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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年上外版必修1生物上册月考试卷600考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下列关于细胞结构和功能相适应的叙述,错误的是A.红细胞的表面积与体积比值较大,利于气体交换的进行B.肾小管细胞膜上分布的大量水通道蛋白,是重吸收水和无机盐的通道C.溶酶体中含有多种酸性水解酶,能吞噬和处理病原菌D.根尖分生区间期细胞的染色质螺旋化程度较低,利于遗传信息的复制与表达2、科学家合成了一种如图所示的“人造细胞”,其“膜”上有纳米通道。在一定条件下,人造细胞外的物质可经通道持续进入细胞内并储存起来。该种人造细胞模拟了细胞生理活动中的()
A.物质加工B.主动运输C.胞吞胞吐D.信息识别3、丙脂草醚是一种除草剂,研究者利用洋葱根尖为实验材料,开展了丙脂草醚对植物细胞分裂影响的实验研究。下图为显微镜下观察到的部分细胞图像。下列有关叙述正确的是()
A.图中A箭头所指细胞处于有丝分裂的后期,此时期伴随着姐妹染色单体的分开B.图中B箭头所指细胞处于有丝分裂的中期,染色体数与DNA分子数之比为1:1C.在分裂期的细胞中,若中期细胞数比例增加,则丙脂草醚抑制了纺锤丝的形成D.对根分生区细胞进行解离、漂洗、染色和制片后,再从盖玻片一侧滴加丙脂草醚4、下图1为酶的作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图。多酚氧化酶(PPO)催化酚形成黑色素是储存和运输过程中引起果蔬褐变的主要原因。为探究不同温度条件下两种PPO活性的大小,某同学设计了实验并对各组酚的剩余量进行检测,结果如图2所示,各组加入的PPO的量相同。下列说法不正确的是()
A.由图1推测,底物与竞争性抑制剂竞争酶的活性中心,从而影响酶促反应速率B.非竞争性抑制剂与酶的某部位结合后,改变了酶的活性中心,其机理与高温对酶活性抑制的机理相似C.该实验的自变量是温度、酶的种类和抑制剂的种类,PPO用量是无关变量D.图2中,相同温度条件下酶B催化效率更高5、在细胞分裂过程中;染色体因失去端粒而不稳定,其姐妹染色单体可能会连接在一起,着丝点分裂后向两极移动时出现“染色体桥”结构,如下图所示,不考虑其他变异,下列有关叙述正确的是()
A.原核细胞的分裂过程可能出现“染色体桥”B.有丝分裂中期是观察“染色体桥”的最佳时期C.“染色体桥”上可能有相同基因或等位基因D.有丝分裂形成的子细胞中染色体组成可能不同6、细胞作为生命活动的基本单位;其结构和功能高度统一。下列有关叙述正确的是。
①卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换;为胚胎早期发育提供所需养料。
②哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大;有利于提高气体交换速率。
③小肠绒毛上皮细胞内有大量线粒体;有助于物质运输的能量供应。
④哺乳动物成熟精子中细胞质较少,有利于精子运动A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)7、由______________所决定的细胞自动结束生命的过程,就叫细胞凋亡。8、构成多糖的基本单位都是______分子。9、填空题。
(1)细胞中常见的微量元素有_____。
(2)蓝细菌能进行光合作用是因为细胞内含有_____和_____。
(3)动植物以_____为基础的各项生理活动,以_____为基础的生长发育,都说明细胞是生命活动的基本单位。10、(1)物质从_________一侧运输到_________一侧,需要_________的协助,同时还需要消耗_________;这种方式叫做主动运输。
(2)被动运输包括_________扩散和_________扩散,被动运输都是_________的运输,运输动力来自于膜两侧的_________;其结果是降低膜两侧的浓度梯度。
(3)主动运输普遍存在于_________中,保证了活细胞能够按照生命活动的需要,主动选择吸收所需要的_________,排出_________和_________。
