2025年外研版选择性必修1英语上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版选择性必修1英语上册月考试卷847考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、ThehousingpriceinSuzhou________sharplyrecently,sonewmeasuresaretobetakentocontrolit.A.hasbeenrisingB.willriseC.risesD.hadrisen2、—I'msureAndrewwillwinthefirstprizeinthefinal.

—Ithinkso.He________foritformonths.A.ispreparingB.waspreparingC.hadbeenpreparingD.hasbeenpreparing3、Internetisanimportantpartofsocietynow,______haseveninfluencedourlanguage.A.asB.thatC.whichD.where4、Joadwasaprofessionallion-trainer(训练师)andhisco-workerswereall_______byhisskillsintraininganimals,especiallylions.A.confusedB.panickedC.frightenedD.impressed5、Researchhasshownthathavinga/an_______forjunkfoodcanresultinobesity.A.expectationB.qualificationC.preferenceD.advertisement6、Jennyisbecomingslimmerandslimmer.

Itissaidthatshehiredafitnessinstructorlastyearand_____since.A.isworkingoutB.workedoutC.hasbeenworkingoutD.hadworkedout7、Lilyissoshythatwheneversheisintroducedtostrangers,shealways________atthemquicklyandthenlooksdownattheground.A.staresB.glancesC.glaresD.gazes评卷人得分二、根据汉语意思填写单词(共1题，共2分)8、Shebearsa________(引人注目的)resemblancetoheroldersister.（根据汉语提示单词拼写）评卷人得分三、用单词的适当形式完成(共7题，共14分)9、Consequently,shesucceededinmakingakindofcandyonlyusingnaturalsweeteners,______canreduceoralbacteria.（用适当的单词填空）10、_____（order）overaweekago,thebooksareexpectedtoarriveanytimenow.(所给词的适当形式填空）11、【题文】WhenMichaelJordan’sfeetlefttheground,timeseemed______(stand)still.(所给词的适当形式填空)12、【题文】Thefirststepis________(check)thepatient’sbreathing.(所给词的适当形式填空)13、【题文】Thelocalgovernmentis________(blame)fornotinformingthepublicofthecaseintime.(所给词的适当形式填空)14、【题文】Thefunctionofanadjectiveis________(describe)oraddtothemeaningofanoun.（所给词的适当形式填空）15、【题文】WhenIwas13,myonlypurposewas________(become)thestaronourfootballteam.(所给词的适当形式填空)评卷人得分四、汉译英（整句）(共4题，共20分)16、和他们保持联系对你来说很重要。（keepintouchwith）（汉译英）17、我写信是想请您指导一部根据我们的一篇课文改编的短剧。(高频词汇＋定语从句＋被动语态)（汉译英）18、我的目标是让中国走向世界，让世界了解中国。(动词不定式作表语)（汉译英）19、对许多公司来说，广告的目的是盈利。（advertisement，profit）(汉译英)评卷人得分五、读后续写(共1题，共10分)20、阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。续写的词数应为150左右。“I’mgoingtomissyousomuch,Poppy,”saidthetall,thinteenager.Hebentdowntohughisoldfriendgoodbye.Hestoodup,huggedhisparents,andsmiled,tryingnottolethisemotionsgetthebetterofhim.Hisparentswerenotquiteabletocontroltheirs.Theyhaddriventheirsonseveralhoursoutoftowntotheuniversitywherehewouldsoonbelivingandstudying.Itwastimetosaygoodbyefornowatleast.Thefamilyhuggedandsmiledthroughmistyeyesandthenlaughed.Theboyliftedthelastbagontohisshoulder,andflashedabrightsmile.“Iguessthisisit,”hesaid.“I’llseeyoubackhomeinamonth,okay?”Hisparentsnodded,andtheywatchedashewalkedoutofsightintothecrowdsofhundredsofstudentsandparents.Theboy’smotherturnedtothedog,“Okay,Poppy,timetogobackhome.”Thehouseseemedquietasatombwithouttheboylivingthere.Allthatweek,Poppydidn’tseeminterestedinherdinner,herfavoritetoy,oreveninherdailywalk.Herownersweresadtoo,buttheyknewtheirsonwouldbebacktovisit.Poppydidn’t.Theyofferedthedogsomeofherfavoritepeanutbuttertreats.Theyevenlethersitonthesofa,buttheoldgirljustwasn’therusualcheerfulself.Herownersstartedtogetworried.“WhatshouldwedotocheerPoppyup?”askedDad.“We’vetriedeverything.”“Ihaveanidea,butitmightbealittlecrazy,”smiledMom.“Withoutanybodyleftinthehousebutus,thisplacecoulduseabitoffun.Let’sgetalittledogforPoppy.Itdidn’ttakelongbeforetheywalkedthroughthefrontdoorcarryingabigbox.Poppywelcomedthemhomeasusualbutwhenshesawthebox,shestopped.Sheputhernoseonit.Hertailbeganwagging(摆动)eversoslowly,thenfasterasshecaughtthesmell.

