2024-2025学年湘教版(2024)七年级(上)地理寒假作业(一)_第1页
2024-2025学年湘教版(2024)七年级(上)地理寒假作业(一)_第2页
2024-2025学年湘教版(2024)七年级(上)地理寒假作业(一)_第3页
2024-2025学年湘教版(2024)七年级(上)地理寒假作业(一)_第4页
2024-2025学年湘教版(2024)七年级(上)地理寒假作业(一)_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第1页(共1页)2024-2025学年湘教版(2024)七年级(上)地理寒假作业(一)一.选择题(共17小题)1.人们常说“天衣无缝”,假如真给地球缝制一件外衣,那么所需的布料大约是()A.4万千米 B.6371千米 C.5.1亿平方千米 D.960万平方千米2.有一位建筑师,想要建造一座房子,房子四面的窗户都对着南方,应当说这样的房子是可能的,你认为应该建在()A.南极点上 B.赤道和0°经线的交叉点上 C.北极点上 D.赤道和180°经线的交叉点上3.下列能证明地球是一个球体的是()A.天圆地方说 B.天如斗笠,地如覆盘 C.太阳的东升西落 D.地球卫星照片4.2024年夏季奥运会将于7月在法国首都巴黎举行,巴黎的经纬度大约是(49°N,2°E)。据此可推断出巴黎所处半球位置是()A.西半球、北半球 B.东半球、南半球 C.东半球、北半球 D.西半球、南半球5.生活中能证明地球是球体的证据是()①日月星辰的东升西落②月食③远处驶来的帆船④登高望远A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.“坐地日行八万里”中的“八万里”应该是指()A.赤道的长度 B.北回归线 C.北极 D.南极7.成语“南辕北辙”,指要到南方去,却驾着车往北走。比喻行动和目的相反,最后不能达到的地。但是“东辕西辙”在地理学理论上是可以到达目的地,解释其原因正确的是()①经线等长;纬线不等长②经线是半圆;纬线是圆③经线指示南北;纬线指示东西④地球自转的同时还要公转A.①② B.③④ C.②③ D.①④8.下列现象,不能证明地球是球体的是()A.麦哲伦船队环球航行 B.地球卫星照片 C.远处驶来的帆船,先看到桅杆后看到船身 D.太阳东升西落9.西半球的经度范围是()A.0°以东到180° B.0°以西到180° C.20°W以东到160°E D.20°W以西到160°E10.下列有关经线的说法,正确的是()A.全球共有180条经线 B.经线也叫子午线 C.每条经线都不相等 D.赤道是经度的起始线11.下列关于图中信息,说法正确的是()A.甲地位于北温带 B.乙地位于甲地的东南方向 C.丁地位于西半球 D.甲乙所在的纬线圈长度相等12.30°N纬线是一条神奇的纬线。这里既有陆地最高峰珠穆朗玛峰,又有海底最深的马里亚纳海沟。世界几大河流——埃及的尼罗河、伊拉克的幼发拉底河、中国的长江、美国的密西西比河,都在这一纬度线入海……对于30°N纬线叙述正确的是()A.这条纬线是一个半圆 B.这条纬线指示南北方向 C.这条纬线位于南半球 D.这条纬线位于北温带13.下面关于经线的说法不正确的是()A.每条经线都是一个完整的圆 B.经线的长度都相等 C.经线指示南北方向 D.经线连接南北两极14.成语“南辕北辙”,指要到南方去,却驾着车往北走,比喻行动和目的相反,最后不能达到目的地,“东辕西辙”,理论上可以到达目的地。解释其原因正确的是()①经线指示南北方向,纬线指示东西方向②经线不等长;纬线等长③经线是圆;纬线是半圆④经线是半圆;纬线是圆A.①② B.③④ C.①④ D.①③15.在海边观察远处驶来的轮船,会出现图①至③所示的现象,这种现象反映的地理事实()A.地球自西向东自转 B.海平面上升 C.地球绕太阳公转 D.地球是个球体16.地球仪是我们学习地理的工具,利用地球仪可以帮助我们()A.知道地球的实际大小 B.了解地球表面各种地理事物的分布 C.知道地球的真实形状17.下图为某日从极地上空观察到的光照图,箭头表示地球自转方向,阴影部分表示黑夜。A点的经纬度位置是()A.45°S,30°W B.45°N,30°E C.45°N,30°W D.45°S,30°E二.解答题(共3小题)18.读图,回答下列问题。(1)写坐标:A,C,A点位于C点方向。(2)A点位于东西半球的,南北半球的,C点位于高、中、低纬度范围的。A点所在纬线长度比C点纬线所在长度(填“长”或“短”)。(3)A、B所在经线长度(填“相等”或“不相等”),形状都是。(4)从B点向东出发,在不改变方向的情况下,能否回到原点。(填“能”或“否”)(5)①②③阴影区域中,实际面积最大的是,如果把三个区域分别绘制在图幅相等的地图上,选用比例尺最小的一幅是,内容最详细的是。19.读图完成下列问题。(1)写出A点的地理坐标。A。(2)A点位于南北半球中的半球,B点位于东西半球中的半球。(3)A、B两点均位于高、中、低纬度中的纬度地区。(4)A点位于B点的方向。20.读图回答下列问题。(1)写出A、D两点的地理坐标:A;D。(2)A、B、C、D四点中,位于东半球的是,位于西半球的是,C点位于南北半球中的半球。(3)根据经纬线指示的方向,可以判断B点位于A点的方向。(4)AB两地的实际距离比CD两地的实际距离(长或短)。

