小学多功能室管理制度（4篇）

小学多功能室管理制度1.时间规划：a.多功能室的使用需提前规划，以确保所有部门和组织能获得充足的时间进行活动。b.学校活动具有优先权，若学校安排的活动需要使用多功能室，其他部门应主动调整时间。c.多功能室的时间表应公开于校园内，以便各部门和组织进行预约和规划。2.使用范围：a.多功能室可容纳学校各类大型活动，如讲座、报告会、演讲比赛等。b.学生社团、学生会等校内组织可利用多功能室进行会议和活动筹备。c.教职员工可利用多功能室进行研讨会和教学研究活动。3.使用流程：a.预约制度：所有部门和组织需提前申请并获得批准后才能使用多功能室。b.公正分配：多功能室的使用申请遵循先申请、先审批的原则，以确保公正性。c.使用时长：每次使用的时间限制应明确，防止过度占用影响其他使用者。4.设备管理：a.用户责任：使用方需确保多功能室设备的完好，如有损坏应及时报告维修。b.设施归位：使用完毕后，设备应恢复原状，保持多功能室的整洁和功能完整性。c.设备管理员：学校应指定专职的多功能室管理员，负责设备的维护和管理。5.使用准则：a.禁止破坏：禁止任何人故意损坏多功能室设备，发现此类行为应立即报告。b.节约用电：使用过程中应节约用电，避免浪费。c.保持宁静：在多功能室内需保持安静，以免干扰他人学习和工作。6.管理职责：a.分管部门：学校可指定一个或多个部门负责多功能室的预约、调度和管理工作。b.管理员职责：学校应设立专职的多功能室管理员，负责设备管理和维护。c.监督机制：学校需建立监督机制，定期检查多功能室的使用情况，及时发现并解决问题。此小学多功能室管理制度旨在规范多功能室的使用和管理，确保所有部门和组织公平使用，同时保护设备完好，维护良好的学习环境。小学多功能室管理制度（二）第一部分：引言引言多功能室作为学校不可或缺的资源，为学生提供了多样化的学习与活动空间。为确保其合理利用，保障设施设备的正常运行与安全，特制定此科学、合理的多功能室管理制度。本制度旨在规范多功能室的使用行为，强化其管理与维护，从而确保师生在多功能室中的活动得以顺利进行。第二部分：多功能室的使用范围与对象1.使用范围多功能室适用于学校内各类学习及活动，包括但不限于教学、培训、文化艺术活动、聚会庆典及体育活动等。2.使用对象多功能室面向全校师生开放，根据学生与教师的实际需求进行划分。第三部分：多功能室的预约与使用规定1.预约规定（1）学生使用多功能室需提前向班主任或学校相关管理人员提交申请，经审核批准后方可使用。（2）教师使用多功能室需提前向学校行政办公室提交申请，待审批通过后方可使用。2.使用规定（1）使用多功能室的师生须严格按照预约时间进行使用，如需延长，需提前申请并获批准。（2）使用期间，应保持室内安静，不得干扰他人。（3）爱护设施设备，确保设备安全、功能正常。（4）严禁在多功能室内吸烟、乱丢垃圾及进行危险活动。（5）未经许可，不得擅自改变室内布置及设备设置。第四部分：多功能室的维护与管理措施1.维护措施（1）定期对多功能室进行清洁，保持室内整洁。（2）定期检查设施设备，确保完好，如有损坏及时维修或更换。（3）合理使用照明、空调、音响等设备，以节约能源。2.管理措施（1）使用完毕后，师生应自觉关闭门窗，确保安全。（2）使用过程中如遇问题，应及时与管理人员联系。（3）对违反规定的行为，学校将依规惩处，损坏物品需照价赔偿。第五部分：多功能室的安全保障措施1.安全保障措施（1）学校严格按照消防安全要求配置消防设施，确保通道畅通。（2）设立安全巡查人员，定期检查多功能室的安全状况。（3）多功能室内设置应急疏散标志及灭火器等安全设备，并定期检查与维护。2.应急处理措施（1）如遇火灾、突发事件或其他紧急情况，师生应迅速疏散并报告管理人员。（2）管理人员应立即组织应急救援，确保师生及财产安全。第六部分：附则1.本制度的解释权归学校相关管理人员所有。2.本制度自发布之日起正式施行。