2025届甘肃省甘南重点中学中考生物对点突破模拟试卷含解析

2025届甘肃省甘南重点中学中考生物对点突破模拟试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。1、科学家把人的生长激素基因导入大肠杆菌，获得了能够生产生长激素的“工程菌”。下列相关叙述不正确的是A．“工程菌”获得利用了转基因技术B．“工程菌”生产生长激素这种变异不能遗传给后代C．“工程菌”生产的生长激素能够调节人体的生长发育D．人的生长激素基因在细菌细胞内得到了成功表达，说明基因控制性状2、回忆一下你所做过的以下实验，其中相关操作正确的是序号

实验名称

部分操作

A

观察青霉

用解剖针挑取少许菌丝，放在载玻片上，直接用显微镜观察

B

观察酵母菌

转动转换器换成高倍物镜，再转动粗准焦螺旋使物像清晰

C

观察人口腔上皮细胞

将牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中轻涂几下

D

观察小鱼尾鳍内血液的流动

用高倍物镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况

A．A B．B C．C D．D3、扬子鳄属于爬行动物，原因不包括（）A．体表覆盖角质的鳞片或甲B．卵表面有坚韧的卵壳C．能在水中游泳D．用肺呼吸4、春季是流行性腮腺炎的高发季节，曾经感染过腮腺炎病毒的人，可对此病产生终生免疫．下列关于这个现象的叙述，错误的是（）A．这种免疫属于特异性免疫B．这种免疫是后天获得的C．患过腮腺炎的人，对其他疾病也会产生一定的抵抗力D．对患腮腺炎的病人要及时治疗并隔离，这属于控制传染源5、下列叙述能够完整地表示一条食物链的是（）A．刚刚躲过狐狸的野兔，又遭到鹰的袭击

B．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米C．狐吃兔子,兔子吃草 D．猫头鹰捕食田鼠，狐也捕食田鼠6、胎儿发育的场所和胎儿与母体进行物质交换的器官分别是A．卵巢、子宫 B．子宫、胎盘 C．胎盘、脐带 D．子宫、脐带7、如图是模拟人体膈肌的升降与呼吸关系的装置，有关描述正确的是A．装置中编号[3]模拟肺B．装置中编号[4]模拟膈肌C．手向下拉[4]，小气球[2]变小D．手向下拉[4]，模拟的是呼气过程8、正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的物质有（）①水②无机盐③尿素④葡萄糖⑤蛋白质A．①②③B．①③④C．②③⑤D．①④⑤9、如图是某生态系统食物网的示意图。下列叙述正确的是（）A．该食物网中有4条食物链B．该生态系统的能量最终来源于草C．在草→兔→鹰这条食物链中，能量和有毒物质逐级增多D．该食物网中的蛇与鹰既是捕食关系，又是竞争关系10、甲同学操作显微镜看清物像后，对面的乙同学拿过去却看不清楚物像，乙同学应调节A．粗准焦螺旋 B．细准焦螺旋 C．物镜 D．反光镜11、下列有关微生物的说法正确的是A．芽孢是处于休眠状态的细菌 B．真菌属于单细胞真核生物C．噬菌体无成形的细胞核，属于原核生物 D．某些细菌可产生抗生素，如青霉素12、区别蚯蚓前端和后端的主要依据是（）A．体节 B．环节 C．环带 D．体带13、用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位，应选择下列哪种目镜和物镜的组合，在视野中所看到细胞数目最多（）A．目镜10×，物镜10× B．目镜10×，物镜40×C．目镜12.5×，物镜10× D．目镜5×，物镜40×14、下列说法符合科学道理的是（）A．“生男”“生女”的比例接近1：1B．“生男”“生女”的比例接近1：2C．“生男”“生女”的比例接近2：1D．“生男”“生女”的比例接近3：115、如图是肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。下列叙述错误的是（）A．肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成B．气体分子A和B进出都是通过气体的扩散作用来完成的C．Ⅰ进入肺泡时，膈肌是舒张状态D．气体A是二氧化碳，气体B是氧气16、将馒头放入冰箱中，可以延长保存时间，主要原因是冰箱中A．没有细菌和真菌B．温度低，细菌和真菌全被冻死C．防止水分散失D．温度低，抑制细菌和真菌繁殖生长速度17、农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交，培育出油蟠桃，其利用的是（）A．生物种类的多样性B．基因的多样性C．环境的多样性D．生态系统的多样性18、人体内受精卵形成和胚胎发育的场所依次分别是（

