福建省福州市北厝中学2021年高三化学测试题含解析

/福建省福州市北厝中学2021年高三化学测试题含解析一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。）1.常温下，下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是A．1.0mol·L－1的KNO3溶液中：Na＋、Fe2＋、Cl－、SO42－B．加入铝粉放出H2的溶液中：Al3+、K+、SO42—、Cl—C．在含大量Fe3+的溶液中：NH4+、Na+、Cl—、SCN—D．水电离产生的c(OH—)=10—12mol·L—1的溶液中：K+、Mg2+、SO42—、NO3—参考答案：A略2.稀有气体元素的化合物是近期化学研究的热点，已知某稀有气体化合物XeF2和H2O反应的化学方程式为：2XeF2+2H2O=4HF+O2+2Xe，下列说法正确的是A．XeF2是一种强还原剂

B．XeF2中Xe的杂化方式和CO2中的C相同C．HF为还原产物，O2和Xe均为氧化产物

D．XeF2中Xe的化合价为+2参考答案：D略3.下列名称的有机物实际上不可能存在的是

（

）A．2，2-二甲基丁烷

B．2-甲基-4-乙基-1-己烯

C．3-甲基-2-戊烯

D．3，3-二甲基-2-戊烯参考答案：D试题分析：A、2，2-二甲基丁烷的结构简式为（CH3）3CCH2CH3，可能存在，错误；B、2-甲基-4-乙基-1-己烯的结构简式为CH2=C(CH3)CH2CH(CH2CH3)2，可能存在，错误；C、3-甲基-2-戊烯的结构简式为CH3CH=C(CH3)CH2CH3，可能存在，错误；D、3，3-二甲基-2-戊烯中有一个碳原子超过4个共价键，不可能存在，正确。4.ClO2是一种消毒杀菌效率高、二次污染小的水处理剂。可通过以下反应制得ClO2：2KClO3＋H2C2O4＋H2SO42ClO2↑＋K2SO4＋2CO2↑＋2H2O，下列说法正确的是

A．KClO3在反应中失去电子

B．ClO2是氧化产物C．H2C2O4在反应中被氧化

D．1molKClO3参加反应有2mol电子转移参考答案：C略5.研究发现，奥司他韦可以有效治疗H1N1流感，奥司他韦分子式为C16H28N2O4?H3PO4，分子结构如图．下列有关奥司他韦的说法中正确的是（）A．含极性键，易溶于水，其水溶液有丁达尔效应B．分子中含有酯基、氨基、苯环等官能团C．1mol该物质最多能与3molNaOH反应D．可以发生加成、取代、氧化反应、还原反应参考答案：D考点：有机物的结构和性质分析：有机物含有酯基、肽键、氨基等官能团，结合酯、氨基酸的性质解答该题．解答：解：A．含有酯基，为酯类化合物，难溶于水，故A错误；B．苯环不是官能团，故B错误；C.1mol该物质含有1mol肽键、1mol酯基还有1mol的磷酸分子，所以最多能与5molNaOH反应，故C错误；D．分子中含有酯基、氨基、碳碳双键等官能团，可以发生加成、取代、氧化反应，与氢气的加成反应也为还原反应，故D正确．故选D．点评：本题考查有机物的结构和性质，题目难度不大，本题注意把握有机物官能团的种类和性质，根据官能团的性质判断有机物的性质，为解答该类题目的关键，注意相关概念的把握．6.向含1molHCl和1molMgSO4的混合溶液中加入1mol·L—1的Ba(OH)2溶液，产生沉淀的物质的量(n)与加入Ba(OH)2溶液体积(V)间的关系图正确的是（

）

参考答案：D略7.下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是选项实验操作实验现象结论A将SO2气体通入Ba(NO3)2溶液有白色沉淀SO2中混有SO3B向NaAlO2溶液中持续通入气体Y先出现白色沉淀，最终沉淀又溶解Y可能是CO2气体CAgCl悬浊液中滴入少量Na2S溶液沉淀变黑色Ksp(Ag2S)>Ksp(AgCl)D向盛有KI3溶液的两试管中分别加入淀粉溶液和AgNO3溶液前者溶液变蓝色，后者有黄色沉淀KI3溶液中存在平衡:I3－I2+I-

