河北省秦皇岛市2023-2024学年二年级上学期数学期末质量检测

河北省秦皇岛市2023-2024学年二年级上学期数学期末质量检测姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五六总分评分一、用心思考，认真填空。（共28分）1．在横线上填上物体的长度。

小刀长厘米

铅笔长厘米2．数一数，填一填。个角

条线段个角

条线段3．7+7+7+7+7表示个相加，写成乘法算式是或，用乘法口诀来计算。4．乐乐和5个好朋友，每人栽了3棵树，一共栽了棵树。5．时针从3走到6，经过的时间是时。分针从3走到5，经过的时间是分钟。6．从2、5、7这3个数中，任意选取两个，能组成个不同的两位数，其中最大的两位数是。7．在横线上填上合适的长度单位。

爸爸的身高是176。

桌子高70。

教学楼高15。8．在横线上填上“>”“<”或“=”。5×83960厘米1米-30厘米24-84×49．左面钟表上表示的是某路公交车第一班发车时间是每隔15分钟发一班，下一班的发车时间是。10．姐姐有22块糖果，给了妹妹后剩下13块，姐姐给了妹妹块糖果。11.锐角比直角，钝角比直角。11．锐角比直角，钝角比直角。二、仔细推敲，准确判断。（共5分）12．9个4相加，和是13。（）13．三角尺上的直角和黑板的直角一样大。（）14．乘法口诀都可以写成两个不同的乘法算式。（）15．每2个人握一次手，3个人就要握3次手。（）16．计算61-35时可以先算61-30=31，再算31+5=36。（）三、认真辨析，合理选择。（只填序号）（共5分）17．一根彩带长50厘米，第一次用去11厘米，第二次用去15厘米，两次一共用去（）厘米。A．24 B．26 C．35 D．3918．下面是晨晨周日下午的部分活动时间表，钟表上的时刻晨晨正在（）。A．吃饭 B．午休 C．阅读 D．运动19．一只小狗有4条腿，（）只小狗有20条腿。A．3 B．4 C．5 D．620．李老师拿50元钱，在文具店买一种商品给当奖品，最多能买7个，她买的是（）.A． B．C． D．21．一副跳棋有红、黄、绿三种颜色的棋子，每种颜色各6枚，这副跳棋一共有（）枚棋子。A．18 B．36 C．27 D．16四、注意审题，细心计算。（共23分）.22．直接写得数。12+50=45-6=9×4+6=17+31=61-11-30=95-19=78-18=8×6-6=3×9=76-（80-4）=23．竖式计算，规范书写。

85-（19+37）=96-21+22=66-19-31=24．看图列式计算。（1）（2）五、积极动脑，动手操作。（共10分）25．观察物体，连一连。26．以给出的点为顶点，画一个比直角小的角，并写出各部分名称。●27．在距离右边4厘米处画一面。六、学会运用，解决问题。（共29分）28．红红有多少钱？口答：红红有（）元。29．把44本故事书分给7个小朋友，每个小朋友要分6本，这些书够分吗？口答：这些书（）分。30．星期天，王老师带4个小朋友去参观科技展。帮他算一算门票一共要花多少钱？票价

儿票：9元1人

成人票：25元/人口答：门票一共要花（）元钱。31．有85个大南瓜，李大爷运走了30个，王叔叔运走了25个，还剩多少个南瓜？口答：还剩（）个南瓜32．文具（1）文文买一个书包和一个转笔刀，一共要花多少钱？口答：一共要花（）元.（2）买5个文具盒，付款50元，应找回多少钱？口答：应找回（）元

答案解析部分1．【答案】4；6【解析】【解答】解：4-0=4（厘米）

7-1=6（厘米）。

故答案为：4；6。

【分析】物体的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度。2．【答案】2；3；1；2【解析】【解答】解：图一有2个角，3条线段；

图二有1个角，2条线段。

故答案为：2；3；1；2。

【分析】线段是直的，能测量长度；角有1个顶点，两条边。3．【答案】5；7；7×5；5×7；五七三十五【解析】【解答】解：7+7+7+7+7表示5个7相加，写成乘法算式是7×5或5×7，用乘法口诀：五七三十五来计算。

故答案为：5；7；7×5；5×7；五七三十五。

【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法；依据乘法口诀：五七三十五来计算。4．【答案】18【解析】【解答】解：1+5=6（人）

6×3=18（棵）。

故答案为：18。

【分析】一共栽树的棵数=（乐乐＋他好朋友的人数）×平均每人栽树的棵数。5．【答案】3；10【解析】【解答】解：6-3=3（时）

（5-3）×5

=2×5

=10（分钟）。

故答案为：3；10。

【分析】时针走的小时数=时针走的大格个数；分针走的分钟数=分针走的大格数×5。6．【答案】6；75【解析】【解答】解：能组成的两位数有：25、27、52、57、72、75共6个；

75＞72＞57＞52＞27＞25。

故答案为：6；75。

【分析】2、5、7可以分别在十位上组成两个不同的两位数，共可以组成6个不同的两位数；

100以内数的大小比较，三位数大于两位数，两位数比较，十位上大的数就大；如果十位上的数相同，个位上大的数就大。7．【答案】厘米；厘米；米【解析】【解答】解：爸爸的身高是176厘米；