）A．输卵管

卵巢B．子宫输卵管C．输卵管子宫D．阴道

子宫19、下列哪种繁殖方式不是营养繁殖()A．把甘薯的秧苗扦插，使之长成新个体B．把蒜瓣种下，使之长成新个体C．把玉米种子种下，使之长成新个体D．把藕种到荷塘里，使之长成新个体20、如图是人体的不同结构层次图，其中属于组织的是（）A．B．C．D．21、呼吸作用的实质是（）A．氧化分解有机物，并释放出热量B．氧化分解有机物，释放出二氧化碳C．将有机物分解为水和二氧化碳，并释放能量D．将有机物中的能量转化为水和二氧化碳22、下列对人体消化系统的消化和吸收认识合理的是（）A．肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶B．胃可初步消化蛋白质、脂肪C．胆汁中不含消化酶，对食物的消化不起作用D．小肠能吸收氨基酸、麦芽糖等23、下列有关显微镜使用的叙述中，正确的是A．转动粗准焦螺旋使镜筒上升，转动细准焦螺旋使镜筒下降B．调节反光镜对光，光线较强时用凹面镜，光线较弱时用平面镜C．观察微小结构时，应先使用低倍镜，再使用高倍镜D．物像的放大倍数=物镜的放大倍数+目镜的放大倍数24、下列关于脊椎动物生殖发育的叙述，不正确的是（）A．哺乳类的繁殖特征有利于提高其后代的成活率B．两栖类的“抱对”行为有利于提高其体外受精的成功率C．爬行类体内受精有利于其生生殖过程摆脱对水环境的依赖D．鸟类的生殖发育过程包括求偶、筑巢、交配、产卵、育雏五个阶段25、观察下图，图乙中“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一部分发育来的？（

）A．① B．② C．③ D．④26、能够利用光能把水和二氧化碳等合成有机物的结构是（）A．线粒体 B．叶绿体 C．细胞核 D．液泡27、无土栽培的番茄长得好，是由于合理地满足了其生长所需要的（）A．多种无机盐B．多种有机物C．水D．二氧化碳28、雷达的发明是模仿（）A．乌龟的背甲B．萤火虫发光C．蝙蝠的回声定位D．长颈鹿的血液循环29、人属于生态系统中的（）A．生产者B．生产者和消费者C．分解者D．消费者30、某人患了急性肠胃炎，严重腹泻，导致脱水，为了给他补充足量的水分，可以采取以下哪种措施（）A．口服葡萄糖溶液 B．口服生理盐水C．静脉注射生理盐水 D．静脉注射麦芽糖溶液31、下列有关动物的运动和行为中，说法正确的是（