2024-2025学年湘教版(2024)七年级(上)地理寒假作业(一)参考答案与试题解析题号1234567891011答案CCDCDACDDBB题号121314151617答案DACDBB一.选择题(共17小题)1.人们常说“天衣无缝”,假如真给地球缝制一件外衣,那么所需的布料大约是()A.4万千米 B.6371千米 C.5.1亿平方千米 D.960万平方千米【考点】地球的大小.【专题】课本知识迁移类开放题;地球仪与经纬网.【答案】C【分析】现在人们对地球的形状已经有了明确的认识,地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。经计算,地球的极半径为6357千米,赤道半径为6378千米,平均半径为6371千米;地球的最大周长(赤道)约为4万千米,地球的表面积约5.1亿平方千米。【解答】解:地球的表面积约为5.1亿平方千米,所以要给地球做一件外衣,所需的布料大约是5.1亿平方千米。故选:C。【点评】本题主要考查地球的大小,牢记即可。2.有一位建筑师,想要建造一座房子,房子四面的窗户都对着南方,应当说这样的房子是可能的,你认为应该建在()A.南极点上 B.赤道和0°经线的交叉点上 C.北极点上 D.赤道和180°经线的交叉点上【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置.【专题】课本知识迁移类开放题;地球仪与经纬网.【答案】C【分析】在经纬网上,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置;可利用经纬网确定方向。【解答】解:北极点是地球的最北端,在北极点上四周都是南方。因此,想要建造一座房子,房子四面的窗户都对着南方,这样的房子应该建在北极点上。故选:C。【点评】认真审题,把握极点上方向的判定,依据题文信息,对照选项分析选择即可。3.下列能证明地球是一个球体的是()A.天圆地方说 B.天如斗笠,地如覆盘 C.太阳的东升西落 D.地球卫星照片【考点】地球形状的认识过程及球形证据.【专题】课本知识迁移类开放题;地球仪与经纬网.【答案】D【分析】由于受观测条件和科学技术的限制,人类对地球的认识经过了漫长的过程,从天圆地方→天如斗笠,地如覆盘→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片,后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体。【解答】解:能证明地球形状是球体的例子很多,如离岸的船总是船身先消失桅杆后消失、站得高才能看得远、麦哲伦环球航行、月食、人造卫星拍摄的地球照片,故D正确。故选:D。【点评】本题考查证明地球是球体的事例,牢记即可。4.2024年夏季奥运会将于7月在法国首都巴黎举行,巴黎的经纬度大约是(49°N,2°E)。据此可推断出巴黎所处半球位置是()A.西半球、北半球 B.东半球、南半球 C.东半球、北半球 D.西半球、南半球【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置;南北半球和东西半球的划分.【专题】情境文字材料题;地球仪与经纬网.【答案】C【分析】南北半球分界线为赤道,赤道以北的是北半球,赤道以南的是南半球。东西半球分界线为160°E与20°W围成的经线圈。160°E以东和20°W以西的范围为西半球,160°E以西和20°W以东的范围为东半球。【解答】解:题干中描述:巴黎的经纬度大约是(49°N,2°E),巴黎位于东半球、北半球。故选:C。【点评】本题考查东西半球和南北半球的划分,结合所学知识点解答即可。5.生活中能证明地球是球体的证据是()①日月星辰的东升西落②月食③远处驶来的帆船④登高望远A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【考点】地球形状的认识过程及球形证据.