2024年粤教沪科版九年级化学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年粤教沪科版九年级化学上册月考试卷521考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、垃圾分类有利于资源的回收；利用及环境保护；下列垃圾分类错误的是（）

。选项ABCD垃圾废旧塑料瓶废易拉罐废荧光灯管枯枝落叶垃圾分类A.AB.BC.CD.D2、关于金属腐蚀的知识，下列说法正确的是（）A.古代金银制品能保存至今是因为它们金属活动性强B.铜器保存在潮湿的空气中不会生成铜绿C.铝锅比较耐用，是因为铝锅表面有一层致密的氧化薄膜D.不锈钢制成的厨具不易生锈，是因为它不含铁3、20℃时，向100g某浓度的KNO3溶液中加入5gKNO3后，一定正确的是（）A.溶液中溶剂质量不变B.溶液的溶质质量分数变大C.溶液的溶质质量增加D.溶液质量发生改变4、在反应2A+B═2C+D中，已知2.4gA与2.2gB恰好完全反应，生成0.6gD．已知C的相对分子质量为0.6gD．已知C的相对分子质量为40，则B的相对分子质量为（）A.22B.36C.44D.585、汽车尾气中的CO在四氧化三钴（Co3O4）纳米棒的催化作用下，低温即与O2反应生成CO2。下列关于该反应的说法中，不正确的是（）A.反应类型为化合反应B.可降低汽车尾气对大气的污染C.反应前后Co3O4质量改变D.反应前后碳元素的化合价改变6、我国政府为此对贫困地区的学校实施营养餐。某校某天的食谱如下：馒头、鸡蛋、豆浆、米粉、牛肉、猪肉、青菜、内脏、鱼等，上述食物中富含蛋白质的是（）A.馒头B.鸡蛋C.青菜D.鱼、牛肉7、阳刚同学按所学的家庭小实验自制汽水，可是家里没有冰箱，为了使自制的汽水变得冰凉可口，他想到可以从集镇上购买一种商品来产生制冷效果，他应购买的是（）A.硝酸铵B.蔗糖C.氢氧化钠D.食盐8、下列图象能正确反映对应变化关系的是（）

。A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B.加热一定量的高锰酸钾固体C.加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物D.将一定质量水通电电解一段时间9、将紫色石蕊试液滴入下列溶液中；能使试液变红的是（）

A.氢氧化钾。

B.石灰水。

C.食盐水。

D.溶有CO2的水。

评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、将一定量的木炭在盛有32g氧气的密闭容器中燃烧（氧气完全反应），将生成的气体通入足量的澄清石灰水中，生成50g沉淀．则生成气体的成分是____．11、据《自然》杂志报道，科学家已经研究制出一种以锶原子做钟摆的钟是世界上最精确的钟．锶元素（元素符号位Sr）原子结构示意图如图所示．锶元素属于____（填“金属”或“非金属”）元素，锶原子的核电荷数为____，原子核外有____个电子层．12、金属材料是工农业生产和人们生活离不开的材料之一；人类每年要从自然界获取大量的金属材料资源．根据对金属和金属材料的认识，回答：

（1）每年世界上钢铁的产量很高，钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失．铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的____共同作用的结果．

（2）用方程式表示铝制品在空气中有较强的抗腐蚀性的原因____．

（3）保护金属资源的途径有：①____；②回收利用废旧金属；③合理有效地开采矿物；④寻找金属代用品等．

（4）在AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中加入稀硫酸，有气泡产生，则滤出的固体中一定含有____．13、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}rm{H}和甲、乙均为初中化学常见物质，其中rm{A}rm{B}rm{F}rm{G}rm{H}是氧化物，rm{C}rm{D}rm{E}和乙是单质，rm{A}rm{B}在常温下是液体，rm{F}和乙是黑色固体，它们之间的转化关系如图所示rm{(}反应条件、部分反应物和生成物已略去rm{).}请完成以下问题：

