（新教材）2021-2022学年上学期高一期中备考金卷 历史（A卷）学生版

此卷只装订不密封班级姓名准考证号此卷只装订不密封班级姓名准考证号考场号座位号此卷只装订不密封班级姓名准考证号考场号座位号历史（A）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第Ⅰ卷（选择题）本卷共24个小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．《周易》称神农氏将木头切削、弯曲成耒耜来耕地；春秋时期的《国语》记载当时已经用铁来制作锄头、铲子等农具；同时期的《左传》记载当时在河南地区粮食作物已经由一年一熟变为一年两熟，增加了土地利用效率。这反映了（）A．铁质农具的普遍使用 B．土地私有制广泛确立 C．小农经济的自给自足 D．农业耕作技术的提高2．在仰韶文化早期遗址中，住所和贮藏坑大多是分立的，用于存放东西的灰坑处于住所之外；而在后期，贮藏室往往置于卧室的内侧或下方，得到严密的保护。这一变化体现了（）A．天下为公 B．父权至上 C．货力为己 D．宗法形成3．孔子不谈神秘怪异的事情，所谓“子不语怪力乱神”，拒绝回答鬼神的有无和人死后的情状，他说“未能事人，焉能事鬼”。对此理解正确的是（）A．孔子创立了原始鬼神观 B．孔子思想具有人文精神 C．孔子吸收了道家的主张 D．孔子反对封建宗教神学4．战国时，各诸侯国大都把选贤任能、奖励军功、建立官僚制度及普遍推行以郡统县的行政管理系统作为变法改制的主要内容，还创立监察制度，颁行法律，进行户口登记等。这主要反映了（）A．重视农战以富国强兵的必要性 B．建立中央集权制国家的趋势 C．秦灭六国并完成统一的必然性 D．法家在国家治理方面的优势5．文献里关于秦朝“三公九卿”官员的事迹，只有丞相、御史大夫及九卿参与国家事务的记载，而没有太尉。另据考证，秦朝时期太尉一职并没有具体的人员担任。造成这种状况的原因是（）A．君主专制集权需要 B．丞相主管全国军事 C．国家政局稳定太平 D．太尉纯属后人杜撰6．儒家博士批评秦始皇“事不师古”“专任狱吏”和“乐以刑杀为威”，其后道受焚坑之祸。秦始皇采取这些措施主要是因为（）A．儒学难以适应时代发展 B．集权体制要求思想统一 C．儒者批驳诸子百家思想 D．制度创新广受社会非议7．东汉编户数本来就大大少于西汉，及至（东）汉末大乱，“天下户口减耗，十裁一在”。袁谭（袁绍之子）都督青州，“虽有万口者，著籍不盈数百，收赋纳税，三分不入一”。刘备屯樊城时，诸葛亮曾说：“今荆州非少人也，而著籍者寡。”材料反映出东汉以来（）A．战乱使人口数量锐减 B．豪强地主已成为割据势力 C．政治动荡导致经济衰败 D．自耕农破产脱籍现象严重8．在魏晋时期，西域人民喜欢使用在中原流行的梳妆用具。在吐鲁番等地出土了很多木梳，其形式与在长沙、江陵等地出土的完全相同；此外，绸制绣花粉袋、漆花等物也与中原所用物品无异。对此合理的解释是（）A．西域手工业受中原设计风格影响 B．政府积极推动手工业技术的西传 C．丝绸之路密切西域与中原的联系 D．手工业生产与市场的互动共生性9．有学者统计，隋文帝取代北周以后，基本保留了北周原关陇军事贵族集团任要职的局面，如三省18名高级官员中来自关陇地区的有15人，六部46名官员中有30人来自关陇。此举意在（）A．发展完善三省六部机制 B．保持核心统治力量稳定 C．昭示权力来源正统合法 D．保障士族门阀垄断政权10．淮西节度使吴少阳之子吴元济割据，唐宪宗元和十二年（817年）宰相裴度亲莅郾城县回曲镇（今裴城镇）督战，唐邓州节度使李愬雪夜入蔡州，活捉吴元济平定叛乱。该事件说明唐朝（）A．长期藩镇割据的不利局面即将结束 B．如此平叛终不利于中央集权的加强 C．节度使的设置是其割据亡国的根源 D．为北宋中央集权的加强提供了教训11．隋唐时期，由于农业、手工业的发展，开凿了贯通南北的大运河，促进了商品流通范围的扩大，在此基础上出现了邸店、柜坊、飞钱等。对此理解正确的是，大运河（）A．满足了对外贸易的需要 B．与经济发展互为因果 C．源于农业和手工业发展 D．促进了商品经济发展12．有关唐朝的中央机构，《资治通鉴》载：“国家本置中书门下以检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。”