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文档简介
2025届高三政治一轮复习选必二
法律与生活第九课
纠纷的多元解决方式促进深度学习提升备考效率纠纷的多元解决方式认识调解与仲裁调解仲裁解析三大诉讼诉讼及其特点(公权性、程序性、强制性、终局性)诉讼法(1)含义(2)我国的诉讼法诉讼的主要类型民事诉讼(平等主体,双方皆可提起诉讼)刑事诉讼(除自讼外皆为检察院提出公讼)行政诉讼(主要由行政相对人提起诉讼,政府始终处于被告地位)商事仲裁的特点:含义类型作用人民调解、行政调解、仲裁调解、诉讼调解类型、机构以和为贵二选一、自愿、一裁终局、保密、便捷经济和解不可仲裁的范围含义、地位、组织原则、效力思维导图稿定PPT稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你02课程标准核心素养
考情预测1.识别人民调解、行政调解等不同的调解方式,明确调解制度的特点和程序;2.列举劳动争议仲裁、经济仲裁等仲裁形式,明确仲裁制度的特点和程序;3.解析民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼的特点和程序。1.考查内容:和解、调解、仲裁、诉讼的含义及特点;诉讼的类型是高频考点;2.从考查形式上看,选择题和非选择都有考查,案例分析类是考查的重点;3.试题综合性较强,常以生活中的案例为情境,结合前面三个单元的知识,综合分析如何在民事关系中保护合法权益,如何解决社会争议2024、浙江1月高考真题选择题调解2024安徽高考真题选择题民事诉讼2024广东高考真题选择题诉讼考情解读第九课
纠纷的多元解决方式1.调解的含义2.我国的调解制度(调解的种类)
通过第三方的排解疏导、说服教育,促使发生纠纷的当事人自愿达成协议,从而解决纠纷的活动。分类主持机构诉讼调解人民法院诉讼外调解人民调解人民调解委员会行政调解国家行政机关仲裁调解仲裁机构【注】人民法院根据调解协议制作的调解书在当事人签收后,与判决书具有同等法律效力,具有有强制执行力。【注】行政调解达成的调解协议,具有法律约束力(不具有强制执行能力)【注】达成的调解协议,应当制作调解书或裁决书,具有法律约束力。(不具有强制执行能力)以和为贵选调解3.人民调解含义原则特征效力作用①当事人自愿、平等原则;②尊重当事人的权利原则;③不得违背法律、法规和国家政策原则;④不收取任何费用原则。①经人民调解委员会调解达成的协议,当事人应当按照约定履行(具有法律约束力)。②双方当事人还可以自调解协议生效之日起三十日内共同向人民法院申请司法确认。经人民法院依法确认有效的调解协议,具有强制执行效力。①人民调解被誉为伟大的“东方经验”;②“第一道防线”;在人民调解委员会的组织下进行的调解人民调解委员会是调解民间纠纷的群众性组织。人民调解具有群众性和自治性特征。以和为贵选调解1、仲裁的种类:
包括商事仲裁、劳动争议仲裁、农村承包合同纠纷仲裁等。在现实生活中,比较常见的是商事仲裁。2、不能仲裁的纠纷①婚姻、收养、监护、扶养、继承纠纷;②依法应当由行政机关处理的行政争议。注意:不能适用商事仲裁的纠纷:劳动争议、农村土地承包经营纠纷。
三、便捷经济选仲裁行政裁决:行政机关(或法定授权的组织),……对平等主体之间发生的、与行政管理活动密切相关的、特定的民事纠纷进行审查,并作出裁决的具体行政行为。