rm{(1)}写出的化学式分别为：rm{A}______；乙______．

rm{(2)E隆煤D}的化学方程式为______，其反应类型是______rm{.垄脺}的化学方程式为______．14、请用化学符号填空。

rm{(1)2}个钠离子：______；

rm{(2)}二氧化硫中氧元素的化合价：______．15、粗盐中含有较多的可溶性杂质（氯化镁；氯化钙等）和不溶性杂质；进行粗盐提纯的实验时：

（1）实验步骤包括：a蒸发，b过滤，c溶解．正确顺序是：____（填编号）．在每一步实验中都要用到的一种仪器是____（写名称）．

（2）最后得到的精盐属于____（填“混合物”或“纯净物”）．16、用如图所示装置的序号回答下列问题（装置可重复使用；尾气处理装置未给出）：

（1）过氧化氢（H2O2）溶液与二氧化锰混合时发生如下反应：2H2O22H2O+O2↑．实验室利用此反应制取氧气的反应装置应选____和____．

（2）检验CO中混有的CO2的装置是____．除去CO中较多的CO2，最好选____装置．

（3）水煤气含有CO、H2、CO2、H2O．证明水煤气中含有CO和H2的实验装置连接顺序是：____．17、（7分）（1）请用化学符号或名称填空。①2个硫原子；②氯化铜；③碳酸根离子；④Na+；⑤N2O4。（2）美国科学家在宇宙中发现了氢元素的一种新粒子（H3+）。一个H3+时中含有个质子，个电子。18、在横线填上相应的物质序号：

①盐水；②液氧；③洁净空气；④氖气；⑤铜丝；⑥硫粉；⑦冰水共合物；⑧氯化钾．

（1）属于混合物的是____；

（2）属于化合物的是____；

（3）属于单质的是____；

（4）属于金属单质的是____；

（5）属于稀有气体的是____．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)19、任何固体物质溶于水，都能使溶液的温度升高____．20、水分子保持着水的化学性质．____．（判断对错）21、用药匙取药品时，不小心取多了，要及时地倒回去，以节约药品．____（判断对错）22、可燃物燃烧的剧烈程度跟氧气的纯度有关．____．23、连接玻璃导管和胶皮管的正确操作是把玻璃导管磨细后插入胶皮导管中．____．评卷人得分四、计算题(共1题，共7分)24、（2003•昆明）某校初三化学课外活动小组要做制取氧气并验证氧气化学性质的实验．根据如图所示的实验装置回答问题．

（1）图中制取氧气的装置是：______（填“甲”或“乙”），收集氧气的方法可用______法．反应的化学方程式为______△2KCl+3O2↑或2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑评卷人得分五、简答题(共3题，共12分)25、图甲是实验室制取并检验CO2的装置；图乙是对图甲实验装置的“微型”化改进后的装置．

（1）写出实验室制CO2的化学方程式：____．

（2）图乙中微型塑料滴管在实验中的作用相当于图甲中的____和____．

（3）采用“微型”实验装置具有的优点是____．

（4）为证明CO2能与NaOH反应并对生成物进行检验；化学兴趣小组的同学设计了如下的方案，请补充完成（本小题为加分题，做对加4分，但总分最多不超过60分）：

。实验装置实验步骤及操作实验现象①将注射器1中的溶液推。

入瓶中气球鼓起②向外拉注射器3无明显现象无明显现象③④26、化学反应的剧烈程度与反应物浓度之间有一定规律可循，某实验小组各取等质量的木炭和等质量的铁丝分别在容积相同的容器中燃烧rm{.}记录如下：

。实验实验步骤实验现象燃烧反应的化学方程式rm{A}rm{垄脵}木炭在空气中燃烧rm{垄脵}木炭红热

______rm{垄脷}木炭在氧气中燃烧rm{垄脷}______rm{垄脷}______rm{B}rm{垄脹}铁丝在空气中燃烧rm{垄脺}铁丝红热

______rm{垄脻}铁丝在氧气中燃烧rm{垄脺}______rm{垄脺}______通过rm{A}rm{B}两组对比实验的现象，可以得出规律是______．27、A；B、C、D、E是初中化学中常见的物质；变化关系如图：已知A、E是气体物质，B、C是组成元素相同的氧化物，D在常温下是无色无味的氧化物，可通过电分解生产A、E．