【专题】课本知识迁移类开放题;地球仪与经纬网.【答案】D【分析】人类对地球形状的认知过程:1.古时候的人,由于活动的范围很小,只看到自己生活地区的一小块地方,因此单凭直觉,就产生了种种有关“天圆地方”的说法。2.伴随着人类活动范围的扩大和各种知识的积累,人们逐渐认识到,大地在大范围内不可能是平坦的,而应该是弯曲呈弧形的。3.15﹣16世纪的地理大发现,特别是1519﹣1521年,麦哲伦率领的一支船队,环绕地球航行一周成功,这为大地是球形提供了有力的证据。4.伴随着近现代的科技发展,人类通过发射卫星等科技手段,证明地球是一个两极略扁,赤道略鼓的不规则球体。【解答】解:人类对地球形状的认识经过了一个漫长的过程,伴随着近现代的科技发展,人类通过发射卫星等科技手段,证明地球是一个两极略扁,赤道略鼓的不规则球体。以上四个例子中,日月星辰的东升西落与地球自转有关,不能证明地球的形状,①错误,排除ABC;月食现象、远处驶来的帆船先看到桅杆,后看到船身和登高望远都能证明地球是球体,②③④正确,D正确。故选:D。【点评】关键是熟记地球形状的认识过程及证实是球形的证据。6.“坐地日行八万里”中的“八万里”应该是指()A.赤道的长度 B.北回归线 C.北极 D.南极【考点】地球的大小.【专题】课本知识迁移类开放题;地球仪与经纬网.【答案】A【分析】经过测量,地球的极半径为6357千米,赤道半径为6378千米,地球的平均半径为6371千米,地球表面积为5.1亿平方千米,最大周长约4万千米。【解答】解:“坐地日行”是指地球的自转一周的时间是一天,“八万里”指路程约为8万里(也就是4万千米),赤道是最大的纬线圈,长约4万千米。要想“坐地日行八万里”也就是4万千米,只有在赤道地区才有可能实现,A正确。故选:A。【点评】本题考查赤道的长度,牢记即可。7.成语“南辕北辙”,指要到南方去,却驾着车往北走。比喻行动和目的相反,最后不能达到的地。但是“东辕西辙”在地理学理论上是可以到达目的地,解释其原因正确的是()①经线等长;纬线不等长②经线是半圆;纬线是圆③经线指示南北;纬线指示东西④地球自转的同时还要公转A.①② B.③④ C.②③ D.①④【考点】经线与纬线的划分.【专题】示意图;地球仪与经纬网.【答案】C【分析】经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆,指示南北方向,所有经线长度相等;两条正相对的经线形成一个经线圈,任何一个经线圈都能把地球平分为两个半球。纬线是在地球仪上,顺着东西方向,环绕地球仪一周的圆圈;纬线指示东西方向;纬线圈的大小不等,赤道为最大的纬线圈,从赤道向两极纬线圈逐渐缩小,到南、北两极缩小为点。【解答】解:“东辕西辙”理论上可以到达目的地,其原因是经线指示南北方向,纬线指示东西方向,经线是半圆,纬线是圆圈。故选:C。【点评】认真审题,把握经纬线的特点,依据题文信息,对照选项分析选择即可。8.下列现象,不能证明地球是球体的是()A.麦哲伦船队环球航行 B.地球卫星照片 C.远处驶来的帆船,先看到桅杆后看到船身 D.太阳东升西落【考点】地球形状的认识过程及球形证据.【专题】情境文字材料题;地球仪与经纬网.【答案】D【分析】能证明地球形状是球体的例子很多,如离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失、站得高,才能看得远、麦哲伦环球航行、月食、人造卫星拍摄的地球照片等。【解答】解:太阳东升西落是地球自转产生,与地球形状无关。能证明地球形状是球体的例子很多,如离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失、站得高,才能看得远(欲穷千里目,更上一层楼)、麦哲伦环球航行、月食、人造卫星拍摄的地球照片。故选:D。【点评】本题考查地球形状的依据,结合所学知识点解答即可。9.西半球的经度范围是()A.0°以东到180° B.0°以西到180° C.20°W以东到160°E D.20°W以西到160°E【考点】南北半球和东西半球的划分.【专题】情境文字材料题;地球仪与经纬网.【答案】D【分析】东西半球的划分是以20°W和160°E组成的经线圈为界,东半球的经度范围为20°W→0°→160°E,西半球的经度范围为160°E←180°←20°W。【解答】解:东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球。故选:D。【点评】本题考查东西半球的分界线,结合所学知识点解答即可。10.下列有关经线的说法,正确的是()A.全球共有180条经线 B.经线也叫子午线 C.每条经线都不相等 D.赤道是经度的起始线【考点】经线与纬线的划分.