参考答案：D【点睛】选项A是易错点，答题时容易忽略酸性溶液中硝酸根的氧化性。凡是还原性离子和硝酸根共存时需要考虑溶液的酸碱性，如果溶液显酸性，则硝酸根氧化还原性离子，中性或碱性溶液中硝酸根没有氧化性。8.化学与生产、生活、社会密切相关，下列说法正确的是A．氯气与烧碱溶液或石灰乳反应都能得到含氯消毒剂B．从海水中可提取Na，用惰性电极电解熔融的NaCl或其水溶液都可制得NaC．SiO2制成的玻璃纤维，由于导电能力强而被用于制造通讯光缆D．煤经气化和液化两个物理过程后可变为清洁能源，这是煤综合利用的主要方法参考答案：A略9.下列实验报告记录的实验现象正确的是

参考答案：B略10.

(08东莞调研)关于离子键、共价键的各种叙述中，下列说法中正确的是

（

）

A．在离子化合物里，只存在离子键，没有共价键B．非极性键只存在于双原子的单质分子（如Cl2）中C．在共价化合物分子内，一定不存在离子键D．由不同元素组成的多原子分子里，一定只存在极性键参考答案：答案：C11.阿托酸是一种常用的医药中间体，其结构如图所示：．下列有关说法正确的是（）A．阿托酸的分子式为C9H8O2B．lmol阿托酸最多能和4molBr2发生加成反应C．阿托酸分子中所有碳原子一定在同一平面D．阿托酸能发生取代、加成、水解等反应参考答案：A【考点】有机物的结构和性质．【分析】有机物含有碳碳双键，可发生加成、加聚和氧化反应，含有羧基，可发生中和、取代反应，以此解答该题．【解答】解：A．由结构简式可知有机物分子式为C9H8O2，故A正确；B.1mol阿托酸最多能和1molBr2发生加成反应，故B错误；C．阿托酸分子中苯环可以旋转，不一定所有碳原子在同一平面，故C错误；D．阿托酸不能发生水解反应，故D错误．故选A．12.相同体积、相同pH的某一元强酸溶液①和某一元中强酸溶液②分别与足量的锌粉发生反应，下列关于氢气体积(V)随时间(t)变化的示意图正确的是参考答案：略13.以硫酸铜溶液作电解液，对含有杂质Fe、Zn、Ag的粗铜进行电解精炼。下列叙述正确的是（

）

①粗铜与直流电源负极相连

②阴极发生的反应为Cu2++2e-=Cu

③电路中每通过3．0l×1023个电子，得到的精铜质量为16g

④杂质Ag以Ag2SO4的形式沉人电解槽形成“阳极泥”A．②③

B．②④

C．③④

D．①③参考答案：A略14.下列有关实验设计或操作正确且能达到目的的是

选项ABCD实验装置或操作实验目的配置一定物质的量浓度的稀硫酸悬浊液由白色转为黄色证明Ksp(AgCl)大于Ksp(AgI)验证蔗糖在硫酸的催化作用下发生水解反应从碳酸氢钠悬浊液中分离出NaHCO3的晶体

参考答案：B试题分析：A、浓硫酸应该在烧杯中稀释，A错误；B、沉淀容易向更难溶的方向转化，B正确；C、验证蔗糖水解产物时首先要加入碱液中和稀硫酸，C错误；D、过滤时漏斗颈下端要紧靠烧杯内壁，D错误，答案选B。15.下列实验装置或操作与粒子的大小无直接关系的是（）A．过滤

