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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华师大版选择性必修1历史上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、据文献记载:“以一百一十户为一里,推丁粮多者十户为长,余百户为十甲,甲凡十人。岁役里长一人,甲首一人,董一里一甲之事。”材料所述的是()A.唐代里保制B.宋代保甲制C.明代里甲制D.清代保甲制2、英国史学家埃德蒙·柏克在《法国革命论》一书中写道:"法国的国民议会甚至于并不具有一个严肃的立法团体的面貌他们被赋予一种威力,就像那种邪恶原则的威力一样,在进行颠覆和毁灭,却没有任何进行建设的力量,除了是建造那类可以适用于进行更多的颠覆和更多的毁灭的机器。”柏克认为法国大革命A.创建了民主共和政体B.破坏性大并且过于追求形式C.根除了专制复辟危险D.民选立法机构获得充分权威3、汉文帝二年,下诏要求地方“举贤良方正能直言极谏者”汉文帝十五年,亲自以经义政事为题,书之于策,使臣下对答。自此以后,举贤良需策问成为定规。这能体现()A.西汉君主专制得到加强B.考试制度早有历史渊源C.儒家思想确立正统地位D.汉文帝重视人才的选拔4、《尚书·盘庚》中有“古我前后,罔不惟民之承”的记载;武王伐纣檄文《牧誓》中指责纣王信任“多罪逋逃”之人,放任其“俾暴虐于百姓”;《尚书·周书》有“欲至于万年,惟王,子子孙孙永保民”等记载。这可以说明()A.早期国家已有民本思想的实践B.商周统治者敬天保民思想C.中国古代民本思想的发展历程D.施行仁政规范了社会秩序5、1971年7月,中国对法国贸易实行“同等优先”原则,中法贸易额从1969年1.29亿美元增至1979年6.40亿美元。1972年10月,中国和联邦德国建交,两国贸易额从1972年2.74亿美元增至1979年21.98亿美元。这主要得益于()A.中美关系正常化的实现B.独立自主和平外交方针C.战后两极对峙格局瓦解D.中国务实理性外交推动评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)6、阅读材料;完成下列要求。

材料研究隋唐以前中国古代地方行政管理机制的沿袭与变革情况:。朝代。

特点。

地方。

沿革情况。

秦。

传承开创。

郡县制。

秦朝建立后;全面推行郡县制,形成中央对地方的垂直管理。

汉。

汉承秦制。

西汉初年:

(1)_________(制度名称);

东汉:州;郡、县。

汉初(2)_______________________。

后来汉景帝平定“七国之乱”基础上,汉武帝颁布(3)“_____”,_______。

东汉时“州”由监察区变为行政区;成为郡以上的一级政区。

隋。

承前启后。

州;县。

隋废郡;由州直辖县。

唐。

发展完善。

道;州、县。

州的行政权力萎缩;

监察区“道”(4)________________。

7、中国古代的国家政治治理。

国家治理体系是一个国家制度和制度执行能力的集中体现,是一整套紧密相连、相互协调的国家制度。其中治理国家的政治制度体系是共中的一个重耍组成部分。(1)完成下列提纲。(将字母分别填入相应空格中)

A.削弱地方权力与加强中央集权的地方官制。

B.选择标准的演变与不断制度化的趋势。

C.君主专制下大一统中央集权制度的演变。

D.由官员兼任到设立专门机构的演变趋势。

E;“家国一体”政治特点的先秦政治制度。

(2)若就提纲中的“二”展开论述;可选择下列哪三则材料?(选字母)

8、(一)官员的选拔。制度时期内容世官制西周至。

春秋官位世袭的制度,____世代垄断高官荐举功劳制春秋。

战国举荐有才能的人为官,或依据____授予官职“以法为教”

“以吏为师”秦朝向官吏学习____而为官察举制汉代含义察举指先____而后____形成汉武帝时期形成汉武帝时期内容察举指先考察而后推举,重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力,然后推荐为官或提拔任用。分____(岁举)和____(无固定时间)常科为岁举,有人数规定,有具体标准,如孝廉、茂才等;特科有具体标准但无固定时间,如贤良方正、贤良文学、明经等。内容察举指先考察而后推举,重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力,然后推荐为官或提拔任用。分____(岁举)和____(无固定时间)常科为岁举,有人数规定,有具体标准,如孝廉、茂才等;特科有具体标准但无固定时间,如贤良方正、贤良文学、明经等。评价为两汉政权选拔了大批人才评价为两汉政权选拔了大批人才此外,积____为官和____等也是两汉官员选拔制度的重要补充此外,积____为官和____等也是两汉官员选拔制度的重要补充九品中正制魏晋。

