2025年浙科版七年级生物下册阶段测试试卷_第1页
2025年浙科版七年级生物下册阶段测试试卷_第2页
2025年浙科版七年级生物下册阶段测试试卷_第3页
2025年浙科版七年级生物下册阶段测试试卷_第4页
2025年浙科版七年级生物下册阶段测试试卷_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙科版七年级生物下册阶段测试试卷498考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、在果树开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,常会造成果树减产,其原因是A.传粉受到影响B.水分吸收过多C.养料供应不足D.果树不能开花2、【题文】下列叙述中,疾病与病因不相符的一项是()A.神经炎与缺乏维生素D有关B.脚气病与缺乏维生素B有关C.牙龈出血与缺乏维生素C有关D.夜盲症与缺乏维生素A有关3、下列属于环节动物的是()A.蛔虫B.绦虫C.螨虫D.水蛭4、在1︰10000000的地图上,图上3厘米表示实地距离A.100千米B.10000千米C.30000千米D.300千米5、①、②、③、④分别表示与心脏相连的四条血管,箭号表示血液的流动方向。以下描述正确的是()A.①为动脉,内流动着动脉血B.②为静脉,内流动着动脉血C.③为动脉,内流动着静脉血D.④为静脉,内流动着静脉血6、【题文】在装有萌发的菜豆种子的暖水瓶中插入一支温度计(瓶口塞上棉花),一天后温度计显示的温度变化是A.升高B.不变C.降低D.先降低后升高7、【题文】以下日常食品与绿色植物之间存在间接关系的是A.黄豆B.蔬菜C.水果D.牛奶评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)8、氧与血红蛋白结合是在()部位完成的;与血红蛋白分离是在()部位完成.

A.肺泡内。

B.肺泡外的毛细血管。

C.组织液中。

D.细胞间的毛细血管。

9、下列关于植物的描述中不正确的是()

A.苔藓植物被称为“植物界的开路先锋”

B.蕨类植物比苔藓植物高等主要表现在有真正的根。

C.在墙藓;海带、肾蕨三种生物中最低等的是墙藓。

D.可监测空气污染程度的指示植物是苔藓植物。

10、【题文】氧与血红蛋白结合是在()部位完成的,与血红蛋白分离是在()部位完成A.肺泡内B.肺泡外的毛细血管C.组织液中D.细胞间的毛细血管11、下列有关的叙述不正确的是()A.从细胞结构看,“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”这种遗传现象主要决定于细胞质B.把洋葱鳞片叶表皮细胞放在清水中,细胞不会胀破,是因为该细胞有细胞壁C.水稻细胞吸收含硅的无机盐多,吸收含钙的无机盐少,主要是因为细胞膜的作用D.动植物细胞都有的能量转换器是线粒体12、青春是人生的花样年华,青春期发育的特点是()A.身高不再增长B.性器官迅速发育C.体重不再增加D.神经系统的调节功能不再增强13、关于人体静脉中的血液叙述正确的是A都是流向心脏B颜色都是暗红色C可能是动脉血D含二氧化碳多,氧气少14、【题文】血液在血管中循环流动,下面有关知识叙述正确的是()A.血液属于人体组织中的营养组织B.四肢静脉内表面有防止血液倒流的静脉瓣C.肺静脉内流动脉血D.静脉血管血流速度慢,便于血液与组织进行物质交换评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)15、连一连:。1藻类植物____a具有根茎叶,体内有输导组织2苔藓植物____b没有根茎叶等器官的分化3裸子植物____c植株矮小,茎和叶内没有输导组织4被子植物____d种子外有果皮包被5蕨类植物____e种子裸露,无果皮包被16、(1)神经调节的基本方式是________.(2)、人体将________、_________,以及多余的水和________等排出体外的过程叫排泄。(3)、反射弧是由_______、__________、___________、传出神经__________、组成。(4)、人体的生命活动主要受到___________的调节,但也受到________调节的影响。(5)、神经系统由_________、___________和它们发出的________组成。(6)、输尿管上接_________,下连__________。(7)、近视的眼球前后径过过大,或者晶状体的曲度_______,远处物体反射的光线通过晶状体折射所形成的物像,落在视网膜____方。近视眼可以配戴____透镜矫正。

