《电子商务系统分析与设计》教学大纲

《电子商务系统分析与设计》课程教学大纲课程名称：电子商务系统分析与设计Analysisanddesignofecommercesystem课程代码：课程类别：专业必修课学分：3总学时：48（其中：授课学时：32实践学时：16）考核方式：考查适用专业：开课学期：开课单位：一、课程概述本课程是电子商务专业的专业必修课程之一，培养学生电子商务系统规划、分析、设计和实施能力的理论课程，同时也强调学生系统开发实践能力的培养与训练。内容涵盖了电子商务系统分析设计的思想和方法、系统实现的相关技术和开发工具等多方面内容，是一门综合性极强的课程。通过结合企业项目进行电子商务系统功能规划、分析与设计，及其项目管理。有利于促进电子商务专业学生动手能力，适应未来就业与创业的需要，从而大幅提升电子商务专业学生的电子商务系统构建、系统开发与综合实施能力和项目管理能力。二、课程目标1.思想道德目标（1）热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚定“四个自信”，牢固树立社会主义核心价值观和正确的世界观、人生观，遵守国家法律法规，具有良好的道德修养。（2）注重理论联系实际，使学生认识到系统建设来源于实践又可以服务于实际，有助于学生建立起辩证唯物主义的观点；（3）培养学生诚实守信、实事求是的精神风貌。2.知识目标（1）熟悉信息、信息处理的基本概念、信息系统的概念和结构，掌握电子商务体系结构，掌握电子商务系统生命周期各阶段主要任务；（2）熟悉结构化开发方法的核心思想和开发步骤、面向对象的基本概念和思想，掌握原型法的开发过程和三种开发方式的优缺点；（3）掌握面向对象建模的重要性和原则，熟悉UML发展过程、特点、功能和组成结构，掌握UML常见的多种图形及其绘制方法；（4）掌握电子商务系统的组成部分，掌握电子商务系统常见开发模式，熟悉电子商务系统开发技术及工具，熟悉电子商务系统安全性技术及开发趋势。（5）了解项目及项目管理的概念和特点，熟悉项目管理过程组，掌握项目范围管理过程及主要使用的工具和技术，掌握项目时间管理过程及主要使用的工具和技术，熟悉项目成本管理和项目质量管理过程及主要使用的工具和技术；（6）了解信息系统发展的阶段模型，熟悉电子商务系统规划的定义、内容和步骤，掌握电子商务系统规划常用的方法，掌握系统调查的内容方法及业务流程图的绘制方法，熟悉电子商务系统可行性分析报告撰写步骤和内容；（7）了解电子商务系统分析的含义、内容、过程和意义，熟悉需求工程的基本活动及需求的分类和层次，了解电子商务系统常用的调查方法，掌握各种主要的建模工具使用方法；（8）熟悉电子商务系统设计的内容和原则，明确电子商务系统总体结构设计的主要内容，掌握电子商务系统运行平台的设计原则，了解电子商务系统中间件的作用及其选择标准；（9）明确电子商务系统实施的主要工作内容，熟悉电子商务应用系统的开发特点和编码规范，了解电子商务系统测试的内容和方法，掌握电子商务系统发布的主要内容和步骤。（10）了解电子商务系统管理的主要内容，熟悉电子商务系统维护的分类，了解电子商务系统评价的内容和常用方法。3.能力目标（1）具有根据电子商务项目具体情况选择合适的开发方法的能力；（2）具有根据系统特点和项目具体情况绘制UML图的能力；（3）能够根据不同系统的具体情况选择合适的开发技术及工具。