第4章 物质的特性【章末测试巧练A卷】-2023-2024学年七年级科学上册单元速记·巧练（浙教版）（原卷版）

物质的特性【章末测试巧练A卷】考试时间：120分钟总分：150分一、单选题(共20题；共60分)1．（2023七上·义乌期末）下列物态变化的现象中会发生的是()A．非晶体熔化时温度一定保持0℃不变B．固体在熔化过程中，不断吸热，温度不断升高C．把一块－10℃的冰放到0℃的房间里，冰会慢慢地熔化D．水的沸点不会低于100℃2．（2023七上·义乌期末）小军想称取25g的某固体，按正确步骤操作时出现了如图示的情况，接下来他的操作应该()A．调节平衡螺母 B．放入部分固体C．取出部分固体 D．取下5g砝码后移动游码3．（2023七上·义乌期末）一望无垠的蓝天上有时会有飞机飞过后留下一条“白白的尾巴”，这是飞机云，关于飞机云的形成可能与哪种物态变化有关()A．液化 B．汽化 C．熔化 D．升华4．（2023七上·义乌期末）关于质量和密度，下列说法错误的是()A．从地球带到太空中的铅笔能”悬浮”于舱内，是由于密度变小了B．氧气罐中的氧气用去一半，密度减小一半C．水从0℃凝固成0℃冰的过程中，密度逐渐变小D．同一物质的状态发生变化，质量不变5．（2023七上·绍兴期末）下列现象能作为蜡烛燃烧是化学变化的判断依据是（）A．蜡烛燃烧时发光放热B．蜡烛燃烧后质量减小C．蜡烛燃烧时状态发生了改变D．蜡烛燃烧产生了二氧化碳和水蒸气6．下列关于密度的说法正确的是（）A．一滴水的密度一定小于一桶水的密度B．液体的密度一定小于固体的密度C．物体体积越小，密度一定越大D．密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关7．我们常常借助”模拟实验”开展研究。下列没有运用该方法的是（）A．甲：用铅笔在篮球和木板．上移动探究地球形状B．乙：用橡皮泥一分为二探究细胞分裂的特点C．丁：用空气和二氧化氮的扩散实验探究分子在不停地运动D．丙用芝麻和黄豆混合实验探究分子之间存在空隙8．（2023七上·金华期末）如图所示，将装有碎冰的试管插入有冰粒的烧杯中间，然后用酒精灯给烧杯加热，当烧杯中的冰熔化一半时，试管中的冰()A．没有熔化 B．熔化一半C．熔化小于一半 D．熔化超过一半9．（2023七上·上虞期末）关于质量的概念，下列说法中正确的是（）A．物体的质量总是与物体的体积有关B．一个物体拿到月球上后，质量就变小了C．质量是不随物体的形态、形状及温度的变化而变化的D．质量是物体所含物质的多少，所以体积大的物体质量就大10．（2023七上·南浔期末）如图将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与水混合物的温度，可以看到冰水混合物的温度低于0℃。这时观察易拉罐的下部和底部，就会发现白霜。下列说法正确的是（）A．冰中加盐提高了冰的熔点B．易拉罐中的冰在熔化过程中，温度会降低C．霜是周围空气中的水蒸气遇冷液化形成的D．如果不加盐，则罐底出现小水珠而不是白霜11．（2023七上·兰溪期末）用如图装置进行实验（夹持仪器略去）：①点燃酒精灯，给铜片加热；②一段时间后蜡烛熔化、掉落；③再过一段时间后火柴燃烧。则下列分析正确的是（）A．步骤①中酒精燃烧过程没有伴随物理变化B．步骤②当中蜡烛熔化、掉落都是化学变化C．步骤①中酒精燃烧，说明酒精具有可燃性这一物理性质D．步骤③中火柴燃烧，能说明铜具有导热性这一物理性质12．（2023七上·德清期末）在生活中经常需要估测法，下列所估测的数据中最接近实际的是（）A．篮球框离地面的高度约为3米B．七年级上册科学教科书的厚度约为1毫米C．一个羽毛球的质量约为300克D．一块橡皮的体积约为1立方分米13．（2022七上·余杭月考）小科同学用托盘天平测量一圆柱体铁块的质量，天平平衡时，他用了50g、10g、5g砝码各一个，游码位置如图所示。测量完毕才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘，则该圆柱体铁块的质量为()A．63.5gB．64g C．65g D．66.5g14．（2022七上·余杭月考）某研究性学习小组做“水的体积随温度变化”的实验，得到如图所示的图像。从图中可知，水的温度从8℃降到2℃的过程中，其密度变化是()A．先变大后变小 B．先变小后变大C．一直变大 D．保持不变15．