(8)、小红看到老师从远处走来,当眼望着他由远至近走来时,眼球的变化是________的曲度变________了。17、某生物活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行下表实验:请回答下列问题:(1)为了证明“唾液对馒头中的淀粉有消化作用”,在2号试管的A处应加入________。(2)共设计了________组对照实验,若选用1号和3号两支试管进行对照实验,变量是________。(3)若选用1号和4号两支试管进行对照实验,提出的问题是________。(4)实验结果是________号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因________。(5)为什么放在37%水浴中?________________。(6)有的同学还想进一步探究温度对唾液消化馒头的影响,再设置第5号试管,第5号试管放入的物质和________号相同,并且5号试管应放在________℃水浴保温10分钟。18、植物生长需要多种无机盐,其中需要最多的是含_________、___________、______的无机盐。植物茎秆软弱,容易倒伏,是缺少了含____的无机盐。19、取5毫升新鲜血液;立即注入盛有5%柠檬酸钠溶液的量筒中,轻轻振荡量筒,静置数小时后,出现如图所示现象,请根据实验的方法步骤和图中所示现象回答:

(1)量筒中出现了____现象.

(2)量筒中1、2、3三层的物质依次是____、____、____,2、3层的细胞总称为____.

(3)本实验证实了血液的成分包括____和____两部分.

(4)量筒里放入柠檬酸钠的目的是____.

(5)贫血是因为____过少,血流不止是因为____出了问题.

20、唾液中的溶菌酶可以杀死进入口腔的病菌,此过程属于特异性反射____.21、光合作用是指绿色植物通过____,利用____,把二氧化碳和水转化成贮存能量的____,并且释放出氧气的过程.22、如图为我们泰山树林生态系统示意图;请分析回答:

(1)泰山中,食草昆虫是影响草生活的生物因素,它的体色一般为草绿色,有利于躲避敌害,这种现象说明生物能____.

(2)图吃虫鸟与青蛙之间为____关系;如果因为某种因素青蛙数量剧减,则短时间内食草昆虫的数量变化是____.

(3)如果有人在附近开办工厂,导致林场发生重金属污染,则图中____体内的重金属含量最高.

(4)若构成一个完整的生态系统,图中未表示出的生物成分是____,它们之间的结构区别是____

23、真菌区别于细菌的主要特征是____.评卷人得分四、判断题(共4题,共8分)24、人类的活动是造成环境恶化的主要原因。25、绿色植物是生态系统中必不可少的成分.26、要想观察血液中的红细胞,可以将实验材料制成装片进行观察.______.(判断对错)27、先天性行为和遗传因素有关,学习行为和遗传因素无关.______(判断对错).评卷人得分五、连线题(共3题,共12分)28、将下列草履虫的结构与其对应的功能连接起来1.表膜a.收集多余的水分和废物2.食物泡b.进行呼吸3.收集管c.进行运动4.纤毛d.食物的消化和吸收29、【题文】(1).请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来。(7℅)

(2).30、【题文】将下列描述与对应血管相连。

参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】试题分析:异花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风;虫媒传粉因风大或气温低,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量。果树多是异花传粉,果树开花如果遇到连绵阴雨,影响了昆虫的活动,从而影响到传粉,会导致果树减产,为了弥补自然下状态传粉不足,可以人工辅助授粉。故选A考点:本题考查异花传粉受到外界条件的影响,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】A2、A【分析】【解析】

试题分析:维生素的种类很多,人体缺乏某种维生素会患相应的疾病,即维生素缺乏症,如图:

神经炎与缺乏维生素B1而不是维生素D;故选项A疾病与病因不相符;故选:A

考点:此题考查的是人体需要的主要营养物质。【解析】【答案】A3、D【分析】解:A;蛔虫属于线形动物.

B;绦虫身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层;故属于扁形动物。

C;螨虫属于节肢动物动物门.

D;水蛭属于环节动物.

故选:D

环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成;真体腔,靠湿润的体壁进行呼吸,靠刚毛或疣足辅助运动.如蚯蚓;蚂蝗、沙蚕等.据此答题.