(4)物质跨膜运输的方式主要分为两类:_________和_________。被动运输包括_________和_________,它们都是_________运输的过程,不需要消耗细胞的能量,但是协助扩散需要_________的协助。11、同无机催化剂相比,酶_______的作用更显著,因而催化效率更高。12、动物细胞没有______,因此选择动物细胞制备_______更加容易。研究发现,细胞膜主要由______和_______组成。此外,还有少量的_____。其中脂质约占细胞膜总量的______,蛋白质约占______,糖类占______。13、酶所催化的化学反应一般是在__________的条件下进行的。在_______的温度和pH条件下,酶的活性最高。温度和pH__________,酶活性都会明显降低。____________________,会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活。在0℃左右时,酶的活性很低,但酶的空间结构_____,在适宜的温度下酶的活性会_____。因此,酶制剂适宜在_____下保存。评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)14、细胞分化的本质是基因选择性表达______A.正确B.错误15、Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是组成细胞的微量元素()A.正确B.错误16、ATP是细胞生命活动需要的能量()A.正确B.错误17、减数分裂与一般有丝分裂相比,染色体变化最显著的特点之一是同源染色体进行联会。()A.正确B.错误18、无氧条件下,光合作用是叶肉细胞产生ATP的唯一来源()A.正确B.错误评卷人得分四、实验题(共4题,共12分)19、甲图为小麦叶肉细胞在特定条件下的生理状态;乙图为小麦叶片在不同光照强度下的光合作用速率。据图回答下列问题:
(1)甲图中的A;D均可使膜面积增大;其名称依次是________________。
(2)甲图所示的生理状态对应乙图中的______区段;叶肉细胞中产生[H]的场所有________。(均用字母表示)
(3)乙图中的光照强度大于c时;限制光合速率的环境因素可能有______________________。
(4)若想测定乙图条件下光照强度为c时的总光合速率,实验思路是____________________。20、显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一;下面是关于显微镜使用过程中的几个问题:
(1).在低倍镜下寻找到需观察的细胞后;若要进一步放大观察,则操作的主要程序为:
①略。②略。
③____________________________至物像清晰。
(2).下图1是在使用目镜为10×,物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野,图2是更换物镜后的视野,则更换的物镜应为________(放大倍数)。
(3).若在低倍镜视野中发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,此异物很可能在()。A.物镜上B.目镜上C.装片上D.反光镜上
(4).用显微镜观察口腔上皮细胞时,一般需经染色才能较清楚地观察到,若无染色剂,应怎样调节显微镜才能够较清楚地观察到口腔上皮细胞?______________________________。
(5).某位同学利用光学显微镜观察,在低倍镜下清晰看到物象,在转动转换器换高倍物镜时,出现镜头卡到装片而无法转换,原因可能是:__________21、氢是一种清洁能源。莱茵衣藻能利用光能将H2O分解成[H]和O2;[H]可参与暗反应,低氧时叶绿体中的产氢酶活性提高,使[H]转变为氢气。
(1)莱茵衣藻捕获光能的场所在叶绿体的_______。
(2)CCCP(一种化学物质)能抑制莱茵衣藻的光合作用;诱导其产氢。已知缺硫也能抑制莱茵衣藻的光合作用。为探究缺硫对莱茵衣藻产氢的影响,设完全培养液(A组)和缺硫培养液(B组),在特定条件下培养莱茵衣藻,一定时间后检测产氢总量。
实验结果:B组>A组,说明缺硫对莱茵衣藻产氢有______作用。
为探究CCCP、缺硫两种因素对莱茵衣藻产氢的影响及其相互关系,则需增设两实验组,其培养液为________________和________。
(3)产氢会导致莱茵衣藻生长不良,请从光合作用物质转化的角度分析其原因_______。