注意：Para1：Dadopenedtheboxandasweetlittledogappeared.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Para2：Afewweekslater,theboyarrivedhomefromuniversity.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________评卷人得分六、根据中英文提示填写单(共1题，共6分)21、M________(多样性的)genesbehaveddifferently,dependingonwhethersomeonehadeatenornotbeforewalking.（根据中英文提示填空）参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【详解】

考查动词时态语态。句意：最近苏州的房价急剧上涨，所以要采取新的措施来控制它。根据下文recently可知应用完成时态，且表示从过去某时开始一直持续到现在的动作，并且还将持续下去应用现在完成进行时，且主语与谓语动词构成被动关系，故用现在完成进行时的被动语态，故选A。2、D【分析】【详解】

考查时态。句意：——我相信Andrew会在决赛时获得第一名。——我也这样认为。几个月来他一直在为决赛做准备。根据句意可知，Andrew做准备的动作从过去开始一直持续到现在，且决赛还没开始，由此推测该动作还有可能会持续到将来，故用现在完成进行时，主语he是第三人称单数，应用hasbeendoing；故选D项。

【点睛】

本题考查现在完成进行时。

现在完成进行时：动作从过去开始，持续到现在以至于会持续到将来，其结构为have/hasbeendoing。例如：

HehasbeenteachingusChinesefortwoweeks.他已经教我们语文两周了。（还会继续教下去）

Youlooktired.你看起来很累。

Yes.Ihavebeencleaningtheclassroomfor1hour.是的。我已经打扫教室一个小时。（还会继续扫下去）3、C【分析】【详解】

考查定语从句。句意：互联网是当今社会的重要组成部分，它甚至影响了我们的语言。A.as正如；B.that那；C.which哪一个；D.where哪里。分析句子结构，空处引导非限制性定语从句，修饰先行词Internet，先行词指物，关系词在从句中作主语，应用which引导从句。故选C项。4、D【分析】【详解】

考查动词词义辨析。句意：乔德是一名专业的驯狮师，他的同事们都对他训练动物，尤其是狮子的技能印象深刻。A.confused使困惑；B.panicked使惊慌；C.frightened使害怕；D.impressed给留下深刻印象。结合“Joadwasaprofessionallion-trainer”可知，我们对乔德的驯化动物技能印象深刻。故选D项。5、C【分析】【详解】

考查名词词义辨析。句意：研究表明，喜欢垃圾食品会导致肥胖。A.expectation期望；B.qualification资格；C.preference偏爱；优先；D.advertisement广告。haveapreferencefor喜欢；认为更好。根据“canresultinobesity.”可知，喜欢垃圾食品会导致肥胖。故选C。6、C【分析】【详解】

考查时态。句意：—Jenny变得越来越苗条了。—据说她去年雇了一个健身教练，到现在也一直在健身。根据句意可知，此处强调健身从过去到现在一直在进行，应使用现在完成进行时。故C选项正确。7、B【分析】【详解】

考查动词词义辨析。句意：莉莉很害羞，每当她被介绍给陌生人时，她总是快速地瞥一眼，然后低头看地面。A.stares凝视；B.glances瞥；C.glares瞪眼；D.gazes凝视。根据句意可知，一个害羞的人应该不敢凝视陌生人，而是匆匆瞥一眼。故选B项。二、根据汉语意思填写单词(共1题，共2分)8、略

【分析】【详解】

考查形容词。句意：她与她的姐姐长得极为相似。根据汉语提示可知，空处需要形容词striking“引人注目的”，作定语修饰后面的名词。故填striking。【解析】striking三、用单词的适当形式完成(共7题，共14分)9、略

【分析】【详解】

考查定语从句。句意：因此，她成功地只用天然甜味剂制造了一种可以减少口腔细菌的糖果。此处为非限制性定语从句修饰先行词sweeteners，且关系词在定语从句中作主语，指物，故应用which。that不能引导非限制性定语从句。故填which。【解析】which10、略

【分析】【详解】

考查非谓语动词。句意：这些书是一个多星期以前订购的，现在有望随时到货。分析句子结构，已有谓语动词areexpectedtoarrive，设空处需填非谓语动词形式。books与order之间是被动关系，故用过去分词短语作状语。位于句首，首字母需大写。故填Ordered。【解析】Ordered11、略

【分析】【解析】

【详解】

考查固定搭配。句意：当迈克尔·乔丹的脚离开地面时，时间似乎静止了。分析句子结构和意思可知，这里考查固定搭配seemtodosth.意为“好像做某事”。故填tostand。【解析】【答案】tostand12、略

【分析】【解析】

【详解】

考查非谓语动词。句意：第一步是检查病人的呼吸。分析句子可知，空格处用动词不定式作表语，对主语step进行解释说明，且为将来的动作。故填tocheck。【解析】【答案】tocheck13、略

【分析】【解析】

【详解】

考查非谓语动词。句意：当地政府应该为没有及时告知公众事件负责。根据句意及所给句子可知，此处使用动词短语betoblame“应承担责任”，不定式作表语。故填toblame。