）A．运动系统由骨和骨骼肌组成

B．骨骼肌包括中间的肌腱和和两端的肌腹C．关节由关节头、关节囊、关节腔组成D．“猴王争霸”的现象属于动物的社会32、下列关于细胞分裂和分化的叙述，不正确的是（）A．细胞分裂会使细胞数目增多 B．动植物细胞的分裂过程是相同的C．细胞分化可以形成不同组织 D．动植物的生长发育与细胞分裂、分化都有关33、在探究“食物在口腔内的消化”时，先向试管中加入适量的馒头碎屑，然后按照如表设计的方案进行实验。推测滴加碘液后不变蓝的试管是（）试管①②③④清水或唾液2mL清水2mL唾液2mL清水2mL唾液温度37℃37℃0℃0℃A．① B．② C．③ D．④34、某成年病人，身体矮小、智力障碍、生殖器官发育不全，在临床上称为呆小症。这是由于该病人幼年时期()A．胰岛素分泌不足 B．甲状腺激素分泌不足 C．性激素分泌不足 D．生长激素分泌过多35、下列有关染色体、DNA、基因的描述中，正确的是（）A．染色体是由DNA和基因组成B．一条染色体上有无数个DNAC．DNA的一个片段就是一个基因D．染色体在人的体细胞中成对存在，生殖细胞中单个存在36、生命和健康是我们的宝贵财富，关爱生命、关注健康从生活点滴做起。因此，需要每一位中学生掌握健康的有关知识，提高预防疾病的意识，养成良好的生活习惯，选择健康的生活方式。请据资料回答下列问题：资料一研究表明，影响健康的因素是可以控制的，通过有效地改变生活方式，80%的心脏病和糖尿病，70%的中风以及50%的癌症是可以避免的。这说明，疾病是可以预防的，健康是需要科学管理的。资料二据有关部门抽样调查显示，我国学生营养不良、肥胖等营养健康问题日益严重。为此，我国确定每年5月20日为“中国学生营养日”，旨在号召学生“全面、均衡、适量、运动——远离肥胖、慢性病”，倡导学生健康地生活。资料三我国营养学家将食物按照每日摄入量，形象地设计成“平衡膳食宝塔”，下面将宝塔中各级食物进行具体分类并提供了较为科学的参考数据。如下表：在“膳食宝塔”中的位置食物分类每日摄取量Ⅴ级油脂类小于25gⅣ级豆类和奶类100g～150gⅢ级鱼、禽、肉、蛋类125g～200gⅡ级果蔬类400g～450gⅠ级谷类450g～500g（1）资料一中提及的疾病的产生与生活方式有关，如饮食结构不合理、缺少运动等原因可能会引起人体内_______分泌不足，从而引发糖尿病。（2）资料二中，学生肥胖的主要原因是____________________。（3）据资料三可知，处在发育时期的青少年应多摄取表中的III级和_____级的食物，原因是该类食物中含有较多的蛋白质和钙。（4）坚持运动可帮助人们远离肥胖和慢性病。运动时增多的汗液能帮助人体排出更多的________和少量的尿素等代谢废物，使人体更加健康。（5）人体运动时，应注意补充水分。水分进入人体后，至少______次经过心脏才能送到四肢的细胞。（6）图是人体部分生理活动示意图。外界空气中的氧要输送到全身细胞，参与细胞的呼吸作用，为人体生命活动提供能量，必须经过图中的_______处（用图中字母表示）进行气体交换。37、资料1：今年5月20日某市区人民政府通报，该区王某，44岁，常年从事活禽出售工作，确认感染H7N9流感病；5月24日该市又通报曾某，63岁，家里养有鸡鸭35只，确认感染H7N9流感病。随即应急指挥部召开会议，要求“加强源头防控，关闭活禽市场一个月，切实落实各项防控措施“。资料2：H7N9禽流感是由H7N9亚型禽流感病毒引起的急性呼吸道传染病，患者起病急，表现出发烧、咳嗽等症状，严重时可引起呼吸困难、呼吸衰竭、甚至死亡。根据以上资料，结合所学知识作答：H7N9禽流感病具有的两个基本特点是_______________________________________。“关闭活禽市场一个月”，从预防传染病的角度分析，该措施属于__________________。患过H1N1的人对H7N9不具有免疫力，这是人体__________________免疫的特征。针对H7N9的疫苗正在研制试用中，从免疫角度分析疫苗属于________________。下图是接种疫苗过程中，婴儿的缩手反射示意图，请据图写出婴儿缩手反射过程中神经冲动的传导路径（用字母和箭头表示）____________________，此反射是在脊髓里的___________参与下完成的非条件反射。38、人类色觉正常与色盲由位于X染色体上的基因（B和b）控制。对于女性，只有两条X染色体同时含有b基因才表现为色盲（其基因组成可写为XbXb），基因组成为XBXB、XBXb的女性表现为色觉正常；而男性，只要X染色体上含有一个b基因就表现为色盲(XbY），所以色盲男性多于女性。某校生物兴趣小组的同学利用果蝇的一对相对性状（红眼A对白眼a为显性，其性别决定与人相同，且已知基因不位于Y染色体上）进行杂交实验。请根据以上信息回答：（1）假若红眼、白眼基因不位于性染色体上，则红眼雄果蝇的基因组成有__________。（2）假若红眼、白眼基因位于X染色体上，则红眼雌果蝇的基因组成有_____________。红眼雄果蝇的基因组成为____________（3）现培养瓶中有一对红眼果蝇（雌雄各一只，雌果蝇含有一个a基因），一次交配后产生数百个后代，对它们的性状进行统计。若所有的白眼果蝇都是雄性，说明红眼、白眼基因位于__________染色体上；若白眼果蝇__________，说明红眼、白眼基因不位于X染色体上。39、请根据蝴蝶生殖发疗过程中各阶段的形态图回答：蝴蝶的一生要经过________、________、________、________四个时期，这样的发育过程称为_；与蝴蝶的发育过程相比蝗虫的发育属于________发育；其一生要经过________三个时期．40、拥有“一江八溪”的南平，水资源位居福建省第一，境内湿地资源丰富。下表为南平某湿地生态系统的部分生物，请分析回答问题：生物金鱼藻水蚤虾小鱼白鹭食物来源－金鱼藻金鱼藻、水蚤金鱼藻、水蚤、虾虾、小鱼(1)生态系统包括生物部分和_______，虾属于生物部分的________。与虾既存在捕食关系，又存在竞争关系的是________。表中生物可形成_______条食物链，写出最长的一条。_______

