2025年中图版选修3历史上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年中图版选修3历史上册阶段测试试卷47考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下图照片摄于1945年的一次会议；这次会议的重要内容之一是。

A.宣布决不与法西斯国家单独媾和B.决定苏联参加对战后欧洲的安排C.敦促日本无条件投降D.确定对德国实行分区占领2、如果你准备写一本关于海湾战争的书；至少你要体现海湾战争的哪些特点。

①海湾战争是一场高科技战争。

②海湾战争是第二次世界大战后参战国家最多的一次局部战争。

③海湾战争冲击了传统的战争观念。

④海湾战争使中东的局势稳定了下来A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④3、据统计，1932年大约有2万西方技术人员在苏联工作；“一五”计划期间，苏联建成的3个大型钢铁厂，都是美国和德国帮助建造的；斯大林格勒拖拉机厂的设备全部来自美国。这表明苏联A.逐步接受了资本主义的理论B.打破了美国对其的经济封锁C.借助有利的时机推进工业化D.已经基本实现了工业现代化4、“三国之宗旨在剥夺日本自1914年第一次世界大战开始以后在太平洋所夺得的或占领之一切岛屿，例如满洲、台湾、澎湖群岛等，归还中华民国。”上文引自A.《四国条约》B.《九国公约》C.《开罗宣言》D.《联合国家宣言》5、1947年6月，美国颁布了新的《劳资关系法》，限制工人参加工会，禁止全国性同业工人集体谈判和共产党员担任工会领导职务；规定工会罢工前须先发通知并静候政府调查。罗斯福新政以来工人的权利被剥夺殆尽。这一法案A.表明美国已经走出经济危机B.意在消除罗斯福新政的影响C.导致美国工人运动持续低迷D.受到了美国国际战略的影响6、“在你们面前受审的是个有钱人，他指望以财富来开脱罪名。可是在一切公正无私的人心中，他本身的生活和行为就足以给他定罪了。假如今天他不能受到应有的惩处，那不是因为缺乏罪证，也不是因为缺乏检察官，而是因为司法官失职。”上述材料反映了A.本身生活和行为是定罪主要依据B.自然法精神在实践中面临挑战C.罗马法的理念在现实中无法实现D.罗马法不重视证据和法律程序7、下表信息反映出()。举办时间政府态度2014年11月19日习近平向首届世界互联网大会致贺词2015年12月16日习近平在第二届世界互联网大会开幕式上的讲话2016年11月16日习近平在第三届世界互联网大会开幕式上的视频讲话2017年12月3日习近平致第四届世界互联网大会的贺信

A.中国互联网技术发展已领先世界B.互联网是中国经济增长的牵引力C.中国政府积极推动互联网的发展D.习近平通过互联网提升中国国力评卷人得分二、材料分析题(共6题，共12分)8、（历史选修3：20世纪的战争与和平）

材料一“九一八”事变发生之后；美国“劝中国政府采取妥协步调”。美国国务卿史汀生姑息日本，迟迟未采取行动。当国联就“九一八”事变探寻美国态度时，史汀生一面表示愿与国联合作的诚意，一面又拒对东北事件是否牵涉到凯洛格一白里安公约（又称“洛迦诺公约”）做正面的回答。

——摘编自《美国政府对外关系文件汇编》材料二此后美国与国联合作；派遣人员参加国联理事会有关会议，但因采取措施不道德（不分侵略者与受害者），也没有制约作用。1932年1月2日，日本占领了锦州。随后史汀生向中日两国发表声明：“美国政府不能承认会损害美国或者在华公民条约权利的任何即成事态的合法性，它也无意承认中日两国政府或其代表签订的会损害美国或其在华公民条约权利的任何条约或协定。”

