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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年北师大版八年级物理上册月考试卷395考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、【题文】下列有关实验结论的说法不正确的是:()

A.甲实验说明液体对容器的底部有压强B.乙实验说明大气压的数值就等于760mmHg产生的压强C.丙实验说明物体所受浮力的大小等于两次测力计的读数差D.丁实验说明静止在连通器内的同种液体,各部分与大气接触的液面总是相平的2、下列事实中,应用了次声波的有()A.医生用B超检查胎儿的发育情况B.蝙蝠通过“回声定位”确定目标的方向和距离C.海豚判断物体的位置和大小D.用仪器监听海浪、台风和地震3、小丽佩戴200度的远视眼镜来矫正视力,针对这一情况,下列说法正确得是()A.远视眼镜的镜片是凹透镜B.透过凹透镜看小丽的眼镜,看到她的眼睛变大了C.透过眼镜看小丽的眼睛,看到她的眼睛变小了D.以上都不对4、下列关于力的说法中,正确的是()A.人推车时,人是受力物体,车是施力物体B.两个物体不接触,就一定不会发生力的作用C.用手捏一个易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变D.一个物体也可以产生力的作用5、两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中.

同时松手,小木块上浮.

大石块下沉,所受浮力较大的物体是(

)

A.小木块B.大石块C.一样大D.无法确定6、下列交通提示用语与惯性无关的是A.车辆转弯,请拉好扶手B.雨天路滑,请减速慢行C.靠右行驶D.保持车距7、用水平力推矿泉水瓶的下部,矿泉水瓶沿桌面滑动,改用同样大小的水平力推矿泉水瓶的上部时,矿泉水瓶被推倒,这说明力的作用效果与()

A.力的大小有关B.力的作用点有关C.力的方向有关D.受力面积有关8、张强同学在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验中,当光屏、透镜及烛焰的相对位置如图所示时,恰能在光屏上得到一个清晰的像.

由此判断,他所用凸透镜的焦距(

)

A.一定大于20cm

B.一定在10cm

到16cm

之间C.一定小于8cm

D.一定在8cm

到10cm

之间评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)9、我们生活在声音的世界里.下列声音其中属于噪音的是()A.工厂车间里机器的轰鸣声B.剧场里京剧表演的演奏声C.清晨公园里小鸟的鸣声D.装修房子时的电钻声10、以下几个验证性的小实验,其中说法正确的是(

)

A.把正在发声的闹铃放在玻璃罩内,随着罩内空气抽出发现铃声减弱,说明声音只能在空气中传播B.用酒精灯将水加热至沸腾,用到气管将水蒸气导入另一个盛冷水的烧杯中,发现烧杯中的温度计的示数升高,说明液化放热C.冬天将玻璃片从室外拿到室内发现它上面有一层雾,说明降低温度可以使气体液化D.在试管内放入少量碘的固体颗粒,塞紧盖子后把试管放入沸水中,发现试管内出现了碘的蒸汽,说明蒸发吸热11、如图所示,一装满水的密闭容器放置在水平桌面上,将其倒置后,水平桌面受到的压力F及压强P1,水对容器底的压强P2将如何变化()A.F不变B.P1不变C.P2不变D.P2变小12、如图所示;对下列光学现象的描述或解释错误的是()

A.图(a)中漫反射的光线尽管杂乱无章,光线不遵循光的反射定律B.图(b)中木工师傅观察木板是否平整,是利用了光的直线传播特点C.图(c)所示炎热夏天公路上的海市蜃楼景象,是由光的反射现象造成的D.图(d)所示是太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况13、对以下物理量的估测比较接近实际的是(

)

