2025年外研衔接版二年级数学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研衔接版二年级数学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、选择正确的答案。（）A.6B.16C.262、有一堆苹果，比20个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有（）个。A.24B.25C.353、平行四边形对边（）且相等。A.相交B.平行C.相交和平行都可以4、除数是（），被除数是24，商是6。A.3B.4C.85、在立定跳远比赛中，小明跳了80厘米，小华跳了9分米，他们两人()跳得远些。A.小明B.小华C.一样远评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、小红工作1小时可以获得9元，一天她总共获得了63元，那么她工作了____小时。7、猴子有55个桃，吃了19个桃，还剩下____个桃。8、淘气今年8岁，叔叔比淘气大九岁，阿姨比叔叔小五岁，阿姨今年____岁。9、一辆长途汽车上午9时从甲地出发，晚上8时到达乙地，这辆汽车行驶了____时.10、请你写出两个可以看成轴对称图形的汉字：____、____。11、40是5的____倍，算式：____。12、树叶茂密的一面是____面；树桩上，年轮稀疏的一面是____面。13、21÷3＝____14、数一数下面图形分别有几个角。

____个角____个角____个角____个角____个角评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、81÷9＝9（）16、正方形有四个角，并且都是直角17、判断：下面的物体只能根据颜色来分类。

18、小苹果五块钱一斤，大苹果六块钱一斤，小东买了四斤苹果，花了22块钱，那么他买了3斤小苹果。19、四个角都是直角的四边形是正方形。20、965－109＝965－100＋9评卷人得分四、操作题(共2题，共4分)21、画一条长是3厘米的2倍的线段．22、画一条长是3厘米的2倍的线段．评卷人得分五、应用题(共3题，共9分)23、这条路一共有多长？

3米24、小强从1楼走到2楼要用2分钟，用同样的速度从1楼走到7楼，一共要用多少分钟？25、一个农民把18棵大白菜装筐，每筐装6棵。需要几个筐？参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【解答】30＋26－20＝16，故选B。【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。2、B【分析】【解答】5×5=25（个）

故答案为：B。

【分析】这堆苹果的总数；应该是分得的份数乘以每份的个数，应列成乘法计算题，并且这道乘法计算题的两个乘数是相同的，可以联想乘法口诀表，诸如“一一得一”；“二二得四”

但是苹果的总数量，是比20个多，比40个少，符合条件的，只有两句口诀“五五二十五”、“六六三十六”，也就是这堆苹果可能是25个，也可能是36个，最后再观察选项，只能选B，25个。3、B【分析】【解答】平行四边形对边平行且相等，故选B。【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。4、B【分析】【解答】24÷4＝6，故选B。【分析】本题考察学生能运用表内除法解决简单的实际问题。5、B【分析】【解答】在立定跳远比赛中，小明跳了80厘米，小华跳了9分米，他们两人小华跳得远些。故选：B【分析】小明跳了80厘米，也就是8分米，小华跳了9分米，8分米小于9分米，所以小华跳得远些。二、填空题(共9题，共18分)6、7【分析】【解答】根据九九乘法表；可知7×9＝63,依题列式63÷9＝7，所以答案为7

【分析】考察简单基本除法7、36【分析】【解答】根据整数的减法可知55－19＝36

【分析】用竖式计算，前两个数抄写出来，相同数位要对齐再进行相减，得数是368、12【分析】【解答】根据整数的加减法可列式8＋9－5＝12；所以阿姨今年12岁。

【分析】先算出叔叔的年龄8＋9＝17，然后阿姨17－5＝12。9、11【分析】【解答】12-9=3小时；3+8=11小时；

【分析】了解时间间隔的计算方法。10、凹凸【分析】【解答】如果一个图形沿着一条直线对折；两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。

【分析】（答案不唯一，只要符合要求即可）只要符合轴对称的图形，就可以，再比如：日，田，中，土等等。11、840÷5=8【分析】【解答】40是5的8倍；算式：40÷5=8

【分析】40是5的多少倍，也可以理解成，40里面有多少个5，列除法算式帮助计算“40÷5”，计算出40是5的8倍。12、南南【分析】【解答】根据方向的初步认识相关知识点。【分析】通常情况下，如果独立的大树朝南一边的树叶茂密，朝北的一边比较稀疏，那么树的年轮是朝南一边稀疏，朝北一边则稠密。13、7【分析】【解答】根据整数的除法的性质,依题列式21÷3＝7

【分析】考察简单的除法运算14、43638【分析】【解答】

4个角3个角6个角3个角8个角。

【分析】这题考的是对角的认识，前三幅图比较好数，第四幅图有三个角，认真数还是可以数对的，最难的是第五图，除了数两个三角形里面的角外，这两个三角形相交的地方又出来两个角，需要注意。三、判断题(共6题，共12分)15、√【分析】【解答】根据九九乘法表可得，81÷9＝9，所以答案为正确【分析】考察基本除法的运算16、√【分析】【解答】正方形的四个角都是直角。【分析】正方形的特征知识巩固17、×【分析】【解答】下面的物体只能根据颜色来分类。这句话是错误的。

【分析】上面的物体除了可以根据颜色来分类以外，还可以根据形状来分类。18、×【分析】【解答】如果小东买了三斤小苹果，那么他就买了一斤大苹果。这样共应花21元，所以题目错误，答案为错误【分析】将题目的答案代入回题干中，再分析对错。19、×【分析】【解答】正方形除四个角都是直角外；还必须满足四条边的长度都相等所以错误。

【分析】本题考查具体问题具体分析，培养认真读题习惯。提高学生的判断能力20、B【分析】【解答】965－109看成是减100，少减了9，所以还需要再减9，不应该加9.【分析】减法巧算的巩固四、操作题(共2题，共4分)21、解：3×2=6（厘米）；

如图所示：．【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米；用直尺作出长为6厘米的线段即可．

本题考查了学生先计算出线段的长度，再画图的能力．【解析】解：3×2=6（厘米）；

如图所示：．22、解：3×2=6（厘米）；

如图所示：．【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米；用直尺作出长为6厘米的线段即可．

本题考查了学生先计算出线段的长度，再画图的能力．【解析】解：3×2=6（厘米）；

如图所示：．五、应用题(共3题，共9分)23、解答：（10－1）×3=27（米）

答：这条路一共有27米。【分析】【解答】（10－1）×3=27（米）

答：这条路一共有27米。

【分析】这条路上一共有10棵树，每两棵树之间相距3米，10棵树之间也就是有9个空，（10－1）×3=27（米）即可解答。24、（7－1）×2=12（分钟）

答：一共要用12分钟。【分析】【解答】（7－1）×2=12（分钟）

答：一共要用