行政复议:……不服行政主体作出的具体行政行为,依法向行政复议机关(一般是上一级,本级亦可)提出复议申请,行政复议机关依法对该具体行政行为进行合法性、适当性审查,并作出行政复议决定的行政行为。(解决行政争议)行政诉讼:是法院应……请求,通过审查行政行为合法性的方式,解决特定范围内行政争议的活动。对行政处罚不服,是否可以申请仲裁?——可以提请行政复议和行政诉讼知识扩展3.商事仲裁要件制度法律效力优点当平等主体、合同纠纷或者其他财产权益纠纷时仲裁更加便捷、经济,是解决纠纷的一种有效途径,它实行一裁终局,与诉讼的两审终审制相比,利于缩短纠纷解决时间、提高纠纷解决的效率、保护双方当事人的合法权益。。①或裁或审:在商事仲裁与诉讼之间,当事人只能选择其一加以适用。②协议仲裁:当事人申请仲裁需以双方自愿订立的有效仲裁协议为前提③灵活保密:仲裁程序比较灵活,仲裁审理一般不公开进行④一裁终局:仲裁裁决一经作出,即发生法律效力仲裁裁决一经作出,即发生法律效力。如一方当事人不自觉履行裁决,另一方当事人可以向人民法院申请强制执行。三、便捷经济选仲裁1.含义2.地位3.特点4.要求5.依据俗称“打官司”,它是在纠纷主体的参与下,由人民法院依照法定程序解决具体纠纷的活动。在多元的纠纷解决方式中,诉讼是解决纠纷的最后途径。(≠最优/最先选择)公权性程序性强制性终局性人民法院代表国家行使审判权。人民法院、当事人及其他诉讼参与人严格遵守法定程序解决纠纷以国家强制力为后盾。人民法院生效裁判所确定的当事人之间的权利义务关系是终局的诉讼解决纠纷必须严格依法(诉讼法)进行。一、诉讼及其特点诉讼法。针对不同的诉讼类型,我国分别颁布了《中华人民共和国民事诉讼法》《中华人民共和国行政诉讼法》《中华人民共和国刑事诉讼法》。案件性质诉讼目的诉讼主体举证原则适用法律联系民事诉讼行政诉讼刑事诉讼民事案件(民事纠纷)行政案件(行政管理争议)刑事案件(刑事犯罪)解决平等主体之间的民事权利和义务纠纷解决国家行政机关实施的行政行为是否合法的问题解决涉嫌犯罪的人是否犯罪和犯什么罪以及应处何种刑罚的问题双方当事人均可以提起诉讼主要由行政相对人提起诉讼,行政机关始终处于被告地位除自诉案件由自诉人提起自诉外,均由人民检察院提起公诉谁主张谁举证;特殊:实行举证责任倒置原则行政机关负有举证责任(举证责任倒置)民法典和民事诉讼法行政法律、法规和行政诉讼法公诉案件:公诉人举证自诉案件:自诉人举证刑法和刑事诉讼法①都由人民法院行使审判权;②都是以事实为根据、法律为准绳。二、诉讼的主要类型行政相对人、自诉、公诉(1)行政相对人:是指行政法律关系中与行政机关相对应的另一方当事人,即权益受行政机关的行政行为影响的公民、法人或者其他组织。(2)自诉:是指被害人或其法定代理人、近亲属为了追究被告人的刑事责任而直接向人民法院提起的诉讼。(3)公诉:是指人民检察院依照相关法律规定,代表国家追究被告人的刑事责任,向人民法院提起的诉讼。相关链接:刑事附带民事诉讼(1)在刑事诉讼过程中,被害人由于被告人的犯罪行为而遭受物质损失的,有权提起附带民事诉讼。(2)如果是国家财产、集体财产遭受损失的,人民检察院在提起公诉的时候,可以提起附带民事诉讼。由于这种损害赔偿的诉讼请求是在刑事诉讼中提出并附带解决的,因此称作刑事附带民事诉讼。(一般只赔偿物质损失,不赔偿精神损失。)牢要坐+钱要赔名词点击★三大诉讼中的举证责任
举证责任例外规定民事诉讼“谁主张,谁举证”负有举证责任的当事人承担不利后果
案件当事人因欠缺专业知识或者远离证据而难以举证时,举证责任倒置行政诉讼行政机关提供证据
对行政不作为案件起诉,原告有提供申请证据的责任;对行政赔偿案件,原告对于损害事实承担举证责任刑事诉讼公诉案件由人民检察院举证;自诉案件由自诉人举证巨额财产来源不明罪、非法持有毒品罪,由被告举证重点讲解诉讼与仲裁
诉讼仲裁管辖方式仲裁庭或审判庭组成方式审理方式审判制度强制管辖协议管辖
当事人不能选择审判庭的组成方式和审判员
约定仲裁庭的组成方式并自主选定或者委托指定仲裁员实行公开审理
注重保护当事人的商业秘密,一般实行不公开审理
两审终审制,当事人不服一审判决可以上诉或者申诉
商事仲裁实行一裁终局制度,不存在上诉或再审,也不得向法院起诉知识扩展纠纷的多元解决方式解析三大诉讼认识调解与仲裁社会争议解决