【专题】情境文字材料题;地球仪与经纬网.【答案】B【分析】在地球仪表面,连接南北两极并垂直于纬线的弧线,叫做经线。经线指示南北方向,各条经线的长度相等。纬线是指环绕地球仪一周并与赤道平行的圆圈,纬线的特点是:纬线指示东西方向,纬线的形状是圆圈,纬线的长度不相等。【解答】解:地球上有无数条经线;经线也叫子午线;经线的长度都相等;赤道是纬度的起始线。故选:B。【点评】本题考查经纬线的特点,结合所学知识点解答即可。11.下列关于图中信息,说法正确的是()A.甲地位于北温带 B.乙地位于甲地的东南方向 C.丁地位于西半球 D.甲乙所在的纬线圈长度相等【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置;南北半球和东西半球的划分.【专题】经纬网图;地球仪与经纬网.【答案】B【分析】热带的纬度范围是23.5°N~23.5°S,北温带的纬度范围是23.5°N~66.5°N,北寒带的纬度范围是66.5°N~90°N,南温带的纬度范围是23.5°S~66.5°S,南寒带的纬度范围是66.5°S~90°S。在经纬网地图上,用经纬网定方向,纬线指示东西方向,经线指示南北方向。东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。【解答】解:读图可知,图示是以南极点为中心的经纬网图。图中甲地纬度是30°S,位于南温带,A错误。依据经纬网判定方向,结合地球自转方向为顺时针,可判定,乙位于甲的东南方向,B正确。依据半球的划分,可判定,丁地10°W,位于东半球,C错误。甲乙所在的纬线圈纬度不同,长度不相等,D错误。故选:B。【点评】本题考查经纬网图的判读,结合所学知识点读图解答即可。12.30°N纬线是一条神奇的纬线。这里既有陆地最高峰珠穆朗玛峰,又有海底最深的马里亚纳海沟。世界几大河流——埃及的尼罗河、伊拉克的幼发拉底河、中国的长江、美国的密西西比河,都在这一纬度线入海……对于30°N纬线叙述正确的是()A.这条纬线是一个半圆 B.这条纬线指示南北方向 C.这条纬线位于南半球 D.这条纬线位于北温带【考点】经线与纬线的划分.【专题】课本知识迁移类开放题;地球仪与经纬网.【答案】D【分析】经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆,指示南北方向,所有经线长度相等。纬线是在地球仪上,顺着东西方向,环绕地球仪一周的圆圈;纬线指示东西方向;纬线圈的大小不等,赤道为最大的纬线圈,从赤道向两极纬线圈逐渐缩小,到南、北两极缩小为点。【解答】解:纬线是圆圈,A错误。纬线指示东西方向,经线指示南北方向,B错误,30°N纬线位于北半球,C错误。30°N纬线位于北温带,D正确。故选:D。【点评】认真审题,把握经纬线的特点,依据题文信息,对照选项分析选择即可。13.下面关于经线的说法不正确的是()A.每条经线都是一个完整的圆 B.经线的长度都相等 C.经线指示南北方向 D.经线连接南北两极【考点】经线与纬线的划分.【专题】课本知识迁移类开放题;地球仪与经纬网.【答案】A【分析】经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆,指示南北方向,所有经线长度相等。纬线是在地球仪上,顺着东西方向,环绕地球仪一周的圆圈;纬线指示东西方向;纬线圈的大小不等,赤道为最大的纬线圈,从赤道向两极纬线圈逐渐缩小,到南、北两极缩小为点。【解答】解:经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆,A错误,符合题意。经线的长度都相等,B正确,不符合题意。经线指示南北方向,C正确,不符合题意。经线连接南北两极,D正确,不符合题意。故选:A。【点评】认真审题,把握经线的特点,依据题文信息,对照选项分析选择即可。14.成语“南辕北辙”,指要到南方去,却驾着车往北走,比喻行动和目的相反,最后不能达到目的地,“东辕西辙”,理论上可以到达目的地。解释其原因正确的是()①经线指示南北方向,纬线指示东西方向②经线不等长;纬线等长③经线是圆;纬线是半圆④经线是半圆;纬线是圆A.①② B.③④ C.①④ D.①③【考点】经线与纬线的划分.【专题】课本知识迁移类开放题;地球仪与经纬网.【答案】C【分析】经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆,指示南北方向,所有经线长度相等;两条正相对的经线形成一个经线圈,任何一个经线圈都能把地球平分为两个半球。纬线是在地球仪上,顺着东西方向,环绕地球仪一周的圆圈;纬线指示东西方向;纬线圈的大小不等,赤道为最大的纬线圈,从赤道向两极纬线圈逐渐缩小,到南、北两极缩小为点。