——摘编自刘绪贻《美国通史第5卷》（1）根据材料一；二；说明20世纪30年代初期美国对日本侵华态度的不同认识。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，分别说明美国产生上述两种认识的历史背景。9、阅读材料，回答问题。材料第二次世界大战期间，日军入侵缅甸，驻缅甸英军节节败退。1942年2月，由精锐力量组成的中国远征军入缅，与日军作战，在仁安羌作战中，中国远征军与敌浴血奋战，解救出被围英军，轰动英伦三岛，英军在战局不利的情况下，放弃缅甸，向印度撤退，中国远征军掩护英军，并分别撤至印度和国内。中国大后方重要的对外陆路通道分别被切断，滇西一度被日军占领。1943年10月，中国远征军与盟军配合，反攻缅北和滇西，在密支那战役中，中国军人组成敢死队，绕到敌军背后，与正面部队同时发动进攻，使敌人腹背受敌，溃败逃跑，日军指挥官绝望自杀。中国远征军兵力总计达40余万人，伤亡接近20万人，以巨大的牺牲换取了最后的胜利。——摘编自中国人民解放军军事科学院《中国抗日战争史》请回答：

根据材料并结合所学知识，说明中国远征军入缅作战的军事意义和政治意义。10、阅读材料；完成下列要求。

材料越南战争是越南人民抗击法国、美国侵略的民族解放战争。第二次世界大战后，胡志明领导的越南独立联盟（越南共产党）在越南北部建立越南共和国。法国殖民者卷土重来，在越南南部扶持傀儡政权。在中国援助下，越南人民取得了抗法战争的胜利。但由于美国的阻挠，越南未能实现统一。越共展开了反对南越政权的游击战。美国为反对所谓“共产主义的入侵”，先是从金钱和军事上扶持南越政权，后来直接派地面部队作战，并对越南北部展开轰炸。在苏联、中国等国的大力援助下，越南军民击败了美国的侵略，美国国内也掀起了大规模的反战运动。1973年，四玻德出边空效翠生阳焦山愿均此每1075年，旅南南方解放，实现了全国统一。越南人民的抗美战争取得胜利。——摘编自《中外历史纲要（下）》（1）根据材料并结合所学知识；指出越南战争的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，分析越南战争胜利的影响。11、【历史选修3：20世纪的战争与和平】材料：1946年，当“冷战”这个概念流行起来的时候，东亚已经是烽火遍地了。如果以热战为标准。东亚则是独一无二的。不论是列强在二战后期基于外交协调的各种安排，还是战争结束时基于军事占领的现实造成的局面，都没有阻止一个个东亚国家由于内部矛盾采取行动和发生战争，其中包括内战（中国）反殖民主义战争与冲突（越南与法国、印度尼西亚与荷兰）直至大国之间的大规模地区战争（朝鲜战争）也有新兴国家之间规模不大的冲突。以往的论著都将这些事件同美苏爆发冷战紧密联系，以致忽视甚至无视东亚地区内的各种力量的极端重要性。这并不符合历史进程的真实情况，至少在东亚陆地部分的主要地区是这样，在那里美苏也可以说是被各种当地力量加以利用的外部因素。——摘编自牛军《从开罗到万隆：战后东亚秩序的缘起（1943﹣1955）》

（1）根据材料；概括战后初期东亚秩序发展的基本特点。

（2）根据材料并结合所学知识，简析战后初期东亚秩序特点形成的原因。12、阅读材料，回答问题材料西沙群岛历来是中国领土。自西沙群岛历来是中国领土。自195610年起，越南南方政府（简称南越）侵占了中国南沙、西沙群岛1974多个岛屿。此后摩擦不断，南越得寸进尺。1年15月19日，毛泽东主席果断决策，要求海军做好西沙自卫还击作战的战前准备和兵力部署。5日4时，南越10艘军舰企图强行占领西沙群岛的琛航、广金两岛，同时向我军舰艇寻衅。22时4分，敌12艘军舰突然同时向我海军开火。我军奋力还击，海军官兵的英雄主义气概和勇猛顽强作风压倒了南越海军。30时20分，海上战斗结束。49日上午，我军在人员无一伤亡的情况下收复了被强占的珊瑚、甘泉、金银三岛，俘敌2人。至此，我国重新收复被侵占的岛屿，恢复行使对西沙群岛的主权。27月48日，中国外交部发表声明，中国政府决定将自卫反击战中俘获的1名南越官兵和名美国联络官，全部遣返。