这主要说明（）A．中书门下省都是检察机构 B．唐朝强化了中央对地方的检察 C．中央机构相互牵制和监督 D．依据分权和制衡原则行使权力13．唐僖宗乾符二年（公元875年）有敕令：“进士策名，向来所重，由此从官，第一出身。”由此可知，唐代（）A．废除了世袭贵族的特权 B．政府较为重视科举取士 C．科举是唯一入仕的途径 D．平民政治地位大大提升14．据《册府元龟》记载，五代后唐国子监开始雕版印刷儒家经典《九经》、《五经文字》、《九经字样》、《论语》、《孝经》和《经典释文》等。这是儒家经书第一次出现刊本。由此可知雕版印刷（）A．有利于儒家思想的传播 B．刊印儒家经书取代手抄本 C．最早是出现在五代时期 D．对唐诗宋词发展有推动性15．唐诗中有大量关于歌舞、球类、龙舟、武艺、踏青、爬山等运动的描写，并有大量描写女性运动的作品。王维有诗云：“蹴鞠（指足球）屡过飞鸟上，秋千竞出垂杨里。”这说明唐代（）A．社会生活充满活力 B．女性社会地位提高 C．诗歌出现繁荣局面 D．统治者推崇力量美16．宋初，统治者确立了中书、枢密院对掌文武大政的二府体制。后来，宋太宗将这一体制改为“凡政事送中书，机事送枢密院，财货送三司，覆奏而后行”的财、政、军三权分立制。这一改变（）A．体现了重文轻武的特点 B．适应了国家发展的需要 C．促进了行政效率的提高 D．不利于君主权力的集中17．“俗勇悍，喜战斗，耐饥渴苦辛，骑上下崖壁如飞，济江河不用舟楫，浮马而渡”，领导女真政权建立金国的统治者是（）A．李元昊 B．完颜阿骨打 C．孛儿只斤•铁木真 D．耶律阿保机18．《东京梦华录》里有这样的记载：“及有素分茶，如寺院斋食也。”宋朝时，素茶成为独立的菜系流行于市肆上，而且还出现了专门的素食餐馆。这一现象（）A．改变了宋朝民众的饮食结构 B．导致了宋朝农业的迅速发展 C．强化了佛教文化传播的影响 D．反映了宋朝商品经济的繁荣19．两宋时期，《大学》被奉为理学首席经典，其首章中的格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下的涵养实践序列，成为知识分子深信不疑的信条。北宋理学家张载亦在《西铭》中提出了“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的主张。这说明宋代理学（）A．突破了先秦儒学传统的束缚 B．将天理与人欲联系起来 C．凸显了社会责任和历史使命 D．从根本上脱离社会实际20．传统观点认为．元杂剧在元英宗年间呈现衰落，是因为元代末期社会经济的衰退；后来有研究者认为，其主要原因是知识分子地位发生了变化；又有学者提出，剧本结构的弊端是其重要因素。据此可知，关于元杂剧在元英宗年间衰落的认识（）A．只有一种正确合理的观点 B．随着研究视角拓展而趋于全面 C．缺少对其他剧种衰落的研究 D．后期学者研究比传统观念可信21．在清代，从知县到中高级官吏的任命，都由皇帝亲自考察，吏部只负责官吏的考核。官员上任、到任升迁或者转任换地也要皇帝亲自接见。这表明清朝（）A．官吏的任命具有随机性质 B．吏部职权下降官员无所事事 C．君主权力得到进一步加强 D．官吏的考核由皇帝直接负责22．明太祖曾说：“朕惟武功以定天下，文德以化远人……使知礼义，以美风俗。”清朝对边疆地区采用“修其教不易其俗，齐其政不易其宣，旷然更始而不惊，靡然向风而自化”的政策。据此可知，明清时期的边疆治理（）A．放弃了羁縻政策 B．注重道德教化 C．体现了宗教宽容 D．重视人才培养23．明清统治者实行“重农抑商”和“海禁”政策，其根本目的是（）A．维护封建统治 B．限制商业发展 C．保护民族工业 D．防范殖民侵略24．黄宗羲曾言：“明初以来，宗风（指佛教禅宗各派）寥落。万历间，儒者讲席遍天下，释氏亦遂有紫柏、憨山（禅宗高僧），因缘而起……而儒、释几如肉受串，处处同其义味矣。”这反映了明朝（）A．灭亡原因在于学风空疏 B．儒学地位受到佛教冲击 C．经世致用成为主流思想 D．儒学的禅学化趋势加强第Ⅱ卷（非选择题）本卷共4小题，共52分。考生根据要求进行作答。25．地方政治制度是古代中国政治文明的重要组成部分。阅读材料，根据要求回答问题。