【解答】解:“东辕西辙”理论上可以到达目的地,其原因是经线指示南北方向,纬线指示东西方向,经线是半圆,纬线是圆圈。故选:C。【点评】认真审题,把握经纬线的特点,依据题文信息,对照选项分析选择即可。15.在海边观察远处驶来的轮船,会出现图①至③所示的现象,这种现象反映的地理事实()A.地球自西向东自转 B.海平面上升 C.地球绕太阳公转 D.地球是个球体【考点】地球形状的认识过程及球形证据.【专题】示意图;地球仪与经纬网.【答案】D【分析】由于受观测条件和科学技术的限制,人类对地球的认识经过了漫长的过程,从天圆地方→天如斗笠,地如覆盘→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片,后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体。【解答】解:观察图示可知,在海边看到有帆船从远处驶来,总是先看到桅杆,再看到船身,证明地球是个球体,此现象与地球自转、地球公转、海平面上升无关,因此D符合题意。故选:D。【点评】本题主要考查了地球形状的证据,结合实际生活的实例理解。16.地球仪是我们学习地理的工具,利用地球仪可以帮助我们()A.知道地球的实际大小 B.了解地球表面各种地理事物的分布 C.知道地球的真实形状【考点】地球的模型﹣地球仪.【专题】情境文字材料题;地球仪与经纬网.【答案】B【分析】地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型﹣﹣地球仪。【解答】解:地球仪人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后,制作成地球模型,地球仪是主要用于了解地球表面各种地理事物的分布,如山脉、海洋、国家及城市的位置等;地球仪形状与地球相似,但由于缩放因素和简化设计,无法用来准确了解地球的真实大小或细节形状。故选:B。【点评】考查地球运动的有关知识,要理解记忆。17.下图为某日从极地上空观察到的光照图,箭头表示地球自转方向,阴影部分表示黑夜。A点的经纬度位置是()A.45°S,30°W B.45°N,30°E C.45°N,30°W D.45°S,30°E【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置.【专题】示意图;地球仪与经纬网.【答案】B【分析】东西经度的判定方法为:经度度数向东变大为东经,经度度数向西变大为西经;南北纬度的判定:纬度度数向北变大为北纬,纬度度数向南变大为南纬。据图中信息解答。【解答】解:据图可知,图中所示地球自转方向是逆时针,故该图所示的是以北极点为中心的半球图,所以纬度应为北纬(字母用N表示),图中相邻两条经线的度数差是30°,再根据地球在北极上空的自转方向可判断,A点的经度是30°E,所以A点的经纬度位置是45°N,30°E。故选:B。【点评】本题考查经纬网图的判读,结合所学知识点读图解答即可。二.解答题(共3小题)18.读图,回答下列问题。(1)写坐标:A60°N,60°W,C40°S,20°E,A点位于C点西北方向。(2)A点位于东西半球的西半球,南北半球的北半球,C点位于高、中、低纬度范围的中纬度范围。A点所在纬线长度比C点纬线所在长度短(填“长”或“短”)。(3)A、B所在经线长度相等(填“相等”或“不相等”),形状都是半圆形。(4)从B点向东出发,在不改变方向的情况下,能否回到原点能。(填“能”或“否”)(5)①②③阴影区域中,实际面积最大的是②,如果把三个区域分别绘制在图幅相等的地图上,选用比例尺最小的一幅是②,内容最详细的是①。【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置;南北半球和东西半球的划分.【专题】示意图;地球仪与经纬网.【答案】(1)60°N,60°W;40°S,20°E;西北;(2)西半球;北半球;中纬度范围;短;(3)相等;半圆形;(4)能;(5)②;②;①。【分析】东西经度的判定方法为:经度度数向东变大为东经,经度度数向西变大为西经;南北纬度的判定:纬度度数向北变大为北纬,纬度度数向南变大为南纬。划分东西半球的分界线是20°W和160°E两条经线组成的经线圈。20°W经线以东是东半球,以西是西半球,160°E经线以东是西半球,以西是东半球。南北半球的分界线是赤道。0°~30°为低纬度区,30°~60°为中纬度区,60°~90°为高纬度区。经纬线相互垂直。纬线是一条条长度不等的圆圈。最长的纬线就是赤道。经线是一条条长度相等的弧线,连接南北两极。