南北朝背景东汉末年政治与社会秩序大乱,豪强大族控制地方选人权推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制内容在各州、郡设置____、____,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得____的士人,由吏部授官内容在各州、郡设置____、____,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得____的士人,由吏部授官评价将选官权收归中央,加强了____。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面评价将选官权收归中央,加强了____。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面9、民族交融往往通过战争;和亲、改革与管理、经济交往等方式实现。按照这种分类;与下列事件对应,填写在答题纸上(填写序号和文字)。

①征伐匈奴②设河西四郡③孝文帝改革。

④文成公主进藏⑤建立榷场⑥设宣政院。

。民族交融的方式事件战争

和亲

改革与管理

经济交往

10、中国古代的赋役制度。秦汉时期田赋秦朝“收泰半之赋”;汉高祖实行十五税一的税率,汉景帝改为三十税一人头税秦朝的主要有口赋。汉朝的分口赋、算赋。汉朝还征收________税秦朝的主要有口赋。汉朝的分口赋、算赋。汉朝还征收________税徭役秦汉徭役有更卒、正卒、戍卒三种秦汉徭役有更卒、正卒、戍卒三种隋唐时期隋朝主要向民众征收租调役唐朝实行________制,租、调之外的役,用“庸”代替唐朝实行________制,租、调之外的役,用“庸”代替780年,唐朝政府改行________,按田亩征收地税,按人丁、资产征收户税,分夏、秋两次征收780年,唐朝政府改行________,按田亩征收地税,按人丁、资产征收户税,分夏、秋两次征收宋朝征收两税,但________繁杂多变,往往超过正税数倍宋朝除了征收代役金外,还经常再派发各种徭役宋朝除了征收代役金外,还经常再派发各种徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿袭唐朝的租庸调与两税法,分别施行于北方和南方。元朝在税粮外又有“科差”明朝明初赋税分夏税、秋粮两次征收。正统年间,江南部分税粮折银征收送赴北京,称“________”明朝后期,张居正在全国推行________明朝后期,张居正在全国推行________清朝康熙帝规定“滋生人丁,永不加赋”。雍正帝实行“________”在中国历史上存在了约2000年的人头税彻底废除,国家对百姓的人身束缚进一步减弱在中国历史上存在了约2000年的人头税彻底废除,国家对百姓的人身束缚进一步减弱评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)11、魏晋时期开始实行租庸调制。A.正确B.错误12、布雷顿森林体系一定程度上稳定了世界金融货币秩序。A.正确B.错误13、中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系,以建设和平的周边环境。如2001年上海合作组织的成立,中国积极参与上海合作组织的活动,并发挥了主导作用。A.正确B.错误14、从租调制到租庸调制,保证了农民有充分的生产时间,有利于国家赋税收入。A.正确B.错误15、中国古代早期政治制度形成了家国一体的政治结构,最高统治集团实现了权力的高度集中。A.正确B.错误16、梭伦改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革分别是开创雅典民主政治先河、雅典民主政治确立和雅典民主政治发展到顶峰的标志。A.正确B.错误17、地理环境并非雅典民主制度形成的决定性因素。A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共4题,共24分)18、阅读下列材料;回答问题。

材料一1949年的《组织法草案》,非常明确地规定了中华人民共和国不是像苏联那样的“无产阶级专政”,而是一种由中共领导的、以四个阶级联盟为基础的“人民民主专政”。——徐中约《中国近代史》材料二第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关,一律实行民主集中制。第十七条一切国家机关必须依靠人民群众,经常保持同群众的密切联系,倾听群众的意见,接受群众的监督。第十八条一切国家机关工作人员必须效忠人民民主制度,服从宪法和法律,努力为人民服务。——1954年《中华人民共和国宪法》(节选)材料三中国特色社会主义民主正在不断健全、完善和发展。自20世纪70年代末实行改革开放政策以来,中国在深化经济体制改革的同时,坚定不移地推进政治体制改革,中国的民主制度不断健全,民主形式日益丰富,人民充分行使当家作主的权利。中国特色社会主义民主政治建设正在与时俱进,不断呈现蓬勃生机和旺盛活力。——《中国的民主政治建设》材料四改革开放以来,中国走上了经济高速发展的道路。时至今日,“中国模式”作为一种独特的发展道路,引起了国际上越来越多的关注和讨论。著名的政治学者俞可平说,中国是采取“增量民主”的办法,“增量民主”表现为渐进的积量变为部分的质变2008年2月7日德国《新德意志报》上的文章说:“中国定将实现一种特殊的民主,这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点。这种亚洲‘社会主义民主’所涉及的是史无前例的继续思考,不是抽象的复制西方民主”。(1)根据材料一;结合所学知识回答,为巩固人民民主专政,新中国实行了哪些不同于苏联的政治制度?

(2)材料二反映出我国的根本政治制度是什么?这一制度是如何设计“把权力关进制度的笼子里”的?

(3)依据材料三;四归纳社会主义现代化建设新时期我国民主政治建设的特点。结合所学知识指出;新时期我国民主政治建设有何重大创新?