A.小明午餐大约能吃3kg

米饭B.我们物理课本的宽度约为18cm

C.一中学生的身体体积约为0.05m3

D.人正常步行1km

约需15min

14、下列现象中与大气压作用无关的是()A.用力将钢笔的墨水甩出B.用吸管吸瓶中的饮料C.抽水机把水从低处抽到高处D.做饭用高压锅饭熟得快15、图甲所示的是微小压强计,如图乙所示的操作中可用来探究A.液体内部的压强跟液体密度的关系B.液体内部向各个方向是否都有压强C.同一深度液体向各个方向压强是否相等D.液体内部的压强跟深度的关系评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)16、(2015秋•娄底校级期中)测量长度的基本工具是____;如图中的刻度尺的分度值是____,被测物体的长度是____.17、一酒瓶质量为250g,瓶内装满水后为1kg,若换上酒精,整个瓶子可装的酒精比装水少____kg.18、有A;B、C三块凸透镜;用这三块透镜在光具座上做凸透镜成像实验,当保持各透镜跟烛焰距离相等的条件下,得到实验记录如表,由表可知,A、B、C三个透镜中:

(1)焦距最长的是____;

(2)焦距最短的是____.

在这里,保持各透镜跟烛焰距离相等的条件是运用的物理学中常用的____法.

。透镜像的性质A放大倒立实像B缩小倒立实像C放大正立虚像19、如图所示,动滑轮的重力为30N,物体的重力为270N,若不计绳重和摩擦力,在拉力F作用下,物体以0.2m/s的速度匀速上升,则拉力大小为____N,在2s内拉力做的功为____J,滑轮组的机械效率为____.如果其他条件不变,只改变串绕绳子的方式,则该滑轮组的机械效率将____.(选填“增大”;“减小”或“不变”)

20、不倒翁是一种古老的中国儿童玩具,形状像人而在造形和重量上制成一经触动就摇摆然后恢复直立状态。它之所以不易倾倒,是因为它的重心位置较________(

选填“高”或“低”)

建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来检查所砌的墙壁是否________。重力的方向总是________。21、炸油条、炸鸡翅用油,煮地瓜、煮玉米用水.这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的温度,这是因为油和水的____不同.烹饪过程中,在锅口上方出现的白汽是一种____现象(填物态变化名称).22、下图分别描述小天鹅和小汽车的运动过程中速度的变化;则两者分别做什么运动?说出你判断的依据.

答:____.23、看图分析:

(1)观察图1,你能得出的结论是:表明声音可以在____中传播;

(2)观察图2,你能得出的结论是:表明声音可以在____中传播.

24、反坦克炮瞄准一敌人的坦克,开炮0.8S

后看到炮弹在敌坦克上爆炸,再经过1.8S

才听到爆炸声,爆炸产生的声音是通过____传播的;若当时的声速时340m/s

求炮弹飞行的速度是____m/s

评卷人得分四、解答题(共1题,共3分)25、有一海尔电热水器铭牌如下表:

(1)防电墙技术就是在电热水器内部形成永久性电阻;从而降低异常情况下经过人体的电流值.经过防电墙处理后,人体承受的电压不高于12V,如图15所示,这就保证了人体安全.人体的最大电阻约为20MΩ,求防电墙的电阻大约是多少?

(2)如果该电热水器在10min内产生的热量为7.8×105J;求电热水器的实际功率和电路的实际电压?

参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】【解析】

试题分析:A;甲图中橡皮膜扎在容器的侧壁;倒入液体后,橡皮膜向外凸起,说明液体对容器的侧壁有压强,故该选项说法不正确;

B;乙图中演示的是托里拆利实验;1标准大气压能支持760mm高的水银柱,与玻璃管的是否倾斜没有关系,故该选项说法正确;

C;丙图中第一次弹簧测力计测量的是物体的重力;第二次物体浸没在液体中弹簧测力计示数减小,两次示数之差就是物体在液体中受到的浮力大小,故该选项说法正确;

D;丁图中的器材是连通器;由于容器内上端开口底部连通,并且装有同种液体,因此各容器内压强相等,液面高度也就相同,故该选项说法正确.

故选A.

考点:液体的压强的特点;连通器原理;大气压强的测量方法;浮力大小的计算.

