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文档简介

国家中小学课程资源年 级：七年级学科：艺术 音乐（人教版）主讲人：孙 艺学校：天津海河教育园区南开学校第二单元学习项目二多彩的音乐风格世界民族音乐博览会（一）国家中小学课程资源世界音乐之旅导入国家中小学课程资源每个地区分别有哪些国家？请举例说明。东亚：中国、韩国、日本等东南亚：泰国、印度尼西亚等南亚：印度、孟加拉国等西亚：伊朗、土耳其等中亚：哈萨克斯坦等北亚：俄罗斯亚洲部分新知探究——亚洲国家中小学课程资源国家中小学课程资源聆听两首音乐作品，听辨它们分别属于哪个国家、哪个民族。国家中小学课程资源国家中小学课程资源日本器乐三重奏《樱花》日本筝日本三味线日本尺八国家中小学课程资源国家中小学课程资源阿拉伯乌德《短颈乌德》乌德琴国家中小学课程资源国家中小学课程资源日本都节调式阿拉伯调式大二度小二度大三度小二度大三度小二度增二度小二度大二度小二度增二度小二度国家中小学课程资源国家中小学课程资源自由创编要求：将自然大调音阶根据日本都节调式和阿拉伯调式分别进行改编，可以任意调整音的顺序，尝试创编两种不同风格的四小节旋律短句。国家中小学课程资源国家中小学课程资源影响音乐风格形成的重要因素：调式国家中小学课程资源欧洲有哪些音乐艺术成就？请举例说明。新知探究——欧洲国家中小学课程资源国家中小学课程资源聆听两首音乐作品，听辨演奏乐器。国家中小学课程资源国家中小学课程资源风笛苏格兰民间乐曲《优雅》国家中小学课程资源国家中小学课程资源排箫罗马尼亚民间乐曲《云雀》国家中小学课程资源国家中小学课程资源影响音乐风格形成的重要因素：调式 乐器国家中小学课程资源聆听一首音乐作品，听辨演奏乐器。新知探究——拉丁美洲国家中小学课程资源国家中小学课程资源秘鲁民歌《飞驰的鹰》印第安传统乐器盖那竖笛秘鲁排箫国家中小学课程资源国家中小学课程资源探戈伴奏乐器小提琴钢琴按钮式手风琴低音提琴国家中小学课程资源国家中小学课程资源桑巴伴奏乐器斯尔多鼓巴西吉他沙锤……国家中小学课程资源国家中小学课程资源探戈节奏国家中小学课程资源国家中小学课程资源桑巴节奏国家中小学课程资源国家中小学课程资源影响音乐风格形成的重要因素：调式 乐器节奏……国家中小学课程资源国家中小学课程资源欣赏亚洲、欧洲、拉丁美洲其他民族音乐拿波里民歌西班牙弗拉门戈俄罗斯民歌印尼甘美兰乐队合奏墨西哥乌阿斯

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