（1）写出下列物质的化学式：A____，C____．

（2）反应④的化学方程式为____．

（3）B、C两种物质的组成元素相同，但性质不同，原因是____．评卷人得分六、实验题(共1题，共7分)28、实验室常用下列装置制取气体；请你根据所学知识回答下列问题．

（1）写出所指仪器名称．a____；

（2）以上装置图中共有两处明显错误；请将改正的结果填在下列横线上：

①____；②____．

（3）实验室选用C和E装置可以制取的气体是____（填化学式）．

（4）装置B、C都可以用来制取气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点____．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】分析这道题，要密切结合生活常识，根据各种废品的可利用程度来分类．【解析】【解答】解：A；废塑料瓶也可回收利用；所以属于可回收物．

B；废易拉罐可回收利用；所以属于可回收物，错误．

C；废荧光灯管中含有重金属等有害物质；所以属于有害垃圾．

D；枯枝烂叶可以燃烧；所以属于厨余垃圾．

故选B．2、C【分析】【分析】银的化学性质不活泼；铜在潮湿的空气会生锈；铝能被氧气氧化成一层致密的氧化物薄膜，从而对铝起到保护作用；不锈钢的主要成分是铁．【解析】【解答】解：A；古代金银制品能保存至今是因为它们金属活动性差．错误；

B；铜器保存在潮湿的空气中会生成铜绿．错误；

C；铝锅比较耐用；是因为铝锅表面有一层致的氧化薄膜．正确；

D；不锈钢的主要成分是铁．错误．

故选：C．3、A【分析】

A；溶剂没有增加也没有减少；所以溶液中溶剂质量不变，故A项正确；

B；不能确定溶质质量分数是否变大；若原溶液为不饱和溶液，则加入固体后溶质质量分数变大，若原溶液为饱和溶液，则加入的固体不能溶解，溶质质量分数不变，故B项错误；

C；若原溶液为不饱和溶液；则加入固体可溶解，溶质质量增加，若原溶液为饱和溶液，则加入的固体不能溶解，溶质质量不变，故C项错误；

D；若原溶液为不饱和溶液；则加入固体可溶解，溶液质量增加，若原溶液为饱和溶液，则加入的固体不能溶解，溶液质量不变，故D项错误；

故选A．

【解析】【答案】向100克一定浓度的硝酸钾溶液中加入5克硝酸钾固体；不能确定加入的固体是否完全溶解，若所得溶液为饱和溶液或还未饱和，则固体完全溶解，溶液质量为105g；若所得溶液为过饱和溶液，则固体不能完全溶解，溶液质量小于105g．

4、C【分析】【分析】根据质量守恒定律，C物质的质量应为A和B物质的质量之和减去D物质的质量，即（2.4g+2.2g）-0.6g=4.0g，根据反应物和生成物中各物质之间的质量比，等于它们相对分子质量总和之比进行计算．【解析】【解答】解：根据质量守恒定律可知；参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，即C的质量为（2.4g+2.2g）-0.6g=4.0g；

设B的相对分子质量为x

2A+B═2C+D

x80

2.2g4.0g

x=44

故选C．5、C【分析】【分析】A；化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应；其特点可总结为“多变一”．

B；根据反应物是一氧化碳、生成物是二氧化碳进行分析判断．

C；催化剂在反应前后质量和化学性质均不变．

D、根据在化合物中正负化合价代数和为零，分别计算出碳元素的化合价进行分析判断．【解答】

A；根据题意可知；反应物为一氧化碳和氧气，生成物为二氧化碳，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项说法正确．

B、通过四氧化三钴（Co3O4)纳米棒的催化作用可以将一氧化碳转化为二氧化碳；可以降低汽车尾气对大气的污染，故选项说法正确．

C、催化剂在反应前后质量和化学性质不变，四氧化三钴（Co3O4)纳米棒在该反应中作催化剂；反应前后质量不变，故选项说法错．

D；反应前为一氧化碳；其中碳元素的化合价为+2价；反应后为二氧化碳，其中碳元素的化合价为+4价，反应前后碳元素的化合价由+2价升高到+4价，故选项说法正确．

答案：C．【点评】本题难度不大，掌握化合反应的特征、催化剂的特征、利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法是正确解答本题的关键6、B【分析】【分析】A；馒头中富含糖类；