解题的关键是知道环节动物的特征和典型动物.【解析】D4、D【分析】本题主要考查了比例尺的计算。比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度。计算公式是比例尺=图上距离÷实际距离。由图可知,题目中比例尺为1:10000000,图上距离为3厘米,所以实际距离=图上距离÷比例尺=3×10000000=300千米,D对,ABC错。故选D。【解析】D5、D【分析】略【解析】。【小题1】D【小题2】C6、A【分析】【解析】种子萌发也就是种子在进行呼吸作用,呼吸作用的过程就是氧气分解有机物释放能量的过程,其中一部分能量以热能的形式释放出来,所以温度会升高。【解析】【答案】A7、D【分析】【解析】

试题分析:A;黄豆是通过光合作用转化的食品;A正确;

B;蔬菜是通过植物进行光合作用转化的食品;B正确;

C;水果是通过植物进行光合作用转化的食品;C正确;

C;牛奶是动物(牛)生产的;与绿色植物之间无直接关系,D错误;

故选:D。

考点:本题考查的是生物间的关系。【解析】【答案】D二、多选题(共7题,共14分)8、BD【分析】

红细胞里有一种红色含铁的蛋白质;叫血红蛋白,红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白;血红蛋白在氧含量高的地方,与氧容易结合(血红蛋白与氧分子结合为氧合血红蛋白);在氧含量低的地方,又与氧容易分离;血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能,此外,红细胞还运输一部分二氧化碳.血液中的大部分二氧化碳是通过血浆运输的.当呼吸时氧气进入肺部,此时肺泡内的氧气含量高,故肺部毛细血管中的血红蛋白和氧气结合,实现氧气与二氧化碳的气体交换.所以氧气和血红蛋白结合的部位是肺部毛细血管.

血液中的氧主要运输到全身各处的组织细胞呼吸作用需要.组织细胞由于进行呼吸作用消耗掉了大量的氧气;使组织细胞内氧气的浓度变低,当血液流经组织细胞时,氧气与血红蛋白分离进入组织细胞.

故选:B;D

【解析】【答案】人体内氧与血红蛋白既可以结合又可以分离;解答该题要从血红蛋白的特性和红细胞的功能方面考虑.

9、AC【分析】

A;地衣是真菌和某些单细胞藻类形成的相互依存的共生体;岩石的表面无土壤、光照强烈,温度变化大、极度贫瘠、干燥,最先出现的是地衣,地衣分泌有机酸腐蚀了坚硬的岩石表面,使岩石表层松软,渐渐形成土壤,地衣为其他植物的生活创造了生存条件,却不利于自身的生存了.所以,地衣在森林、草原的形成发展中被誉为“开路先锋”.符合题意.

B;苔藓植物没有真正的根;只有假根,有茎叶分化,内无输导组织,蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,能为植株运输营养物质,一般长的比较高达,可见蕨类植物比苔藓植物高等主要表现在有真正的根.不符合题意。

C;藻类植物的结构简单;无根茎叶的分化,是最低等的植物类群,墙藓属于苔藓植物,海带属于藻类植物,肾蕨属于蕨类植物,因此海带是其中最低等的植物.符合题意.

D;苔藓植物的叶只有一层细胞构成;二氧化硫等有毒气体容易侵入,因此苔藓植物是监测空气污染程度的指示植物.不符合题意.

故选:AC

【解析】【答案】此题考查的是藻类植物;蕨类植物和种子植物的主要特征;据此解答.

10、BD【分析】【解析】血红蛋白特性:在氧浓度高的地方与氧容易结合,在氧浓度低的地方与氧容易分离,肺泡外的毛细血管氧含量高,细胞间的毛细血管氧含量低。【解析】【答案】BD11、AB【分析】解:A;细胞核内都存在着一些容易被碱性染料染成深色的物质;这些物质是染色体,染色体上含有决定生物性状的物质,从细胞结构看,“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”这种遗传现象主要决定于细胞核.A错误.B、把洋葱鳞片叶表皮细胞放在清水中,细胞不会胀破,目的是保护细胞的原有形态,是因为该细胞有细胞膜,细胞膜能控制物质的进出,B错误.