点评:考查压强和浮力的相关知识,关键是能理解每一个插图的物理意义.【解析】【答案】A2、D【分析】【分析】超声波是指高于20000Hz的声音;次声是指低于20Hz的声音,人耳都无法听到;

超声的特点包括定向性强;穿透能力强等;人们可以利用超声来方便生活;

自然界中,火山爆发、地震、风暴等都能产生次声.【解析】【解答】解:

A;医生用B超检查胎儿的发育情况;是利用了超声波传递信息,故A错误;

B;蝙蝠发出超声来定位;利用超声定向性强的特点,故B错误;

C;海豚可以发出超声;利用超声定向性强的特点来判断物体的位置和大小,故C错误;

D;海浪、台风和地震可以发出次声;用仪器监测次声,可以预防海浪、台风和地震带来的灾害,故D正确.

故选D.3、B【分析】【分析】①远视眼的晶状体较薄;会聚能力较弱,看近处的物体时,将像成在视网膜的后面,需戴凸透镜矫正.

②凸透镜成像规律中,当u<f,成正立放大的虚像.【解析】【解答】解:远视眼看不清近处景物;是因为景物的像落在视网膜后方,所以要佩戴凸透镜使光线提前会聚在视网膜上.故A不符合题意;

透过眼镜看小丽的眼睛;由凸透镜成像规律可知当u<f,成正立放大的虚像.看到她的眼睛变大了,故CD不符合题意,B符合题意.

故选B.4、C【分析】【分析】(1)力是物体对物体的作用;发生力的作用时,至少要有两个物体;其中受到力的作用的物体叫受力物体;对别的物体施加了力的物体叫施力物体;不接触的物体也可以发生力的作用.

(2)物体间力的作用是相互的;

(3)力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变;②力可以改变物体的运动状态.【解析】【解答】解:A;人推车时;人既是施力物体也是受力物体;车既是施力物体也是受力物体;因为物体间力的作用是相互的;故A错误;

B;两个物体不接触;也可以发生力的作用;如磁铁吸引远处的铁钉;故B错误;

C;用手捏一个易拉罐;易拉罐变瘪了,即发生了形变;表明力可以使物体发生形变;故C正确;

D;力是物体对物体的作用;发生力的作用时,至少要有两个物体;一个物体不能产生力的作用;故D错误

故选C.5、B【分析】解:根据题意可知;大石块的体积大于小木块的体积;

浸没在水中时;大石块排开水的体积大于小木块排开水的体积,由F赂隆=娄脩脪潞gV脜脜

可知,大石块受到的浮力大于小木块受到的浮力.

故选B.

大石块的体积大于小木块的体积;浸没时排开水的体积和自身的体积相等,根据阿基米德原理比较两者所受浮力的关系.

本题考查了阿基米德原理的应用,知道物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等是关键.【解析】B

6、C【分析】【分析】一切物体都有惯性;我们在生活中可以利用惯性,但也要注意防止惯性带来的危害。

该题通过生活中的实例来考查惯性的利用,要能够分清生活中的现象是利用惯性还是防止惯性,让学生们知道惯性与生活密切相关。【解答】A.转弯时;乘客的脚和汽车地板一起改变运动状态,乘客上身由于惯性保持原来的运动状态容易摔倒,所以“汽车转弯,请拉好扶手”,防止由于惯性对人体造成伤害,A

不符合题意;

B.当车遇到紧急情况需要停车时;由于惯性车仍要向前运动,雨天,车与地面的摩擦力减小车就更不易停下来,所以要慢行,B

不符合题意;

C.靠右行驶只是一个交通规定;与惯性无关,C

符合题意;

D.汽车行驶过程如果紧急刹车;汽车由于惯性会继续运动,所以要保持一定车距,与惯性有关,D

不符合题意。

故选C。【解析】C

7、B【分析】【分析】力的三要素指的是力的大小;力的方向和力的作用点.

力的三要素都可以影响力的作用效果。

该题考查了力的三要素对力的作用效果产生的影响,在判断时要注意辨别。【解答】用手推矿泉水瓶的下部和上部;是力的作用点不同,使矿泉水瓶发生了不同的运动情况,说明力的作用效果与力的作用点有关。

故选B。

【解析】B

8、D【分析】解:由图可知:u=20cmv=16cm.