桌子高70厘米；

教学楼高15米。

故答案为：厘米；厘米；米。

【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。8．【答案】＞；＜；=【解析】【解答】解：5×8=40，所以5×8＞39；

1米-30厘米=100厘米-30厘米=70厘米，所以60厘米＜1米-30厘米

24-8=16，4×4=16，所以24-8=4×4。

故答案为：＞；＜；=。

【分析】依据9以内的乘法口诀，分别计算出结果后再比较大小；

1米=100厘米，单位换算后再比较大小。9．【答案】10时5分；10时20分【解析】【解答】解：钟面上的时间是10时5分；

10时5分＋15分=10时20分。

故答案为：10时5分；10时20分。

【分析】钟面上时针在哪两个数之间，较小的数就表示小时数；分针指着几，用这个数乘5就是分钟数；下一班的发车时间=上一班的发车时间＋经过的时间。10．【答案】9【解析】【解答】解：22-13=9（块）

故答案为：9。

【分析】姐姐给妹妹糖果的块数=姐姐有糖果的块数-给了妹妹后还剩下的块数；11．【答案】小；大【解析】【解答】解：锐角比直角小，钝角比直角大，

故答案为：小；大。

【分析】根据锐角、钝角与直角的关系作答即可。12．【答案】错误【解析】【解答】解：4×9=36，原题干说法错误。

故答案为：错误。

【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法；9个4相加是4×9=36。

13．【答案】正确【解析】【解答】解：三角尺上的直角和黑板的直角一样大，都是90度，原题干说法正确。

故答案为：正确。

【分析】无论哪里的直角都是90度，大小都相等。14．【答案】错误【解析】【解答】解：如：三三得九，只能写出3×3=9一道乘法算式；

二四得八，可以写出2×4=8、4×2=8两道乘法算式。

故答案为：错误。

【分析】当两个乘数相同的乘法口诀，只能写一道乘法算式。15．【答案】正确【解析】【解答】解：如果有甲、乙、丙三个人，甲与乙握手、甲与丙握手、乙与丙握手，共可以握3次手。

故答案为：错误。

【分析】3个人，每两个人握一次手，可以握3次手。16．【答案】错误【解析】【解答】解：计算61-35时，可以先算61-30=31，再算31-5=26，原题干说法错误。

故答案为：错误。

【分析】计算61-35时，把35分成30与5，用被减数依次减去减数，即可以先算61-30=31，再算31-5=26。17．【答案】B【解析】【解答】解：11＋15=26（厘米）。

故答案为：B。

【分析】两次一共用去的长度=第一次用去的长度＋第二次用去的长度。18．【答案】C【解析】【解答】解：钟表上的的时间是2：30，2：30在2：20~4：20之间，则2：30时晨晨正在阅读。

故答案为：C。

【分析】钟面上时针在哪两个数之间，较小的数就表示小时数；分针指着几，用这个数乘5就是分钟数；2：30在2：20~4：20之间，则2：30时晨晨正在阅读。19．【答案】C【解析】【解答】解：4×5=20（条），则5只小狗有20条腿。

故答案为：C。

【分析】依据乘法口诀：四五二十，可知：5只小狗有20条腿。20．【答案】B【解析】【解答】解：7×7=49（元），7×8=56（元）

49＜50<56，则李老师买的是文具盒。

故答案为：B。

【分析】依据乘法口诀：七七四十九，可知：7个文具盒的总价是49元，比50元少1元，则李老师买的是文具盒。21．【答案】A【解析】【解答】解：6×3=18（枚）。

故答案为：A。

【分析】这副跳棋一共有棋子的枚数=平均每种颜色的棋子枚数×跳棋棋子的颜色种类数。22．【答案】12+50=6245-6=399×4+6=4217+31=4861-11-30=2095-19=7678-18=608×6-6=423×9=2776-（80-4）=0【解析】【分析】乘法与加减的混合运算，先算乘法，再算加减法；

100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。23．【答案】解：85-（19+37）=29

96-21+22=97

66-19-31=16

【解析】【分析】100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。24．【答案】（1）解：4×3＋3=15（颗）（2）解：（8-1）×5

=7×5

=35（米）【解析】【分析】（1）一共有草莓的颗数=平均每盘草莓的颗数×盘数＋多的颗数；

（2）总长度=间距×间隔数；其中，间隔数=棵数-1。25．【答案】解：依次看到了三个正方形、上下两个正方形、左右两个正方形。

【解析】【分析】在立体图形的哪个面，就看到这个立体图形的那个面。26．【答案】解：【解析】【分析】比直角小的角是锐角，给出的点是角的顶点，这两条射线是角的边。27．【答案】【解析】【分析】以给出的图形为端点，然后用直尺的“0”刻度线和端点重合，在直尺4厘米刻度线的地方画出小红旗，然后标出4厘米。28．【答案】解：60-21=39（元）

答：红红有39元钱。【解析】【分析】红红的钱数=玩具熊的单价-红红还差的钱数。29．【答案】解：7×6=42（本）

42＜44

答：这些书够分。【解析】【分析】要分故事书的本数=平均每个小朋友分的本数×小朋友的人数，然后和故事书的总本数比较大小。30．【答案】解：25＋9×4

=25＋36

=