（18分）材料一廷尉李斯议曰：“今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。……”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。”——《史记秦始皇本纪》材料二（1）根据材料一，指出秦朝实行了什么制度？结合所学知识分析这种制度在管理形式和官员任命上有什么突出特点？（9分）（2）材料二反映了西汉初年推行的什么制度？这一制度给西汉带来了怎样的政治问题？后来这一问题是如何解决的？(9分)26．阅读下列材料，回答问题。（6分）材料一枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。——马致远《天净沙（秋思）》材料二有人说他的诗画是“诗中有画”，“画中有诗”。诗画一绝。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”是他著名的诗篇。（1）材料一提供的作品是什么体裁？（2分）（2）这一体裁最有代表性的人物是谁？其代表作品是什么？（2分）（3）材料二中所说的人是谁？他的画大多属于哪种题材？（2分）27．阅读下列材料，回答问题。（10分）材料一明清时期耕地和人口的变化时期耕地面积人口明初8．5亿亩6600余万清前期10亿亩4．1亿材料二（清前期）苏州机户类多雇人工织。机户出资经营，机匠计工受值，原属相需，各无议。——摘自《永禁机匠叫歇碑》材料三一个人口几乎占人类三分之一的大帝国（清王朝），不顾时势，安于现状，人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮……这真是任何诗人想也不敢想的一种奇异的对联式悲歌。——摘自《马克思恩格斯全集》（1）根据材料一、二，概括明清时期经济发展的主要特点。（4分）（2）材料三中的“时势”是指什么？“安于现状”和“人为地隔绝于世”反映了当时清政府怎样的经济政策？（6分）28．唐朝重视对边疆地区的有效控制和管理。阅读材料，回答下列问题。（18分）材料为了加强经略西域，唐太宗先后设置了伊州、西州、庭州等三州（治今新疆）；在这三州以西、帕米尔以东的地区，推行羁縻府州制度，即在这一地区的部落中设置州、都督府，州刺史与都督由各部首领担任；在帕米尔以西的中亚地区有16国，唐以其国都为都督府所在地，以各国国王为都督府都督。安西与北庭都护府是更高一级的军政机构。两大都护府代表朝廷在西域行使职权。在西域广置屯田，鼓励从内地移民，兴修水渠与坎儿井；内地先进的技术传到了西域，极大地促进了当地社会经济的发展。唐朝在西域统治地位的巩固与丝绸之路的畅通，使内地与西域之间的商业贸易更加繁荣。西域诸国诸族派遣子弟入长安学习汉文化，唐朝在西域地区兴办各类学校。唐朝包容开放的民族政策，更是促进了西域地区的民族团结和社会稳定，增强了西域各民族对中原王朝的向心力，使“华夷一家”的观念深入人心。——摘编自杜文玉《唐朝如何经略西域》根据材料并结合所学知识，指出唐代经略西域的特点。并对唐朝经略西域做出合理解释。

（新教材）2021-2022学年上学期高一期中备考金卷历史（A）答案第Ⅰ卷（选择题）1．【答案】D【解析】“普遍使用”不符合春秋以前的史实，排除A；材料没有涉及土地制度问题，故B项错误；自给自足材料没有体现，故C项错误；从材料信息看，原始农业以未耜为耕作工具，到了春秋时期出现了铁质农具，春秋时期已有春秋两季收获。这些材料反映了农业耕作技术的进步，故选D项。2．【答案】C【解析】依据材料可知，在仰韶文化时期，贮藏物品之地由住所之外变为卧室的内侧或下方，而且得到严密的保护，这一变化说明这一时期出现了私有财产，即货力为己，故C项正确。材料体现的是私有财产的出现，A、B、D三项均不符合题意，排除。3．【答案】B【解析】材料中的“未能事人，焉能事鬼”说明孔子主张重视现世生活中的人，而不是死去的人或鬼神，这体现了关注“人”的人文精神，故B项正确；早在商周时期就已经存在鬼神观，这不是孔子创立的，A项错误；材料信息未体现道家思想，C项错误；孔子时代还不是封建社会，也不会有封建宗教神学，D项错误。4．