B．渗析 C．萃取

D．丁达尔效应参考答案：C考点：物质的分离、提纯的基本方法选择与应用．专题：化学实验基本操作．分析：浊液、胶体、溶液的本质区别是分散质粒子的大小不同，悬浊液的分散质粒子不能通过滤纸，浊液的分散质粒子不能透过滤纸，胶体、溶液的分散质粒子能透过滤纸；胶体和浊液的分散质粒子不能透过半透膜，溶液的分散质粒子能透过半透膜；胶体微粒能对光线散射，产生丁达尔效应，而溶液中的离子很小，不能产生丁达尔效应；萃取利用一种溶质在两种溶剂中的溶解度不同进行分离，与物质微粒大小无直接关系．解答：解：A．悬浊液的分散质粒子不能通过滤纸，过滤利用了分散质粒子的大小进行分离，故A错误；B．胶体的分散质粒子不能透过半透膜，溶液的分散质粒子能透过半透膜，渗析利用了分散质粒子的大小进行分离，故B错误；C．萃取利用一种溶质在两种溶剂中的溶解度不同进行分离，与物质微粒大小无直接关系，故C正确；D．胶体微粒能对光线散射，产生丁达尔效应，而溶液中的离子很小，不能产生丁达尔效应，丁达尔效应与分散质粒子的大小有关，故D错误；故选：C．点评：本题考查物质分离方法和物质性质的原理，掌握原理即可解答，难度中等．二、实验题（本题包括1个小题，共10分）16.某课外活动小组利用如图K4－25－3所示的装置进行乙醇的催化氧化实验并制取乙醛(试管丙中用水吸收产物)，图中铁架台等固定装置已略去。实验时，先加热玻璃管中的铜丝，约1min后鼓入空气。请填写下列空白：图K4－25－3(1)检验乙醛的试剂是________(填字母)。A．银氨溶液

B．碳酸氢钠溶液C．新制Cu(OH)2

D．氧化铜(2)乙醇发生催化氧化反应的化学方程式为：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)实验时，常常将甲装置浸在70～80℃的水浴中，目的是______________________________________，由于装置设计上的缺陷，实验进行时可能会_______________________。(4)反应发生后，移去酒精灯，利用反应自身放出的热量可维持反应继续进行。进一步研究表明，鼓气速度与反应体系的温度关系曲线如图K4－25－4所示。试解释鼓气速度过快，反应体系温度反而下降的原因___________________________________________，该实验中“鼓气速度”这一变量你认为可用________________________________________来估量。图K4－25－4

(5)该课外活动小组偶然发现向溴水中加入乙醛溶液，溴水褪色。该同学为解释上述现象，提出两种猜想：①溴水将乙醛氧化为乙酸；②溴水与乙醛发生加成反应。请你设计一个简单的实验，探究哪一种猜想正确？________________________________________________________________________________________________________________________________________________。参考答案：(1)AC(2)2CH3CH2OH＋O2催化剂△2CH3CHO＋2H2O(3)使生成乙醇蒸气的速率加快且较均匀发生倒吸(4)过量的气体将体系中的热量带走单位时间内甲中的气泡量(5)用pH试纸检测溴水与褪色后溶液的酸碱性。若酸性明显增强，则猜想①正确；反之，猜想②(正确其他合理方法均可)

略三、综合题（本题包括3个小题，共30分）17.（12分）惕各酸苯乙酯（C13H16O2）广泛用作香精的调香剂。为了合成该物质，某实验室的科技人员设计了下列合成路线：

试回答下列问题：（1）A的结构简式为

，1molA物质完全燃烧需消耗_______molO2；（2）反应②的反应条件是

；（3）反应⑤的反应类型是

，反应⑦的反应类型是

；（4）反应③的化学方程式为

；（5）下列关于D的说法正确的是

A．能与Br2的四氯化碳溶液反应

B．一定条件下能发生消去反应

C．与乙酸互为同系物

D．能与NaHCO3溶液反应

参考答案：（12分）（1）

（2分），

7．5

（2分）；

（2）氢氧化钠水溶液，加热（2分）；（3）消去反应（1分），酯化反应或取代反应（1分）；

（4）

（2分）（缺条件，没配平共扣1分）（5）AD

（2分）（选1个且正确得1分，多选得0分）。

略18.取一定量的Na2CO3、NaHCO3、Na2SO4混合物与250ml1.00mol/L过量盐酸反应，生成2.016升CO2（标准状况），然后加入500ml0.100mol/LBa(OH)2溶液，得到沉淀的质量为2.33g，溶液中过量的碱用10.0ml1.0