(4)综上所述,你如何认识“民主制度建设”?19、阅读材料;回答问题。

材料一。

牧民群众积极参与1954年宪法草案大讨论。

材料二宪法起草的亲历者董成美教授回忆指出:“当时还编辑了三辑资料;叫《宪法参考资料》。第一辑是1918年苏俄宪法和1924年苏联宪法;第二辑是美;英、法、德意志和瑞士联邦宪法;第三辑是从清朝、北洋军阀到国民党蒋介石的宪法和宪法性文件。第三辑资料于1953年以中央人民政府委员会办公厅的名称印刷后发给所有宪法起草委员会的委员以及参与宪法起草工作的有关人员。”“当时的讨论中,有人提出一院制,有人提出两院制,还有人提出三院制。我记得两院制是由当时的民盟副主席张伯钧提出的。我认为应该实行一院制,实行人民代表大会制度。”“毛主席在宪法起草中是不同意规定迁徙自由的,他认为人不能想到哪儿就到哪儿,得有制度;城里人就是城里人,乡下人就是乡下人,不能随便来回移动。但是后来宪法仍作了规定,没有听毛主席的,我们大都认为规定迁徙自由是有必要的。”

——摘编自《董成美教授访谈录》提取材料信息,说明上述材料对研究20世纪五十年代中国民主政治建设有哪些史料价值。20、选官用人关乎国家的长治久安;中国古代政治制度蕴含了许多政治智慧。阅读下列材料:

材料一汉武帝元光元年“初令郡国举孝廉各一人”;举后直接授官,充分适应了君子贤人任官以“轨德立化”的思想。自东汉光武帝始,察举实施中“授试以职”,举主对秀才;孝廉先委以一定职务,以此检验其是否“便习官事”,合格者方举至中央。顺帝阳嘉元年考试经术笺奏,从而出现了一个新环节,构成了察举制向科举制演进的初阶。

——摘编自阎步克《察举制度变迁史稿》材料二唐代科举考生可以“怀牒自列于州县”;允许自由报考,当时的取士原则兼顾着士子的平日才学和科场表现,若仅就规则而言,尚不周严。为杜绝舞弊,自宋真宗朝始,各级考试的试卷一律“封弥”;“誊录”,由皇帝主持的殿试也实行初考、复考、详定三级评定制度。在宋代,科举入仕者逐渐增多,成为文职官僚队伍中的核心力量。赵宋统治者鼓励敞开言路,士大夫们在处理各类国家事务之际亦敢于负责而直抒己见。

——摘编自哀行需《中华文明史》材料三唐代朝廷经常派遣监察官员或特使巡行各地;在视察地方政治的同时,监督校核官员课绩。宋代地方监司既管监察,又掌考课。宋代中央监察部门以整肃吏治为己任,也时常过问官员的善恶;能否。宋廷考察地方官吏时并不专一倚重地方监司,而经常是通过监司、御史台各自系统独立检举、相互核查。

——摘编自邓小南《课绩·资格·考察——唐宋文官考核制度侧谈》请回答:

(1)据材料一;概括西汉察举制的选官原则,简述东汉察举制的发展表现。

(2)据材料二;归纳唐宋时期选官制度的发展趋势。

(3)据材料三,概括唐宋时期官员考察制度的特点。综合上述材料,归纳古代选官用官制度所蕴含的政治智慧。21、民法是规定公民和法人的财产关系以及跟它相联系的人身非财产关系的各种法律。阅读材料;回答问题。

材料一1954~1956年;新中国着手起草第一部《民法典草案》。此后,由于发生“整风”“反右”等政治运动,民法典起草工作被迫中断。1962~1964年,虽完成《民法典草案(试拟稿)》,但因“四清运动”而中断。以上只是表面原因,关键原因则是不具备其赖以存在的经济社会条件。

——摘编自梁慧星《制定民法典的设想》等材料二1979年;我国第三次起草民法典,但经济体制改革刚刚开始,条件还不具备。

1985年;随着改革开放日益深入,民事生活越来越活跃,客观上迫切需要制定一部全面调整各种民事关系的基本法律,于是1986年颁布民法通则。

1992年邓小平南巡讲话;确定了改革开放的方向。随后,与之相适应的担保法;合同法等单行法相继制定。进入21世纪,中国经济与国际接轨,民法典的起草加快。

2017年3月15日十二届全国人大五次会议通过《中华人民共和国民法总则》;并提出争取2020年形成统一的民法典。

——摘编自梁慧星《中国民法典编纂的几个问题》等材料三习近平总书记指出;民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位,是一部固根本;稳预期、利长远的基础性法律,对推进全面依法治国、加快建设社会主义法治国家,对发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度,对坚持以人民为中心的发展思想、依法维护人民权益、推动我国人权事业发展,对推进国家治理体系和治理能力现代化,都具有重大意义。全党要切实推动民法典实施,以更好推进全面依法治国、建设社会主义法治国家,更好保障人民权益。