（2022七上·余姚竞赛）如果图表示表格中各种概念间的关系，则表中各选项与图示相符的是（）1234A无脊椎动物节肢动物多足类虾B种子植物被子植物单子叶植物玉米C性质物理性质毒性水银的毒性D动物脊椎动物软体动物乌贼A．A B．B C．C D．D16．（2022七上·海曙月考）小宁同学用调节好的托盘天平，称一物体的质量，在天平的右盘加了几个砝码后，指针偏左；当放入质量最小的砝码时，指针偏右。则下一步操作应该是（）A．取出最小砝码，将螺母向右调B．取出最小砝码，将游码向右调C．不取出最小砝码，将螺母向右调D．不取出最小砝码，将游码向右调17．关于物理变化和化学变化的关系，下列说法中正确的是()A．物质发生化学变化时，往往同时发生物理变化B．物质发生化学变化时，一定不可能发生物理变化C．物质发生物理变化时，一定也会发生化学变化D．物质发生变化时，一定同时发生物理变化和化学变化18．下列有关分子的描述正确的是()A．液体很难被压缩，说明分子间有引力B．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有空隙C．雾霾天气时有大量极细微的颗粒悬浮在空中，说明分子在做无规则运动D．在做墨水滴入水中的扩散实验时，我们看不到构成墨水的分子在运动19．（2020七上·新昌月考）模拟实验是认识科学现象的一种重要方法，下列实验不属于模拟实验的是（）A．探究“地球是球体”时设计的“铅笔在篮球上的运动实验”B．探究“分子间有空隙”时设计的“黄豆和芝麻混合的实验”C．探究“板块碰撞”时设计的“两本书相对向中间移动的实验”D．探究“分子间有空隙”时设计的“酒精和水混合的实验”20．一架天平的最大测量值是200g，有四名同学用这架天平测量质量约为150g的物块，测量的结果为145g，他们加、减砝码的步骤不同，其中正确的是(数值表示砝码的质量，“↓”表示放入砝码，“↑”表示取出砝码)()A．100g↓、20g↓、20g↓、5g↓B．100g↓、50g↓↑、20g↓、20g↓、5g↓C．100g↓、50g↓↑、20g↓、20g↓、10g↓↑、5g↓D．50g↓、100g↓、50g↑、20g↓、20g↓、5g↓二、填空题(共6题；共28分)21．（2023七上·义乌期末）如图所示，用天平测量冰块的质量，此时天平平衡。若水的蒸发忽略不计，一段时间后，部分冰熔化成水，则此时天平(选填“左端下沉”“右端下沉”或“仍然平衡”)；测量后，取下烧杯并将砝码放回砝码盒，游码归零后发现指针偏左，则在操作过程中存在的问题是，测得的冰块质量(选填“偏大”“偏小”或“与真实值一致”)。22．（2023七上·长兴期末）桔子是我们常见的水果。（1）我们食用的桔子属于器官(选填“营养”或“生殖”)。（2）某同学利用家中厨房秤测量桔子质量，如图所示，该桔子质量是kg。23．（2023七上·南浔期末）甲、乙是两个由同种材料制成的金属球，甲球质量为128g、体积为16cm3，乙球质量为60g、体积为12cm3，这两个金属球中，一个是实心的、一个是空心的，则空心的是球，空心部分体积是cm3。24．小可为测量如图所示的酸奶的密度，先借助天平测量了一些数据并记录在下表中，则酸奶的密度为kg/m3，然后观察了盒上标注的净含量，计算出酸奶的体积为mL。测量步骤①测盒和酸奶的总质量②喝掉部分酸奶后，测质量③用纯净水将喝掉的酸奶补齐后，测质量测量数据238.7g151.3g227.3g25．（2020七上·诸暨期末）盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖，砖上搁一只比盆小点的篮子。篮子里装上熟食，再把一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水里，就做成了一个简易的冰箱如图。简易冰箱能制冷是因为；纱布袋边缘浸在水里会吸盆里的水，从而使整个纱布袋保持湿润，所以篮子上罩纱布袋的目的是；为了使简易冰箱的制冷效果更好，可以采取的措施是(写一种方法即可)。26．（2021七上·永康期末）在通常状况下，①氮气是没有颜色；②没有气味的气体；③比空气稍轻；④在﹣209.9℃、1.01×105帕的压强下，氮气可变成雪状固体；⑤常温下，氮气难溶于水；⑥在雷电的作用下，氮气可与氧气反应，产生一种有毒物质；⑦在高温、高压、催化剂的作用下，氮气能与氢气合成氨气。