(4)在自然条件下,莱茵衣藻几乎不产氢的原因是______,因此可通过筛选高耐氧产投藻株以提高莱茵衣藻产氢量。22、干旱对植物生长有重要的影响,研究人员从盐生植物碱蓬中获得了两个特有的基因:CYC基因和AFP基因。为进一步研究这两个基因的作用,研究人员利用基因工程技术获得了转CYC基因小麦植株和转AFP基因小麦植株,并进行了相关实验,结果如表所示。请回答下列问题:。植株类型湿度/%根部细胞中无机盐含量/()叶片中叶绿素含量/()光合速率/
()普通小麦植株601.313.2221.17301.362.4116.3216.32转CYC基因小麦植株601.323.2421.23301.672.4318.9218.92转AFP基因小麦植株601.293.3121.32301.373.1819.9719.97
(1)本实验的自变量是___________。
(2)小麦根细胞通过___________的方式吸收土壤中的Mg2+,用于合成叶绿素。叶绿素主要分布于叶绿体中的___________上,利用纸层析法分离叶绿素等光合色素的原理是_____________。
(3)根据上述实验结果,推测CYC基因的功能是____________。湿度降低后,与普通小麦相比,转AFP基因小麦光合速率仍维持较高水平的原因是_____________。评卷人得分五、非选择题(共1题,共10分)23、脂肪酶广泛应用于工业生产;某科研小组以原始菌株1444粗壮假丝酵母为材料进行紫外线诱变,选育脂肪酶高产的菌株。请回答下列问题:
(1)脂肪酶在酵母菌的____________上合成;经过内质网和___________的加工和运输分泌到细胞外。
(2)原始菌株经紫外线诱变后;采用___________法将菌液接种在添加乳化油脂的固体培养基上进行培养获得单菌落,通过比较菌落周围___________,进行初步筛选。
(3)原始菌株经连续两次紫外线诱变;反复筛选,选出4株脂肪酶活性较高的变异菌株,在40℃;pH为7.5的条件下对其进行传代培养,以测定产脂肪酶能力的稳定性,结果如下表所示(酶活力单位:U/mL)。结果表明,产脂肪酶能力较稳定的两种菌株是_____________________。
。菌株。
第一代。
第二代。
第三代。
第四代。
第五代。
Z1
27.9
25.4
11.4
12.1
12.6
Z4
17.5
13.7
11.0
6.0
8.6
Z6
22.0
22.5
21.7
23.0
21.9
Z8
25.2
24.5
26.0
25.0
24.6
(4)科研人员测定了三种菌株在30〜55℃条件下的酶活性,以___________℃时的酶活性为100%,绘制相对酶活曲线如图1所示。进一步研究在50℃下三种菌株所产生的脂肪酶活性的热稳定性,结果如图2,可以得出结论:_________________________________。评卷人得分六、综合题(共4题,共28分)24、下图是某核苷酸链示意图;据图回答问题:
(1)1、2、3的名称分别是__________、_____________、_______________。
(2)4、5分别代表_______________、____________。
(3)此类核酸中特有的碱基中文名称是_______________。
(4)此类核酸含有的元素是_______________。25、下图是在显微镜下观察到的洋葱根尖细胞有丝分裂图像。请回答问题:
(1)制作洋葱根尖有丝分裂临时装片时需要经过_____、漂洗、染色和制片等步骤,应选取______区的细胞进行观察。
(2)在一个视野中大多数的细胞处于______期,该时期细胞中发生的主要变化是_______。
(3)图中的A细胞处于分裂的______期;细胞B中染色体与核DNA的数目比为_______。26、为探究光照强度对芒萁(多年生常绿蕨类)光合作用的强度的影响,某研究小组选择长势良好、形态一致的盆栽芒萁分成3组,每组20盆,分别置于覆盖1层(L1)、2层(L2)、3层(L3)的遮荫棚内;其他条件相同且适宜,实验结果如下。回答下列问题:
(l)当光照强度相对值为1000时,芒萁产生ATP的场所有____,此时光反应产生[H]最多的遮荫组是____(填“L1”“L2”或“L3”),理由是____________。
(2)在光照强度相对值为1000时,该研究小组又将L2组的芒萁分为等量两组,分别置于25℃和35℃,检测发现两组CO2吸收量相等,据此能否比较两组光合作用强度的大小,请说明理由。__________________27、如图是DNA分子结构模式图;请据图回答下列问题:
(1)组成DNA的基本单位是[_____].