参考答案1、B【解析】

此题考查的是转基因技术，生长激素的功能，基因与性状的关系。【详解】A、把人的生长激素基因，导入到大肠杆菌的基因组中，这种技术就是转基因技术。

B、“工程菌”中含有人的生长激素基因，其遗传物质发生了改变，这种变异属于可遗传变异，能够遗传给后代，故B错误。

C、生长激素能够促进人体的生长发育，因此由“工程菌”生产的生长激素能够调节人体的生长发育。

D、“工程菌”中含有人的生长激素基因，因而能够表达产生生长激素，由此可知，基因能够控制性状。

【点睛】解答此题的关键是知道转基因技术的相关知识。2、C【解析】A、观察青霉时用放大镜，不用显微镜观察，A错误；B、酵母菌是个单细胞真菌．真菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，所以用高倍显微镜观察酵母菌可以看到成形的细胞核，使物像清晰需转动细准焦螺旋，B错误；C、在制作人的口腔上皮细胞时，为了便于观察，把附有碎屑的牙签在载玻片的生理盐水中涂抹几下，以使细胞均匀散开．0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，C正确；D、观察小鱼尾鳍内血液流动的实验主要观察的是动脉、静脉和毛细血管，以及其内血液的流动情况，不需要观察细胞的结构等内容，用低倍显微镜即可观察清楚，同时血液的颜色稍深，光线稍显弱，低倍镜镜头上的孔较大，通过的光线多，因此此实验适合用低倍镜．D错误．制作临时装片观察植物细胞、人的口腔上皮细胞，观察青霉的工具，观察小鱼尾鳍内血液流动现象。【名师点睛】本题主要考查制作玻片标本时，植物细胞滴的是清水，动物细胞要滴生理盐水；用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是小动脉，血液流动的速度最快；由分支汇集而成的血管是小静脉，红细胞单行通过的是毛细血管，连通与最小的动脉和静脉之间；观察青霉用放大镜。3、C【解析】

爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。【详解】A、爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲，可以减少体内水分的散失，A不符合题意；B、爬行动物外面有坚硬的卵壳保护着，B不符合题意；C、能在水中游泳不是爬行动物的特征，C符合题意；D、爬行动物完全用肺呼吸，D不符合题意；【点睛】本题主要考查爬行动物的主要特征。解答此类题目的关键是熟知爬行动物的主要特征。4、C【解析】试题分析：A、B、C特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，如腮腺炎痊愈后的学生将不再感染此病，但对其他传染病不起作用．A、B正确，C错误．D、预防传染病的措施是控制传染源、切断传播途径和保护易感人群．因此，对患腮腺炎的病人要及时治疗并隔离属于控制传染源；D正确，故选：C。考点：人体特异性免疫和非特异性免疫；传染病的预防措施．5、C【解析】试题分析：食物链是生态系统内，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系，因为食物链体现的是食物关系，所以其中只有生产者和消费者，食物链的起点一定是生产者，A、B、D的起点不是植物，只有C的起点是绿色植物。考点：本题考查的是食物链。点评：此题是一道基础知识题，具体考查的是生态系统中的食物链，解答此题的关键是熟知食物链的特点。6、B【解析】试题分析：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换．怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。因此胎儿在母体中的发育场所是子宫，与母体进行物质交换的结构盘。考点：人的生殖和发育7、B【解析】

图中：1是气管、支气管、2是肺，3是胸廓、4是膈肌。【详解】装置中编号3模拟胸廓，2模拟肺，A错误；

装置中编号4模拟横膈膜，即膈肌，B正确；

手向下拉4膈肌，胸廓扩张，2肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气，CD错误。【点睛】解答此类题目的关键是掌握吸气、呼气时膈肌、胸廓、肺的状态以及气压变化。8、A【解析】

当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；在肾小管重吸收的同时，肾小管上皮细胞将所产生的物质(如氨)分泌到肾小管的管腔中，与原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液【详解】当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；在肾小管重吸收的同时，肾小管上皮细胞将所产生的物质(如氨)分泌到肾小管的管腔中，与原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。因此，血浆、原尿和尿液中都含有的物质是水、无机盐、尿素。故选A。【点睛】此题考查的是尿液的形成。解答此题的关键是掌握肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。9、D【解析】试题分析：图中食物链有：草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰，因此该食物网中有5条食物链，而不是有4条食物链，A错误；该生态系统中，只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能．草通过光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量．因此该生态系统的能量最终来源于太阳能，而不是草，B错误；在草→兔→鹰这条食物链中，能量逐级递减，有毒物质物质逐级增多，而不是能量和有毒物质逐级增多，C错误；鹰吃蛇，因此鹰与蛇是捕食关系；鹰和蛇都吃鼠，因此该食物网中的蛇与鹰既是捕食关系，又是竞争关系，D正确。考点：生态系统中的食物链和食物网；某些有害物质沿食物链积累。10、B【解析】要使模糊的物像变清晰，调节细准焦螺旋。11、A【解析】芽孢不是生殖细胞，只是一个休眠体，形成芽孢只是为了渡过不良的环境，细菌是通过分裂的方式进行繁殖的，A正确；真核生物是由真核细胞构成的生物。包括原生生物界、真菌界、植物界和动物界。青霉、蘑菇、酵母菌属于真菌，但青霉属于多细胞真菌，B错误；噬菌体是寄生在细菌细胞内的病毒，噬菌体既不是原核生物也不是真核生物，C错误；青霉素是抗菌素的一种，是从青霉菌培养液中提制的药物，是一种能够治疗人类疾病的抗生素，D错误。12、C【解析】

在靠近蚯蚓身体的前端有一个节特别大，光滑，称为环带，与蚯蚓的生殖有关，是区别蚯蚓前后端的标志。【详解】蚯蚓身体细长约由100多个体节组成。前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带。前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的环带位置。故选：C。【点睛】解答此类题目的关键是熟知蚯蚓环带的位置。13、A【解析】试题分析：显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但看到的数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但看到的数目越多；显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数．在四个选项中A选项放大100倍，B选项放大400倍，C选项放大了125倍，D选项放大200倍，只有A选项的放大倍数最小，所以看到的细胞最小数目最多．故选A考点：使用显微镜和制作临时装片．14、A【解析】试题分析：女性的性染色体为X和X，男性的性染色体为X和Y．女性产生的卵细胞仅含X，男性产生的精子含X或Y，当卵细胞X与精子Y结合的受精卵为XY时，受精卵发育为男孩；当卵细胞X与精子X结合的受精卵为XX时，该受精卵发育为女孩，含X的精子和含Y的精子，哪种精子与卵细胞结合是随机的，一个母亲如果生一个孩子，生男生女的机会各占50%，即“生男”“生女”的比例接近1：1。考点：人的性别遗传。15、C【解析】

