学易金卷：2023年中考科学第一次模拟考试卷（浙江金华卷）（考试版）A4

2023年中考科学第一次模拟考试卷（金华专用）科学（考试时间：120分钟试卷满分：160分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。5.相关的相对原子质量：N:14H:1Ca:40cl:35.5O:16C:12Na：23Cu:64第Ⅰ卷一、选择题（本大题共有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）1．国家鼓励大家践行可持续生活方式，共同创造蓝天白云、清洁永续的蓝色未来。作为一名中学生下列做法不符合这一主题的是（）A．选择自行车和公交车作为出行工具B．让衣服自然晾干，节约用纸，不使用一次性塑料袋C．将废纸、塑料瓶等收集起来，一起焚烧D．拒绝使用一次性木筷，用电子贺卡代替纸贺卡2．如图是小科同学在金华燕尾洲公园拍摄的照片，其中能用光的直线传播原理解释的是（）A．彩虹桥的“倒影” B．水杉的“树影”C．郁金香呈“红”色 D．婺江水面“波光粼粼”3．2022年1月15日12时27分，位于太平洋板块的汤加海域发生火山喷发并引发大范围海啸，影响波及整个太平洋沿岸地区。下列有关说法中正确的是（）A．汤加海域位于板块内部，火山活动活跃B．火山喷发是地球外部力量作用的结果C．喷发出来的岩浆主要来自地球内部的地幔D．火山喷发不会对气候造成影响4．月季是东阳市的市花，象征着东阳人民的热情好客。为了缩短育种时间，常采用扦插和嫁接的方法。下列关于月季说法错误的是（）A．月季是被子植物 B．花是月季的生殖器官C．嫁接可使同一株月季开不同颜色的花 D．扦插和嫁接属于有性生殖5．下图分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是A．B．C． D．6．下列对于磁现象的说法中正确的是（）A．甲图实验说明通电直导线周围存在磁场B．乙图中用钢棒靠近小磁针的S极时，二者相互吸引，说明钢棒一定有磁性C．丙图中的磁体自然静止后，磁体南极指向地理的北方D．丁图中铁屑分布情况显示了磁体中间部位磁性较强7．对青少年进行“珍惜生命，懂得自救”的生存教育必不可少，下列采用的应急措施正确的是（）A．若出现泥石流时，赶紧向山谷的低凹处逃跑B．若出现拥挤而发生踩踏时，在地面上匍匐前行C．在安装有燃气管的室内，地震时可点火照明D．若出现地震，条件允许时，最好举保护物保护头部，马上跑到空旷的地方8.俗话说：“天下乌鸦一般黑”，但在我国湖北神农架地区，却发现了一些白化的乌鸦（如图）。白化动物除体色呈现异常白色外，体内结构和各种脏器同其他个体并无差异，也具有繁殖能力。以下说法不正确是（）A．黑色乌鸦是自然选择的结果B．乌鸦的白化病是一种传染病C.白化乌鸦异常白色的羽毛这一性状是由基因决定的D.正常乌鸦后代出现白化现象说明生物有变异的特征9．一种纳米纤维催化剂可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其反应的微观示意如图（图中的微粒恰好完全反应）。下列说法正确的是（）A．丁的化学式为H2O B．图中物质乙、丙、丁都是氧化物C．该反应为置换反应 D．参加反应的甲、乙的质量比为3:110．如图所示一片正常进行生理活动的叶片，图中①、②、③、④分别代表与不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向。下列有关说法正确的是（）A．若①表示二氧化碳，则图示为呼吸作用示意图B．若②表示二氧化碳，则图示为光合作用示意图C．若③表示水分，则它主要用于叶的蒸腾作用D．若④表示有机物，则它应该在导管中运输11．如图，甲乙完全相同的小球，以同样的速度v沿着与水平方向均成角斜向上抛出，甲球沿光滑斜面，乙球抛向空中，不计空气阻力，甲乙小球能到达的最高点分别为a点与b点，离地高度为h1和h2。则下列说法正确的是（）A．a点时，小球所受重力和支持力是一对平衡力 B．b点时，小球所受重力和惯性力不是一对平衡力C．h1=h2 D．h1>h212．如果用同一台显微镜观察同一标本三次，每次仅调整物镜和准焦螺旋，结果得到以下各图。那么下列说法正确的是(