且u>v

由凸透镜成像规律可知:此时的像是倒立缩小的实像;

则u=20cm>2f2f>16cm>f

{2f>16cm>f20cm>2f

解得10cm>f>8cm

故选D.

凸透镜成实像时,U>V

成倒立、缩小的实像,应用于照相机和摄像机;U<V

成倒立;放大的实像,应用于幻灯机和投影仪.

2f>U>f

成倒立;放大的实像,应用于幻灯机和投影仪,根据物距和焦距的关系解不等式即可.

解答此题的关键是掌握凸透镜成像的两种判断方法,根据物距和像距的关系;根据物距和焦距的关系列出不等式.

而且要会解不等式,这就要求学生要具备一定的学科综合能力.【解析】D

二、多选题(共7题,共14分)9、AD【分析】【分析】要解答本题需掌握:从物理学角度来讲,无规律的、难听刺耳或污染环境的声音都属于噪声;从环保角度来讲,一切影响人们正常工作、休息、学习和生活的声音都属于噪声.【解析】【解答】解:从环境保护的角度看;凡是影响人们正常学习,工作和休息的声音都统称为噪声.因此,A;工厂车间里机器的轰鸣声,D、装修房子时的电钻声,属于噪声;

而B;剧场里京剧表演的演奏声;C、清晨公园里小鸟的鸣声,是人们所喜欢听到的,故不属于噪声.

故选AD.10、BC【分析】解:A

把正在发声的闹铃放在玻璃罩内;逐渐抽出罩内空气,铃声减弱,说明真空不能传声,故A错误;

B;酒精灯将水加热至沸腾;用到气管将水蒸气导入另一个盛冷水的烧杯中,发现烧杯中的温度计的示数升高,说明液化放热,故B正确;

C;冬天将玻璃片从室外拿到室内;室内高温的空气中水蒸气遇冷液化,降低温度能使气体液化,故C正确;

D;试管中的碘;吸收热量,固态的碘变为碘蒸气充满试管,说明碘发生了升华现象,故D错误.

故选BC.

解决此题的关键是要明确以下知识点:(1)

声音的传播是需要介质的;它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播。

(2)(3)

使气体液化的方法有两种:降低温度可以使气体液化;液化过程是放热的.

(4)

物质由固态变为气态要升华;升华过程吸热.

本题是比较基础的知识组合在一起,考查学生对实验现象的分析能力,是一道好题,中考常考的题型.【解析】BC

11、AC【分析】解:A;装满水的密闭容器放置在水平桌面上;其对水平桌面的压力等于容器和水的总重力;

将其倒置后;水的质量不变,容器和水的总重不变;

所以;水平桌面受到的压力F将不变;故A正确;

B、将其倒置后,受力面积变大,压力不变,根据p=可知,水平桌面受到的压强p1将变小;故B错误;

CD;将其倒置后;水的深度不变;

根据p=ρgh可知,水对容器底部的压强p2不变;故C正确;D错误。

故选:AC。

(1)容器对桌面的压力等于容器和容器内液体的总重力,根据容器和水质量的变化情况,可知容器对水平桌面的压力变化;根据p=可判断水平桌面受到的压强变化。

(2)因容器倒置后;液面深度不变,由液体压强公式p=ρgh可得液体对容器底部的压强变化情况。

本题考查了学生对压力及重力与压力的区别、压强的大小比较,关键是知道容器对桌面的压力等于容器和容器内液体的总重力。【解析】AC12、AC【分析】【分析】A;光发生反射时要遵循光的反射定律;漫反射也遵循光的反射定律.

B;光在同种均匀介质中是沿直线传播的.生活中光的直线传播的应用很多;观察木板是否平整,就是其中一例.

C;海市蜃楼景象是由于光的折射造成的.

D;不同的色光折射时;偏折的角度不同,红光偏折的角度最小,紫光偏折的角度最大.