因为经线指示南北方向,所以,经线又叫子午线。国际上规定,把通过英国格林尼治天文台原址的经线,叫做0°经线,也叫本初子午线。据图中信息解答。【解答】解:(1)据图中经纬度的变化规律可得,A点位于(60°N,60°W),C点位于(40°S,20°E),A点位于C点西北方向。(2)结合上题分析,A点位于(60°N,60°W),即位于西半球和北半球;B点位于赤道,位于热带,C点位于40°S,为中纬度地区。A点所在纬度要比C点所在纬度要高,即A点所在纬线长度比C点纬线所在长度短。(3)结合所学知识,经线连接南北两极、形状是半圆,且长度相等,指示南北方向。0度经线经过英国伦敦格林尼治天文台旧址,也叫本初子午线。故AB所在经线长度相等,都是半圆形。(4)沿着纬线走可以回到起点,因为纬线是圆圈。沿着一条经线一直向北走,最终将到达北极点,因为经线是连接南北两极的半圆。图中B点位于赤道上,故从B点向东出发,在不改变方向的情况下,能够回到原点。(5)纬度越高,跨相同经度的范围越小。①②③阴影区域中,实际面积最大的是②;如果把三个区域分别绘制在图幅相等的地图上,选用比例尺最小的一幅是②。比例尺越大,则对应的内容越详细,因此内容最详细的是①。故答案为:(1)60°N,60°W;40°S,20°E;西北;(2)西半球;北半球;中纬度范围;短;(3)相等;半圆形;(4)能;(5)②;②;①。【点评】本题以经纬网地图为材料,共设置五道小题,涉及经纬网定位、定向、比例尺的运用等知识,考查学生读图析图能力。19.读图完成下列问题。(1)写出A点的地理坐标。A10°S,150°E。(2)A点位于南北半球中的南半球,B点位于东西半球中的西半球。(3)A、B两点均位于高、中、低纬度中的低纬度地区。(4)A点位于B点的西北方向。【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置;经度与纬度的划分;南北半球和东西半球的划分.【专题】经纬网图;地球仪与经纬网.【答案】(1)10°S,150°E;(2)南;西;(3)低;(4)西北。【分析】在经纬网上,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。可依据经纬度的变化规律,确定东西经度、南北纬度。可利用经度确定东西半球,可利用纬度确定南北半球,确定低、中、高纬度,可利用经纬网确定方向。【解答】解:(1)在经纬网上,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号“E”表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号“W”表示;若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号“N”表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号“S”表示。读图可知,A点的地理坐标为(10°S,150°E),B点的地理坐标为(20°S,170°E)。(2)东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球。可判定,A在南半球,B在西半球。(3)纬度区的划分,0°~30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区。可判定,A、B两点均位于低纬度地区。(4)在经纬网地图上,用经纬网定方向,纬线指示东西方向,经线指示南北方向。可判定,A点位于B点的西北方向。故答案为:(1)10°S,150°E;(2)南;西;(3)低;(4)西北。【点评】本题考查经纬网的判读,在把握经纬度的判读方法、半球和纬度区的划分、方向的判定等知识的基础上,读图理解解答即可。20.读图回答下列问题。(1)写出A、D两点的地理坐标:A30°W,40°N;D30°E,20°N。(2)A、B、C、D四点中,位于东半球的是BD,位于西半球的是AC,C点位于南北半球中的北半球。(3)根据经纬线指示的方向,可以判断B点位于A点的正东方向。(4)AB两地的实际距离比CD两地的实际距离短(长或短)。【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置.【专题】经纬网图;地球仪与经纬网.【答案】(1)30°W,40°N;30°E,20°N;(2)BD;AC;北;(3)正东;(4)短。【分析】在经纬网上,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。可依据经纬度的变化规律,确定东西经度、南北纬度。