【解析】【答案】toblame14、略

【分析】【解析】

【详解】

考查动词不定式。句意：形容词的功能就是描述名词或者给名词增加意义。根据分析可知，此处应用动词不定式作表语，表示具体的动作，故填todescribe。【解析】【答案】todescribe15、略

【分析】【解析】

【详解】

考查非谓语动词。句意：当我13岁的时候，我唯一的目标就是成为我们足球队的明星。句中用不定式作表语，说明主语的具体内容或表示目的。根据句意，故填tobecome。【解析】【答案】tobecome四、汉译英（整句）(共4题，共20分)16、略

【分析】【详解】

考查短语和非谓语动词。keepintouchwith保持联系。It’s+形容词+forsb.todosth.做某事对某人来说，it作形式主语，真正的主语为不定式。陈述客观事实，用一般现在时。根据句意，故翻译为It’simportantforyoutokeepintouchwiththem.【解析】It’simportantforyoutokeepintouchwiththem.17、略

【分析】【详解】

考查固定短语和定语从句。此处主语为I，表示“写信做某事”应用writetodosth.，此处用现在进行时；表示“请您指导一部短剧”翻译为askforyourguidanceonashortplay，后跟which引导的非限制性定语从句；表示“根据我们的一篇课文改编”应用beadaptedfromoneofourtexts，为一般现在时。故翻译为I'mwritingtoaskforyourguidanceonashortplay,whichisadaptedfromoneofourtexts.【解析】I'mwritingtoaskforyourguidanceonashortplay,whichisadaptedfromoneofourtexts.18、略

【分析】【详解】

考查动词不定式。这是一个简单句，句子结构为主系表结构，主语“我的目标”表述为Myaim，由句意可知本句在陈述一般事实，因此用一般现在时，所以系动词为is，表语“让中国走向世界，让世界了解中国”按照要求用动词不定式表述为“toletChinagototheworldandlettheworldunderstandChina”。故整句可译为MyaimistoletChinagototheworldandlettheworldunderstandChina。【解析】MyaimistoletChinagototheworldandlettheworldunderstandChina.19、略

【分析】【详解】

考查短语、非谓语动词和时态。thepurposeof的目的；makeprofits获利。不定式作表语可以说明主语的具体内容或表示目的。陈述客观事实，用一般现在时。根据句意，故翻译为Formanycompanies,thepurposeofadvertisementistomakeprofits.【解析】Formanycompanies,thepurposeofadvertisementistomakeprofits.五、读后续写(共1题，共10分)20、略

【分析】【分析】

这是一篇读后续写文章。文章讲述了男孩要去上大学；和自己的狗Poppy道别。而没有了男孩在家里，Poppy也非常想念男孩，于是男孩父母决定给Poppy买一条小狗作伴。

【详解】

1.第一步理解整篇文章；包括一些细节：一位少年去上大学，父母送他到大学里，他与家人和狗狗Poppy伤心地告别。他们约定一个月后回家见面。男孩走后，狗狗Poppy对一切都失去了兴趣：最爱的食物，最爱的玩具，甚至是出门散步，少年的父母为了让狗狗振作起来用尽办法，但是事情没有好转。少年的父母知道孩子会回来，而狗狗并不明白。后来妈妈想出一个主意：再养一只小狗，给Poppy作伴，poppy当时的反应：当她看到盒子时，她停下了。她把鼻子放在上面。她的尾巴开始摆动得越来越慢，然后越来越快，因为她闻到了气味。

2.续写思路，第一段的首句Dadopenedtheboxandasweetlittledogappeared.注意句子中的一个形容词sweet,little,盒子里的狗狗小小的，非常可爱，后面续写可以描述两只狗狗很快建立起友谊，Poppy不再情绪低落，小狗狗也很快融入这个家庭。第二段首句为Afewweekslater,theboyarrivedhomefromuniversity.可以续写为男孩加入到两个狗狗的友谊中；一人两狗相处的非常愉快，最后主题升华为：一人不能独享快乐，两人分享才能快乐，三人分享会有加倍的快乐。

3.文本中划线的单词，Poppy,university,parents,back,cheerful都是续写中必需的单词；其他划线单词根据续写情节选择使用。整体为一般过去时，注意句式的变化，各类从句和非谓语动词的使用。

4.第一段续写可以细节描述小狗狗的可爱；粘人，以至于伤心的Poppy不得不喜欢上了他，忘记了自己的悲伤，男孩的父母也高兴地松了一口气。字数约70-80单词。第二段续写可以描述少年回家之后，见到Poppy和小狗狗之后的兴奋，原先两个伙伴分享的乐事变成了三个伙伴一起分享。

【点睛】

范文内容完整，要点全面，语言规范，语篇连贯，词数适当，上下文意思连贯，符合逻辑关系。作者在范文中使用了较多主从复合句，如：ThefirstthingthatcaughthisattentionwasthehappynoisemadebyPoppyandanotherdog.这句话运用了that引导的定语从句；Fromtheirstorywecanseethefactthathappinessbetweenthreeismuchmorethanbetweentwoorjusthavingitalone.这句话运用了that引导的