——中共中央政治局2020年5月29日下午第二十次集体学习上的讲话(1)依据材料一;二;概括两次民法典起草工作中断的原因和归纳改革开放以来编纂民法典的基本历程。

(2)根据上述材料结合所学知识,简述改革开放以来我国社会主义民主政治建设的主要成就。评卷人得分五、论述题(共3题,共18分)22、阅读材料;完成下列要求。

材料上世纪80年代末;美籍日裔学者弗朗西斯·福山提出了所谓“历史终结论”。他认为,冷战的结束不仅仅意味着以美国和苏联为首的两大阵营之间意识形态对抗的结束,更意味着以美国为代表的自由民主将是所有国家的必然归宿。福山提出“历史终结论”时是如何地心高气做,但面对客观存在的无情现实,即他心中的“样板”美国出了种种问题,在国际上广受争议和诟病,而被他宣布即将灭亡的社会主义的中国却日益兴起,成绩斐然,他也不得不低下他“高贵的头”,开始批评起美国和赞扬起中国来了。他认为“中国奇迹”主要得益于中国模式政治方面的优势。这一转向,实际上说明“历史终结论”业已破产。

——陈学明李先悦《福山的“历史终结论”的终结说明了什么》根据材料并结合所学知识,围绕“历史终结论”自拟论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰。)23、近代民族国家观念的演变。

材料近代以来,中华民族的民族国家观念逐渐形成并发展,其实践活动使中国发生了翻天覆地的变化,如下表所示

——据陈艳《近代中国民族国家观念研究》等围绕材料,结合中国近现代史的具体史实,从“近代中国民族国家观念与近代社会”关系角度自拟论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:明确写出论题,阐述须史论结合。)24、【照片中的历史】照片是触摸历史脉搏、感受历史深度与宽度的媒介。有历史爱好者在搜集有关中国历史上关于国家外交的相关图片时,得出从古至今的四幅以外交为主题的图片,如图1、图2、图3,图4所示。

图1《客使图》图2《郑和下西洋纪念邮票影》(唐朝鸿胪寺官员接待东罗马的使节)

图3《尼克松访华新闻图片》图4《上海合作组织会议新闻图片》请围绕“照片中的历史”,提取以下一幅或多幅有历史关联的照片信息,自拟论题,展开论述。(要求:主题明确,史论结合,表述清晰)评卷人得分六、简答题(共1题,共3分)25、40多年来,改革开放取得了伟大成就,它为中国社会主义现代化建设积累了哪些宝贵经验?参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【详解】

结合所学内容可知,“以一百一十户为一里,推丁粮多者十户为长,余百户为十甲,甲凡十人。岁役里长一人,甲首一人,董一里一甲之事”是明代里甲制的内容,C项正确;材料所述的只有里和甲,所以不是唐代的里保制、宋代的保甲制和清代的保甲制,排除ABD项。故选C项。2、B【分析】【详解】

埃德蒙·柏克认为法国大革命中成立的立法团体具有很强的破坏力,而没有建设力,这说明其强调了法国大革命的破坏性大,且追求形式,B正确;A与题无关,排除;C不符合史实,排除;D并未突出材料的主旨,排除。3、B【分析】【详解】

根据材料“以经义政事为题,书之于策,使臣下对答”“举贤良需策问成为定规”可知,汉文帝时期已经开始通过策问,即考试的方式选拔官员,可以体现考试制度早有渊源,B项正确;材料并未涉及君主权力的集中化,排除A项;汉武帝时期儒家思想确立正统地位,与材料时间不符,排除C项;汉文帝的做法与态度集中体现在材料前半段,后半段强调策问成为定规,D项对材料内容概括不完整,排除D项。故选B项。4、A【分析】【详解】

“古我前后,罔不惟民之承”、“欲至于万年,惟王子子孙孙永保民”的记载都说明了民的重要性,体现了以民为本的思想,而这些思想在西周初期就已经出现,说明我国民本思想的源远流长,早期国家已有民本思想的实践。A项正确;材料中未涉及“敬天”的阐述,排除B项;材料中仅涉及商周时期,没有涉及封建社会的民本思想发展,排除C项;材料信息中不能体现施行仁政规范了社会秩序,排除D项。故选A项。5、D【分析】【详解】

根据材料“中法贸易额从1969年1.29亿美元增至1979年6.40亿美元。1972年10月,中国和联邦德国建交,两国贸易额从1972年2.74亿美元增至1979年21.98亿美元”可知,20世纪60、70年代,中国调整外交政策为“争取中间地带”,中法、中德建交,促进了对外贸易的发展,因此这得益于中国务实理性外交推动,D项正确;材料强调中法、中德关系,与中美关系无关,排除A项;独立自主和平外交方针自建国初期就已经确立,并不是20世纪60、70年代外交调整的内容,排除B项;1991年苏联解体,两极格局瓦解,排除C项。故选D项。二、填空题(共5题,共10分)6、略