(1)根据材料并结合所学知识；分析中国能够收复西沙群岛的原因。

(2)根据材料并结合所学知识，谈谈西沙海战对当今中国面临的海上争端的启示。——摘编自周德华《收复西沙扬国威一西沙海战》13、阅读材料，回到问题材料两伊战争自两伊战争自19809年22月1988日至8年20月8日，历时年。美苏都对两伊战争采取了中立和均势的政策。美苏虽表面上声明保持中立，不直接介入，但实际上却利用战争机会加紧了对海湾地区的争夺，排挤对方。美苏中立的主要原因，在于两伊在战争爆发前与美苏都有矛盾，不冷不热，难以形成美苏各支持一方的态势。另外，由于海湾地区问题的敏感性，两伊战争潜伏着无法预测的不利因素，美苏都不愿直接插手，造成一方获胜的局面。美苏认为，一旦伊朗获胜，必将扩大伊朗在海湾地区的影响；如果伊拉克获胜，又将把伊朗彻底推向对方的怀抱。只有两伊形成“不战不和”“不胜不败”的局面，才能实现美苏的最大利益。

(1)根据材料并结合所学知识；分析美苏对两伊战争采取中立政策的原因。

(2)根据材料并结合所学知识，简述两伊战争对中东和世界的影响。——摘编自杨明星《试论两伊战争及其遗产》评卷人得分三、论述题(共2题，共4分)14、阅读如下图示。

史料展示了经济全球化历程的两种发展状况，结合所学，任选一种发展状况进行论证。15、阅读材料；完成下列要求。

世界历史上重要的条约或会议。

。时间。

会议或条约。

简介。

1648年。

《威斯特伐利亚和约》

结束了欧洲三十年战争；确定了国际关系中应遵守国家主权；国家领土与国家独立等原则；形成了历史上第一个具有现代意义的国际关系体系—威斯特伐利亚体系。

1919年。

《凡尔赛和约》

共15部分；包括440个条款和一项议定书，第一部分为国际联盟盟约。条约围绕战后处置德国问题，协调了列强在欧洲；近东和非洲的资本主义世界秩序。

1945年4月。

《联合国宪章》

共分19章111条。宪章规定；联合国及其成员国应遵循各国主权平等；各国以和平方式解决国际争端、在国际关系中不使用武力或武力威胁以及联合国不得干涉各国内政等原则。

1968年7月。

《不扩散核武器条约》

宗旨是防止核扩散；推动核裁军和促进和平利用核能的国际合作。截至2002年4月，《不扩散核武器条约》缔约国共有187个。

2019年5月。

亚洲文明对话大会。

聚焦“亚洲文明交流互鉴与命运共同体”主题；共商文明发展；合作大计，达成广泛共识并发表《亚洲文明对话大会2019北京共识》

——据吴于廑、齐世荣《世界史》等材料列举了人类历史上一些重要的会议和条约，其中蕴含着全球治理的诸多启示。从材料中提炼一个启示，并结合所学的世界近现代史知识予以说明。（要求：观点明确，史论结合，言之成理。）评卷人得分四、简答题(共2题，共18分)16、20世纪的战争与和平。

材料远东国际法庭法官既为由日本投降书上签字受降各国所派遣；法官们的席次当然应该以受降签字国的先后为序，即以美；中、英、苏、澳、加、法、荷为序。但庭长不喜欢这个安排。由于他想使与他亲近的英、美法官坐他的两侧，便提议应按联合国安全理事会的五强为中心安排，即以美、英、苏、中、法为序。但是有人指出：按照联合国宪章，安全理事会五个常任理事国是以中、法、苏、英、美（按照国名英文字母先后）为序的。这样，中国和法国法官将坐在他的两旁。于是庭长又提议：可以用一般按国名英文字母先后为序的办法。但马上发展，居中的将是中、加等国的法官，英、美法官离庭长更远了。