(2)图中1;2、3的名称依次为1____;2____;3_____.
(3)上述DNA分子初步水解得到的产物是________
(4)烟草中含有的核苷酸共有_____种;五碳糖____种,含氮碱基_____种。
(5)DNA可用_____染色鉴定;
(6)DNA与RNA相比在组成上有何差异______(答出一点即可)参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】【分析】
1;细胞体积越大;其相对表面积(体积与表面积之比)越小,与外界进行物质交换的能力越弱。2、有丝分裂过程中,分裂间期染色质呈细长的丝状,分裂期染色质高度螺旋、缩短变粗形成染色体。3、细胞的结构与其功能相适应,如哺乳动物成熟的红细胞呈圆饼状,有利于提高气体交换效率;精子中细胞质较少,外形似蝌蚪,有利于运动等。
【详解】
A.哺乳动物成熟红细胞体积和表面积之比较大;有利于提高对氧气的运输能力,A正确;
B.肾小管细胞膜上分布大量的水通道蛋白;是重吸收水的通道,不是无机盐的通道,B错误;
C.溶酶体能消化病原体的原因是溶酶体内含有多种水解酶;能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,C正确;
D.根尖分生区细胞的间期染色质存在的时间比染色体长;细胞的染色质螺旋化程度低,利于遗传信息的复制与表达,D正确。
故选B。2、B【分析】【分析】
主动运输的方向是从低浓度向高浓度,需要载体和能量,常见的如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖,K+等。
【详解】
据题意可知,在一定条件下,人造细胞外的物质可经通道持续进入细胞内并储存起来,说明可以逆浓度运输,其“膜”上有纳米通道相当于载体蛋白,因此该种人造细胞模拟了细胞生理活动中的主动运输。
故选B。3、A【分析】【分析】
观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成;目的是使细胞分散开来);漂洗(洗去解离液,便于染色)、染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察)。
【详解】
A;图中A箭头所指细胞处于有丝分裂的后期;此时细胞中染色体的着丝粒分裂,细胞中染色体数目暂时加倍,A正确;
B;图中B箭头所指细胞处于有丝分裂的中期;此时细胞中每条染色体含有2个DNA分子,即细胞染色体数与DNA分子数之比为1∶2,B错误;
C;在分裂期的细胞中;若中期细胞数比例增加,则可推测丙脂草醚抑制了着丝粒的分裂,C错误;
D;对根分生区细胞进行解离、漂洗、染色和制片后;再从盖玻片一侧滴加丙脂草醚没有效果,无法达到探究的目的,因为此时细胞已经死亡,D错误。
故选A。4、C【分析】【分析】
酶:(1)酶活性:酶的活性受温度;pH、激活剂或抑制剂等因素的影响。(2)活化能:分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。(3)作用机理:催化剂是降低反应的活化能。与无机催化剂相比;酶降低活化能的作用更显著。(4)酶的本质:酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数是蛋白质,少数是RNA。(5)酶的特性:高效性、专一性、作用条件较温和(高温、过酸、过碱,都会使酶的结构遭到破坏,使酶永久失活;在低温下,酶的活性降低,但不会失活)。
据图可知:竞争性抑制剂与底物结构相似;可与底物竞争性结合酶的活性部位,随着底物浓度的增加底物的竞争力增强,酶促反应速率加快,所以抑制剂Ⅱ是竞争性抑制剂。非竞争性抑制剂可与酶的非活性部位不可逆性结合,从而使酶的活性部位功能丧失,即使增加底物浓度也不会改变酶促反应速率,所以抑制剂1是非竞争性抑制剂。
【详解】
A;图1所示;酶的活性中心有限,竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性中心,从而影响酶促反应速率,A正确;
