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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年上教版一年级数学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、停车场原来有15辆汽车,现在只有6辆,开走了()辆?A.9B.10C.142、79-65=()。A.14B.4C.213、100比40多()个十。
A.14B.6C.104、选出上的数。
13A.2B.4C.5D.65、比一比;下面动物的高矮,看()最高。
A.小熊B.小鹿C.小兔6、图中共有()个正方体。
A.3B.4C.5D.67、10-4-3=()。A.0B.1C.2D.38、下面的算式正确的是()。
A.3+6=9B.9+6=15C.9-6=3D.9-3=69、停车场原来有8辆汽车,又来了6辆,现在一共有()辆?A.9B.10C.14评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)10、小狗写房号。
________________11、最大的一位数和最小的两位数相加的和是____。12、帮淘气猫算一算。
____
想:56里面有____个十____个一,13里面有____个十____个一;5个十减1个十等于。
____个十,6个一减3个一是____个一。____个十和____个一是____13、根据图片回答问题。
①左边是____,右边是____,上边是____,下边是____
②在____的右边,在____的左边。的上边是____,下边是____。
③上面一共有____种物品。14、☆☆☆☆★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
①一共有____个五角星。
②★在左起第____个。15、数一数,想一想有____个人吃饭,有____只
16、小红买了22枝铅笔,给了妹妹8枝铅笔,还剩下____枝。17、329的最高位是____位,表示____个____,最低位是____位,表示____个____。18、观察小鼠标写出观察方位。
①____②____③____评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)19、池塘里有两种鱼共7条,其中一种有4条,求另外一种的条数应列式为“7-4=”。20、有10只小动物,其中小兔有5只。21、29后面第2个数是32。22、下图可以分为会飞的动物和不会飞的动物()
23、数一数;一共有15朵花。
评卷人得分四、连线题(共1题,共4分)24、填一填。
我比6多5个,我是____;
我比4多9个,我是____;
我在你们这两个数中间,我是____。评卷人得分五、解答题(共4题,共16分)25、连一连;哪两个数合起来是6。
26、
把左边的4只小鸟圈起来,给从左数第4只小鸟涂上颜色。27、画△;△比□少4个。
□□□□□28、谁和谁是好朋友;用线连一连。
评卷人得分六、综合题(共3题,共27分)29、缺了多少块砖?30、学校一年级有4个班,一班有25人,二班有24人,三班有26人,四班有25人。31、看一看;这是什么动物?有什么图形?每种图形有多少呢?
参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、A【分析】【解答】原来有15辆车;现在是6辆车,求开走了几辆,就是15-6=9辆,所以答案是A。
【分析】考察基本减法的运算2、A【分析】【解答】79-65,个位9-5=4,十位7-6=1,所以A答案是正确的【分析】考察对减法的认识。3、B【分析】【解答】100比40多60,是6个十。【分析】考查整数的加法和减法。4、A【分析】【解答】根据数的顺序;1的后面3的前面是2。【分析】根据数的顺序,1;2、3、4、5,排在1后面3前面的数是2。
故选:A。此题考查整数的认识。5、B【分析】【解答】从图上可知;小熊;小鹿、小兔的脚部是对齐的,小鹿的头部是最高的。所以小鹿最高。
【分析】根据高矮的相对性。相对于小熊;小兔;小鹿跟它们两个的脚端在同一样面,而头部小鹿高也它们,所以小鹿最高。
故选:B6、C【分析】【解答】图中共有5个小正方体。
【分析】一层一层地数;图中共有5个小正方体。
故选:C。本题是考查立体图形的分类及识别。7、D【分析】【解答】10-4-3=3
【分析】10减4得6;6减3得3。
故选:D。8、B【分析】【解答】9+6=15
【分析】根据图意;左边有9个按钮,右边有6个,所以一共有9+6=15个。