（4）能够结合工作实际情况进行项目管理；（5）能够根据项目实际情况选择合适的方法进行系统规划；（6）能够撰写可行性分析报告和电子商务系统规划报告；（7）能够结合项目实际情况进行需求分析；（8）能够根据项目实际情况设计合适的系统体系结构；（9）能够根据项目实际情况进行系统实施、撰写测试计划和分析报告；（10）学会识别系统运行中的常见故障，掌握故障排查的方法和工具能够迅速定位并解决问题。4.素质目标（1）沟通协调能力，正确理解别人的感受和想法，善与倾听，能够理解他人思想和行为背后的原因；（2）团队合作能力，愿意与他人合作，主动与其他成员进行沟通交流，分享信息、知识和资源，愿意帮助其他成员解决所遇到的问题，无保留地将自己所掌握的技能传授给其他成员；（3）思维能力，头脑灵活、思路清晰，具备缜密的逻辑思维能力以及耐心细致的观察能力，处理事务有清晰的条理性，工作重点明确，具备较强的执行能力，学习能力强，有创新意识；（4）坚韧性，处于较大的工作压力下或产生可能会影响工作的消极情绪时，能够有效地控制自己的情绪，通过建设性的工作化解工作压力或消极情绪。三、课程教学内容与要求1.信息系统概述教学内容：（1）信息与信息处理；（2）管理决策与复杂系统；（3）信息系统。知识目标与要求：（1）了解信息与信息处理的概念和特点；（2）熟悉管理决策与复杂系统概念；（3）掌握信息系统的概念及结构；（4）电子商务系统的生命周期；（5）电子商务系统的实现方式。能力目标与要求：（1）简单应用：能够理解信息系统的基本构成；（2）综合应用：能够理解电子商务信息系统的基本构成和实现方式。思政要求：通过了解我国的信息系统建设现状，增强文化自信。2.电子商务系统开发方法教学内容：（1）结构化开发方法；（2）面向对象开发方法；（3）原型法。知识目标与要求：（1）熟悉结构化开发方法的核心思想和开发步骤；（2）熟悉面向对象的基本概念和思想；（3）掌握原型法的开发过程；（4）掌握3种开发方式的优缺点。能力目标与要求：（1）简单应用：具有根据电子商务项目具体情况选择合适的开发方法的能力；（2）综合应用：能够理解电子商务信息系统的基本构成和实现方式。思政要求：通过学习电子商务系统开发方法，能够做到诚实守信，践行良好的职业道德。3.统一建模语言教学内容：（1）面向对象建模；（2）UML简介；（3）用例图；（4）类图；（5）序列图；（6）状态图；（7）活动图、组件图、部署图和包图；（8）UML图间关系。知识目标与要求：（1）掌握面向对象建模的重要性和原则；（2）熟悉UML的发展过程、特点、功能及组成结构；（3）掌握UML常见的图形及其绘制方法。能力目标与要求：具有根据系统特点和项目具体情况绘制UML图形的能力。4.电子商务系统开发基础教学内容：（1）前端、后端和数据库开发概述及其交互流程（2）系统开发应考虑的因素（3）电子商务系统常见开发模式（4）前端、后端、数据库的开发技术及工具（5）电子商务系统安全性技术（6）电子商务系统开发趋势知识目标与要求：（1）掌握电子商务系统的组成部分；（2）掌握电子商务系统常见开发模式；（3）熟悉电子商务系统开发技术及工具；（4）熟悉电子商务系统安全性技术及开发趋势能力目标与要求：能够根据不同系统的具体情况选择合适的开发技术及工具。5.电子商务项目管理教学内容：（1）电子商务项目管理；（2）项目管理过程；（3）项目管理过程组；（4）项目范围管理；（5）项目时间管理；（6）项目成本管理；（7）项目质量管理。知识目标与要求：（1）了解电子商务项目及电子商务项目管理的概念和特点；（2）熟悉电子商务项目管理过程组；（3）掌握电子商务项目范围管理过程及主要使用的工具和技术；（4）掌握电子商务项目时间管理过程及主要使用的工具和技术；（5）熟悉电子商务项目成本管理和项目质量管理过程及主要使用的工具和技术。