可利用经度确定东西半球,可利用纬度确定南北半球,可利用经纬网确定方向。纬线圈的大小不等,赤道为最大的纬线圈,从赤道向两极纬线圈逐渐缩小,到南、北两极缩小为点。【解答】解:读图分析可知:(1)若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号“E”表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号“W”表示;若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号“N”表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号“S”表示。可判定,A点的经纬度是30°W,40°N;B点的经纬度是30°E,40°N;C点的经纬度是30°W,20°N;D点的经纬度是30°E,20°N。(2)东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球。可判定,A、B、C、D四点中,位于东半球的是BD,位于西半球的是AC,C点位于南北半球中的北半球。(3)在经纬网地图上,用经纬网定方向,纬线指示东西方向,经线指示南北方向。可判定,B点位于A点的正东方向。(4)由图示信息可知,AB两地和CD两地间隔经度相同,但AB两地比CD两地所处纬度高,因此,AB两地的实际距离比CD两地的实际距离短。故答案为:(1)30°W,40°N;30°E,20°N;(2)BD;AC;北;(3)正东;(4)短。【点评】本题考查经纬网的判读,在把握经纬度的判读方法、半球的划分、方向的判定、纬线特点的基础上,读图理解解答即可。

考点卡片1.地球形状的认识过程及球形证据【知识点的认识】人类对地球形状的认知过程:1.古时候的人,由于活动的范围很小,只看到自己生活地区的一小块地方,因此单凭直觉,就产生了种种有关“天圆地方”的说法。例如,我国早在两千多年前的周代,就有“天圆如张盖,地方如棋局(棋盘)”的盖天说。2.伴随着人类活动范围的扩大和各种知识的积累,人们逐渐认识到,大地在大范围内不可能是平坦的,而应该是弯曲呈弧形的。例如,在海边看离岸的船,先是船身隐没,然后才是桅帆,在陆地上旅行的人,如果向北走去,一些星星就会在南方的地平线上消失。3.15﹣16世纪的地理大发现,特别是1519﹣1521年,麦哲伦率领的一支船队,环绕地球航行一周成功,这为大地是球形提供了有力的证据。4.伴随着近现代的科技发展,人类通过发射卫星等科技手段,证明地球是一个两极略扁,赤道略鼓的不规则球体。【命题的方向】考查了对地球形状的认识过程及球形证据的认识,基础知识,难度不大,多以选择、填空形式出题。例1:(2013•葫芦岛)最先证明地球是个球体的事件是()A.哥伦布到美洲大陆B.麦哲伦环球航行C.人造地球卫星的发射和使用D.大地测量技术的产生与进步分析:在1519年9月,航海家麦哲伦率领一支200多人的探险船队,分乘5艘帆船从西班牙出发,向西南穿越大西洋,绕过南美大陆南端的海峡,进入太平洋,1521年3月,船队到达菲律宾,他们向西穿过印度洋,绕过非洲南端的好望角,终于在1522年9月回到原出发地西班牙,麦哲伦船队首次完成了绕地球一周的航行,证明了地球是一个球体。解答:在1519﹣1522年,葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队,首次实现了人类环球一周的航行,最先证明了地球是个球体。故选:B。点评:观察麦哲伦环球航行路线图,找出依次所经过的大洋。例2:地球是一个两极稍扁的赤道略鼓的球体。分析:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体,其大小一般用表面积为5.1亿平方千米、平均半径约6371千米和赤道周长约4万千米等来表示。解答:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。故答案为:两极;赤道。点评:基础性题目是进一步学习、提高的前提,要牢记。【解题思路点拔】关键是熟记地球形状的认识过程及证实是球形的证据。2.地球的大小【知识点的认识】地球:是太阳系八大行星之一,按离太阳由近及远的次序排列为第三颗,按大小排列位于第五位.地球由两个圈层构成,即外部圈层和内部圈层,外部圈层由大气圈,水圈,生物圈构成;内部圈层由地壳,地幔,地核构成.另外在大气圈层外还包围着磁层,里面有带电粒子组成的两条辐射带.有关地球大小的数据:1.地球的表面积5.1亿平方公里(陆地29%,海洋71%);2.地球的平均半径为6371千米;3.