【分析】【详解】

结合所学知识可知,西汉初年在地方推行的制度是郡国并行制;推行郡国并行制,使中央集权受到威胁,最终引发了七国之乱;后汉武帝颁布“推恩令”,强化了中央集权;唐朝时期州的行政权力萎缩,监察区“道”逐渐演变为行政区,权力扩大。【解析】郡国并行制推行郡国并行制,使中央集权受到威胁“推恩令”中央集权得到加强逐渐演变为行政区,权力扩大。7、略

【分析】【详解】

(1)一;贵族政治指的是先秦时期的政治体制;以血缘关系为纽带,夏商周的制度都具有“家国一体”特点,所以1)应填E;二、根据材料中的皇权加强、地方管理由中央垂直管理等可知,这里强调的是中央集权,所以二出应填C;且2)处应填A;三、标题是选官制度的演变,而中国的选官制度的标准经历了从血缘到德才、门第和才学的演变,且不断制度化,所以1)处应填B;四、中国古代监察制度在封建社会初期往往由官员兼任,随着历史发展,后来设立专门机构进行监察,所以1)处应填D。

(2)根据材料可知,“秦代行政图“,反映的是秦代郡县制加强中央集权,与君主专制下大一统中央集权制度的演变有关,故B项正确;“清掣签金瓶”反映的是清朝利用民族政策加强中央集权,与君主专制下大一统中央集权制度的演变有关,故C项正确;都护府是汉、唐时期中原王朝为监护边境各族而设置的军事机构,有利于加强专制主义中央集权,故E项正确;“清民间匾额”反映的是科举制的发展,与君主专制下大一统中央集权制度的演变无关,故A项错误;西周著作反映的是西周政治、经济等方面的历史,当时还未产生专制主义中央集权制度,故D项错误。【解析】(1)一;1):E;二、C;2):A;三、1):B;四、1):D

(2)B、C、E8、略

【分析】【详解】

①结合所学可知;西周至春秋实行官位世袭的制度,贵族世代垄断高官;

②结合所学可知;春秋战国时期的官员选拔制度为荐举功劳制,即举荐有才能的人为官,或依据军功大小授予官职;

③结合所学可知;秦朝实行“以法为教”“以吏为师”的官员选拔制度,即向官吏学习律令而为官;

④⑤结合所学可知;汉代实行察举制,察举指先考察而后推举;

⑥⑦结合所学可知;察举制分常科(岁举)和特科(无固定时间)常科为岁举,有人数规定,有具体标准,如孝廉;茂才等;特科有具体标准但无固定时间,如贤良方正、贤良文学、明经等;

⑧⑨结合所学可知;积功劳为官和征辟等也是两汉官员选拔制度的重要补充;

⑩⑪⑫结合所学可知;魏晋南北朝时期实行九品中正制,即在各州;郡设置资品、大中正,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得中正的士人,由吏部授官;

⑬结合所学可知,九品中正制将选官权收归中央,加强了中央集权。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面。【解析】贵族军功大小律令考察推举常科特科功劳征辟资品大中正中正中央集权9、略

【分析】【详解】

结合所学知识可知,征伐匈奴属于战争方式;文成公主进藏属于和亲方式;设河西四郡、孝文帝改革和设宣政院属于改革与管理的方式;建立榷场属于经济交往的方式。【解析】战争:①征伐匈奴;和亲:④文成公主进藏;改革与管理:②设河西四郡③孝文帝改革⑥设宣政院;经济交往:⑤建立榷场。10、略

【分析】【详解】

根据所学知识可知;汉朝的分口赋;算赋。汉朝还征收财产税。

根据所学知识可知;唐朝实行租庸调制,租;调之外的役,用“庸”代替。

根据所学知识可知;780年,唐朝政府改行两税法,按田亩征收地税,按人丁;资产征收户税,分夏、秋两次征收。

根据所学知识可知;征收两税,但附加税繁杂多变,往往超过正税数倍。

根据所学知识可知;王安石推行募役法。

根据所学知识可知;明初赋税分夏税;秋粮两次征收。正统年间,江南部分税粮折银征收送赴北京,称“金花银”。明朝后期,张居正在全国推行一条鞭法。

根据所学知识可知,康熙帝规定“滋生人丁,永不加赋”。雍正帝实行“摊丁入亩”。【解析】财产租庸调两税法附加税募役法金花银一条鞭法摊丁入亩三、判断题(共7题,共14分)11、B【分析】【详解】