1946年5月2日正式开庭的前一天；庭长宣布，经过盟军最高统帅同意，坐席安排是，庭长右侧为美；中、法等国法官，左侧为英、苏等国法官。这样，英、美两国法官居中。中国法官表示：“这个安排是荒谬的，它既非按照受降签字的次序，又非按照联合国安理会五强排列的次序，亦非按照一般国际会议以国名字母先后排列的次序，用意何在，殊属费解。”说毕便愤然离开。

第二天；远东国际法庭正式开庭。开庭前庭长宣布，最高统帅已经同意，法官行列和坐席的顺序以受降签字国的顺序为准。

——摘编自梅汝璈《远东国际军事法庭》

（1）根据材料并结合所学知识；概括指出远东国际军事法庭建立的背景；说明远东国际军事法庭庭长先后提出的法官座次安排的理由。

（2）说明中国法官抗争的原因，并加以简要评价。17、20世纪的战争与和平。

材料我想；如果您真的关心世界人民的幸福的话，那么您就会正确地理解我的意思：人人都需要和平，无论是还没有丧失理智的资本家，还是不仅能够珍惜自己个人的生命而且更能珍惜人民生命的共产党人，都是如此，我们共产党人从问世之日起，一般来说是反对国家间的任何战争和捍卫和平事业的，我们始终把战争视为灾难，而不是把它当成儿戏，当成达到某种目的的手段，更不是把它当做目的本身。我们的目的是明确的，而达到目的的手段就是劳动。战争是我们的敌人，对各国人民来说是灾难。

如果您真的关心和平和本国人民的幸福；那么这也只能算是您作为总统应尽的义务，而我作为部长会议生席也应对自己的人民表示关怀。此外，维护全球和平应是我们其同美心的事业，如果在现代条件下爆发战争，那么这就不仅仅是美苏之间的战争，因为美；苏之间其实并不互相谋求什么，但战争将是全球性的，残酷的、毁灭性的。

——1962年10月26日赫鲁晓夫致肯尼迪的信（摘录）（1）根据材料并结合所学知识；概括赫鲁晓夫致信肯尼迪的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，说明苏联对现代条件下的战争所持的态度及其积极影响。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】【详解】

该题考查从图片中获取有效信息和对雅尔塔会议内容的理解把握能力，图片上是被称为二战“三巨头”的斯大林、罗斯福和丘吉尔，应该是1945年的雅尔塔会议，A项是1942年《联合国家宣言》的内容，C项是1945年《波茨坦公告》的内容。D项最有迷惑性，雅尔塔会议规定苏、美、英对德国实行分区占领，对德国分区占领的设想在德黑兰会议上罗斯福就提出来了。2、A【分析】【详解】

本题属于组合型选择题，考查学生的分析理解能力。图片反映的是一部全面反映海湾战争的书籍，结合所学知识可知，①②③均与史实相符，正确；海湾战争并没有改善中东的局势，相反使形势更加错综复杂，④不正确，排除BCD。故选A。3、C【分析】【详解】

根据材料信息并结合所学知识可知1929--1933年资本主义世界爆发经济大危机，这一时期苏联利用西方国家技术人员及机器出口的有利时机，推动了本国的工业化建设，C项正确；苏联是社会主义国家，与西方资本主义国家的意识形态并不相同，排除A项；材料主旨强调苏联利用有利的时机推进工业化，与美国对其的经济封锁无关,排除B项；苏联基本实现工业化是在1937年，排除D项。故选C项。4、C【分析】【详解】

结合所学可知，第二次世界大战取得决定性胜利后，中、美、英三国首脑于1943年11月22至26日在开罗举行会议，讨论如何协调对日作战的共同军事问题和战后如何处置日本等政治问题其中，关于中国的领土主权问题，中美双方同意：日本用武力从中国夺去的东北各省、台湾和澎湖列岛，战后必须归还中国，故C项正确。A项，《四国条约》是美、英、日、法国四国在1921年12月13日签订，互相尊重它们在太平洋区域内岛屿属地和岛屿领地的权利，排除。B项，《九国公约》为了调和帝国主义列强在东亚和太平洋地区的矛盾而签订，排除。D项，1942年1月1日，26个国家的代表在华盛顿签署了《联合国家共同宣言》，标志着国际反法西斯联盟正式形成，排除。5、D【分析】【详解】