B;非竞争性抑制剂可与酶的非活性部位不可逆性结合;从而使酶的活性部位功能丧失,其机理与高温对酶活性抑制的机理相似,B正确;
C;据题意可知;该实验的自变量是温度、酶的种类,抑制剂的种类和PPO用量是无关变量,C错误;
D;图2中;各温度条件下酶B剩余量都最少,与底物结合率最高,所以相同温度条件下酶B催化效率更高,D正确;
故选C。5、D【分析】【分析】
1;根据题意可知:细胞有丝分裂过程中;个别染色体的姐妹染色单体可能会连接在一起,着丝点分裂后向两极移动时出现“染色体桥”结构。在有丝分裂过程中着丝点分裂发生在后期,因此该结构出现在后期。
2;有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失;出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】
A;原核细胞无染色体;不会出现“染色体桥”,A错误;
B;“染色体桥”出现在着丝点分裂后;即出现在有丝分裂后期,中期观察不到“染色体桥”,B错误;
C;“染色体桥”上有姐妹染色单体的部分片段;即可能有相同基因,但没有等位基因,C错误;
D;由于“染色体桥”;有丝分裂形成的子细胞中染色体组成可能不同,D正确。
故选D。6、B【分析】【分析】
分析题意:卵细胞含有丰富的营养物质;为胚胎早期发育提供养料;线粒体是有氧呼吸的主要场所,为生命活动提供所需能量。细胞的结构决定功能,如哺乳动物成熟的红细胞呈两面略凹的圆饼状,有利于提高气体交换效率;小肠是消化吸收的主要器官,大部分营养物质都是通过主动运输的方式被吸收的。哺乳动物成熟精子中细胞质较少,质量轻有利于精子的运动。
【详解】
卵细胞体积较大;含有丰富的营养物质,为胚胎早期发育提供所需养料,①错误;哺乳动物成熟的红细胞具有运输氧气的作用,呈现两面略凹的圆饼状,所以其细胞表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换速率,②正确;小肠是吸收营养物质的主要场所,而营养物质的吸收需要消耗大量的能量,能量主要由线粒体提供,所以小肠绒毛上皮细胞内有大量线粒体,有助于物质运输的能量供应,③正确;哺乳动物成熟精子中细胞质较少,但在精子尾的基部有大量的线粒体,可为精子的游动提供能量,有利于精子运动,④正确。综上分析,②③④均正确。
故选B。二、填空题(共7题,共14分)7、略
【分析】【分析】
细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程;对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础;能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的。
【详解】
由分析可知;细胞凋亡是指由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。是细胞正常的生命现象。
【点睛】
掌握细胞凋亡的概念是解答本题的关键。【解析】基因8、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】葡萄糖9、略
【分析】【分析】
组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类:(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素;包括C;H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N为基本元素,C为最基本元素,O是含量最多的元素。(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。
【详解】
(1)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素;包括Fe;Mn、Zn、Cu、B、Mo等。