第七部分：结束语本制度的制定旨在规范多功能室的使用与管理，确保师生在多功能室中的活动安全、有序。希望全体师生共同遵守，共同维护多功能室的良好秩序与环境，为学习与活动创造更好的条件。小学多功能室管理制度（三）一、多功能室适用范围1.多功能室主要被设计用于举办学生课外活动、文化体育表演、社团活动等。2.多功能室也可用于组织学生学术研讨会、座谈会等重要活动。二、多功能室使用申请程序1.任何单位或个人如需使用多功能室，需提前向学校行政管理部门提交书面申请。2.申请应详细列明活动内容、预计时间、参与人数以及所需的设备设施等信息。3.学校行政部门在收到申请后，将尽快进行审批并通知申请人是否获得使用权。三、多功能室使用管理规定1.使用多功能室的单位或个人需按照规定时间进行签到和签退。2.在使用期间，未经许可，不得擅自调整室内设备配置。如有特殊需求，需提前与学校行政部门沟通。3.任何因使用导致的设备损坏或环境污损，使用者需承担相应的赔偿责任。4.所有使用者应严格遵守学校的安全管理规定，确保活动安全。5.活动结束后，应及时清理产生的垃圾和残留物，并将其投放到指定区域。6.使用多功能室时，应节约能源，合理使用电力、水资源等公共设施。四、多功能室设备管理规则1.多功能室设备仅供校内单位或个人使用，不得私自移出或转交他人。2.使用设备前，需向学校行政部门申请，并按约定时间借用。3.使用期间，应按照规定操作设备，使用完毕后及时清理并归还。4.对于损坏或严重磨损的设备，使用者需按照学校规定进行赔偿。五、多功能室安全管理工作1.使用多功能室的单位或个人需确保活动期间的室内安全，特别注意火源、电源等安全隐患。2.如遇紧急情况，应立即通知学校行政部门，并按照指导采取相应应急措施。六、多功能室卫生管理要求1.使用期间，需定期进行卫生清洁，保持室内环境的整洁和卫生。2.所有使用者应自觉遵守学校的卫生管理制度，不得乱丢垃圾或破坏环境。七、多功能室违规处理措施1.对于未获批准擅自使用、损坏设备、违反安全规定等行为，学校将采取严肃的处理措施。2.处理措施可能包括但不限于取消使用资格、赔偿损失、记入档案、公开批评等。八、其他条款1.如学校多功能室管理制度中未涵盖的情况，学校行政管理部门有权根据需要制定补充规定。2.学校行政部门对多功能室管理制度拥有最终解释权和修订权，并会及时通知相关单位或个人。小学多功能室管理制度（四）一、总则为确保小学多功能室的妥善管理与高效利用，提升整体管理水平，特制定本规定。二、管理机构与职责1.学校将设立专门的管理机构，全面负责多功能室的管理工作。2.管理机构的主要职责如下：a.实施日常管理和维护工作；b.制定并推行多功能室的管理规则；c.定期进行设施检查与维修，保证正常运行；d.管理预约与使用情况；e.处理管理过程中的突发情况和纠纷。三、使用规定1.使用对象限于本校教职工、学生及学生家长。2.使用时间将依据学校实际需求由管理机构设定。3.允许个人或团体使用，个人使用需提前预约，团体使用需申请并获得批准。4.个人使用免费，团体使用需按学校规定缴纳费用。四、使用管理1.个人使用规定：a.预约需提前进行，可线上或线下申请，需提供真实有效的个人信息。b.使用时需遵守预约时间，不得超时占用。c.使用后需保持多功能室整洁。2.团体使用规定：a.需提前向管理机构申请，填写并提交使用申请表及相关材料。b.管理机构将根据申请情况决定是否批准使用，并通知使用时间及注意事项。c.使用后需保持多功能室整洁。五、安全管理1.安全门应始终保持关闭状态，禁止随意开启或固定开启状态。2.使用过程中应保持安静，不得干扰他人。3.不得损坏设施设备，如有损坏，须立即报告并承担相应责任。4.如遇火灾、地震等紧急情况，应按照学校应急预案执行。六、违规与处罚1.对违反本制度的行为，管理机构将依据学校规定进行相应处罚。2.违规者可能面临的处罚包括但不限于：限制使用多功能室、停职留校察看、取消相关奖励等。七、附则1.本制度自发布之日起生效，适用于全体师生及家长。2.