（1）在左、右支气管进入左右两肺形成的树枝状分支的末端，形成了许多肺泡。肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成。这些特点，适于肺泡与血液之间进行气体交换。（2）呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换。（3）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。（4）Ⅰ氧气、Ⅱ二氧化碳、A二氧化碳、B氧气。【详解】A.肺泡壁以及肺泡外的毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，有利于进行物质交换，A正确。B.气体分子A和B的进出表示肺泡内的气体交换，是通过气体扩散作用实现的，B正确。C.Ⅰ氧气进入肺泡，表示吸气，膈肌是收缩状态，C错误。D.图中A表示二氧化碳、B表示氧气，D正确。故选C。【点睛】解题的关键是掌握肺泡与毛细血管之间的气体交换。16、D【解析】

根据食品保存的基本原理进行分析回答．由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并依附其上利用食物中的养分，发育、繁殖．期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等．因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．【详解】根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，可以避免食物的腐败变质．将馒头放入冰箱中，可以延长保存时间，主要原因是冰箱中温度低，抑制了细菌和真菌生长繁殖的速度，来达到较长时间保存的目的．但是低温不能杀死馒头中的细菌和真菌。故选D.【点睛】此题考查的是食品的腐败原因。17、B【解析】

生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。【详解】生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别；基因的多样性决定了生物种类的多样性，生物种类的多样性组成了不同的生态系统。每个物种都是一个独特的基因库，我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如将油桃和蟠桃进行杂交，培育出油蟠桃，利用的就是基因（遗传）的多样性，表明生物基因（遗传）的多样性是培育农作物新品种的基因库。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵，明确杂交育种是利用了基因的多样性。18、C【解析】受精的过程是成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞，当含有精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇。众多的精子中只有一个能进入卵细胞，与其结合形成受精卵。受精卵形成后不断的进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢的移动到子宫中，在子宫中一直发育成熟胎儿产出母体。所以人体受精卵的形成与胚胎发育场所分别是输卵管和子宫。19、C【解析】考点：植物的营养生长与生殖生长关系。分析：营养生殖是无性生殖的一种方式，没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。营养生殖是利用植物的营养器官来进行繁殖，只有高等植物具有根、茎、叶的分化，因此，它是高等植物的一种无性生殖方式。解答：A、甘薯的块根繁殖，属于无性生殖，为营养繁殖，A不符合题意。B、大蒜用蒜瓣繁殖，属于无性生殖，为营养繁殖，B不符合题意；C、把玉米种子种下，是用种子繁殖，属于有性生殖，产生的后代具备了双亲的遗传特性，C符合题意；D、莲藕用地下茎繁殖，属于无性生殖，为营养繁殖，D不符合题意；故选C20、A【解析】

动物体的结构层是：细胞→组织→器官→系统→动物体。【详解】A．A中是形态、结构和功能相同的细胞构成细胞群，属于是组织，故A正确；B．B是神经细胞，属于细胞这个结构层次，故B错误；C．C是脑，属于器官，故C错误；D．D是呼吸系统，属于系统这个结构层次，故D错误【点睛】本题主要考查人体的结构层次。理解掌握多细胞生物体的结构层次是正确解答本题的关键。21、C【解析】

生物的呼吸作用是把生物体内储存的有机物在氧的参与下进行分解，产生二氧化碳和水，并释放能量的过程。【详解】呼吸作用是生物的基本特征，进行的场所是线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，在此过程中释放出大量的能量，一方面满足自身的需要，另一部分以热能的形式散失出去。所以呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，放出二氧化碳，C正确。【点睛】生物进行呼吸作用分解有机物释放出能量，供生物进行生理活动的需要。22、A【解析】肠液和胰液中含有多种消化酶，能够参与消化糖类、蛋白质和脂肪，A正确；胃可初步消化蛋白质，但是不能初步消化脂肪，B错误；胆汁中虽然不包含任何消化酶，但能对脂肪进行物理消化，将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，不是对食物消化不起作用，C错误；麦芽糖不是消化终产物，不能在小肠中被吸收，D错误。23、C【解析】粗细准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大，细准焦螺旋升降镜筒的范围较小，A错误；显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节，B错误；观察微小结构时，应先使用低倍镜，再使用高倍镜，C正确；物像的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，D错误。24、D【解析】