)A．视野最暗的是②B．正常观察顺序是③→①→②C．观察③图时不能调节粗准焦螺旋D．正常观察顺序是①→②→③13．推理是根据已有的事实与结论推出新的判断的思维方法。下列根据已有事实或结论进行的推理正确的是（）选项事实或结论推理或判断A酸性溶液pH小于7pH小于7的溶液一定是酸性溶液B碱能使无色酚酞溶液变红能使无色酚酞溶液变红的一定是碱C酸与碱反应生成盐和水生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应D氧化物中都有氧元素含有氧元素的化合物都是氧化物A．A B．B C．C D．D14．车站“云防疫”闸机可以自动实现防疫码、身份证查验功能。当旅客健康码为黄色或者红色时，开关S1闭合，红灯L亮起报警。当健康码为绿色时，开关S2闭合，再刷身份证，开关S3闭合，电机M启动，挡板打开放行。以下电路设计符合要求的是（）A． B． C． D．15．如图曲线能正确描述下列化学反应过程中，y随时间变化的是（）

A．锌粒投入稀硫酸中：y代表产生的氢气B．足量的氢气与氧化铜充分反应：y代表氧化铜的质量C．稀盐酸中缓缓滴加氢氧化钠溶液：y代表混合溶液的pHD．氯酸钾与二氧化锰混合加热：y代表固体混和物中氧元素的质量二、填空题（本大题共有10小题，每小题4分，共40分）16．1969年7月20日（农历六月初七），阿姆斯特朗小心翼翼地踏上了月球表面，这是人类第一次踏上月球。这虽然是阿姆斯特朗的一小步，却是我们人类的一大步。（1）阿姆斯特朗踏上月球表面这一天，在地球上看到的月相是_________。（2）如图为阿姆斯特朗登月后留在月壤上的清晰脚印，该脚印在月球上存留了很长时间，这因为与地球相比，月球上既没有水和_________，也没有生物。17．如图是北京冬奥会比赛的部分场景。（1）左图是冰球运动比赛。冰球运动员手拿冰球杆打击冰球，此时冰球杆相当于一根___________杠杠（选填“省力”、“费力”或“等臂”）。（2）右图是冰壶比赛。。运动员要不停地“擦地板”，这个过程叫做“刷冰”，刷冰的主要目的是通过___________的方式使冰面内能增大，温度升高，造成冰面熔化，在冰表面形成一层水膜，使相互接触的两个表面分离来减小摩擦力。18．春暖花开，小科同学与家人野外春游。打开携带的自热小火锅，对发热包产生了兴趣，发热包的主要成分有氧化钙、氢氧化钠、碳酸钠等。（1）小科按照使用方法，向外盒中加入适量的水（如图），几分钟后，发现水沸腾起来，小科判定，这是氧化钙（CaO）与水发生反应生成了一种常见的碱A，并释放出大量的热。该反应的类型属于___________。（2）爸爸告诉小科，碱A还可以与成分中的另一种物质发生反应，请写出该反应的化学方程：___________。19．如图，随着社会进步和科技发展，人们对糖尿病及其治疗方法的研究越来越深入。完成下列问题：（1）当体内血糖含量升高时，正常人体内的胰岛素分泌会___________，从而使血糖含量下降；（2）低成本大量生产胰岛素，是通过将控制合成胰岛素这一性状的________植入到大肠杆菌体内来实现的。20．含有铵根离子的物质称为农业生产中的铵态氮肥，下表是氮肥氯化铵在不同温度下的溶解度：温度（℃）010203040506070溶解度（g）29.433.337.241.445.850.455.060.2（1）70℃时，将50g氯化铵加入100g水中完全溶解。若要提高该溶液的溶质质量分数，可以采用以下什么方法？___________。（填编号）A．升高温度

