大学生心理健康教育知到智慧树章节测试课后答案2024年秋浙江工业职业技术学院

大学生心理健康教育知到智慧树章节测试课后答案2024年秋浙江工业职业技术学院绪论单元测试

一般而言，具有哪些性格特征的个体比较容易发生自杀行为？（）

A:情绪不稳定B:责任感过强C:过于内向D:缺乏兴趣爱好

答案:情绪不稳定；责任感过强；过于内向；缺乏兴趣爱好一般而言，自杀者具有哪些临床表现？（）

A:情绪低落、悲观抑郁者B:在严重不良家庭环境中成长C:具有明显外部精神因素的刺激者D:性格孤僻内向

答案:情绪低落、悲观抑郁者；在严重不良家庭环境中成长；具有明显外部精神因素的刺激者；性格孤僻内向生命是宝贵的，且仅有一次，所以我们要珍惜生命、珍爱自我。（）

A:错B:对

答案:对

第一章单元测试

对猜疑心理的调适方法有（）

A:学会客观识人B:培养自信心C:改变认知思维方式D:调控不良情绪

答案:学会客观识人；培养自信心；改变认知思维方式；调控不良情绪大学生寝室人际关系的主要矛盾有（）

A:谁动了我的奶酪B:凭啥让我多干活C:南腔北调难调和D:都是电话惹的祸

答案:谁动了我的奶酪；凭啥让我多干活；南腔北调难调和；都是电话惹的祸人际关系就是交际应酬。（）

A:对B:错

答案:错原则上，互补发生在相似的人之间。（）

A:对B:错

答案:错交往中互利性越高，双方的关系越稳定、越密切；互利性越低，双方越容易疏远。（）

A:错B:对

答案:对

第二章单元测试

人际交往可以帮助人们提高对自己的认识，以及自己对别人的认识。（）

A:对B:错

答案:对自负者的致命弱点是不愿意改变自己的态度或接受别人的观点，接受批评是根治自负的最佳方法。（）

A:错B:对

答案:对8人际交往的质和量决定着人际关系的程度和水平。（）

A:对B:错

答案:对社会心理学家弗洛姆提出人际关系三维理论。（）

A:错B:对

答案:错人际交换理论认为人际关系实际上是报酬和代价的互换。（）

A:对B:错

答案:对

第三章单元测试

社会心理学家认为所有的爱情都是由哪些要素构成的？（）

A:激情B:亲密C:奉献D:承诺

答案:激情；亲密；承诺根据心理学和社会学的相关研究，爱情的发展会经过哪些阶段？（）

A:磨合期B:晕轮期C:过渡期D:理性期与平淡期

答案:磨合期；晕轮期；理性期与平淡期以下哪些是大学生恋爱的积极意义？（）

A:促使大学生社会情感的发展B:是释放日益强烈的性冲动的重要途径C:促使大学生个性的完善D:更好地认识自己

答案:促使大学生社会情感的发展；是释放日益强烈的性冲动的重要途径；促使大学生个性的完善；更好地认识自己以下哪些是大学生恋爱可能带来的消极意义？（）

A:可能影响大学生的心理平衡B:导致交往范围缩小，影响与同伴交往的质量C:导致学习时心猿意马，注意力不集中等D:恋爱挫折可能导致大学生悲观消极，甚至走向绝路

答案:可能影响大学生的心理平衡；导致交往范围缩小，影响与同伴交往的质量；导致学习时心猿意马，注意力不集中等；恋爱挫折可能导致大学生悲观消极，甚至走向绝路大学生恋爱的特点有哪些？（）

A:感情发展高速化B:恋爱色彩浪漫化C:途径多元化D:恋爱普遍化

答案:感情发展高速化；恋爱色彩浪漫化；途径多元化；恋爱普遍化

第四章单元测试

大学生恋爱的误区有哪些？（）

A:交往对象多元B:恋爱动机不纯C:过于追求浪漫D:理性看待爱情与性的关系

答案:交往对象多元；恋爱动机不纯；过于追求浪漫大学生性心理的发展特点有哪些？（）

A:渴望性体验B:性意识增强，渴望了解性知识C:性冲突和性压抑D:对性的关注及表现上的文饰性

答案:渴望性体验；性意识增强，渴望了解性知识；性冲突和性压抑；对性的关注及表现上的文饰性大学生容易出现哪些关于性的心理困扰？（）

A:性幻想B:性冲动C:性自慰D:性焦虑

答案:性幻想；性冲动；性自慰；性焦虑没有性本能就不可能对异性产生兴趣，也就谈不上发展为爱情，所以性是爱情的前提。（）

A:错B:对

答案:对性自慰会伤害身体，造成性功能障碍。（）

A:错B:对

答案:错

第五章单元测试

婚前性行为对女生的消极影响大于男生。（）

A:对B:错

答案:对同居能够增加恋爱双方的感情，所以必定带来更满意的关系。（）

A:对B:错

答案:错大学生面临的许多性心理困扰往往都是因为缺乏性知识而导致的。（）

A:错B:对

答案:对性冲动是不纯洁、不道德的表现，大学生应避免出现性冲动。（）

A:对B:错

答案:错“情人眼里出西施”体现的是投射效应对恋爱双方的影响。（）

A:对B:错

答案:错

第六章单元测试

大学生恋爱要真诚相待、感情专一，追求真、善、美。（）

A:对B:错

答案:对人死不能复生”说的是生命的哪个特点？（）

A:不可逆性B:不可再生性C:不可换性D:有限性

答案:不可逆性人的生命有哪些特点？（）

A:有限性B:可再生性C:不可换性D:不可逆性

答案:有限性；不可换性；不可逆性死亡的特点有哪些？（）

A:偶然性B:不可抗拒性