(2)蓝细菌为原核生物;能进行光合作用是因为细胞内含有叶绿素和藻蓝素。
(3)许多事例都能够说明细胞是生命活动的基本单位;比如动植物中细胞代谢为基础的各种生理活动,以细胞增殖和分化为基础的生长发育,以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传变异。
【点睛】
本题考查教材中基本概念和结论的相关知识,意在考查考生对所学知识的识记能力。【解析】FeMnBZnMoCu叶绿素藻蓝素细胞代谢细胞增殖分化10、略
【分析】【分析】
小分子物质跨膜运输的方式和特点:
。名称运输方向载体能量实例自由扩散(简单扩散)高浓度低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等协助扩散(易化扩散)高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖等
【详解】
(1)物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧;需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放能量,这种方式叫做主动运输。
(2)被动运输包括自由扩散和协助扩散;被动运输都是顺浓度梯度的运输,运输动力来自于膜两侧的浓度差,其结果是降低膜两侧的浓度梯度。
(3)主动运输普遍存在于动植物和微生物细胞中;保证了活细胞能够按照生命活动的需要,主动选择吸收所需要的营养物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质。
(4)物质跨膜运输的方式主要分为两类:被动运输和主动运输。被动运输包括自由扩散和协助扩散;它们都是顺浓度梯度运输的过程,不需要消耗细胞的能量,但是协助扩散需要载体蛋白的协助。
【点睛】
本题考查跨膜运输方式的类型及比较,属于识记内容。【解析】低浓度高浓度载体蛋白细胞内化学反应所释放的能量自由协助顺浓度梯度浓度差动植物和微生物细胞营养物质代谢废物对细胞有害的物质被动运输主动运输自由扩散协助扩散顺浓度梯度载体蛋白11、略
【分析】【详解】
同无机催化剂相比,酶降低反应活化能的作用更显著,因而催化效率更高,体现了酶的催化作用具有高效性。【解析】降低活化能12、略
【解析】①.细胞壁②.细胞膜③.脂质④.蛋白质⑤.糖类⑥.50%⑦.40%⑧.2%~10%13、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】比较温和最适宜偏高或偏低过酸、过碱或温度过高稳定升高低温三、判断题(共5题,共10分)14、A【分析】【详解】
细胞分化的本质是基因的选择性表达,可以产生特有的蛋白质,例如红细胞中血红蛋白基因表达产生血红蛋白,故上述说法正确。15、B【分析】【分析】
组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类。大量元素包括C;H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。
【详解】
Ca、Mg是大量元素。故题干说法错误。16、B【分析】【分析】
ATP是腺苷三磷酸的英文缩写;结构简式:A-P~P~P(A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表特殊化学键,-代表普通化学键。)ATP的分子中的特殊化学键中储存着大量的能量,所以ATP被称为高能磷酸化合物。这种高能磷酸化合物的化学性质不稳定,在水解时,一般是远离腺苷的特殊化学键断裂,释放出大量的能量。ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。
【详解】
ATP是为细胞生命活动直接提供能量的物质,即ATP是一种物质,而不是能量;所以错误。17、A【分析】略18、B【分析】略四、实验题(共4题,共12分)19、略
【分析】【分析】