根据所学知识可知，1947年6月，美国颁布的《劳资关系法》，是镇压工人运动的反劳工法案之一。1947年后，美苏冷战激烈，美国统治集团在国际上推行反苏、反共的冷战政策，在国内加强对工人运动的控制和镇压，因此在1947年6月23日国会通过了参议院塔夫脱和众议院哈特莱提出的该法案。因此美国颁布的《劳资关系法》受到了美国国际战略的影响，故D选项正确；材料中提到美国颁布的《劳资关系法》，与当时国际战略影响有直接关系，材料内容中无法得出美国已经走出经济危机的相关信息，故A选项错误；上述美国颁布的《劳资关系法》的目的是为了加强对国内工人运动的控制和镇压，而不是为了消除罗斯福新政的影响，故B选项错误；美国颁布的《劳资关系法》会导致美国工人运动的低迷，但这不是材料所体现的主要内容，故C选项错误。6、B【分析】【详解】

由材料“可是在一切公正无私的人心中，他本身的生活和行为就足以给他定罪了。假如今天他不能受到应有的惩处，那不是因为缺乏罪证，也不是因为缺乏检察官，而是因为司法官失职”可知，在人们心中按照自然法原则对这一案件已作定性，但是在实际操作层面却因为司法官失职导致结果变化，故选B。材料强调的是自然法的精神原则是定罪的依据，而不是他本身的生活和行为，排除A；材料说的是遭遇到现实挑战，而不是无法实现，C项以偏概全，排除；结合所学可知，罗马法非常重视证据和法律程序，排除D。7、C【分析】【详解】

习近平在互联网大会上的致词体现出中国政府对待互联网的态度是积极的，故答案为C项。材料不能说明中国互联网技术的好坏，排除A项；中国经济的发展是中国改革的重大成果，但是互联网在这一阶段不能说是中国经济增长的牵引力，故B项错误；中国国力是政治经济军事力量共同作用的结果，D项表述过于片面。综上所述本题选C。二、材料分析题(共6题，共12分)8、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）依据材料一“美国国务卿史汀生姑息日本；迟迟未采取行动”可知美国纵容日本帝国主义侵略；依据材料二“但因采取措施不道德（不分侵略者与受害者），也没有制约作用”可知指责没有制裁，依据材料二“它也无意承认中日两国政府或其代表签订的会损害美国或其在华公民条约权利的任何条约或协定”可知美国不承认日本用武力所取得的利益。

（2）背景依据材料从纵容的背景和指责又未制裁的背景分析；前者依据材料和所学从美国国内孤立主义盛行；国内的经济危机、美国在东北的直接利益以及西方大国推行绥靖政策等回答。后者依据材料二和所学从日本不断扩大对华侵略以及美国经济危机不断加深等回答。

【点睛】

原因类解析题在新课标高考中占有相当大的比重,解答此类题目一定要做到角度全面。重大历史事件往往从政治、经济、思想文化、军事、外交等角度分析,有时还需要从国际角度分析。【解析】（1）美国纵容日本帝国主义侵略；不表态，对日姑息；公开指责，不承认日本用武力所取得的利益，但未采取有效措施制裁日本。

（2）纵容的背景：美国国内孤立主义盛行；美国国内存在严重的经济危机；政府无暇顾及中国远东的安危；美国在东北的直接利益不大；西方大国推行绥靖政策等。

指责又未制裁的背景：日本不断扩大对华侵略；美国经济危机不断加深等9、略

【分析】【详解】

由材料“日军指挥官绝望自杀”“中国远征军掩护英军”“中国大后方重要的对外陆路通道滇缅公路被切断，滇西一度被日军占领”等关键信息和所学知识可知，军事意义为消灭了日军有生力量；保存了盟军反攻的实力；打通了中外国际交通线。由材料“中国远征军与敌浴血奋”和所学知识可知，政治意义为表现出中国军队的英勇善战，增强了民族自信心，提升了中国的国际地位。【解析】军事意义：消灭了日军有生力量；保存了盟军反攻的实力；打通了中外国际交通线。