故选:B。9、C【分析】【解答】原来有8辆车;又来了6辆车,求一共几辆,就是8+6=14辆,所以答案是C。
【分析】考察基本减法的运算二、填空题(共9题,共18分)10、30318079【分析】【解答】29后面是30;31;81后面是80、79。
【分析】由图中可知:第一排房子从28写到33,第二排房子从82写到77,即可得解。11、19【分析】【解答】9+10=19。
【分析】最大的一位数是9,最小的两位数是10,所以最大的一位数和最小的两位数相加的和是19。本题考查整数的加法和减法。12、56-13=43(条)5613434343【分析】【解答】通过收集到的信息;一共有56条金鱼,被分成抓走的和剩下的两部分。已知剩下的数量,求被抓走的那部分,应该用总数减去已知部分。所以答案为:56-13=43(条)5,6,1,3,4,3,4,3,43。
【分析】本题在于培养学生的对于信息的收集和整理,提高学习数学的兴趣13、小马钢琴洋娃娃篮球机器人小车小熊机器人9【分析】【解答】(1)小车左边是小马;右边是钢琴,上边是洋娃娃,下边是篮球。(2)篮球在机器人的右边,在小车的左边。小马的上边是小熊,下边是机器人。(3)上面一共有9种物品。
【分析】以观察者的左右为参照,观察者的右手边为右边,左手边为左边。由此可知,小车左边是小马,右边是钢琴,篮球在机器人的右边,在小车的左边。再者,需要抬头看的是处于上面的物体,需要低头看的是处于下面的物体,由此可知小马的上边是小熊,下边是机器人。本题考查位置。14、155【分析】【解答】(1)一共有15个五角星。(2)★在左起第5个。
【分析】(1)由数数可知,一共有15个五角星。(2)从左手边数起,★在左起第5个。本题考查位置。15、510【分析】根据人们生活习惯。16、14【分析】【解答】整数的加法和减法;22-8=14。
【分析】考查整数的加法和减法。17、百3百个9一【分析】【解答】329的最高位是百位;表示3个百,最低位是个位,表示9个一。
【分析】根据数位表及计数单位即可解答。18、在右面看在前面看在后面看【分析】【解答】观察时可以根据鼠标上的电线做参照物;可以确定出在哪个方位上观察的。
【分析】本题在于培养学生的观察能力,养成乐于观察的习惯和兴趣。三、判断题(共5题,共10分)19、√【分析】【解答】已知总数和其中的一部分;求另一部分,用减法。已知被减数为7,减数为4,列式为“7-4=”,所以该说法正确。
【分析】考查十以内的减法运算。20、×【分析】【解答】有10只小动物,其中小兔有6只,原题说法错误。【分析】有10只小动物,其中小兔有6只,松鼠有4只,即可判断。21、×【分析】【解答】29后面的第二个数就是29+2=31。
【分析】考察对数的认识22、A【分析】【解答】可以分成会飞的和不会飞的动物。
【分析】其中这些动物可以用是否会飞来区分23、B【分析】【解答】一共有17朵花;原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】五个五个的数,一共有17朵花,即可判断。四、连线题(共1题,共4分)24、111312【分析】【解答】我比6多5个,我是____我比4多9个,我是____
我在你们这两个数中间,我是____
【分析】细心计算每个算式的得数,前两个如果做不对,第三个也就做不上了。五、解答题(共4题,共16分)25、2和4;5和1;3和3【分析】【分析】2合4合成6,5和1合成6,3和3合成6,即可解答。26、【分析】【解答】根据已知;把左边的4只小鸟圈起来,从左边数,数出4只圈起来;根据已知,给从左数第4只小鸟涂上颜色,从左边一只一只地数,第4只涂上颜色。
【分析】根据左右关系的相对性及数的顺序;从左边数出4个小鸟圈起来。从左边数第4只涂上颜色。
本题考查了整数的认识27、△【分析】【解答】△
【分析】根据已知;画的△要比□少4个,可以对应着□一个一个地画,画的△的个数要让□余4个。
此题主要考查整数大小的比较28、解:
【分析】【分析】计算出算式的得数连线,即可解答。六、综合题(共3题,共27分)29、1+2+2+2+1=8缺(8)块砖(2)2+2+2+2=8缺(8)块砖【分析】【解答】(1)1+2+2+2+1=8;缺8块砖。(2)2+2+2+2=8,缺8块砖。考查知识点为立体图形的分类及识别。
【分析】观察此图可知,缺的砖块的形状是长方体,但是此图中,仅需要了解长方体的一个侧面的形状是长方形即可,通过想象拼凑出墙面每行中缺失的砖块数量,最后求和即可。本题考查立体图形的分类及识别30、24<25<26,答:二班人数最少,三班人数最多。26-24=2(人)答:最多的比最少的多2人。【分析】【解答】2
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