C;水稻根细胞吸收含硅的无机盐多;吸收含钙的无机盐少,主要是因为细胞膜的作用,C正确.

D;细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体;植物细胞有叶绿体和线粒体,动物细胞只有线粒体,没有叶绿体.线粒体是动植物细胞共有的能量转换器,D正确.

故选:AB

植物细胞的结构有:细胞壁;细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体.动物(人)细胞有细胞膜、细胞质和细胞核.细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体;植物细胞有叶绿体和线粒体,动物细胞只有线粒体.

关键掌握掌握细胞的结构以及功能.【解析】【答案】AB12、AB【分析】解:A;身高突增是青春期的一个显著特点;错误.

B;性发育和性成熟也是青春期的重要特征;性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征,正确.

C;体重增加是青春期的特点;错误.

D;青春期神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强;错误.

故选:B

青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期;其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心;肺等器官的功能也显著增强,脑的功能也趋于完善,大脑的兴奋性比较强.其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征.

关键是熟练掌握青春期发育的特点,这部分内容在中考中时常出现,注意掌握.【解析】AB13、AC【分析】静脉是将全身的血液送回心脏的血管,静脉里流的不一定是静脉血,比如肺静脉里流的就是动脉血。【解析】【答案】AC14、BC【分析】【解析】

试题分析:在人体内;血管和心脏构成了物质运输的管道系统.其中,心脏是血液循环的动力器官,血管是血液流经的管道.血管包括动脉;静脉和毛细血管三种类型.如下表:

A.血液属于人体基本组织中的结缔组织;不是营养组织,故不符合题意;B.四肢的静脉内有有防止血液倒流的静脉瓣,故符合题意;C.肺静脉里流的是动脉血,体静脉里流的是静脉血,故符合题意;D.便于血液与组织细胞充分进行物质交换的血管是毛细血管,不是静脉,故不符合题意.故选BC.

考点:血管的结构、功能和保健;血液的成分和主要功能.【解析】【答案】BC三、填空题(共9题,共18分)15、bceda【分析】【解答】解:藻类植物的结构简单;无根;茎、叶的分化,大多生活在水中;苔藓植物无根,起固着作用的是假根,有茎、叶的分化,无输导组织,如葫芦藓;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;种子植物包括裸子植物和被子植物,用种子繁殖后代;种子植物是植物界中较高等的一个类群,包括裸子植物和被子植物,裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮,种子裸露,被子植物种子外面有果皮包被.

故答案为:

【分析】根据植物的繁殖方式,我们一般把植物分成孢子植物和种子植物两大类.孢子植物和种子植物,孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物,用孢子繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物,用种子繁殖后代.16、(1)反射

(2)二氧化碳尿素无机盐

(3)感受器传入神经神经中枢效应器

(4)神经系统激素

(5)脑脊髓神经

(6)肾脏膀胱

(7)过大前凹

(8)晶状体大【分析】【分析】本题考查反射和反射弧,排泄的概念、泌尿系统的组成,神经系统的组成,神经调节和激素调节的关系,眼球的结构,近视的形成等。熟练掌握反射和反射弧,排泄的概念、泌尿系统的组成,神经系统的组成,神经调节和激素调节的关系,眼球的结构,近视的形成等相关基础知识是解答的关键。【解答】(1)反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应,神经调节的基本方式是反射。(2)排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程,细胞代谢终产物有水、无机盐和尿素、二氧化碳等。这些新陈代谢的废物必须排出体外,否则会影响人体的健康,排泄的途径有三条:一、二氧化碳和水以气体的形式通过呼吸系统由肺排出;二、水分、无机盐和尿素通过汗腺分泌汗液通过皮肤排出;三、大部分的水、无机盐和尿素通过肾脏形成尿液通过泌尿系统排出。(3)反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有较强的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。(4)人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动,使之相互配合,协调一致,使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动;激素调节是体液调节的主要内容,是激素通过血液的传送,对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节。神经调节和激素调节相互配合,共同完成人体的各项生理活动。(5)神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。(6)肾脏有皮质、髓质和肾盂三部分。在肾门处,与输尿管相连的漏斗状空腔,叫做肾盂,肾脏形成的尿液先流入肾盂,再由肾盂流入输尿管,再由输尿管流入膀胱暂时贮存起来。可见,输尿管上接肾盂,下连膀胱。(7)如果眼球的前后径过大,或者晶状体的曲度过大且不易恢复原大小,远处物体反射的光线通过晶状体等折射所形成的物像,就会落在视网膜的前方,这样看到的是一个模糊不清的物像,这种眼叫做近视眼。近视眼可以配戴近视镜--凹透镜加以矫正。(8)人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的.人视近物时,睫状体收缩,晶状体曲度变大;视近物时,正好相反。因此,小红看到老师从远处走来,当眼望着他由远至近走来时,眼球的变化是晶状体的曲度变大了。