根据上述信息，将符合题意的编号填入空格内：其中属于物理性质的是；属于化学性质的是。三、实验探究题(共6题；共44分)27．（2021七上·金东期末）小明发现不同品种的石榴甜度不一样，汁的浓度也不一样，因此想测一下石榴汁的密度。（1）实验步骤如下：①将空烧杯放在调好的天平上，测出其质量为40g；②在烧杯中倒入适量的石榴汁，将其放在天平左盘上，在右盘内添加砝码。当放入最小的5g砝码时，天平右端下沉，接下来应进行的操作是：，直到天平平衡。此时砝码质量及游码位置如图甲所示。③将烧杯中的石榴汁倒入量筒中，液面位置如图乙所示；④用上述测得的数据计算出石榴汁的密度为kg/m3。（2）分折实验过程，小丽认为，在步骤③中，由于烧杯中的石榴计有残留，会使密度的测量结果。她提出只要将（1）中的实验步骤顺序稍作调整，就能使测量结果更准确，则合理的顺序应该是。28．（2023七上·慈溪期末）利用托盘天平可以称量物体的质量，请分析回答下列问题：（1）在调平时发现指针如图甲所示，接下来的操作应该是直至天平平衡。（2）按照正确的操作步骤称量某物体的质量，天平平衡时所加砝码和游码位置如图乙所示，则所称物体的质量是。（3）若上述实验中所用10g的砝码有磨损，则称量的结果比实际质量（填“大”或“小”）。（4）完成上述实验后还想准确称取5克食盐，于是重新调节天平平衡并进行称量，在称量过程中又出现如图甲所示的情况，则下一步正确的操作是。29．（2023七上·南浔期末）小明利用如图所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力。实验步骤如下：①取两只规格相同的烧杯，分别加入等质量的水和煤油；②将两只烧杯放在石棉网上并插入温度计，读出水和煤油的初始温度；③用相同的酒精灯加热6分钟，观察并记录每分钟水和煤油中温度计的示数。（1）实验中需要的测量工具有温度计和。（2）该实验通过反映水和煤油的吸热能力大小。（3）通过实验小明发现水的吸热能力比煤油强，并绘出水在加热过程中温度随时间变化的曲线图，请在该图上描绘出煤油在加热过程中温度随时间变化的曲线图。30．（2022七上·金东期中）项目式作业——论证分子运动实验活动中，小金采用了如图装置进行实验。【查阅资料】浓氨水(氨气的水溶液)可以使无色酚酞试液变为红色【现象分析】（1）氨气是由构成；（2）将甲、乙两组装置分别放置一段时间，发现甲装置中的B杯液体变成红色，乙装置没有变化，由此可以得出的结论是；（3）【反思交流】这个实验中采用了甲、乙两组装置，目的是；（4）【改进创新】小金进一步改进实验，设计如图丙实验，往试管口的棉花滴10滴浓氨水，可观察到的现象是。31．（2021七上·普陀期末）如图所示，在探究固体熔化时温度变化规律的活动中，小明选择的固体是冰块，采用如图甲所示的实验装置。小华选择的固体是萘，采用如图乙所示的实验装置。所测得的实验数据如下表所示。时间/min012345678910冰的温度/℃-5-4-3-2-1001234萘的温度/℃7274767880808080828486（1）如图丙是某时刻冰的温度，该温度为。（2）由实验过程和表中的实验数据可知，冰和萘在熔化过程中不断吸热，温度（填变化情况）。（3）在实验中收集多组数据是为了（填“寻求普遍规律”或“减小实验误差”）。32．（2021七上·柯桥月考）冬天，给道路上的积雪撒融雪盐，可以有效地防止交通事故发生。于是小明同学猜想：含盐浓度不同的冰，其熔化特点与纯冰不同。于是小明用纯水、淡盐水和浓盐水制得质量相同的“纯冰”、“淡盐冰”和“浓盐冰”，装入相同的试管中，并在相同热源条件下同时对三支试管加热，测量三者的温度随时间变化情况，并绘成如图所示（其中：①“纯冰”，②“淡盐冰”，③“浓盐冰”）。（1）“纯冰”、“淡盐冰”和“浓盐冰”三者都属于（选填“晶体”或“非晶体”）（2）加热到5分钟时，装有“浓盐冰”试管中的物质处于状态；（3）从实验中可以看出，含盐浓度越高的冰，比热容越（选填：“大”或“小”），熔点更（选填：“高”或“低”）。四、解答题(共3题；共18分)33．（2023七上·德清期末）如图甲所示为水的密度在0~10℃范围内随温度变化的图像，图乙为北方冬天湖水温度分布示意图。（1）根据图像及水的其他性质，下列分析判断正确的是______。A．图甲图像说明该湖面的冰块为非晶体，没有固定的熔点B．由图甲可知，等质量的水当温度为4℃时，密度最大，体积最大C．因为水的反常膨胀，