地球的最大周长(赤道)约为4万千米.【命题的方向】考查了对地球的大小的认识,基础知识,常考知识点,多以选择、填空形式出题.例:(2011•泰安)读图,有关地球数据的叙述,正确的是()A.赤道半径是6357千米B.极半径是6378千米C.赤道周长约为4万千米D.赤道直径约为4万千米分析:地球有多大,可以用三个数据来进行说明,即地球的表面积5.1亿平方千米、地球的平均半径6371千米和地球赤道的周长4万千米.解答:A.从图可以看出,赤道半径是6378千米.故不符合题意.B.从图可以看出,极半径是6357千米.故不符合题意.C.从图可以看出,赤道周长约为4万千米.故正确.D.4万千米应是赤道的周长,而不是赤道的直径.故符合题意.故选:C.点评:本题主要考查地球的大小.该知识点是重点内容,要记住地球的表面积、平均半径和赤道周长三个数据.【解题思路点拔】关键是熟记掌握有关地球大小的各项数据.3.地球的模型-地球仪【知识点的认识】在地球仪上没有长度、面积和方向、形状的变形,所以从地球仪上观察各种景物的相互关系是整体而又近似于正确的.地球是运动的星体,由于它的自转和倾斜地绕太阳公转而形成了种种自然现象,用地球仪作为教具来解释这些自然现象,直观易懂,所以地球仪在坐中、小学的地理教学中是一种必要的办公用品.世界最早的地球仪是由德国航海家、地理学家贝海姆于1492年发明制作的,它至今保存在纽伦堡博物馆里.地球仪有经纬网格地球仪、政区地球仪和地貌地球仪三种.【命题的方向】主要考查了对地球的模型﹣地球仪的认识,基础知识,常考知识点,多以选择、填空形式出题.例1:仔细观察,你发现地球仪上没有表示出来的事物是()A.赤道B.地球公转轴C.极点D.经线和纬线分析:在地球仪表面的地理事物有赤道、极点、经线和纬线等,其中赤道是地球上最长的纬线,极点是指地轴与地球最北端和最南端的交点,经线是指连接南北两极并与赤道垂直的弧线,纬线是指环绕地球仪一周的圆圈.解答:在地球仪表面的地理事物有赤道、极点、经线和纬线等,地球公转轴在地球仪上表示不出来.故选:B.点评:本题考查地球仪上的地理事物,理解解答即可.例2:观察图示,问答问题:(1)地球仪的“地轴”与桌面的夹角应为66.5°.(2)眼前地球仪上的半球范围大部分为东(东或西)半球.(3)在此基础上,将地球仪按地球自转方向转动180°,眼前的半球范围中将会有:A.A.90°W经线B.印度半岛C.90°E经线D.澳大利亚.分析:地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转,公转的方向是自西向东,地球公转时地轴与公转轨道平面成66.5°的固定倾角.解答:(1)地球仪的“地轴”与桌面的夹角应为66.5°.(2)眼前地球仪上的半球范围大部分为东半球.(3)在此基础上,将地球仪按地球自转方向转动180°,眼前的半球是西半球,90°W经线位于西半球,印度半岛、90°E经线和澳大利亚都位于东半球.故答案为:(1)66.5°;(2)东;(3)A.点评:本题考查地球仪相关的知识点,读图理解解答即可.【解题思路点拔】熟记掌握地球仪的特点即可,解题时注意读图理解.4.经线与纬线的划分【知识点的认识】经线与纬线的特点①纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈.纬线是不等长的,赤道是最大的纬线圈.指示东西方向.②经线:连接南北两极,并且与纬线垂直相交的半圆.经线是等长的.指示南北方向.【命题的方向】考查了对经线与纬线划分的认识,基础知识,常考知识点,一般为选择、填空、解答形式出题.例:(2014•汕尾模拟)关于经纬线的说法,正确的是()A.经线总共有360条B.纬线总共有180条C.经线和纬线都有无数条D.经线和纬线都是斜交的分析:在地球仪表面,连接南北两极并垂直于纬线的弧线,叫做经线.经线指示南北方向,各条经线的长度相等.纬线是指环绕地球仪一周并与赤道平行的圆圈,纬线的特点是:纬线指示东西方向,纬线的形状是圆圈,纬线的长度不相等.经线和纬线都有无数条.解答:经线和纬线都有无数条,经线和纬线是垂直相交的,选项ABD叙述错误,不符合题意.故选:C.点评:本题考查经纬线的特点,属于基础题.【解题思路点拔】关键是熟记经纬线的划分区别与特点.5.经度与纬度的划分【知识点的认识】经线:连接南北两极的并同纬线垂直相交线,也称子午线.经线指示南北方向;所有经线都呈半圆状且长度相等;两条正相对的经线形成一个经线圈,任何一个经线圈都能把地球平分为两个半球.经线分为东西经度,各有180°,东经经度从0°往

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论