B．加入氯化铵

C．蒸发溶剂

D．加入70%氯化铵溶液（2）烧杯A内盛有温度70℃含有100g水的氯化铵不饱和溶液，经过如图的变化过程（在整个过程中，不考虑水分的蒸发），则烧杯C内溶液的质量为___________g。21．在人体血液循环中，血液流动需要由心脏来提供动力。如图是心脏的结构图，请据图完成填空。（1）心室与动脉之间有防止血液倒流的瓣膜是______。（2）如果将肺动脉与肺静脉用管子直接连通，然后从上下腔静脉连续注入清水，则清水会从______流出。22．如图甲所示，完全相同的A、B两物块叠放在水平地面上，用F1=30N的水平力作用在B物块上。AB一起做匀速直线运动，此时B物块所受的摩擦力为______N；若将F2=50N的水平力按如图乙所示作用在A物块上，它们仍一起做直线运动，则乙图中A物块受到地面的摩擦力______甲中A物块受到地面的摩擦力（选填“大于”、“小于”或“等于”）。23．利用大气压原理解释现象时，有同学经分析后概括出以下思维模型：（1）思维模型中的“？”处应填______（“开放”或“密闭”）。（2）右上图是“测定空气中氧气含量的实验”，待红磷燃烧火焰熄灭后，冷却，打开止水夹，可以观察到水被倒吸入集气瓶中。根据该思维模型，本实验是通过______的方式来减小集气瓶中的气压的。24．图1是某同学“测量小灯泡电功率”的实验电路，实验中他从滑片置于最右端时开始记录数据，调节滑片测得多组数据，描绘出U-I图象如图2所示。已知小灯泡的额定电压为2.5V，电源电压为4.5V。当观察到图1中______时，小灯泡正常发光；实验中小灯泡两端电压为3V时，滑动变阻器消耗的电功率为______W。25．有一包固体样品，可能由氢氧化钠、硫酸钠、碳酸钠、硝酸镁、碳酸钙中的一种或几种物质组成。为确定该样品的组成，科学兴趣小组同学取适量样品进行探究，过程如图（微溶视为不溶）：根据以上信息回答下列问题：（1）白色沉淀B中可能存在的物质有______；（2）该样品中一定存在的物质是______。三、实验探究题（本大题共有5小题，26、28题各6分，29题7分，27、30题各8分，共35分）26．纤维素的高值化利用是实现国家“碳中和”目标的途径之一、在相应酶的催化作用下，纤维素能分解为葡萄糖，而植物中的木质素会通过对酶的吸附来影响酶的催化作用。实验一：在等量的纤维素中加入不同种类的木质素A、B、C，再加入等量的酶进行催化分解，多次实验后测得葡萄糖量与时间的关系如图甲：实验二：分别在各种不同浓度的酶溶液中加入等量的某种木质素，多次实验后得到被吸附的酶的量与酶溶液浓度之间的关系如图乙。（1）在相应酶的催化作用下，纤维素能分解为葡萄糖。这里的“相应酶”体现了酶的___________。（2）由图甲可知，本质素对酶催化分解纤维素能力有___________（选填“抑制”或“促进”）作用。（3）由图乙可知，被吸附的酶的量与酶溶液浓度之间的关系是___________。27．小科同学用如图电路进行“探究电流与电阻关系”的实验。电源电压为4V且保持不变，滑动变阻器规格为“10Ω1A”。请回答：（1）用笔画线代替导线将小科的电路图连接完整（要求滑片向右移动时，电压表示数变小）；_______（2）连接完电路，把滑片移到滑动变阻器的阻值最大端。闭合开关后，发现电压表几乎无示数，而电流表有示数，出现这种情况的原因可能是定值电阻______（填“短路”或“断路”）；（3）排除故障后小科进行实验，实验方案及操作如下，请补充完整：①在AB间接入5Ω的定值电阻，闭合开关后，移动滑片使电压表的示数为2.5V，记录电流表的示数；②在AB间接入10Ω的定值电阻，闭合开关后，他应______（写出具体操作），再次记录电流表的示数；③在AB间接入20Ω的定值电阻，闭合开关后，他移动滑片时发现电压表的示数始终不能调节到2.5V；④在AB间接入30Ω的定值电阻，闭合开关后，他移动滑片时发现电压表的示数仍然不能调节到2.5V。（4）小科仔细思考后，想到了③、④中问题的解决方法：在电路的AB间接入20Ω或30Ω的定值电阻后，再串联一个定值电阻R0（不在AB间），闭合开关后可完成实验。则小科串联接入电路的定值电阻R0的取值范围为_______Ω；28．科学拓展学习小组的同学欲探究碳酸钠（Na2CO3）与碳酸氢钠（NaHCO3）的性质。【探究目的】碳酸钠、碳酸氢钠和稀盐酸反应产生二氧化碳的快慢是否相同。