太阳光经过三棱镜色散后,从顶点到底边的光依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛紫.【解析】【解答】解:A;光反射时都遵循光的反射定律;所以图(a)中漫反射的光线尽管杂乱无章,但每条光线仍然遵循光的反射定律.故A错误;

B、图(b)中木工师傅观察木板是否平整;是利用了光的直线传播特点.故B正确;

C;海市蜃楼景象是由于光的折射造成的;所以C错误;

D;太阳光经过三棱镜色散后;从顶点到底边的光依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,故D正确.

故选AC.13、BCD【分析】解:A

中学生午餐的饭量一般在300g=0.3kg

左右.

故A不符合实际;

B;中学生伸开手掌;大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm

物理课本的宽度与此差不多,在18cm

左右.

故B符合实际;

C、水的密度是1.0隆脕103kg/m3

人体密度与水的密度差不多,在1.0隆脕103kg/m3

左右.

中学生的质量在50kg

左右,体积在V=m蟻=50kg1.0脳103kg/m3=0.05m3

左右.

故C符合实际;

D、人正常步行的速度在1.1m/s

左右,步行1km=1000m

所需时间在t=sv=1000m1.1m/s隆脰900s=15min

左右.

故D符合实际.

故选BCD.

此题考查对生活中常见物理量的估测;结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项.

对于生活中数据的估测,应从实际的角度出发进行判断,也可从自己的角度出发判断,如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较,只要相差不大,即该数据就是合理的.【解析】BCD

14、AD【分析】【分析】(1)

一切物体都具有惯性,即保持原来运动状态不变的性质;(2)

生活中很多现象的工作原理都利用了大气压强,抽气机、吸管、茶壶、针管、塑料吸盘等都可能利用到大气压;(3)

沸点与气压的关系:气压越高,沸点越高。本题考查了学生对大气压的应用、高压锅的原理、液体压强的特点、惯性的了解与掌握,利用大气压的生活例子是很多的,学习时,多举例、多解释,分析时不要说成“被吸上来”,而是“被外界的大气压压上来”。【解答】A.用力甩钢笔,钢笔中的墨水和手一起运动,当手和钢笔静止,墨水由于惯性还要保持原来运动状态继续运动,而被甩出,与大气压无关,符合题意;B.用吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,管内气压减小,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,利用大气压,不符合题意;C.用抽水机抽水,通过活塞上移或叶轮转动使抽水机内水面上方的气压减小,水在外界大气压的作用下,被压上来,利用大气压,不符合题意;D.用高压锅煮饭,是利用了锅内气压升高,水的沸点升高的原理,与大气压无关,符合题意。故选AD。【解析】AD

15、BC【分析】【分析】影响液体压强的因素有:液体的密度和浸入液体的深度,在探究与其中的一个因素时,就要控制另一个因素一定。我们要了解压强计的原理,知道液体压强计的操作要求等.

本题考查的是研究物理问题常用的一种方法:每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法,这也是一种重要的研究方法。【解答】A.本实验只有一种液体;无法改变液体的密度,故A错误;

BC.

由图可知;此时压强计的橡皮膜在液体中的深度是相同的,U

型管的液面高度差也是相同的,橡皮膜的方向不同,故探究的是液体压强与方向的关系,也可探究同一深度液体向各个方向压强是否相等,故BC正确;

D.由于深度相同;故无法探究压强与深度的关系,故D错误。

故选BC。【解析】BC

三、填空题(共9题,共18分)16、略

【分析】【分析】①长度测量是最基本的测量;基本工具是刻度尺;

②刻度尺的最小刻度值(或叫分度值)为相邻的刻度线表示的长度;使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;【解析】【解答】解:测量长度的基本工具是刻度尺;

刻度尺上1cm之间有10个小格;所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与2.00cm对齐,右侧与3.4cm对齐,估读为3.40cm,所以物体的长度为L=3.40cm-2.00cm=1.40cm.