政治意义：表现出中国军队的英勇善战；增强了民族自信心，提升了中国的国际地位。10、略

【分析】【详解】

（1）背景：根据材料“胡志明领导的越南独立联盟（越南共产党）在越南北部建立越南共和国”可归纳出法国在越南南部扶持傀儡政权；根据材料“法国殖民者卷土重来；在越南南部扶持傀儡政权”可归纳出法国在越南南部扶持傀儡政权；结合所学知识可知，二战后，冷战局面的形成及中国的民族解放运动取得胜利。

（2）影响：根据材料“旅南南方解放，实现了全国统一”和所学知识可知，可从实现全国统一、改变冷战局面、壮大社会主义理论及消耗美国的军费支出和加剧国内反战运动等角度进行分析即可。【解析】（1）背景：二战后；冷战局面的形成；法国在越南南部扶持傀儡政权；美国入侵；胡志明在越南北部建立越南共和国；中国的民族解放运动取得胜利。

（2）影响：越南南方解放，实现全国统一；改变冷战的局势，壮大国际社会主义力量；消耗美国的军费支出和加剧国内反战运动。11、略

【分析】【详解】

（1）特点：根据“如果以热战为标准；东亚则是独一无二的”得出以热战为主；根据“都没有阻止一个个东亚国家由于内部矛盾采取行动和发生战争，其中包括内战（中国）反殖民主义战争与冲突（越南与法国；印度尼西亚与荷兰）直至大国之间的大规模地区战争（朝鲜战争）也有新兴国家之间规模不大的冲突”得出局面复杂，冲突激烈，战争性质多样。

（2）原因：根据“反殖民主义战争与冲突（越南与法国、印度尼西亚与荷兰）”得出列强对东亚国家的侵略，民族矛盾尖锐；根据“东亚地区内的各种力量的极端重要性”得出东亚地区内部革命力量的增长；根据“美苏爆发冷战紧密联系”得出美苏在东亚的争夺（或冷战）；结合所学，东亚秩序形成的根本原因是意识形态与国家利益的冲突。【解析】（1）特点：以热战为主；局面复杂；冲突激烈；战争性质多样。

（2）原因：列强对东亚国家的侵略，民族矛盾尖锐（或民族意识觉醒）；东亚地区内部革命力量的增长；美苏在东亚的争夺（或冷战）；意识形态与国家利益的冲突。12、略

【分析】【详解】

（1）原因：根据材料“1974年1月15日；毛泽东主席果断决策，要求海军做好西沙自卫还击作战的战前准备和兵力部署”可知，中央的正确决策与妥善部署；根据材料“我军奋力还击，海军官兵的英雄主义气概和勇猛顽强作风压倒了南越海军”可知，海军官兵捍卫领土主权的决心和英勇奋战；根据材料“至此，我国重新收复被侵占的岛屿，恢复行使对西沙群岛的主权”可知，收复领土的举措具有正义性；根据所学知识可知，南越政权遭受内外危机。

（2）启示：开放性试题。从维护国家领土主权、战略时机、灵活外交、海防意识等角度回答。具体而言，坚决捍卫国家领土主权，反对地区霸权；保持信息、战略优势，把握反击先机；保持国力增长与实行灵活外交相结合；加强国民的海洋意识教育。【解析】(1)原因：中央的正确决策与妥善部署；海军官兵捍卫领土主权的决心和英勇奋战；收复领土的举措具有正义性；南越政权遭受内外危机。