（1）哺乳动物的共同特征是：体表被毛；牙齿有门、臼、犬齿的分化；体腔内有膈，把胸腔和腹腔分开，提高了心脏和肺的功能；用肺呼吸，适于陆生；心脏四腔两心房两心室；体温恒定；大脑发达；胎生；哺乳，提高了后代的成活率。

（2）青蛙雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精。

（3）爬行动物的特征：体表覆盖干燥角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生。

（4）鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程。据此解答。【详解】哺乳动物胎生、哺乳，减少了对环境的依赖，提高了后代生存率，A正确；

雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，青蛙有抱对行为有利于提高精子和卵细胞的结合率，B正确；

从生殖和发育来看，爬行动物摆脱了对外界水环境的依赖，与此相适应的特点有：体内受精，陆上产卵，卵内养料较多并含有一定的水分，卵表面有坚硬的外壳，C正确；

鸟类的生殖具有求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等行为，有的鸟类没有筑巢和孵卵行为，如杜鹃，D错误。故选D。【点睛】鸟的生殖和发育过程，两栖动物的生殖和发育过程，爬行动物生殖和发育过程；哺乳动物的主要特征。25、B【解析】

图中鸟卵的结构主要为：①气室，②胚盘，③卵白，④卵黄系带。【详解】①气室--贮存空气，有利于胚胎进行呼吸；②胚盘--里面含有细胞核，是胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟；③卵白--含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要；④卵黄系带--固定卵黄的作用。故B符合题意。【点睛】关键是把握鸟卵的结构和功能。26、B【解析】

根据光合作用的定义进行解答。【详解】植物的绿色部分含有叶绿体，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。叶绿体可将二氧化碳和水合成有机物，把光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。因此植物细胞中合成有机物的结构是叶绿体。27、A【解析】

无土栽培可以更合理地满足植物对各类无机盐的需要，具有产量高、节约土地和水肥，不受季节限制、清洁无污染等优点。【详解】无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物。无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要，具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。【点睛】本题主要考查无土栽培。无土栽培是考查的重点，多以选择题或是判断题的形式考查。28、C【解析】

仿生学是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，据此作答。【详解】随着科学技术的迅猛发展，仿生技术的应用日益广泛，有的是模仿动物，有的是模仿植物，如模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑；模仿萤火虫的发光原理制造了冷光灯；模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达，科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理，制造出可以保持宇航员血压的抗荷宇航服。故选C。【点睛】掌握常见的关于仿生技术应用的例子，注意搜集相关的资料。29、D【解析】试题分析：生态系统是由非生物成部分和生物部分组成；非生物部分包括阳光、空气、水等；生物部分包括生产者---植物，消费者---人和动物，分解者---腐生细菌、真菌．生态系统中，绿色植物能够通过光合作用制造有机物。有机物中储存着来自阳光的能量。植物制造的有机物，不仅养活了植物自身，还为动物的生存提供食物，是生态系统中的生产者。动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者。细菌和真菌能够把有机物分解成简单的无机物，供植物重新利用。是生态系统中的分解者。考点：生态系统的组成及各部分的作用。30、C【解析】

