2025年人教A新版八年级科学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教A新版八年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、物质是由原子、分子、离子等粒子构成的，有一粒子，其原子核内有16个质子、16个中子，原子核外有18个电子，该粒子是（）A.原子B.阳离子C.阴离子D.分子2、下列有关洗涤问题的说法不正确的是（）A.汽油可溶解衣服上的油渍B.洗洁精可使餐具中的油污乳化C.食醋可以除去水壶中的水垢D.酒精能洗去铁钉上的铁锈3、在研究“—定电压下，电流与电阻的关系”时，电路图如图所示。电源电压恒为4.5V，滑动变阻器上标有“10Ω1.5A”字样。在a、b两点间先后接入不同阻值的定值电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表示数为2.5V，读出电流表的示数。当20Ω的电阻接入a、b间时；电压表示数始终无法达到2.5V，其原因可能是（）

A.20Ω的电阻阻值太大B.电源电压4.5V太低C.滑动变阻器的最大阻值太大D.控制电压为2.5V太高4、如图为植物进行光合作用示意图；①；②、③、④表示某种物质，其中能储存在果实里并能提供能量的是（）

A.①B.②C.③D.④5、以下说法错误的是（）A.大气压随高度的增加而减小B.密闭容器内的气体温度不变时，体积减小，压强增大C.马德堡半球实验测出了大气压的值D.一切液体的沸点都随气压的增大而升高评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)6、在原子中，核电荷数=____=____。原子核和核外电子所带的电量大小相等，电性相反，因而原子呈电____。7、构建知识网络是一种重要的学习方法．小李同学对物质的组成和结构方面的知识进行了归纳，请你填写空白，完成他的设计．概念间的相互关系（如图所示）．1.____；2.____。概念间的辨析和应用．在①2N②Mg2+③EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(+2),Ca)④H⑤Cu⑥SO2中，能表示分子的是（填序号，下同）____；能表示离子的是____；既能表示一种物质，也能表示组成这种物质的元素，还能表示该元素的一个原子的是____，能表示元素化合价的是____．

8、许多物质在人类的生存；日常生活和工农业生产中；有着极其广泛的用途．现有①大理石②稀硫酸③氢气④氧气⑤二氧化碳五种物质．请你从中选出与下列用途相对应的物质填在空白处（填序号）：

（1）可供给人类呼吸的是____；

（2）理想的高能燃料是____；

（3）可用于灭火的是____；

（4）可用作建筑材料的是____．9、根据图中a、b；c三种固体物质的溶解度曲线；回答下列问题：

（1）t2℃，a的物质的溶解度为____．

（2）t1℃时，将接近饱和的c物质的变成该物质的饱和溶液，可采用____．（任填一种方法即可）

（3）t2℃时．将a、b、c三种物质的饱和溶液，分别降溫至t1℃时，所得溶液中溶质质置分数的大小关系是____．

A．a＞b＞cB．b＞a=cC．b＞a＞c．

10、如图甲所示的两种使用测电笔的方法，正确的是____．如图乙所示是两种硬导线与螺钉压按式接法（箭头方向表示拧紧螺钉的方向），其中不容易造成接触不良的是____．如图丙所示，用电水壶烧水时，若不慎有水溅入旁边的插座里，可能导致电路____；使空气开关跳闸．

11、某实验小组对不同条件下的硝酸钾的溶解情况进行了以下实验：在甲乙丙三个烧杯中放入20g硝酸钾晶体；再分别加入50g冷水；热水与酒精，充分搅拌后（保持各自的温度不变），结果如图所示．

（1）甲烧杯中溶液是____（填“饱和”或“不饱和”）溶液．

（2）由以上实验可得出结论：影响物质溶解度的因素有____、____．

（3）将乙烧杯中的溶液降温到t1℃时，溶液恰好达到饱和状态．则t1℃时，硝酸钾的溶解度是____g/100g水．再往乙烧杯中加入10g水，改变温度至t2℃时，溶液又恰好达到饱和状态，则t1____t2（填“＞”；“＜”或“=”）．