B；鸡蛋中富含蛋白质；

C；青菜中富含维生素；

D；鱼、牛肉中富含蛋白质．

【解答】A；馒头中富含糖类；故不符合题意；

B；鸡蛋中富含蛋白质；故符合题意；

C；青菜中富含维生素；故不符合题意；

D；鱼、牛肉中富含蛋白质．

故选B．

【点评】“吃得营养，吃出健康”是人类普遍的饮食追求，本题考查了人体所需的六大营养素，同时告诫我们在生活中一定要注意营养物质的均衡搭配，要合理膳食．7、A【分析】【分析】物质溶于水分为两个过程：构成物质的微粒向水中扩散的过程，这一过程需吸热，构成物质的微粒与水分子形成水合分子的过程，这一过程需放热，如果吸热大于放热则溶于水表现为吸热，如果吸热小于放热则溶于水表现为放热，如果吸热等于放热则表现为溶于水温度不变．常见的溶于水放热的有：浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体．常见吸热的有：硝酸铵．【解析】【解答】解：A；硝酸铵溶于水时吸收热量；溶液温度降低，故A正确．

B；蔗糖；温度变化不明显，故B错误．

C；食盐溶于水；温度变化不明显，故C错误．

D；氢氧化钠溶于水放出热量；溶液温度升高，故D错误．

故选：A．8、D【分析】【分析】A；二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂；可以结合催化剂的定义来完成解答；

B；高锰酸钾分解产生了氧气；所以反应前后锰元素的质量分数要改变，可以据此解答；

C；根据氯酸钾分解后的产物并结合化学反应的特点来判断．

D、根据通电分解水的实验现象及结论进行解答．【解析】【解答】解：A；二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂；其质量在反应前后不会改变，故A错误；

B；高锰酸钾分解产生了氧气；使固体的总质量减少，所以虽然锰元素的质量不变，但是反应前后锰元素的质量分数要改变，故B错误；

C；由于限制了氯酸钾的质量；所以生成的氧气的质量不会一直增加，同时由于需要加热一段时间氯酸钾才会分解，所以曲线的起点不应是原点，故图象不能正确反应生成气体的质量随时间的变化关系，故C错误；

D；通电分解水时产生氢气的体积是氧气的二倍；故D正确．

故选D．9、D【分析】

A；氢氧化钾的水溶液呈碱性；能使石蕊变蓝，故A错误；

B；石灰水呈碱性；能使石蕊变蓝，故B错误；

C；食盐水为中性；不能使石蕊变色，故C错误；

D；溶有二氧化碳的水呈酸性；能使石蕊变红，故D正确．

故选D．

【解析】【答案】根据酸碱指示剂的变色进行分析；石蕊试液遇酸变红，遇碱变蓝，遇中性溶液不变色．

二、填空题(共9题，共18分)10、略

【分析】【分析】木炭完全燃烧生成二氧化碳、不完全燃烧则会生成一氧化碳；二氧化碳能与澄清石灰水反应形成碳酸钙沉淀，而一氧化碳不能与澄清石灰水反应，因此，可利用生成沉淀的质量，根据反应的化学方程式计算出二氧化碳的质量；根据二氧化碳质量与木炭燃烧生成气体质量对比，判断生成气体的组成成分．【解析】【解答】解：设二氧化碳的质量为x

Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O

44100

x50g

x=22g

设生成22g二氧化碳消耗氧气的质量为y；

C+O2CO2

3244

y22g

y=16g

则木炭和氧气反应生成一氧化碳消耗氧气的质量为32g-16g=16g

所以生成的气体是一氧化碳和二氧化碳的混合物．

故答案为：CO、CO2．11、金属385【分析】【分析】在原子结构示意图中，最外层电子与元素化学性质关系密切，最外层电子数小于4时，元素为金属元素．【解析】【解答】解：根据锶元素的原子结构示意图；最外层上电子数为2，小于4，可判断该元素为金属元素；元素的原子核内有38个电子，核外电子分布在5个电子层上运动，该元素的原子在化学变化中易失去最外层的2个电子，形成带2个单位正电荷的阳离子．