(2)启示：坚决捍卫国家领土主权，反对地区霸权；保持信息、战略优势，把握反击先机；保持国力增长与实行灵活外交相结合；加强国民的海洋意识教育。13、略

【分析】【详解】

（1）原因：根据材料“美苏加紧了对海湾地区的争夺；排挤对方”得出海湾地区是美苏争夺的战略要地；根据材料“两伊在战争爆发前与美苏都有矛盾，不冷不热，难以形成美苏各支持一方的态势”得出两伊在美苏之间游走，未形成稳固同盟；根据材料“历时8年”“潜伏着无法预测的不利因素”得出战争持续时间长，具有不可预测性；根据材料“只有两伊形成‘不战不和’‘不胜不败’的局面，才能实现美苏的最大利益”得出出于牵制对方和维持均势的需要。

（2）影响：根据材料并结合所学，两伊战争改变了中东地区的力量对比和国家关系，打破了中东政治力量平衡；两伊战争造成了中东国家的分裂，对交战双方的不同态度，使中东国家分成支持伊朗的国家、支持伊拉克的国家和中立国3个阵营；两伊战争导致中东各国关系紧张，推迟了阿以争端和平解决的进程；两伊战争给本来就不稳定的中东局势，增添了新的紧张因素，有些中东国家开始谋求引入导弹、化学武器等大规模杀伤胜武器，导致了新一轮的军备竞赛，威胁了地区安全；战争对两伊石油设施和石油生产造成影响，国际市场上的石油出口减少，导致了第二次世界石油危机，触发了新的世界经济危机；美国利用支持伊拉克等机会，加大了对中东地区的渗透和干预。【解析】(1)原因：海湾地区是美苏争夺的战略要地；两伊在美苏之间游走；未形成稳固同盟；战争持续时间长，具有不可预测性；出于牵制对方和维持均势的需要。（答出三点即可）

(2)影响：打破了中东政治力量平衡；导致阿拉伯世界分裂，为美国的干预地缘政治创造了条件；推迟了和平解决中东阿以争端的进程；刺激中东地区武器研发和购买军备，威胁了地区安全；导致了第二次世界石油危机，触发了新的世界经济危机。（答出三点即可）三、论述题(共2题，共4分)14、略

【分析】【分析】

【详解】

材料中“经济全球化历程的三次浪潮和挫折”体现出经济全球化的两种发展状况分别是经济全球化的三次高潮和经济全球化的三次挫折。首先，提出观点是经济全球化的三次高潮。然后论证，根据材料中“第一次浪潮发生在16世纪”可知新航路的开辟是推动第一次经济全球化高潮的主要因素。根据材料中“第二波浪潮发生在1815—1913年期间”，而这一时间段刚好是两次工业革命时期，因而19世纪初至20世纪初，第一、二次工业革命成为全球化发展的强大动力，经济全球化出现第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出现在二战后特别是冷战初期”，而这一时间段则正好是第三次科技革命，因而第三次科技革命推动了第三波全球化浪潮。最后得出结论：世界大战、经济危机、“冷战”对峙等影响经济全球化，使之出现波动。【解析】观点：经济全球化经历了三次挫折。

论证：17—18世纪；殖民战争频繁，从三次英荷战争到英法战争，国际贸易受挫，全球化一度陷入停顿。1914—1945年，爆发两次世界大战，1929—1933年资本主义世界经济危机，各国实施贸易保护主义，经济全球化陷入低潮。20世纪50年代中期以后，美苏争霸，两极格局对峙，全球化受阻。

结论：近代以来，世界战争、经济危机和冷战对峙使全球化不断受挫。15、略

【分析】【详解】

根据材料主旨可以得出论点构建公平公正、合理有序的政治秩序是有效治理地区性、全球性问题的关键。论证过程可以结合材料信息从正反两面进行。论证：1648年《威斯特伐利亚和约》确定了国际关系中应遵守国家主权、国家领土与国家独立等原则，构建了相对平等、合理的国际政治体系，结束了欧洲三十年战争；1919年《凡尔赛和约》实质上帝国主义重新瓜分德国的殖民地，更改了国际关系格局。这一体系直接损害中国主权，而且列强间的利益冲突以及战胜国与战败国