12、如图所示，弹簧测力计的最小刻度是____，它的测量范围是____，用这个弹簧测力计不能测量超过____的力。图中弹簧测力计对物体的拉力为____。·

13、我们家中的各种用电器是____联接入电路的。我国家庭电路的电压为220V，一个电阻为1100Ω的灯泡，正常工作时，通过它的电流为____。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)14、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。评卷人得分四、作图题(共3题，共18分)19、在图中；若闭合开关S后要使A；B两个螺线管相排斥，请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

20、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一；请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。

21、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线，把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、其他(共3题，共9分)22、如图所示；请在虚线框内画出与实物电路图相对应的电路图．

23、请同学们将图连成符合安全用电原则的照明电路．

24、请画出图中螺线管线的绕法．

评卷人得分六、解答题(共2题，共4分)25、手电筒是生活中常用的照明工具；如图所示，是手电筒的实物图.请在虚线框内画出手电筒的电路图.

26、现代生活离不开家用电器；从安全用电的角度考虑，举两例说明我们在购买或使用家用电器时，应该注意的向题．

示例：购买家用电器时；要了解它的工作电压．绝缘性能．耐热性能等．

使用时；如果发现电器冒烟．冒火花等异常现象，应该立即切断电源．

举例1：

举例2：参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】根据题意；该粒子原子核内有16个质子；16个中子、原子核外有18个电子;由核内质子数与核外电子数的关系，根据当质子数=核外电子数，为原。

子；当质子数>核外电子数，为阳离子;当质子数<核外电子数；为阴离子。

【解答】A；因原子中；质子数等于电子数，而该微粒有16个质子和18个电子，故A错误;

B；在阳离子中；质子数大于电子数，而该微粒质子数小于电子数，故B错误;

C；阴离子中；质子数小于电子数，该微粒符台题意，故C正确;

D；分子中；质子数等于电子数，而该微粒质子数不等于电子数，故D错误;

故选：C2、D【分析】【解答】A；汽油能溶解油污；所以用汽油除油渍是利用溶解的原理，所以A说法正确．B、洗涤剂具有乳化作用（将大的油污分子分散成细小的油滴分子，容易被水冲走），所以B说法正确．C、水垢的主要成分是碳酸钙，而食醋的主要成分为醋酸，碳酸钙和醋酸会发生化学反应，所以C说法正确．D、铁锈的主要成分是氧化铁，不能与酒精反应，所以D说法不正确．所以选：D．

【分析】常见的洗涤油污方法有两种，一是利用汽油溶解原理，二是利用洗涤剂进行乳化作用。3、A【分析】【解答】若要是定值电阻两端电压保持为2.5V，则电阻为20时，要求滑动变阻器为16而滑动变阻器的最大阻值为10所以无论怎么样移动滑片；电压表都达不到2.5V，原因是滑动变阻器的最大值太小，或者说是定值电阻的阻值太大，选A.

【分析】探究电流与电压的关系时，应用控制变量法，应保证滑动变阻器的最大值足够大，才能保证实验顺利进行。4、D【分析】【解答】植物进行光合作用制造的有机物通过筛管从植物的茎叶等器官运输到植物的根部；所以物质4指的是有机物．有机物储存在果实里，并能提供能量．

故选：D

【分析】光合作用反应式为：二氧化碳+水→有机物+氧气．由图可知：①为二氧化碳，②是氧气，③是水，④是有机物．所以绿色植物的光合作用吸收的①二氧化碳通过气孔进入叶片，释放的②氧气通过气孔进入大气的，需要的水分由根吸收通过根、茎、叶脉的导管进入叶片，制造的④有机物则通过叶脉中的筛管运输到其它器官．所以该图图示了绿色植物光合作用．5、C【分析】【分析】能够证明大气压存在的实验有很多；但只要提到著名和首先的实验，那就确定了是马德堡半球实验。大气压不是不变的，它的大小既与高度有关，还与天气有关。密闭的气体压缩体积也可增大压强．压强的高低还影响到液体的沸点的高低。本题主要考查学生对气体压强一些基础知识点的认识和了解，是一道基础题。