唐朝开始实行租庸调制,故题目错误。12、A【分析】【详解】

布雷顿森林体系是二战后建立的以美元为中心的国际货币体系,一定程度上稳定了世界金融货币秩序。故正确。13、A【分析】【详解】

根据所学知识可知,中共十一届三中全会以后,全党全国的工作重心转移到经济建设上来,开始实行改革开放,这就需要一个和平的国际环境。为此,中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系,以建设和平的周边环境。如2001年上海合作组织的成立,中国积极参与上海合作组织的活动,并发挥了主导作用,所以材料说法正确。14、A【分析】【详解】

结合所学知识可知,租庸调制下规定输庸代役,保障了农民有充分的生产时间,有利于国家赋税收入。故题干表述正确。15、B【分析】【分析】

【详解】

中国古代早期政治制度主要表现为分封制和宗法制,在分封制下,地方诸侯拥有很大的实权,故最高统治集团并未实现权力的高度集中。16、A【分析】【详解】

结合所学知识可知,梭伦改革为雅典民主政治奠定基础;克里斯提尼改革标志着雅典民主政治的确立;伯里克利改革使雅典民主政治进入黄金时期。因此题干表述正确。17、A【分析】【详解】

自然环境对文明的产生有一定的影响,但不是决定性因素。雅典民主制度形成的决定性因素是海外贸易和工商业比较发达,所以该说法正确。四、材料分析题(共4题,共24分)18、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)结合所学知识答出新中国建立的三大民主政治制度即可。

(2)第一小问根据所学知识可知;1954年《中华人民共和国宪法》确立了我国的根本政治制度是人民代表大会制度;第二小问根据材料信息“一律实行民主集中制”“必须依靠人民群众,经常保持同群众的密切联系,倾听群众的意见,接受群众的监督”“必须效忠人民民主制度”“服从宪法和法律”概括即可。

(3)特点:根据“中国特色社会主义民主正在不断健全;完善和发展。”得出民主政治不断完善和发展;根据“自20世纪70年代末实行改革开放政策以来;中国在深化经济体制改革的同时,坚定不移地推进政治体制改革”得出民主政治建设与经济体制改革并举;根据“人民充分行使当家作主的权利。”得出人民充分行使当家作主的权利;根据“中国特色社会主义民主政治建设正在与时俱进,不断呈现蓬勃生机和旺盛活力。得出既借鉴西方资产阶级民主,又坚持独立自主的道路;第二小问要抓住“新时期”的限定结合所学知识因答新时期民主政治制度的创新即可,得出颁布《中华人民共和国村民委员会组织法》;扩大基层民主政治建设。

(4)开放性设问,可从民主制度建设要适合国情、继承与创新相结合等方面回答。【解析】(1)政治制度:人民代表大会制度;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;民族区域自治制度。

(2)根本政治制度:人民代表大会制度。设计:民主集中制;人民民主原则、群众监督、服从法律。

(3)特点:民主政治不断完善和发展;民主政治建设与经济体制改革并举;人民充分行使当家作主的权利;既借鉴西方资产阶级民主;又坚持独立自主的道路。创新:颁布《中华人民共和国村民委员会组织法》;扩大基层民主政治建设。

(4)认识:民主制度建设是一个多样性、渐进性、长期性的发展过程;民主制度建设要结合本国历史和适合本国国情;民主制度建设要坚持继承与创新相结合,寻求传统与现实的结合点。19、略

【分析】【详解】

本题可从多个角度理解分析。结合材料的内容,可从材料来源的角度,可得出上述材料分别取自新闻图片和事件亲历者的回忆叙述,因此具有一定的说服力。从具体的内容来看,宪法的起草借鉴了中外宪法起草的经验,因此可用于研究宪法制定过程中人民民主的体现和贯彻。国家政治制度的设计体现了中国社会主义制度的特色,因此可用于研究人民代表大会制度的创立历程。其它言之有理即可。【解析】。角度。

信息提取。

史料价值。

材料来源。

上述材料分别取自新闻图片和事件亲历者的回忆叙述。

新闻图片能真实地记录历史;当事人叙述是研究五四年宪法制定的第一手史料。

材料内容。

宪法的起草借鉴了中外宪法起草的经验。

可用于研究宪法制定过程中人民民主的体现和贯彻。

图片和当事人回忆从政治;思想等方面反映了20世纪五十年代的民主政治的进展情况。五四年宪法的制定是中华人民共和国民主政治进程的里程碑。

国家政治制度的设计体现了中国社会主义制度的特色。

可用于研究人民代表大会制度的创立历程。

可用于研究人民代表大会制度的创立历程。

宪法注重保障公民的权利。

可用于研究社会主义民主的建立和发展。

可用于研究社会主义民主的建立和发展。

20、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)根据材料中的“充分适应了君子贤人任官以‘轨德立化’的思想”可以看出;西汉察举制的选官原则是以德取人。东汉察举制的发展表现,可以根据材料中的“举主对秀才;孝廉先委以一定职务,以此检验其是否‘便习官事’,合格者方举至中央”可归纳出注重官员的吏治能力;根据“顺帝阳嘉元年考试经术笺奏,从而出现了一个新环节,构成了察举制向科举制演进的初阶”可归纳出举荐与考试相结合。