答案：金属；38；5．12、氧气和水4Al+3O2═2Al2O3防止金属的锈蚀银和锌【分析】【分析】（1）根据铁生锈的原理进行分析；

（2）根据铝的化学性质较活泼结合化学方程式的书写方法来进行分析；

（3）根据能够保护金属的方法和途径来解答；

（4）根据金属活动性顺序及其应用来分析并解答．【解析】【解答】解：（1）铁在空气中锈蚀；实际上是铁跟空气中的氧气；水共同作用的结果；

（2）铝的化学性质比较活泼在常温下可以和氧气反应而生成氧化铝薄膜，从而阻止了进一步氧化，而使铝制品具有较强的抗腐蚀性，相关的化学方程式是：4Al+3O2═2Al2O3；

（3）根据保护金属的措施可以知道；防止金属的锈蚀是一项非常重要的保护金属的措施；

（4）锌的活动性比铜的强；比铝的弱，所以若向硝酸银和硝酸铝溶液中加入锌粉，锌会和硝酸银反应生成银单质和硝酸锌，但是银不能和酸反应，根据题给的信息可知加入了稀硫酸后生成了气体，可以知道开始加入的锌粉是过量的，即把银全部置换出后锌仍然有剩余，因此可以知道滤出的固体中一定含有锌和银．

故答案为：（1）氧气、水；（2）4Al+3O2═2Al2O3；（3）防止金属腐蚀；（4）银和锌．13、略

【分析】解：推断题，正确找出题目中的突破口：“rm{A}rm{B}在常温下是液体，rm{F}和乙是黑色固体”，“rm{A}rm{B}rm{F}rm{G}rm{H}是氧化物，rm{C}rm{D}rm{E}和乙是单质”，结合题目中的图框，则可推测rm{A}rm{B}分别为双氧水和水；rm{F}为四氧化三铁；而乙可能为炭；而rm{A}生成rm{B}和rm{C}rm{C}能和乙在点燃的条件下反应，说明rm{C}为氧气；rm{B}生成rm{C}rm{D}又因为rm{E}与甲物质反应生成rm{D}则推测rm{D}为氢气，则rm{E}为铁，则rm{F}只能为四氧化三铁；rm{G}为二氧化碳，rm{H}为一氧化碳，则rm{垄脺}是一氧化碳与四氧化三铁的反应；代入检验，符合题意．

rm{(1)}正确书写化学式：rm{A}为双氧水，故Hrm{{,!}_{2}O_{2}}rm{B}为水，故Hrm{{,!}_{2}O}乙为炭；故C；

rm{(2)E隆煤D}的过程需要经过rm{E}和甲的反应，即为铁和酸的反应，故化学方程式为：rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}反应类型符合“单rm{+}化rm{=}单rm{+}化”的特点；所以是：置换反应；

rm{垄脺}的反应为一氧化碳与四氧化三铁的反应，故化学方程式为：rm{4CO+Fe_{3}O_{4}dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{}}{;}3Fe+4CO_{2}}．

故答案为：rm{4CO+Fe_{3}O_{4}dfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{}}{;}3Fe+4CO_{2}}rm{(1)H_{2}O_{2}}

rm{C}或rm{(2)Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉(}置换反应；rm{4CO+Fe_{3}O_{4}dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{}}{;}3Fe+4CO_{2}}．

根据题目中的信息可知：由“rm{Fe+H_{2}SO_{4})}rm{4CO+Fe_{3}O_{4}dfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{}}{;}3Fe+4CO_{2}}在常温下是液体”和图框，可推测二者分别为双氧水和水；根据“rm{A}rm{B}rm{F}是氧化物，rm{G}rm{H}rm{C}和乙是单质”和“rm{D}和乙是黑色固体”，推测rm{E}为四氧化三铁或氧化铜；而乙可能为炭；而rm{F}生成rm{F}和rm{A}rm{B}能和乙在点燃的条件下反应，说明rm{C}为氧气．

由图可知，rm{C}生成rm{C}rm{B}又因为rm{C}与甲物质反应生成rm{D}则推测rm{E}为氢气，则rm{D}为铁，则rm{D}只能为四氧化三铁；而不能为氧化铜．