【设计实验】（1）小金同学设计了如图1所示的实验装置进行实验：实验时，应进行的操作是同时将两注射器中的稀盐酸全部快速注入试管中，通过比较气球膨胀的快慢，比较碳酸钠、碳酸氢钠与稀盐酸反应的快慢的科学方法是______（选填“类比法”、“转换法”或“建立模型”）。（2）小华同学提出，由于两者反应都较快，无法直接进行定性比较，于是设计了图2所示的实验装置进行定量研究。分别取等体积、含碳元素质量相同的碳酸钠、碳酸氢钠稀溶液，以及相同体积、相同浓度的足量的稀盐酸进行实验。实验时，广口瓶内压强随时间变化如图3所示。①连通管的作用是______。②实验中取“等体积、含碳元素质量相同的碳酸钠、碳酸氢钠稀溶液”的目的是______。（3）【得出结论】相同条件下，碳酸氢钠和稀盐酸反应产生二氧化碳较快，理由是______。29．在“探究杠杆平衡条件”实验中，小科用一块T形板对实验装置进行改进。如图甲所示。T形板上有槽口ab和卡口cd，T形板通过槽口ab可以绕着杠杆的O点自由旋转并上下移动，弹簧测力计与一根质量可以忽略的碳素细棒MN相连，碳素细棒MN刚好卡入T形板的卡口cd，如图乙所示。（1）小想认为要完成这个实验，还需要一把刻度尺，但小科认为只要在T形板上稍微进行改进，不添加器材也可完成实验。小科对T形板进行的改进方法是______；（2）利用这个装置进行实验的优点为：______；（3）小科在实验过程中，需要保持______不变，在杠杆水平平衡时，测出每一组动力臂l1和动力F1的数据，并利用实验数据绘制了F1与l1的关系图像，如图丙所示。请根据图像推算，当l1为5cm时，F1为______N。30．科学兴趣小组为了探究水蒸气通过灼热的焦炭后得到的混合气体的成分，在老师的指导下设计了如下图所示的装置，并进行了实验（A、F内装有无水硫酸铜粉末，B、G内盛有澄清石灰水、D内盛有足量的浓硫酸，部分夹持仪器已略去）。请回答：（1）上图装置C中盛有足量的______溶液；（2）通过实验证明原混合气体中有二氧化碳存在，依据的实验现象是______；（3）若观察到装置A、F中的白色粉末均变蓝色，则原混合气体中一定存在______；（4）G装置在该实验中的作用有多个，请写出：______。四、解答题（本大题共有5小题，每小题8分，共40分）31．国家提出“乡村振兴战略”，大力发展生态农业建设，将乡村旅游与生态农业结合起来，实现共同富裕。某地依托农田、鱼塘等自然资源打造集人工湿地、生态农业、旅游观光一体化的田园综合体（如图1）。其中人工湿地具有收集、蓄存雨水，净化生活污水实现循环使用，为野生动物提供栖息地等功能（如图2）。某校学生到该生态园游学，科学老师布置了研学作业，请一起完成下列作业：（1）人工湿地内的芦苇、藻类植物、浮游动物、微生物等所有生物共同组成了一个___________；（2）人工湿地生态系统中，属于非生物物质和能量的有___________（写出两种）；（3）为了增强人工湿地生态系统的自动调节能力，请提出一条合理建议___________；（4）图3是科研人员对人工湿地内某条食物链“Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ”中的各级生物含有的能量进行检测的结果。结合图3信息完成案例分析：“荒岛求生”竞赛游戏中，假如某人所剩食物除了水，就只有一袋玉米以及两只鸡（鸡除了玉米外没有其他食物来源）。以下提供的两个方案中，哪个方案可以使他生存更久___________。A．先吃鸡，后吃玉米

B．先吃玉米，鸡养到最后吃32．如图所示，“玉兔二号”月球车在月球表面留下属于中国的第一道印记。为了确保探测成功，科学家们在月球车登月前进行了无数次地面测试。以下是某次在水平地面上进行测试时的部分信息，月球车匀速直线行驶90m用时30min，月球车的质量为135kg，车轮与地面接触的总面积为1.5×10-2m2，g取10N/kg。求：（1）测试时，月球车行驶的速度；（2）测试时，月球车对水平地面的压强；（3）测试时，若月球车受到的地面摩擦力是重力的0.2倍，则在本次测试过程中，做功多少？做功的功率多大？33．某科学兴趣小组开展综合实践活动。参观电镀工厂并对镀铜液中的相关成分进行检测。(1)若要通过置换反应在某铁块表面镀上一层铜，可以选择Cu（NO3）2溶液和CuO中的___________。(2)镀铜的液体是以