据图分析,甲图中A是叶绿体基粒,B是叶绿体基质,C是线粒体基质,D是线粒体内膜上的嵴,E是细胞质基质;图中线粒体向外扩散了二氧化碳,说明小麦叶肉细胞的呼吸作用强度大于光合作用强度。乙图中a点只进行呼吸作用;b点为光补偿点;此时光合作用强度与呼吸作用强度相等;c点为光饱和点,此时光合作用强度达到了最大值。
【详解】
(1)根据以上分析已知;图甲中A是叶绿体基粒,D是线粒体内膜上的嵴。
(2)根据以上分析已知,图甲小麦叶肉细胞的呼吸作用强度大于光合作用强度,对应于图乙的a~b段。类囊体薄膜A上可进行光反应产生[H];另外,有氧呼吸的第一;二两个阶段分别对应的部位(细胞质基质E、线粒体基质C),也可产生[H]。
(3)c为光合作用的光饱和点,大于该值时,限制光合作用强度的因素不再是光照强度,而也可能是温度、CO2浓度等。
(4)总光合速率为净光合速率和呼吸速率的总和;可分别测定这两个数值并进行计算。
【点睛】
解答本题的关键是掌握光合作用与有氧呼吸的详细过程及其发生的场所,弄清楚两个过程中的气体变化情况,准确判断图甲各个字母代表的结构的名称以及可以发生的反应类型,并能够判断图甲的状态和图乙中各个点的含义。【解析】基粒(或类囊体)、嵴a~bA、C、E温度、二氧化碳浓度光照强度为c的条件下测定净光合速率;在相同温度的黑暗条件下测定呼吸速率;二者的总和即为总光合速率20、略
【分析】【分析】
1;高倍显微镜的使用方法:低倍物镜下找到清晰的物象→移动装片;将物象移至视野中央→转动转换器,换用高倍物镜→调节反光镜和光圈,使视野亮度适宜→应用细准焦螺旋调节,使物象清晰。
2;显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大;显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数;显微镜放大倍数越大,细胞数目越少,细胞越大;反之,放大倍数越小,细胞数目越多,细胞越小。【小问1】
在低倍镜下寻找到需观察的细胞后;若要进一步放大观察,需要换上高倍镜,然后调节光线使得视野变亮,接着用细准焦螺旋调节,使物象清晰。【小问2】
据图分析可知;更换物镜后,观察的横向的细胞数目变为原来的1/4,即放大倍数为原来的4倍,故应将物镜从10×更换为40×。【小问3】
根据题干信息分析;低倍镜视野中有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,说明异物不在装片和物镜上,则异物在目镜上。
故选B。【小问4】
用显微镜观察口腔上皮细胞时;一般需经染色才能较清楚的观察到,若无染色剂,应缩小光圈(或调节反光镜)降低视野的亮度。【小问5】
根据题干信息分析;在低倍镜下能够清晰看到物象,在转动转换器换高倍物镜时,出现镜头卡到装片而无法转换,说明镜头与装片的距离不够,可能是装片放反了。
【点睛】
解答本题的关键是掌握显微镜的工作原理和高倍显微镜的使用步骤,意在考查考生显微镜操作的技能,并能够应用相关知识解决实验中出现的问题。【解析】【小题1】③调节细准焦螺旋。
【小题2】40×
【小题3】B
【小题4】缩小光圈(或调节反光镜)降低视野的亮度。
【小题5】装片放反了21、略
【分析】【分析】
本题以莱茵衣藻光合作用为背景;考查光反应阶段;化学物质对光合作用的影响实验设计。
【详解】
(1)光反应场所是类囊体薄膜。
(2)本题为为探究缺硫对莱茵衣藻产氢的影响,A组是完全培养液,B组是缺硫培养液,实验结果B组>A组;即缺硫培养液产氢多,所以缺硫对莱茵衣藻产氢有促进作用。为探究CCCP的影响所以要增设添加CCCP的完全培养液,为探究CCCP;缺硫两种因素相互关系,还需要增设添加CCCP的缺硫培养液。
(3)光合作用暗反应需要[H]参加反应;如产氢使[H]量减少,使有机物生成量减少,不利于莱茵衣藻生长。
(4)由题意可知;低氧时叶绿体中的产氢酶活性提高,在自然条件下,莱茵衣藻光反应产生的氧气抑制产氢酶的活性。
【考点定位】
