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文档简介

小学英语老师201年工作方案作为一名小学英语老师，我深知自己肩负着为学生打下坚实英语根底的重任。在201年工作中，我将充分发挥自己的专业特长，关注学生的个体差异，注重培养学生的兴趣和自信心，为他们今后的英语学习奠定坚实的根底。一、教育教学目的1.进步学生的英语听说读写才能，使他们在校内外英语竞赛中获得优异成绩。3.关注学生的全面开展，进步他们的跨文化交际意识。二、工作重点与措施1.注重课堂兴趣性，激发学生学习兴趣我将充分利用多媒体教学手段，如课件、动画、歌曲等，让课堂充满兴趣。通过生动活泼的教学方式，激发学生的学习兴趣，让他们在愉快的气氛中学习英语。2.分层教学，关注学生个体差异3.加强听说训练，进步学生实际应用才能我将加大课堂听说训练力度，让学生在课堂上充分练习英语口语。同时，组织各类英语角、英语剧等活动，为学生提供更多理论时机，进步他们的英语实际应用才能。4.家校合作，共同促进学生英语学习5.开展丰富多样的英语课外活动组织英语手抄报、英语演讲、英语电影欣赏等活动，让学生在轻松愉快的气氛中感受英语的魅力。6.强化学习方法指导，进步学生自主学习才能教授学生有效的英语学习方法，引导他们学会自主学习。培养学生的学习策略，进步他们的学习效率。三、工作时间安排1.每学期初制定详细的教学方案，确保教学工作有序进展。3.每月组织一次英语课外活动，丰富学生的校园生活。4.每学期末进展一次学生英语程度测试，理解学生学习状况，为下学期教学提供参考。四、自我提升1.参加各类英语教育培训，进步自己的专业程度。2.研究教育教学理论，不断更新教育观念。3.积极参加学校组织的教研活动，与同事交流教学经历。小学英语老师201年工作方案补充点：五、课堂管理2.采用鼓励机制，鼓励学生积极参与课堂活动，进步他们的自信心。3.定期进展课堂观察，理解学生的学习状态，及时调整教学方法。六、学生评价1.采用多元化评价方式，关注学生的综合素质。2.定期进展学生评价，理解他们的学习进步情况。3.鼓励学生进展自我评价，培养他们的自我管理才能。七、教育教学研究1.积极参与学校的教育教学研究活动，与同行进展深化交流。2.关注国内外英语教育动态，及时更新教育教学理念。3.开展教育教学实验，探究合适学生的教学方法。重点和考前须知：1.关注学生的个体差异，因材施教。2.注重培养学生的兴趣，激发他们的学习积极性。3.强化学生的听说训练，进步他们的实际应用才能。4.加强家校合作，共同促进学生的英语学习。5.注重老师自身的专业提升，不断更

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