【解答】A；大气压不是不变的；它的大小与高度有关，随高度的增加而减小，故A不符合题意；

B；一定质量的气体；温度不变时，压缩体积可增大压强，故B不符合题意；

C；马德堡半球实验证明了大气压的存在；托里拆利实验测出了大气压的值，故C符合题意；

D；沸点与气压有关；气压增大，沸点升高，故D不符合题意。

故答案为：C二、填空题(共8题，共16分)6、质子数核外电子数中性【分析】【解答】本题主要考查学生对原子内部结构的认识。在原子中；核电荷数=质子数=核外电子数。质子带正电，电子带负电，在一个原子两种粒子所带的正负电荷总量相等，电性相反所以原子不显电性。

【分析】在原子中；核电荷数=质子数=核外电子数。质子带正电，电子带负电，在一个原子两种粒子所带的正负电荷总量相等，电性相反所以原子不显电性。

故答案为：质子数、核外电子数、中性7、原子物质⑥②⑤③【分析】【解答】（1）原子得失电子可转化为离子，原子构成分子，具有相同核电荷数的一类原子称为元素；而分子、原子、离子都可构成物质，故可填：①原子、②物质；（2）在①N，②Mg2+，③EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(+2),Ca)，④2H，⑤Fe，⑥O2化学符号中；能表示分子的是⑥，能表示离子的是②，能表示金属单质的是⑤．能表示化合价的是③。

【分析】（1）根据分子、原子、离子、元素与物质之间的关系可填写图中的空；（2）根据各种化学符号的书写方法可解决。8、④③⑤①【分析】【解答】（1）氧气可供给人类呼吸；故填：④；

（2）氢气燃烧产生的热值高；生成物只有水，无污染，是理想的高能燃料，故填：③；

（3）二氧化碳不燃烧；也不支持燃烧，密度比空气大，可用于灭火，故填：⑤；

（4）大理石可用作建筑材料；故填：①．

【分析】物质的性质决定物质的用途，根据所给物质的性质和用途分析回答．9、50g加入c物质（或升高温度、蒸发水）C【分析】【解答】（1）由图可知：t2℃时a的物质的溶解度为50g；

（2）c的溶解度随温度升高而减小，所以t1℃时；将接近饱和的c物质的变成该物质的饱和溶液，可采用加入c物质；蒸发溶剂、升高温度的方法；

（3）t2℃时．将a、b、c三种物质的饱和溶液，分别降溫至t1℃时，ab的溶解度减小，析出晶体，但依然是饱和溶液，溶质的质量分数减小，c的溶解度变大，溶质、溶剂的质量不变，溶质的质量分数与降温前相等；饱和时溶质的质量分数=×100%，即溶解度越大质量分数也就越大，而t1℃时b的溶解度大于a的溶解度大于t2℃时c的溶解度，故所得溶液中溶质质置分数的大小关系是b＞a＞c．

股答案为：（1）50g；（2）加入c物质（或升高温度；蒸发水）；（3）C．

【分析】（1）据溶解度曲线可知某温度下物质的溶解度；

（2）不饱和溶液变为饱和溶液的一般方法是加入溶质；蒸发溶剂、降温；

（3）据饱和溶液溶质的质量分数计算方法及物质的溶解度随温度变化情况分析解答．10、AC短路【分析】【解答】解：（1）使用测电笔时；笔尖接触被检测的导线，如果手不接触笔尾金属体时，笔尖无论接触火线还是零线，氖管都不发光．所以手一定要接触笔尾的金属体，氖管发光时接触的是火线，氖管不发光时接触的是零线．读图可知，A的使用方法是正确的；

（2）在图C中导线绕半圈；其环绕方向和接线柱拧紧方向相同，导线和接线柱接触良好了；在图D中导线绕半圈，其环绕方向和接线柱拧紧方向相反，接线柱拧紧时，导线容易脱落，容易造成接触不良．

（3）若不慎有水溅入旁边的插座里；会造成电路短路，电路电流过大，使空气开关跳闸．

故答案为：A；C；短路．

【分析】（1）用测电笔来辨别火线与零线．使用测电笔时；笔尖接触要检测的导线，手接触笔尾金属体，才能在接触火线时氖管发光，接触零线时氖管不发光；

（2）导线和接线柱之间连接时；导线环绕方向要和接线柱的拧紧方向是一致的，并且导线要在接线柱上绕半圈，这样接触会更好；

（3）空气开关跳闸是因为电路中电流过大，家庭电路中电流过大的原因：短路和总功率过大．11、饱和温度溶剂的种类40＞【分析】【解答】（1）据图可以看出；甲烧杯中含有未溶解的固体，属于饱和溶液，故填：饱和；