故答案为:刻度尺;1mm;1.40cm.17、略

【分析】【分析】瓶内装满水后的质量减去空瓶的质量即为所装水的质量,因瓶子的容积不变,根据密度公式得出等式,即可求出瓶子装满酒精时酒精的质量,水的质量减去酒精的质量即可得出答案.【解析】【解答】解:瓶内装满水后水的质量:

m水=m-m瓶=1kg-0.25kg=0.75kg;

∵瓶子的容积不变;

∴根据ρ=可得;瓶子的容积:

V=V液==;

即:

=;

解得:m酒精=0.6kg;

整个瓶子可装酒精比装水少的质量:

△m=m水-m酒精=0.75kg-0.6kg=0.15kg.

故答案为:0.15.18、略

【分析】【分析】保持各凸透镜跟烛焰距离相等可知物距相等,根据凸透镜成像规律来分析,物距小于焦距,成正立放大虚像;物距大于焦距小于二倍焦距,成倒立放大实像;物距大于二倍焦距,成倒立缩小实像.A成成倒立放大实像可知物距大于A凸透镜的焦距小于二倍焦距,B成倒立缩小实像可知物距大于B凸透镜的二倍焦距,C成正立放大虚像可知物距小于C凸透镜的焦距,因为物距相等,所以C凸透镜的焦距最大,A次之,B最小.【解析】【解答】解:根据凸透镜成像规律来分析;物距大于A凸透镜的焦距小于二倍焦距,物距大于B凸透镜的二倍焦距,物距小于C凸透镜的焦距.保持各凸透镜跟烛焰距离相等可知物距相等,所以C凸透镜的焦距最大,A次之,B最小;

保持各透镜跟烛焰距离相等的条件是运用的物理学中的控制变量法.

故答案为:C;B;控制变量.19、略

【分析】

G总=G滑轮+G重物=30N+270N=300N;

因为绕在动滑轮上的绳子有3股,所以F=G总=×300N=100N;

h=vt=0.2m/s×02s=0.4m;s=3h=3×0.4m=1.2m;

W总=Fs=100N×1.2m=120J;

η=×100%=×100%==×100%=90%.

因为总功等于有用功加额外功;机械效率等于有用功跟总功的比值,所以额外功增大或减小时才能体现这个比值的变化;

因此改变串绕绳子的方式;η不变.

故答案为:100;120;90%;不变.

【解析】【答案】根据如图所示,绕在动滑轮上的绳子有3股,则F=G总;即可求出拉力大小;

根据物体的速度可求出物体在2s内上升的高度h;然后可求出绳子自由端移动的距离s=3h,然后利用W=Fs即可求出在2s内拉力做的功;

W有用=Gh,W总=Fs,再利用η=×100%即可求出滑轮组的机械效率.

因为机械效率等于有用功跟总功的比值,即η=×100%;只有当额外功增大或减小时才能体现这个比值的变化,所以只改变缠绕绳子的方式,η不变.

20、低竖直坚直向下【分析】【分析】物体的重心越低;物体的稳定性越好;

重锤线是利用重物静止时线总是竖直下垂的原理制造的仪器,与重锤线平行的线或面都是竖直的,与重锤线垂直的线或面都是水平的。本题考查的是重心及重力的方向,掌握不倒翁的原理,即物体的重心越低,物体的稳定性越好;在生产和生活中,我们常用重锤线来检验一条直线是否竖直或一个平面是否水平。【解答】当不倒翁倒下的时候;由于集中了大部分重心的底座被抬高,造成势能增加,所以不倒翁要回复原来的位置,因此不倒翁就是利用其重心较低的原理制成的;

建筑工人在砌墙时常常利用悬挂重物的细线来确定竖直方向;以此来检查所砌的墙壁是否竖直,这是利用了重力方向总是竖直向下。

故填:低竖直竖直向下。

【解析】低竖直坚直向下21、略

【分析】【分析】(1)烹制不同的食物需要不同的温度;根据不同的液体沸点不同来加热不同的食物.

(2)物质从气态变成液态称为液化.【解析】【解答】解:

(1)炸油条和炸鸡翅需要

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