂皇。天上没有自由,她不喜欢。(用关联词将两句话合并成一句话)天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。六、交流平台。(5分)爸爸妈妈总是说:“孩子,多读书,读书有益无害,只要多读书,总能吸收书里的一些营养的。”你赞成爸爸妈妈的说法吗?请谈谈你的看法。示例:不赞成。读书要读健康的书,倘若读不健康的书,反而有害无益。七、阅读理解。(20分)(一)课内阅读。(10分)牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密;二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢。他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。牛郎随口哼几支小曲儿,没人听他的,可是牛摇摇耳朵闭闭眼,好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么,嘴里就说出来,没人听他的,可是牛咧开嘴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛,有时候跟它商量一些事。牛好像全了解,虽然没说话,可是眉开眼笑的,他也就满意了。自然,有时候他还觉得美中不足,要是牛能说话,把了解的和想说的都一五一十地说出来,那该多好呢。1.用简短的话概括选文内容。(2分)示例:牛郎和老牛相依为命2.牛郎为什么对那头牛照看得很周到呢。简单概括出来。(2分)一是牛跟他很亲密,二是牛勤勤恳恳地干活。3.把画“”的句子改为陈述句。并将原文这样写的好处批注在下面。(4分)牛那么勤勤恳悬地干活,不好好照看它,对不起它。示例:反问句能使感情表达得更强烈,这句反问句更能表达出牛郎的善良以及牛郎和老牛的关系亲密。4.文中具体写了牛郎和老牛相处的情境,对此理解错误的一项是(C)。(2分)A.写牛郎和老牛关系密切,表现了牛郎善良、勤劳的品质,为下文老牛帮助牛郎与织女结合的情节埋下伏笔。B.写老牛和牛郎关系亲密,反衬了牛郎孤苦无依的苦闷,突出牛郎命运的不幸。C.写老牛和牛郎关系亲密,是为了反衬哥哥嫂子对老牛的冷漠无情。D.写老牛和牛郎关系亲密,突出了他们之间相互依靠以及老牛善解人意的情感。(二)课外阅读。(10分)青年时期的毛泽东毛泽东同志从青年时期就热爱学习。他顽强刻苦的学习精神远远超过了一般人。毛泽东同志酷爱学习,他充分利用一切机会学习。在湖南省立第一师范学校学习的时候,他每天很早就起床,冷水浴后就到自修室去,对着窗前熹微的晨光高声朗读。等天大亮了,同学们都来了,他才回到自己的座位上。一天六节课,他每天都抓紧课余时间把必须完成的作业做好,然后就到阅览室去看书或看报。晚上,学校规定的两个小时自习时间,他总是阅读从图书馆借来的书籍,边读边做笔记,从不浪费一分一秒。星期天,他除了爬山游泳,就是去听学术讲座,有时还到一些他敬仰的老师家里去请教问题,从不白白度过。毛泽东同志不但抓紧时间读书,而且读得特别认真。凡是他自己的书,遇到重要的、精辟的地方,他都要加圈加点,有时还在书页的空白处写上自己的看法。在一本有十万字的书上,他就用工整的小楷写了一万两千多字的批语和提纲。许多地方他都用笔加上圈点、单线、双线、三角等符号,标明书中的重点内容,可见他读书的态度是多么认真,对书理解得多么深透。毛泽东就是这样孜孜不倦地学习,寻求救国救民的真理,终于走上了革命的道路。1.用“____”画出文中的过渡句。(2分)毛泽东同志不但抓紧时间读书,而且读得特别认真。2.短文从哪两个方面表现了毛泽东同志孜孜不倦的学习精神?(2分)(1)他充分利用一切机会学习。(2)他读书读得特别认真。3.文中的“从不浪费一分一秒”可用一个成语替换,这个成语是争分夺秒。(1分)4.毛泽东同志充分利用一切机会学习。请认真阅读短文后,从下列词语中选择三个最能体现这一点的,在括号里打“√”。(3分)(1)很早就起床

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