(2)根据材料中的“允许自由报考”“自宋真宗朝始;各级考试的试卷一律‘封弥’;‘誊录’,由皇帝主持的殿试也实行初考、复考、详定三级评定制度”可以看出,唐宋时期选官制度的发展趋势是开放性和严密化。

(3)唐宋时期官员考察制度的特点,可以根据材料中的“唐代朝廷经常派遣监察官员或特使巡行各地,在视察地方政治的同时,监督校核官员课绩”可归纳出将课绩与监察紧密结合;根据“宋廷考察地方官吏时并不专一倚重地方监司,而经常是通过监司、御史台各自系统独立检举、相互核查”可归纳出考察方式多途并进。古代选官用官制度所蕴含的政治智慧,应当根据上述总结出的措施来回答,如:选贤任能注重德才兼备;鼓励官员积极治国理政;构建完善官员考察机制。【解析】(1)选官原则:以德取人;发展表现:注重官员的吏治能力;举荐与考试相结合。

(2)趋势:开放性;严密化。

(3)特点:将课绩与监察紧密结合;考察方式多途并进。

政治智慧:选贤任能注重德才兼备;鼓励官员积极治国理政;构建完善官员考察机制。21、略

【分析】【详解】

(1)原因:根据材料“由于发生‘整风’‘反右’等政治运动”“1962-1964年;虽完成《民法典草案(试拟稿)》,但因‘四清运动’而中断”可知,政治运动的干扰;根据材料“1979年,我国第三次起草民法典,但经济体制改革刚刚开始,条件还不具备”可知,经济社会条件不具备。历程:根据材料“1979年,我国第三次起草民法典”可知,改革开放后开始起草民法典;根据材料“1986年颁布民法通则”可知,80年代改革开放深入,颁布民法通则;根据材料“1992年邓小平南巡讲话,确定了改革开放的方向。随后,与之相适应的担保法;合同法等单行法相继制定”可知,90年代向社会主义市场经济转变,制定相应的单行法;根据材料“进入21世纪,中国经济与国际接轨,民法典的起草加快”“2017年3月15日十二届全国人大五次会议通过《中华人民共和国民法总则》,并提出争取2020年形成统一的民法典”可知,21世纪后,适应全球化的需要,加快起草,2017年通过民法总则,2020年颁布《民法典》。

(2)主要成就:①根据所学知识可知,1980年,邓小平的《党和国家领导制度的改革》重要讲话,体现了党对建设有中国特色的社会主义民主政治的初步构想;②根据所学知识可知,1982年11月全国人大五届五次会议全面修改了《中华人民共和国宪法》,它成为中国在历史新时期治国安邦的总章程;③根据所学知识可知,1997年,中共十五大正式提出了依法治国、建设社会主义法治国家的历史任务;④根据所学知识可知,1999年,全国人大九届二次会议通过的宪法修正案,正式将“建设社会主义法治国家”以国家根本大法的形式确定下来。⑤根据所学知识可知,制定了大批法律及其与法律有关的规章,形成了一个以宪法为核心的有中国特色社会主义的法律体系框架。【解析】(1)原因:政治运动的干扰;经济社会条件不具备。

历程:改革开放后开始起草民法典;80年代改革开放深入;颁布民法通则;90年代向社会主义市场经济转变,制定相应的单行法;21世纪后,适应全球化的需要,加快起草,2017年通过民法总则;2020年颁布《民法典》。

(2)主要成就:①1980年;邓小平的《党和国家领导制度的改革》重要讲话,体现了党对建设有中国特色的社会主义民主政治的初步构想;

②1982年11月全国人大五届五次会议全面修改了《中华人民共和国宪法》;它成为中国在历史新时期治国安邦的总章程;

③1997年;中共十五大正式提出了依法治国;建设社会主义法治国家的历史任务;

④1999年;全国人大九届二次会议通过的宪法修正案,正式将“建设社会主义法治国家”以国家根本大法的形式确定下来。

⑤制定了大批法律及其与法律有关的规章,形成了一个以宪法为核心的有中国特色社会主义的法律体系框架。五、论述题(共3题,共18分)22、略

【分析】【分析】

【详解】

首先,分析材料,提取信息,由材料可知福山的历史终结论认为冷战结束后,以美国为代表的自由民主政治将是所有同家的必然归宿。但是后来,美国出了种种问题,在国际上广受争议和诟病,社会主义中国却日益兴起,福山开始批评美国,赞扬中国。其次,从材料中提取互相关联的历史信息并结合史实进行分析得出:中国政治模式具有优越性。可以提炼观点:中国政治模式的成功宣告了“历史终结论”的破产。然后结合所学知识,从中国的具体国情出发,列举人民代表人会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域白治制度、基层群众自治制度和一系列具体政治制度,并阐述这一制度安排,为中国经济社会持续健康发展提供了制度保障。最后,总结观点,表述成文。【解析】【示例】