此题考查的是消化道的消化和吸收情况，水是人体重要的营养成分，人体的各项生命活动都离不开水。【详解】水是人体内含量最多的物质，人体内的各项生命活动离不开水。水平衡的调节是以渗透压的相对稳定为条件的。患肠胃炎的病人，典型的症状是腹泻，失水多于失盐，此时消化道吸收水分的能力降低，导致人体内大量缺水，要给病人输液补充水分，由于人体液的无机盐浓度为0.9%，所以要给病人输生理盐水，以维持体内渗透压的平衡，提高吸水能力，达到及时补充水分的目的。选项C符合题意。【点睛】回答此题的关键是要明确食物的消化和营养物质的吸收情况。31、D【解析】试题分析：人的运动系统由骨骼和骨骼肌组成，骨骼是由多块骨连接而成．骨和骨之间的连接叫骨连接，骨指的是单块的骨，A错误；骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱，B错误；关节的结构包括关节囊、关节腔和关节面三部分组成，关节面由关节头和关节窝组成。故C错误；社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．如猴子之间有严格的“等级制度”有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，选项中猴王争霸属于社会行为，故D正确。考点：动物的运动和行为32、B【解析】

（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。细胞分裂使细胞数目增多。（2）细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，因此细胞分化的结果形成了组织。【详解】A细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。因此细胞分裂使细胞数目增多，A正确。B动物细胞的分裂与植物细胞分裂有所不同，动物细胞最后不形成新的细胞壁，B错误。C细胞分化的结果是形成了不同形态、结构和功能的细胞群，即组织，C正确。D细胞分裂、分化是动植物的生长发育的基础，D正确。故选：B。【点睛】解答此题的关键是理解细胞分裂和细胞分化的知识。33、B【解析】①试管中清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝；②试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝；③试管中温度低，而且清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝；④试管中温度低，唾液淀粉酶的活性下降，不能把淀粉全部消化，因此滴加碘液变蓝色。所以推测滴加碘液后不变蓝的试管是②。点睛：唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。34、B【解析】

甲状腺激素是由甲状腺分泌的，具有促进生长发育和新陈代谢，提高神经系统的兴奋性等作用。【详解】A、胰岛素分泌不足，会患糖尿病，A不符合题意。B、婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足，会得呆小症，B符合题意。C、性激素分泌不足，会导致性器官发育迟缓，严重时生殖器官发育不全，但身材、智力可能正常，C不符合题意。D、幼年时期生长激素分泌过多，会得巨人症，D不符合题意。故选：B。【点睛】激素在分泌异常时的症状是考查的重点，一定要熟记。35、D【解析】

染色体是遗传物质的载体。DNA是染色体的主要成分，DNA是遗传物质，染色体是DNA的主要载体。【详解】A．染色体是指细胞核容易被碱性染料染成深色的物质，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，A错误。B．一条染色体上包含一个DNA分子，一个DNA分子上包含有许多个基因，B错误。C．DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因，但不是说DNA上的一个片段就是一个基因，C错误。D．体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，成对的染色体、基因都要分开，染色体、基因都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，不成对存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一对染色体一条来自父方，一条来自母方。因此，生物的体细胞中染色体成对存在，在生殖细胞中染色体是单个存在的，D正确。【点睛】掌握人体内的遗传物质：染色体、DNA、基因三者的关系是解题的关键。36、胰岛素食量大，少运动（或食物结构不合理，少运动）Ⅳ水、无机盐2A和D【解析】（1）资料一中提及的疾病的产生与生活方式有关，如饮食结构不合理、缺少运动等原因可能会引起人体内胰岛素分泌不足，从而引发糖尿病。（2）资料二中，学生肥胖的主要原因是食量大，少运动。（3）据资料三可知，处在发育时期的青少年应多摄取表中的III级和Ⅳ级的食物，原因是该类食物中含有较多的蛋白质和钙。（4）坚持运动可帮助人们远离肥胖和慢性病。运动时增多的汗液能帮助人体排出更多的水、无机盐和少量的尿素等代谢废物，使人体更加健康。（5）人体运动时，应注意补充水分。水分进入人体后，至少2次经过心脏才能送到四肢的细胞。（6）图是人体部分生理活动示意图。外界空气中的氧要输送到全身细胞，参与细胞的呼吸作用，为人体生命活动提供能量，必须经过图中的A和D处（用图中字母表示）进行气体交换。37、（1）传染性和流行性；（2）控制传染源；（3）特异性；（4）抗原；（5）e→d→c→b→a；神经中枢。【解析】（1）传染病是有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性。（2）预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染源指的是能够散播病原体的人或是动物；传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所