【解析】(1)反射(2)二氧化碳尿素无机盐(3)感受器传入神经神经中枢效应器(4)神经系统激素(5)脑脊髓神经(6)肾脏膀胱(7)过大前凹(8)晶状体大17、(1)清水(2)3牙齿的咀嚼(3)舌的搅拌对口腔中淀粉的消化有影响吗?(4)1唾液淀粉酶将淀粉分解成麦芽糖,麦芽糖遇碘不变蓝(5)模拟人口腔的温度(6)1100℃或5℃【分析】【分析】本题主要考查探究唾液对馒头中的淀粉有消化作用的实验,解答此题的关键是熟知该实验的操作步骤。【解答】在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;一组对照实验分为实验组和对照组。(1)要探究唾液对馒头的消化作用,应以唾液为变量设置一组对照实验,因此在2号试管中应加入2ml清水和1号试管形成对照。(2)从表中数据可知,该实验设置了三组对照实验:1与2、1与3、1与4,这三组对照实验设置的变量分别是唾液、牙齿的咀嚼、舌的搅拌。(3)若选用1号和4号两支试管进行对照实验,提出的问题是舌的搅拌对口腔中淀粉的消化有影响吗?(4)1号试管中有唾液,并且馒头被磨成碎屑,能够充分与唾液接触,淀粉能被分解成麦芽糖,故1号试管遇到碘液不会变蓝。(5)酶的活性受温度的影响,高温和低温都会使酶的活性受到抑制。在人体内酶的活性最高,这说明在37℃左右酶的催化作用最强,因此探究“馒头在口腔中的变化”中水浴温度为37℃水中进行。(6)有的同学还想进一步探究温度对唾液消化馒头的影响,再设置第5号试管,第5号试管放入的物质和1号相同,因为变量是温度,其他条件都相同,并且5号试管应放在100℃或5℃水浴保温10分钟,说明高温或低温抑制了唾液淀粉酶的活性。通过该实验得出结论是:唾液对淀粉的消化需要适宜的温度​。【解析】(1)清水(2)3牙齿的咀嚼(3)舌的搅拌对口腔中淀粉的消化有影响吗?(4)1唾液淀粉酶将淀粉分解成麦芽糖,麦芽糖遇碘不变蓝(5)模拟人口腔的温度(6)1100℃或5℃18、略

【分析】试题分析:无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐.含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输.考点:本题考查的是氮、磷、钾对植物生活的意义。【解析】【答案】氮、磷、钾、钾19、略

【分析】

(1)血液中加入柠檬酸钠会阻止血液的凝固;经过震荡或者离心后会出现分层现象.图中1是血浆,2是白细胞和血小板,3是红细胞.

(2)血液中加入柠檬酸钠会阻止血液的凝固;经过震荡或者离心后会出现分层现象.图中1是血浆,2是白细胞和血小板,3是红细胞.血细胞包括白细胞;血小板、红细胞.2、3层的细胞总称为血细胞.

(3)血液的成分包括血浆和血细胞两部分.

(4)量筒里放入柠檬酸钠的目的是防止血液凝固.

(5)贫血是因血液内血红蛋白的含量过少或红细胞的数量过少造成的.

血小板的形状不规则;当血管破裂血液流出时,血小板在伤口处聚集成团,同时血小板还能释放出一些促进血液凝固的物质,加速受损血管的血液凝固,有止血和加速凝血的作用.因此受伤后,血流不止可能是血液中血小板过少导致的凝血障碍.