能力目标与要求：（1）简单应用：提高对电子商务项目管理重要性的认识程度；（2）综合应用：能够结合工作实际情况进行电子商务项目管理。思政要求：能够对企业项目认真负责，遵循信息系统项目管理师良好的职业道德。6.电子商务系统规划教学内容：（1）信息系统的发展历史；（2）电子商务系统规划；（3）电子商务系统规划的主要内容；（4）电子商务系统规划的步骤；（5）电子商务系统规划的常用方法；（6）系统调查；（7）电子商务系统可行性分析；（8）可行性分析报告。知识目标与要求：（1）了解信息系统发展的阶段模型（2）熟悉电子商务系统规划的定义、内容和步骤；（3）掌握电子商务系统规划常用的方法；（4）掌握系统调查的内容方法及业务流程图的绘制方法；（5）熟悉电子商务系统可行性分析报告撰写步骤和内容。能力目标与要求：（1）简单应用：能够根据项目实际情况选择合适的方法进行规划；（2）综合应用：能够结合企业实际情况进行可行性分析，能够撰写可行性分析报告和电子商务系统规划报告。思政要求：撰写电子商务系统可行性分析报告，需要认真严谨的态度、实事求是的作风。7.电子商务系统分析教学内容：（1）电子商务系统分析的任务；（2）需求工程；（3）电子商务系统逻辑模型；（4）电子商务系统分析报告。知识目标与要求：（1）了解电子商务系统分析的含义、内容、过程和意义；（2）熟悉需求工程的基本活动及需求的分类和层次；（3）了解电子商务系统常用的调查方法；（4）掌握各种主要的建模工具使用方法。能力目标与要求：（1）简单应用：能够根据项目实际情况选择合适的建模工具进行建模；（2）综合应用：能够撰写电子商务系统分析报告。思政要求：撰写电子商务系统规划报告，需要认真严谨的态度、实事求是的作风。8.电子商务系统设计教学内容：（1）电子商务系统设计的任务；（2）系统体系结构；（3）电子商务系统总体结构设计；（4）电子商务系统运行平台设计；（5）电子商务系统中间件设计；（6）应用程序模块设计；（7）数据库设计；（8）电子商务网站设计。知识目标与要求：（1）熟悉电子商务系统设计的内容和原则；（2）明确电子商务系统总体结构设计的主要内容；（3）掌握电子商务系统运行平台的设计原则；（4）了解电子商务系统中间件的作用及其选择标准。能力目标与要求：（1）简单应用：能够根据项目实际情况设计合适的系统体系结构；（2）综合应用：能够使用结构化和面向对象方法进行数据库设计。9.电子商务系统实施教学内容：（1）系统实施概述；（2）电子商务应用系统开发；（3）电子商务系统测试；（4）电子商务系统发布。知识目标与要求：（1）明确电子商务系统实施的主要工作内容；（2）熟悉电子商务应用系统的开发特点和编码规范；（3）了解电子商务系统测试的内容和方法；（4）掌握电子商务系统发布的主要内容和步骤。能力目标与要求：（1）简单应用：能够根据项目实际情况进行系统实施；（2）综合应用：能够结合项目实际情况撰写测试计划和分析报告。10.电子商务系统运行维护教学内容：（1）系统运行管理、系统文档管理、系统安全管理；（2）硬件维护、软件维护、数据维护；（3）系统评价原则、系统评价内容、系统评价指标、系统评价方法。知识目标与要求：（1）了解电子商务系统管理的主要内容；（2）熟悉电子商务系统维护的分类；（3）了解电子商务系统评价的内容和常用方法。能力目标与要求：（1）学会识别系统运行中的常见故障；（2）掌握故障排查的方法和工具能够迅速定位并解决问题。（二）实践部分1.实验项目一：用例建模[实验目的与知识支撑点]（1）熟悉用例图的基本功能和使用方法；（2）掌握如何使用建模工具绘制用例图方法。[实验能力目标]根据需求进行用例建模。