本题考查光合作用与相关实验设计,意在考查考生具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。【解析】①.类囊体薄膜②.促进③.添加CCCP的完全培养液④.添加CCCP的缺硫培养液⑤.莱茵衣藻光反应产生的[H]转变为H2,参与暗反应的[H]减少,有机物生成量减少⑥.氧气抑制产氢酶的活性22、略
【分析】【分析】
分析题意可知;本实验目的是研究CYC基因和AFP基因的作用,则实验的自变量是CYC基因和AFP基因的有无以及湿度,可用普通植株和转基因植株进行比较,因变量是植物的生长状况,可通过无机盐含量和和光合速率等进行比较。据此分析作答。
(1)
结合分析可知;本实验的自变量是CYC基因和AFP基因的有无及环境湿度,具体表现为小麦的种类和湿度。
(2)
植物根系吸收矿质元素的方式是主动运输;叶绿素主要分布于叶绿体中的类囊体薄膜上;利用纸层析法分离色素;其原理是:不同色素在层析液中溶解度不同,因而扩散的速率不同。
(3)
分析表格数据可知;与对照相比,转CYC基因小麦植株在湿度为30%的条件下,根部细胞中无机盐含量升高,而叶片中叶绿素含量差别不大,光合速率有所提高,故推测CYC基因的功能是通过促进根部细胞对无机盐的吸收来适应盐生环境的;湿度降低后,与普通小麦相比,转AFP基因小麦的叶片中叶绿素含量明显提高,有利于光合作用光反应的进行,故转AFP基因小麦光合速率仍维持较高水平。
【点睛】
解答本题的关键是明确实验设计的目的和原则,并能结合图表信息分析作答。【解析】(1)小麦的种类和湿度。
(2)主动运输类囊体薄膜不同色素在层析液中溶解度不同。
(3)促进根部细胞对无机盐的吸收叶绿素含量较高五、非选择题(共1题,共10分)23、略
【分析】试题分析:本题考查细胞的结构与功能;微生物的分离;考查对细胞器之间的协调配合、微生物分离方法的理解,考查图表数据的解读能力。解答此题,可根据图1、图2中不同曲线代表的菌株类型判断三种菌株酶活性在相同温度下的大小和热稳定性的大小。
(1)脂肪酶的化学本质为分泌蛋白;在酵母菌的核糖体上上合成,经过内质网和高尔基体的加工和运输分泌到细胞外。
(2)获得单菌落可采用稀释涂布平板(或平板划线)法接种;乳化油脂被分解后会形成分解圈,通过比较菌落周围分解圈的大小,可选择脂肪酶高产的菌株。
(3)据表可知;菌株Z6;Z8在传代培养中酶活力保持相对稳定,即产脂肪酶能力较稳定。
(4)据图1可知,测定三种菌株在30〜55℃条件下的酶活性,是以原始菌株40℃时的酶活性为100%。据图2可知,在50℃下,原始菌株所产生的脂肪酶活性随时间延长逐渐降低,Z6、Z8变异株所产脂肪酶的热稳定性相对稳定,即Z6、Z8变异株所产脂肪酶的热稳定性比原始菌株有了明显提高。【解析】核糖体高尔基体稀释涂布平板(或平板划线)分解圈的大小Z6、Z840℃Z6、Z8变异株所产脂肪酶的热稳定性比原始菌株有了明显提高六、综合题(共4题,共28分)24、略
【分析】【分析】
分析图:含有碱基T;属于DNA链,其中1为磷酸,2为脱氧核糖,3为含氮碱基(胞嘧啶),4为胞嘧啶脱氧核苷酸,5为脱氧核苷酸链的片段。
(1)
通过分析可知;1;2、3的名称分别是磷酸、脱氧核糖、胞嘧啶。
(2)
通过分析可知;4;5分别代表胞嘧啶脱氧核苷酸、一条脱氧核苷酸链的片段。
(3)
此类核酸中特有的碱基(T)中文名称是胸腺嘧啶。
(4)
DNA含有的元素是C;H、O、N、P。
【点睛】
本题结合图解,考查DNA和RNA的异同,要求考生识记DNA和RNA的化学组成,掌握DNA和RNA的异同,能准确判断图中各物质的名称,再结合所学的知识准确答题。【解析】(1)磷酸脱氧核糖胞嘧啶。
(2)胞嘧啶脱氧核苷酸一条脱氧核苷酸链的片段。
(3)胸腺嘧啶。
(4)C、H、O、N、P25、略
【分析】【分析】
1;据图分析;A细胞染色体出现,散乱排布,纺锤体出现,核膜、核仁消失,表示前期;B细胞中染色体整齐的排在赤道板平面上,表示中期.2、观察植物细胞有丝分裂实验的操作步骤为:解离(用酒精和盐酸
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