由图可知，rm{E}为二氧化碳，rm{F}为一氧化碳，则rm{G}是一氧化碳与四氧化三铁的反应；把各项代入检验，验证是否符合题意．

在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．rm{H}【解析】rm{H_{2}O_{2}}rm{C}rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}置换反应；rm{4CO+Fe_{3}O_{4}dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{}}{;}3Fe+4CO_{2}}rm{4CO+Fe_{3}O_{4}dfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{}}{;}3Fe+4CO_{2}}14、略

【分析】解：rm{(1)}由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{1}个电荷时，rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故rm{2}个钠离子可表示：rm{2Na^{+}}．

rm{(2)}二氧化硫中氧元素的化合价为rm{-2}价；由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故二氧化硫中氧元素的化合价可表示为：rm{Soverset{-2}{O}_{2}}．

故答案为：rm{(1)2Na^{+}}rm{(2)Soverset{-2}{O}_{2}}．

rm{(1)}离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{1}个电荷时，rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子；就在其元素符号前加上相应的数字．

rm{(2)}化合价的表示方法；在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．

本题难度不大，掌握常见化学用语rm{(}化合价、离子符号等rm{)}的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键．【解析】rm{2Na^{+}}rm{Soverset{-2}{O}_{2}}15、略

【分析】【分析】（1）粗盐的主要成分是氯化钠；根据氯化钠易溶于水；泥沙等杂质难溶于水，确定提纯的步骤；结合溶解、过滤、蒸发操作中都要用到的实验仪器，进行分析解答．

（2）最后得到的精盐的主要成分是氯化钠，还含有可溶性的杂质氯化镁、氯化钙等，据此进行分析解答．【解析】【解答】解：（1）粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是通过溶解（把不溶物与食盐初步分离）、过滤（把不溶物除去）、蒸发（食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程），正确的操作顺序是cba．

溶解；过滤、蒸发操作中都要用到的实验仪器是玻璃棒；作用分别是搅拌，加快食盐的溶解速率，引流，搅拌．

（2）最后得到的精盐的主要成分是氯化钠；还含有可溶性的杂质氯化镁；氯化钙等，属于混合物．

故答案为：（1）cba；玻璃棒；（2）混合物．16、略

【分析】【分析】本题在考查制氧气反应装置的同时，又考查了气体的除杂．实验室制氧气时，如果选用过氧化氢与二氧化锰混合就不需要加热．关于除杂质和验证气体，只要掌握二氧化碳常用石灰水验证，用氢氧化钠溶液吸收，一般气体需要什么干燥剂干燥等，问题就会迎刃而解．【解析】【解答】解：（1）过氧化氢与二氧化锰混合制氧气不需要加热；所以选择A；B作为发生装置．

故选：A；B．

（2）二氧化碳常用石灰水验证；用氢氧化钠溶液吸收．

故答案为：E；F．

（3）要证明水煤气中含有CO、H2，就需要把原来的CO2、H2O除去；还要验证是否已经除干净，因此要用FEGD．然后再把气体通过H，一定要先验证有水生成，再验证有二氧化碳生成．

故答案为：FEGDHDE．17、略

【分析】试题分析：要正确使用化学用语，要分清离子的表示的化合价的表示的不同，每一个氢原子里面有一个质子，所以共有３个质子，该离子带一个单位的正电荷所以表示失去了一个电子，故电子共有２个。考点：化学用语【解析】【答案】（1）2S；CuCl2；CO32-；钠离子；四氧化二氮（2）３；２18、①③⑦⑧②④⑤⑥⑤④【分析】【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成，纯净物又分为单质和化合物，由同种元素组成的纯净物叫单质，由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．据此分析判断【解析】【解答】解：（1）①盐水；③洁净空气都是由不同种物质组成的；都属于混合物，故填：①③；

（2）⑦冰水混合物；⑧氯化钾都是由不同种元素组成的；都属于化合物，故填：⑦⑧；

（3）②液氧；④氖气；⑤铜丝；⑥硫粉都是由一种元素组成的；都属于单质，故填：②④⑤⑥；

（4）⑤铜丝属于金属单质；故填⑤；

（5）氖气属于稀有气体；故填：④．

故答案为：（1）①③；（2）⑦⑧；（3）②④⑤⑥；（4）⑤；（6）④．三、判断题(共5题，共10分)19、×【分析】【分析】物质溶于水时，有的因溶解放出大量热而使溶液温度升高，有的则溶解吸收大量的热而使溶液温度降低，也有的无明显吸、放热现象，溶液温度也无明显改变．【解析】【解答】解：氢氧化钠固体溶于水中；放出大量的热，使溶液温度升高；氯化钠溶于水中，无明显的吸放热现象，溶液温度基本不变；硝酸铵溶于水中，吸收热量，使溶液温度降低．