【答案】B【解析】根据题意可知，战国时期，各诸侯国变法改制的主要内容涉及选拔人才、国家治理的各方各面，特别是郡县制，加强了对地方的控制，有利于中央集权，这些措施从根本上反映了建立单一的中央集权国家的趋势，B项正确；材料并未体现对农业的重视，因此从材料无法得出“重视农战”的结论，排除A项；材料没有体现秦灭六国并完成统一的必然性，排除C项；法家在国家治理方面的优势是材料的部分相关信息，不是材料的主旨，排除D项。5．【答案】A【解析】由材料并结合所学可知，军权由皇帝亲自掌握，这是出于君主专制统治的需要，故A项正确；丞相负责的是行政事务，故B项错误；材料反映的内容与当时国家政局太平无直接关系，故C项错误；太尉并不是后人杜撰，秦朝存在这个官职，故D项错误。6．【答案】B【解析】结合所学知识可知，秦朝建立起君主专制中央集权，思想统一是重要的表现之一，“焚书坑儒”是加强思想统一的措施，故B项正确；儒家思想具有一定的合理性，A项说法片面，排除；不合题干主旨，排除C项；材料不能体现D项，而且君主专制中央是大势所趋，故排除D项。7．【答案】D【解析】材料强调的重点是东汉以来人口不少，但“著籍者寡”，即政府直接控制的编户数大减，结合所学知识可知，这是因为当时豪强兼并猖獗，故汉末自耕农破产、脱籍非常严重，这些脱籍的自耕农或成为流民，或成为豪强地主的奴婢、依附民，故选D项；材料强调的是“著籍者寡”，而非人口数量，故排除A项；材料强调的是自耕农破产脱籍现象，而不是地方割据势力，排除B项；材料主旨不是强调政治动荡导致经济衰退，排除C项。8．【答案】C【解析】当地的木梳等手工业产品可能是直接从中原输入的，并非是西域本地手工业生产的，排除A项；“政府积极推动”材料中没有体现，排除B项；根据“在魏晋时期，西域人民喜欢使用在中原流行的梳妆用具”及相关出土发现，结合所学知识可知，中原地区的手工业产品、生活文化喜好通过丝绸之路传入到了西域，C项正确；材料没有体现手工业生产与市场的互动共生性的信息，排除D项。9．【答案】B【解析】隋文帝以关陇集团贵族作为三省官员主体，意在保持国家权力中枢统治力量的稳定，维护统治，B项正确；关陇集团作为三省六部的核心，并不利于三省六部机制的完善，排除A项；隋文帝的举措不能昭示权力来源，排除C项；门阀世族和关陇集团无关，排除D项。10．【答案】B【解析】这一事件并不能结束长期藩镇割据的局面，排除A；据题意可知，唐王朝是依靠节度使镇压节度使，虽然镇压了叛乱的节度使，但也会使平叛的节度使权势增加，从而不利于中央集权的加强，故选B；节度使的设置威胁了唐王朝的中央集权，但不是亡国的根源，排除C；唐王朝的灭亡为北宋中央集权的加强提供了教训，排除D。11．【答案】B【解析】根据“隋唐时期，由于农业、手工业的发展，开凿了贯通南北的大运河，促进了商品流通范围的扩大，在此基础上出现了邸店、柜坊、飞钱等”可得出，大运河的开通即适应了经济发展的需要，也推动了沿线经济的发展，B项正确；大运河与对外贸易没有直接关系，故排除A；“源于”的说法错误，故排除C；D项说法只是单方面的，故排除。12．【答案】C【解析】依据材料“国家本置中书门下以检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正”可知，反映了中书起草诏书有错误，门下就应立即批驳改正，这说明唐朝中央机构中的中书省和门下省之间的牵制与监督，故C项正确；中书、门下属于中央行政机构，不是检察机构，故A项错误；材料反映的是唐代三省之间的牵制和监督，属于加强君主专制的措施，不是强化中央对地方的措施，故B项错误；三省六部制是维护封建专制统治，并非遵循分权与制衡原则行使权力，故D项错误。13．【答案】B【解析】根据题干信息可知，材料强调科举中进士及第者可直接从官，说明政府对科举取士的重视，B项正确；世袭贵族特权并未完全废除，排除A项；“唯一”说法错误，排除C项；材料并不反映平民政治地位的提高，排除D项。14．【答案】A【解析】结合所学知识可知，材料中的“五代后唐国子监开始雕版印刷儒家经典”体现的是雕版印刷业对儒家思想的传播作用，故A正确；题干中没有体现，故排除B。雕版印刷是在唐代发明的；故排除C。D项与题意无关，故排除D。15．【答案】A【解析】根据材料可知，唐朝不仅运动种类多，而且女性参与运动，这说明唐朝的社会生活充满了活力，A正确；题干未涉及到女性社会地位的变化，排除B；材料主旨并非关于唐诗，排除C；材料未涉及到统治者，而且踏青和力量无关，排除D。