论题:中国政治模式的成功宣告了“历史终结论”的破产民主作为人类社会一种文明的政治制度,百余年来一直是中国人民孜孜追求的理想目标。中国共产党把马克思主义基本原理与中国革命的具体实践相结合,创建了工人阶级领导的工农联盟为基础的人民民主专政的国家,在中国第一次实现了真正的人民民主,并从中国的具体国情出发,创立了人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治胁商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等基本政治制度和一系列具休政治制度,找到了中国特色社会主义政治发展道路,形成了与西方资本主义民主根本不同的政治模式。中国在发展民主政治的过程中,坚持将党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。这一制度安排,为中国经济社会持续健康发展提供了制度保障,改革开放以来,随着社会主义民主法制的进一步完善,中国经济快速发展,人民生活水平日益提高,综合国力和国际影响力不断增,证明了中国模式的成功。中国的民主政治建设是对西方资本主义民主的扬弃,是一种伟大的制度创新。中国政治模式的成功宣告了“历史终结论”的破产。23、略

【分析】【详解】

本题给定论题;需要围绕论题进行阐述。以挽救民族危亡是近代中国民族国家观念的核心为例。

阐述:阐述过程要紧贴论题,突出挽救民族危亡是近代中国民族国家观念的核心。根据材料信息,列举从鸦片战争至新中国成立这一阶段,中国人在探索救亡道路中,如何逐步形成民族国家观念。具体阐述过程可以列举林则徐、魏源提出“师夷长技以制夷”、洋务运动时期学习器物以求得国家富强、早期维新派、戊戌变法、辛亥革命时期,中国重点学习西方的民主制度,以救亡图存为宗旨,渴求实现以中华民族为核心的民族国家独立与统一。中国共产党通过马克思主义和中国实际相结合,取得了新民主主义革命的胜利,最终实现了民族国家的独立。最后在结论部分进行总结升华,完成论证。【解析】示例一:

论题:挽救民族危亡是近代中国民族国家观念的核心。

阐述:两次鸦片战争期间;以林则徐;魏源为代表的抵抗派冲破了“天朝上国”的观念,主张“师夷长技以制夷”,这是对西方侵略和挑战的回应,蕴含了朴素的挽救民族危亡的理念。洋务运动时期,中国重点学习西方的科学技术,以求得国家富强,但也有早期维新派提出了制度之变,启迪了人们的思想。戊戌变法和辛亥革命时期,中国重点学习西方的民主制度,以救亡图存为宗旨,渴求实现以中华民族为核心的民族国家独立与统一。中国共产党成立后,大力宣传马克思主义,并用之挽救民族危亡、改造中国社会,取得巨大成绩,马克思主义和中国实际相结合,取得了新民主主义革命的胜利,最终实现了民族国家的独立。

示例二。

论题二:中国近代民族主义是推动历史发展的重要因素。

阐述:中国近代民族主义推动了维护国家主权的反侵略斗争,如左宗棠收复新疆、黄海海战、台湾人民反割台斗争、五四运动、抗日战争等都展现了中国人民强烈的民族意识和爱国精神。中国近代民族主义促进了中国近代经济的发展,出现了一批倡导“实业救国”的民族资本家,掀起抵制外货、提倡国货的群众运动,有力地推动了民族资本主义的发展。中国近代民族主义推动了先进的中国人不断探索救国之路,促进了思想解放,从“师夷长技以制夷”、“中体西用”的器物变革,到“维新变法”、“民主共和”的制度变革,再到“民主科学”、传播“马克思主义”的思想变革。中国近代民族主义是推动中国共产党探索救国救命道路的重要因素,中国共产党始终坚持维护国家、民族利益,领导中国人民最终推翻了帝国主义在中国的统治,结束帝国主义奴役中华民族的历史,中国人民从此站立起来。24、略

【分析】【详解】

本题是开放题,没有固定答案,言之成理即可。根据所学可知,壁画、影像图片和纪念邮票都是重要的史料,承担了记录历史的作用。首先要认真分析四幅图片蕴含的深层次历史信息,提取相关的信息,然后选取恰当的主题进行分析论证。提取信息,可以从照片反映历史事件的时代背景、历史内涵或者影响来分析。例如选取图一、图二,根据所学可知,唐代外交官员即鸿胪寺官员接待从东罗马而来的使团、郑和下西洋,都体现了当时政府的强大,据此可以拟定论题为“外交是一个国家综合国力的展现”。

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