故答案为：×20、√【分析】【分析】由分子构成的物质，保持物质化学性质的微粒是分子．【解析】【解答】解：水是由分子构成的物质；因此保持水的化学性质的微粒是水分子．

故填：√．21、×【分析】【分析】根据剩余药品的取用方法考虑．【解析】【解答】解：用剩的药品不能放回原试剂瓶；要放到指定的容器中，防止污染原药品．

故答案为：×．22、√【分析】【分析】促进可燃物燃烧的方法是：（1）增大可燃物与氧气的接触面积．（2）增大氧气的浓度．【解析】【解答】解：氧气的浓度也大；燃烧越旺盛．所以可燃物燃烧的剧烈程度跟氧气的纯度有关．

故答案为：√．23、×【分析】【分析】本题考查化学实验的基本操作仪器的连接，注意左软右硬，用水湿润后连接．【解析】【解答】解：连接玻璃导管和胶皮管的正确操作是右手玻璃导管用水湿润使其润滑；然后稍稍用力转动插入胶皮导管中；

故答案为：×．四、计算题(共1题，共7分)24、略

【分析】

（1）若选装置甲，则反应方程式为2H2O22H2O+O2↑，若选用装置乙，则反应方程式为2KClO32KCl+3O2↑或2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

；因为氧气密度比空气大且难溶于水，可采用向上排空气法和排水法收集；

（2）木炭在氧气中燃烧；发出白光，放出热量，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体；

（3）木炭燃烧后集气瓶中充满二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，反应方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；

故答案为：

（1）乙（如填“甲”，化学方程式必须填2H2O22H2O+O2↑）、向上排气（或排水集气）、2KClO32KCl+3O2↑或2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

（2）木炭燃烧比在空气中更旺并发出白光．

（3）澄清石灰水变浑浊，CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

【解析】【答案】（1）制氧气有两种实验方案；加热高锰酸钾制氧气和双氧水制氧气，根据实验方案的不同选择不同的实验装置，不同的实验装置所对应的化学方程式也不同；

（2）氧气能支持燃烧；可燃物燃烧的现象与氧气的浓度有关，一般可燃物在氧气中比在空气中燃烧更旺；

（3）澄清石灰水一般用来检验二氧化碳的存在；木炭在氧气中燃烧能生成二氧化碳，所以石灰水会变浑浊．

五、简答题(共3题，共12分)25、略

【分析】【分析】实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳；反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙；水和二氧化碳；

不同的实验装置；功能不同；

二氧化碳能和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水；

氢氧化钙能和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠；

稀盐酸能和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳．【解析】【解答】解：（1）实验室制CO2的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

（2）图乙中微型塑料滴管在实验中的作用相当于图甲中的分液漏斗和稀盐酸．

故填：分液漏斗；稀盐酸．

（3）采用“微型”实验装置具有的优点是操作简单；节约药品．

故填：操作简单；节约药品．

（4）③向里推注射器3；溶液变浑浊；

④将注射器2中的溶液推入瓶中；气球缩小；

由实验可知，氢氧化钠能和二氧化碳发生化学反应．26、略

【分析】解：rm{垄脷}木炭在氧气中比在空气中燃烧更旺；发出白光．

木炭燃烧的化学方程式为：rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}CO_{2}}．

rm{C+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}CO_{2}}铁在氧气中燃烧的现象：火星四射，放出热量并生成黑色固体；反应的化学方程式：rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}}rm{垄脺}

通过对比同一组内；如硫在氧气和空气都能反应，但是剧烈程度不同，所以反应与物质的浓度有关．

故答案为：rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}}剧烈燃烧，发出白光；rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}CO_{2}}

rm{Fe_{3}O_{4}}剧烈燃烧，火星