16．【答案】B【解析】伴随着统一战争的胜利进行，北宋人口增多，疆域扩大，中央财政机构三司的地位日益重要，所以说二府体制到三权分立体制的转变适应了国家发展的需要，故选B项；材料主旨与重文轻武政策无关，排除A项；三权分立体制与行政效率的提高无必然关系，排除C项；D项表述与史实明显不符，排除D项。17．【答案】B【解析】根据所学，领导女真政权建立金国的统治者是完颜阿骨打，B正确；A项是西夏的，排除A；C项是元代的，排除C；D项是辽的，排除D。18．【答案】D【解析】宋朝素茶、素食的流行，与城市商品经济发展、生活水平提高直接相关，D项正确；明清时期美洲农作物在中国大规模普及，中国民众的饮食结构オ发生改变，排除A项；农业经济发展、农作物丰富带来食材发展和饮食变化，B项因果关系倒置，排除B项；宋朝佛教与道教、儒学并行发展传播，素食盛行与佛教文化并不直接相关，排除C项。19．【答案】C【解析】材料反映的是对先秦儒学的继承而不是突破，排除A项；材料信息没有涉及天理和人欲的关系，排除B项；“治国、平天下”和“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，强调知识分子为国家和社会奉献所学，说明宋代理学凸显了社会责任和历史使命，故答案为C项；这一变化继承了先秦儒学关注现实的传统，使儒学与社会实际紧密联系，排除D项。20．【答案】B【解析】材料中关于元杂剧在元英宗年间衰落的认识，传统观点是从经济条件观察，后来又有研究者知识分子的地位来研究，还有学者从剧本结构的弊端进行研究，这拓展了传统研究的视角，故B项正确；A项说法过于绝对，C项无法从材料中得出，均排除；材料均是研究者的观点，从材料中看不出哪种观点更可信，D项错误。21．【答案】C【解析】材料“从知县到中高级官吏的任命，都由皇帝亲自考察”等信息显示清朝君主权力得到进一步加强，故C正确；依据材料“从知县到中高级官吏的任命，都由皇帝亲自考察”等信息并结合所学可知，官吏任命由皇帝控制，故排除A；依据材料“吏部只负责官吏的考核”等信息并结合所学知识可知B说法片面，故排除B；依据材料“吏部只负责官吏的考核”信息可知D说法错误，排除。22．【答案】B【解析】据材料可知，明太祖曾说：“文德以化远人……使知礼义，以美风俗”，清朝对边疆地区采用“修其教不易其俗，齐其政不易其宣，旷然更始而不惊，靡然向风而自化”的政策，这说明明清时期都强调对边疆地区的教化，故B正确；明清仍奉行鸭底政策，材料也体现了这一政策，故排除A项；C、D两项不符合材料主旨，故排除。23．【答案】A【解析】结合所学知识，历代统治者无论实行怎样的政策，其根本目的都是为了维护自己的统治，故选A项；限制商业发展属于重农抑商政策的具体措施，而非目的，排除B项；民族工业产生于19世纪六七十年代，这与题干中“明清”不符，排除C项；防范殖民侵略属于“海禁政策”的直接目的，而非根本目的，排除D项。24．【答案】D【解析】根据材料“儒、释几如肉受串，处处同其义味矣”可知，明朝中后期，佛教和儒学的思想有趋同，说明儒学的禅学化趋势加强，D项正确；明朝灭亡是因为社会矛盾激化导致，排除A项；儒学的地位并未受到冲击，排除B项；当时程朱理学是主流，排除C项。第Ⅱ卷（非选择题）25．（18分）【答案】（1）制度：郡县制。特点：中央垂直管理地方。郡县长官由皇帝任命，不得世袭。（2）制度：郡国并行制。问题：王国问题（或地方割据问题）。解决措施：汉武帝颁布“推恩令”，解决了王国对中央的威胁。【解析】（1）一问根据材料一“今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县”可知秦朝统一后推行郡县制；二问结合所学可知，郡县体制下：中央对地方实行垂直管理，郡县长官均由皇帝任命，不得世袭。（2）一问根据材料二可知汉代地方行政区划中即有郡县又有封国，故为郡国并行制；二问结合所学可，封国体制的实行最终导致王国叛乱；三问结合所学可知，汉武帝颁布“推恩令“以削弱封国。26．（6分）【答案】（1）元曲（散曲）。（2）关汉卿；《窦娥冤》。（3）王维；他的画大多是山水画。【解析】（1）据材料一“枯藤老树昏鸦，小桥流水人