五年级英语下册Unit1WhatareyoudoingLesson3学案无答案北京版

PAGEPAGE3Lesson3【LearningAims】1．学问现在进行时的基本结构和基本用法，并驾驭一些常用动词变现在分词的规则。能听懂、会说句型Whataretheydoing?Theyarehavingaparty.能在实际情景中运用。2．能理解、应用单词would,haveagoodtime，能听懂、会读familyphoto、putcandlesonthecake、playhideandseek，并能进行描述。3．能正确朗读课文、表演对话，并能转述对话内容及进行新对话的创编。过程与方法：1．通过小组合作，看图说话，编写对话等理解正在从事某种活动的用语，并能在实际情境中应用。2．通过在句型中学习，驾驭本单元四会单词的听、说、读、写，以及认读单词和短语的应用。【Important&DifficultPoints】重点：1．通过创设情景，驾驭现在进行时的基本结构，并能在实际情景中应用。2．通过图表归纳总结常用动词的现在分词，驾驭常用动词变现在分词的规则。3．能正确朗读课文、表演对话，并能转述对话内容及进行新对话的创编。难点：1．驾驭有关正在进行时的基本结构，驾驭一些常用动词变现在分词的规则。2．能正确朗读课文、表演对话，并能转述对话内容及进行新对话的创编。【LearningProcedures】一、新知学习1．课文预习。阅读课文，将自己不相识的单词写下来。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．学习单词和句型。（1）短语朗读：familyphoto、putcandlesonthecake、playhideandseek（2）朗读句型：Whataretheydoing?Theyareputtingcandlesonthecake.（3）小组活动，练习上述句型。S1:Whataretheydoing?S2:Theyareplayinghideandseek.二、达标检测1．依据中文意思选择英文句子。（1）Weare____agoodtime.A.havingB.haveChas（2）Wearehavingabirthdayparty____mygrandma.A.ofB.inCfor（3）Wouldyoulike____atmyfamilyphotos?A.lookB.tolookCtowatch（4）-Dad,canyou_____theflowersforme?-Ofcourse.A.waterB.wateringCwaters（5）Mygrandfatherandgrandmotherlike_______.A.dancingB.danceCisdancing（6）Thechildrenoften_____hide-and-seek.A.playingB.areplayingCplay（7）Look,LilyandLucy________.A.isfishingB.arefishingCfish（8）Whatareyou_____,Mike?A.doingB.doCdoes三、课堂小结1．我的收获：_______________________________________