诉讼实现公平正义严格遵守诉讼程序:正确行使诉讼权利调解仲裁含义类型:诉讼调解+诉讼外调解作用类型诉讼:含义、地位、特点诉讼的主要类型:诉讼权利(三项)寻求法律援助起诉立案应诉审理判决证据:含义、作用、类型举证原则依法收集运用证据人民调解、行政调解、仲裁调解劳动争议仲裁农村承包合同纠纷仲裁商事仲裁:特点民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼民事诉讼的举证责任行政诉讼的举证责任刑事诉讼的举证责任诉讼的基本原则回归体系【易错辨析】1.和解与调解是一回事。2.产生纠纷时,选择仲裁方式比诉讼好。3.所有的纠纷都能用仲裁方式加以解决。4.在多元的纠纷解决方式中,诉讼是解决纠纷的最好途径。5.三大诉讼差异显著,所以刑事诉讼不能提起附带民事诉讼。6.诉讼的双方当事人均可提起诉讼。25.(2024·四川成都·模拟预测)阅读材料,完成下列要求。退休教师张某与妻子王某为再婚的夫妻,王某结婚时带来了6岁儿子小刘,但为了照顾孙子,搬去儿子那里居住了。近年来张某年老身体不好,希望能住到小刘家里,这样小刘能照顾自己,却被小刘拒绝了。小刘认为自己16岁时张某就不再履行抚养义务,而且张某已经立下遗嘱,将其遗产赠予孤儿院,这一做法对于小刘过于绝情。张某回应称:小刘虽是限制民事行为能力人,当时年满16周岁且已参加工作并有较高的收入;小刘虽是其继子,但依然抚养其长大直到16周岁参加工作;自己所立遗嘱内容只是赠予孤儿院一年的个人工资,可以增加遗嘱内容,把家里所有剩余家产都赠予小刘;小刘如果对自己立遗嘱不满意,可以找仲裁机构进行仲裁。结合材料,运用《法律与生活》知识,对张某的各项说法逐一评析。【答案】①小刘16周岁以上且以自己的劳动收入为主要生活来源,是完全民事行为能力人。②父母对未成年子女有抚养义务,张某履行了抚养义务。③遗赠不属于继承。小刘作为有抚养关系的继子,属于法定继承人。张某不能遗赠财产给小刘,应适用于遗嘱继承或者法定继承。但继承遗产需要将个人合法财产从夫妻共同财产中析出,才能继承。张某称所有家产都由小刘继承,没有从共同财产中析产。④《中华人民共和国仲裁法》规定:婚姻、收养、监护、扶养、继承纠纷,不能仲裁。26.(2024·河南南阳·三模)"新噪声法"实施后,原环境噪声污染防治法同时废止。"新噪声法"补全了原法在管理对象和范围方面的缺失;重新界定了噪声污染内涵和噪声排放标准;将"未依法采取防控措施"产生噪声干扰他人正常生活、工作和学习的现象界定为噪声污染;对违反噪声污染防治法的各种行为所应承担的法律责任作出规定。调研结束后,该校高三学生围绕"如何正确看待网络直播产生的噪声"展开激烈讨论,同学们各抒已见。甲:网络直播是当事人的合法权益,产生噪音是不可避免的,别人不应干涉。乙:网络直播产生噪音严重干扰周围居民正常生活作息的,受侵害者必要时可以通过仲裁维护自身合法权益。丙:网络直播行业亟须整顿,提升从业者素质,减少噪声污染,融洽邻里相邻关系,构建和谐社会氛围。结合材料,运用(法律与生活》的知识,分析甲、乙、丙三位同学的说法是否正确并说明理由。【答案】甲同学观点错误。行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的,应当承担侵权责任。民法强调对权利的保护,但是民事主体行使民事权利时不能超过正当的界限,不得滥用民事权利损害国家利益、公共利益或者他人的合法权益。网络直播是当事人的合法权益,产生噪音干扰他人正常生活、工作和学习,应当承担停止侵害等侵权责任。乙同学观点错误。网络直播产生噪音严重干扰周围居民正常生活作息的,受侵害者不可以通过仲裁维护自身合法权益,商事仲裁解决的是平等主体当事人之间发生合同纠纷或者其他财产权益的纠纷,且申请仲裁必须以双方自愿订立的有效仲裁协议为前提,网络直播产生噪音侵害了别人的安宁权,不适用仲裁,可以通过和解、调解或诉讼等方式理性维权。丙同学观点正确。民法典规定,不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系。网络直播行业亟须整顿,提升从业者素质,减少噪声污染,融洽邻里相邻关系,构建和谐社会氛围。27
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