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文档简介
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页亳州学院
《中级英语写作》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在学术写作中,避免抄袭是至关重要的。以下哪种情况属于抄袭行为?()A.对他人的观点进行了重新表述,并注明了出处B.引用他人的原话超过一定比例,且未注明出处C.在自己的论文中提到他人的研究成果,但没有详细引用D.独立完成研究和写作,没有参考他人的任何成果2、在学术写作中,当需要对复杂的概念进行解释时,以下哪种方法更有助于读者理解?()A.运用专业术语进行详细阐述B.与日常生活中的例子进行类比C.给出抽象的定义和公式D.忽略复杂概念,避免增加读者负担3、当撰写学术论文的方法部分时,以下哪种描述更有助于他人重复实验?()A.省略关键步骤和细节B.提供详细的实验设备、材料和步骤C.使用模糊不清的语言D.只提及实验结果,不描述方法4、在学术写作中,如何应对研究中的伦理问题?以下哪种方式是不正确的?()A.遵循学术研究的伦理规范B.忽视伦理问题,只关注研究成果C.获得相关的伦理审批和许可D.保护研究参与者的隐私和权益5、当撰写学术论文的引言时,以下哪种策略更能引导读者进入研究主题?()A.冗长而无关的铺垫B.简洁明了地阐述研究背景和意义C.模糊不清地介绍研究问题D.不提及研究的背景和意义6、在学术写作中,如何避免逻辑漏洞和推理错误?以下哪种方法是无效的?()A.仔细检查论证过程中的前提和假设B.运用逻辑推理的规则和方法C.忽略可能存在的反例和例外情况D.寻求他人对论证逻辑的批评和建议7、在学术写作中,进行数据收集和分析时,以下哪种方法更能保证数据的可靠性和有效性?()A.随意选取样本,不考虑代表性B.采用单一的数据收集方法,不进行交叉验证C.遵循科学的研究方法,严格选择样本和控制变量,并进行多种数据分析方法的比较D.为了得到预期的结果,对数据进行人为修改和筛选8、在学术写作的结论部分,应总结研究成果并提出展望。以下哪种结论的撰写方式更恰当?()A.重复论文中的已有内容,没有新的总结B.过度夸大研究成果,不切实际C.客观总结成果,合理提出未来研究方向D.回避研究的不足之处,只谈优点9、在学术写作中,如何选择合适的研究方法?以下哪种考虑因素是不正确的?()A.研究问题的性质和特点B.个人对研究方法的熟悉程度C.研究方法的复杂程度和难度D.研究方法是否具有创新性和前沿性10、对于学术论文的语言表达,应做到准确、客观、正式。以下哪种语言风格更符合学术要求?()A.充满口语化表述和情感色彩B.使用模糊、含混的词汇C.运用精确的术语和客观的陈述D.大量使用网络流行语和缩写11、在学术写作的文献综述部分,以下哪种做法能够展现对已有研究的全面了解和深入分析?()A.简单罗列前人的研究成果,不做评价B.只引用最新的研究文献,忽略早期的重要研究C.对前人的研究进行系统梳理、分类比较,并指出研究的不足和空白D.故意贬低前人的研究,突出自己研究的重要性12、当进行跨学科的学术写作时,以下哪种策略更有助于整合不同学科的观点?()A.分别阐述各学科观点,不做整合B.以某一学科为主,忽略其他学科C.找到不同学科观点的共通之处,进行综合分析D.随意拼凑各学科的内容13、在学术写作中,如何处理研究中的意外发现?以下哪种做法是不合适的?()A.忽视意外发现,继续按照原计划进行研究B.对意外发现进行深入分析和探讨C.调整研究方向,围绕意外发现展开进一步研究D.将意外发现与原研究问题相结合,丰富研究成果14、在学术写作中,如何处理引用文献中的不同观点?以下哪种做法是不正确的?()A.综合分析不同观点,提出自己的见解B.完全否定与自己观点不符的文献C.客观评价各种观点的优缺点D.以理性的态度探讨观点之间的差异15、在学术写作中,如何处理不同学科的交叉融合?以下哪种方法是不恰当的?()A.清晰界定不同学科的边界和贡献B.简单拼凑不同学科的理论和方法C.探讨学科交叉带来的新视角和新问题D.寻求跨学科的综合解决方案二、简答题(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)论述在学术文章中如何运用历史研究的方法和资料,为当前的研究提供借鉴和启示。2、(本题5分)论述在学术写作中如何通过标题的精心设计准确传达文章的核心内容,吸引读者的注意力。3、(本题5分)简述学术写作中如何进行研究方法的合理性论证?三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)探讨在学术论文中,如何进行敏感性分析和稳健性检验,以评估研究结果对不同假设和参数的敏感性和稳定性。2、(本题5分)论述如何在学术写作中处理研究中的误差和偏差,分析其来源,并采取相应的措施进行校正和控制。3、(本题5分)论述如何在学术写作中进行客观、准确的结果讨论,将研究结果与已有文献进行比较和分析,并提出合理的解释和推论。4、(本题5分)对于心理学领域的研究,如何在学术写作中运用专业术语和理论,对研究结果进行准确的解释和分析?5、(本题5分)在撰写学术论文时,如何进行研究的方法可行性和可操作性讨论,确保研究方法能够在实际研究中有效实施。四、分析题(本大题共3个小题,共30分)1、(本题10分)研究一篇关于历史学新视角的学术论文,讨论其对历史问题的新解读、研究方法以及对历史学发展的启示。2、(本题10分)一篇研究心理学中记忆机制的学术作品
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