[预习要求]（1）了解用例图元素；（2）掌握了用例图元素关系。2.实验项目二：类图建模[实验目的与知识支撑点]（1）掌握创建和编辑类图的方法；（2）学会添加和编辑类的属性。[实验能力目标]根据需求进行类图建模。[预习要求]（1）掌握建立类间关系的方法；（2）学会添加和编辑类的方法。3.实验项目三：序列图建模[实验目的与知识支撑点]（1）掌握创建和编辑序列图的方法；（2）掌握在序列图中添加和编辑对象的方法。[实验能力目标]根据需求进行序列图建模。[预习要求]（1）了解序列图元素；（2）掌握了序列图元素关系。4.实验项目四：状态图建模[实验目的与知识支撑点]（1）熟悉状态图的基本功能和使用方法；（2）掌握如何使用建模工具绘制状态图方法。[实验能力目标]根据需求进行状态建模。[预习要求]（1）了解状态图元素；（2）掌握了状态图元素关系。5.实验项目五：活动图建模[实验目的与知识支撑点]（1）熟悉活动图的基本功能和使用方法；（2）掌握如何使用建模工具绘制活动图方法。[实验能力目标]根据需求进行交互性建模。[预习要求]（1）了解活动图元素；（2）掌握了活动图元素关系。6.实验项目六：单代号和双代号网络图[实验目的与知识支撑点]（1）熟悉电子商务项目管理过程组；（2）掌握电子商务项目时间管理过程及主要使用的工具和技术。[实验能力目标]能够熟练使用Visio等相关软件绘制单双代号网络图。[预习要求]（1）能够根据活动排序确定各个活动任务之间的依赖关系，并形成文档；（2）熟悉活动排序使用的主要工具和技术包括前导图法（也称单代号网络图）、箭线图法（双代号网络图）等，具有根据系统特点和项目具体情况绘制单代号网络图（前导图法）和双代号网络图（箭线图法）。7.实验项目七：业务流程图[实验目的与知识支撑点]（1）掌握业务流程分析方法；（2）掌握如何熟练绘制业务流程图方法。[实验能力目标]根据需求熟练绘制业务流程图。[预习要求]（1）了解业务流程图元素；（2）掌握了业务流程图元素关系。8.实验项目八：撰写可行性分析报告[实验目的与知识支撑点]（1）能够对企业组织进行初步调查；（2）熟练根据项目编写可行性分析报告。[实验能力目标]根据需求及项目情况编写可行性分析报告。[预习要求]（1）能够对企业组织进行初步调查；（2）熟练根据项目编写可行性分析报告。9.实验项目九：数据流程图[实验目的与知识支撑点]（1）熟悉数据流程图的基本功能和使用方法；（2）掌握如何使用建模工具绘制数据流程图方法。[实验能力目标]根据需求绘制数据流程图。[预习要求]（1）了解数据流程图元素；（2）掌握了数据流程图元素关系。10.实验项目十：E-R图构建数据库[实验目的与知识支撑点]（1）熟悉E-R图的基本功能和使用方法；（2）掌握如何使用建模工具绘制E-R图方法。[实验能力目标]根据需求进行E-R图建模。[预习要求]（1）了解E-R图元素；（2）掌握了E-R图元素关系。11.实验项目十一：电子商务网站（或者APP）设计[实验目的与知识支撑点]（1）掌握网站或应用程序功能和内容设计；（2）熟练进行网站或应用程序结构设计。[实验能力目标]根据需求能够进行网站或应用的内容和程序结构设计。[预习要求]（1）了解网站或APP设计元素；（2）掌握了设计元素关系。四、实施建议1.教学策略本课程教学中以学生为“中心”，教师为“引导”的教学方式展开教学，主要以项目小组的方式，虚拟一个电子商务系统集成商开展系统的分析与设计，辅以案例分析、分组讨论、探究式教学、情境教学方法组织教学。3.教学资源与学习支持（1）参考书线上课程地址（3）组建课程互助讨论QQ群来帮助有困难