故答案为:(10分)

1.分层。

2.血浆;白细胞和血小板;红细胞;血细胞。

3.血浆;血细胞.

4.防止血液凝固。

5.红细胞数量或血红蛋白的含量;血小板.

【解析】【答案】本题考查的是血液的成分和主要功能;学生应当充分了解血液的分层现象,熟练掌握血液的成分这一基础知识.

20、略

【分析】

人体三道防线的组成和功能:唾液中的溶菌酶可以杀死进入口腔的病菌;属于第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶,具有溶解;吞噬和消灭病原体的作用.这种免疫能力是人一出生就有的,人人都有,对多种病原体有免疫作用,因此属于非特异性免疫.而特异性免疫是出生后,患过这种病或注射过疫苗后形成的,只对特定的病原体有免疫作用而对其它的病原体无效,其作用是有针对性的,特定的,属于特异性免疫.

故答案为:×

【解析】【答案】本题考查人体三道防线的组成和功能;特异性免疫和非特异性免疫,分析解答.

21、略

【分析】

光合作用的原料是二氧化碳和水;产物是有机物和氧,场所是叶绿体,条件是有光.

故答案为:叶绿体;光;有机物.

【解析】【答案】由我们所学的知识可以知道:(1)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物;释放出氧气的过程叫光合作用.

(2)植物的光合作用公式:二氧化碳+水有机物(贮存能量)+氧.

据此可以解答本题.

22、适应环境竞争增多猫头鹰细菌、真菌细菌无成形的细胞核【分析】【解答】(1)影响生物生存的因素有生物因素和非生物因素;食草昆虫是影响草生活的生物因素.食草昆虫的体色为草绿色,与周围环境颜色相似,这样有利于逃避敌害,这是生物长期适应环境的表现.

(2)吃虫鸟和青蛙都以蜘蛛为食;两者是竞争关系;若青蛙的数量剧减,短时间内食草昆虫会因失去天敌的控制而数量增加.

(3)在生态系统中;有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着生物体营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.在这个生态系统中,猫头鹰的级别最高,根据生物富集现象,其体内重金属的含量最高.

(4)生态系统包括非生物成分和生物成分;生物成分包括生产者;分解者和消费者,图中只有生产者和消费者,没有分解者(细菌、真菌).细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体.因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核,细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域.

【分析】生态系统包括非生物成分和生物成分,生物成分包括生产者、分解者和消费者,图中只有生产者和消费者,没有分解者.23、真菌有成形的细胞核【分析】【解答】解:真菌和细菌都有独立生活能力;细菌的基本结构有细胞壁;细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体.因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核,而细菌没有成形的细胞核.

故答案为:真菌有成形的细胞核。

【分析】细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核,细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域.四、判断题(共4题,共8分)24、A【分析】【解答】环境污染是由人类的生活活动和生产活动产生的大量有害物质排入环境造成的;因此人类要有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用;防止自然环境受到污染和破坏:防止由生产和生活活动引起的环境污染;化学污染;防止由建设和开发活动引起的环境破坏;保护有特殊价值的自然环境.

故答案为:√

【分析】随着我国人口增长和经济发展,对自然资源的需求不断增大,乱砍滥伐,过度放牧,不合理的围湖造田,沼泽开垦,过度利用土地和水资源,都导致了生物栖息地的破坏甚至消失.据此答题。25、A【分析】【解答】解:在生态系统中;绿色植物能够通过光合作用制造有机物,为自身和生态系统中的其他生物提供营养物质和能量,它的营养方式为自养.能量:是生态系统的动力,是一切生命活动的基础在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定,结束于生物体的完全分解,能量流动的过程称为能流,在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能.因此,绿色植物是生态系统中必不可少的成分.

故答案为:正确.

【分析】此题是一道基础知识题,具体考查的是绿色植物在生态系统中的作用.26、×【分析】解:要想观察血液中的红细胞需要用血液涂抹制成;因此可以将实验材料制成涂片进行观察,而不是装片.所以,题干的说法不正确.

故答案为:×

玻片标本按制作方法可分为:切片;装片和涂片.切片是用从生物体上切取的薄片制成的;涂片是用液体的生物材料

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论