（2）在热水中；固体能继续溶解，说明温度影响固体物质的溶解度，在酒精中，剩余未溶解的固体减少，故溶剂的种类影响固体的溶解度，故填：温度；溶剂的种类；

（3）将乙烧杯中的溶液降温到t1℃时，溶液恰好达到饱和状态．说明在该温度下100g水中恰好溶解该物质的40g，故其溶解度是40g；再往乙烧杯中加入10g水，改变温度至t2℃时，溶液又恰好达到饱和状态，说明在t2℃时60g水中能溶解20g该物质，故在则t1时该物质的溶解度大于t2时物质的溶解度；故填：40；＞．

【分析】（1）根据饱和溶液的定义分析判断甲乙丙三个烧杯中溶液的状态；

（2）将甲乙丙三个烧杯中溶液进行对比；分析影响溶解度的因素；

（3）根据溶解度的定义，由t1℃时饱和溶液中溶质与溶剂的数据计算溶解度；

（4）将表中数据进行对比；分析可能存在较大的误差的数据；

（5）根据溶解度曲线的做法，做出硝酸钾溶解度变化规律的曲线．12、0.2N0~5N5N2.4N【分析】【分析】

物理中有很多的测量工具；刻度尺；秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、体温计等，任何一种工具，一定要注意零刻度，每一个大格和每一个小格各代表多少．使用时不能超出其最大测量范围．弹簧测力计在使用前要观察其量程和分度值，再根据指针所指示的刻度来读数。

【解答】

弹簧测力计一个大格表示1N；里面有5个小格，一个小格表示0.2N，其分度值为0.2N．其测量范围为：0～5N，使用时不能超出其最大测量值5N．弹簧测力计的示数为2N+0.4N=2.4N．

故答案为：0.2；0～5；5；2.413、并0.2A【分析】【分析】家庭电路各种用电器互不影响，是并联；I=的应用。

【解答】解：（1）家庭电路各种用电器并联；

（2）根据I==0.2A.

故答案：并，0.2A。三、判断题(共5题，共10分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。四、作图题(共3题，共18分)19、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥；则应使两磁铁同名磁极相对；则由安培定则可得出B的磁极，由磁极间的相互作用可得出A的磁极；则由安培定则可得出螺线管的绕法．本题考查了磁极间的相互作用；安培定则，其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁场方向判断出线圈的绕向及电流方向．

【解答】解：由安培定则可知；B螺线管右侧为N极；故为使两磁极相互排斥，则A螺线管的左侧应为N极；

故用右手握住螺线管；大拇指指向左侧，则可知A线圈的绕向如下图所示：

20、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．（2）两孔插座的接法：左孔接零线；右孔接火线．（3）三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．

【解答】解：首先辨别上面三根线地线、火线、零线．（1）灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡，零线直接接入灯泡，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．（2）两孔插座的接法：左孔接零线；右孔接火线．（3）三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．当金属外壳的用电器插入三孔插座时，能使金属外壳接地，防止漏电时发生触电事故．21、【分析】【分析】对于电灯接线的基本要求是：“火线零线并排走；零线直接进灯口，火线接在开关上，通过开关进灯头”．三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．【解答】解：首先辨别上面三根线地线；火线、零线．

灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套；

安装三孔插座的方法：上孔接地线；左孔接零线，右孔接火线．如图所示：

五、其他(共3题，共9分)22、解：从电源正极出发；依次经过电流表；灯泡和开关，然后回到电源负极即可，如图所示：

【分析】【解答】从实物图中可以看出灯泡与电流表串联连接；根据实物图用各元件符号表示即可．

【分析】本题考查根据实物图画电路图的能力，能正确识别电路的连接方式是画电路图的前提．23、【分析】【解答】解：

（1）三孔插座的接