第12课 宋元时期的都市和文化(导学案)(解析版)_第1页
第12课 宋元时期的都市和文化(导学案)(解析版)_第2页
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文档简介

第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化

第12课宋元时期的都市和文化

【学习目标】

①了解宋元时期大都市,知道新出现的瓦子、杂剧和节日等繁荣的都市生活。

②知道宋词、元曲、史学的基本成就,探究文学形式由唐诗到宋词到元曲的变化。

③通过本课学习理解宋元都市和文化繁荣的原因,认同中华优秀传统文化,培养文化认同感和民族自豪感。

【课前预习】

一、繁华的都市生活

1、都市:北宋的开封、南宋的临安、元朝的大都,都是当时世界上著名的大都市;

2、丰富的文化生活

①原因:城市的繁荣,宋代的市民阶层不断壮大。

②表现:大相国寺是北宋开封最繁荣的场所;开封城内有许多娱乐兼营业的场所,叫作“瓦子”,瓦子中

圈出许多专供演出的圈子,称为“勾栏”。宋元时期戏剧表演的主要形式是杂剧,包含了说唱、杂技、歌

舞、傀儡等技艺在内。杂剧形成于宋代,元朝建立后,元杂剧在以大都为中心的北方地区兴盛起来。宋朝

时,春节、元宵节、中秋节等传统节日日益受到人们的重视。

二、宋词和元曲

1、宋词

人物苏轼李清照辛弃疾

时期北宋两宋指之交南宋

风格豪迈、飘逸委婉、细腻、清秀雄奇阔大,气势磅礴

2、元曲

①包括:散曲、杂剧、南戏等

②作家:关汉卿;代表作品:《窦娥冤》

③元曲四大家:关汉卿、马致远、郑光祖、白朴

三、司马光和《资治通鉴》

北宋著名史学家、政治家司马光主持编写的《资治通鉴》,是一部编年体的通史巨著。这部史书记述了从

战国到五代共1300多年的历史,纵贯中国16个朝代。

【课中探究】

第1页共3页..整理,更多资料加微信:.

探究一:问题:你知道唐、宋、元时期文学的主要形式是什么吗?其形式变化有何特点?为什么会出现这

种变化?

解析:唐诗、宋词、元曲;通俗化、自由化、平民化;适应了市民阶级的文化需求

探究二:问题:结合材料和所学知识,小组讨论宋元时期都市文化丰富多彩的原因有哪些?

解析:两宋的局部统一和元朝的统一,为文化的发展创造了相对安定的环境;商品经济繁荣,为文化的繁

荣奠定了物质基础;城市发展,市民阶层不断壮大,提出发展市民文化的要求;

【课后检测】

1.(2022年江西)假如你是《清明上河图》所描绘场景中的一位市民,你向能做的事情是()

A.欣赏蹴鞠表演B.观看京剧演出C.购买《红楼梦》D.品尝烤红薯

【答案】A

【解析】《清明上河图》描绘北宋东京卞河沿岸风光和繁华景象。蹴鞠表演在北宋时期是比较受到欢迎的

活动,A项正确;京剧和《红楼梦》都是清朝时期出现,排除B和C项;红薯是明朝中后期传入中国,排除

D项。故选A项。

2.(2022年安徽)宋代民间编印出售图书的书坊,往往将说书人的底本作为话本出版。这促成了小说的发

展和民间文化的普及。据此可知,当时()

A.书坊是文化传播的管理机构B.木活字印刷已普遍使用

C.商业行为助推市民文化发展D.小说成为主要文学形式

【答案】C

【解析】材料“编印出售图书的书坊,往往将说书人的底本作为话本出版。这促成了小说的发展和民间文

化的普及”体现了书坊出版说书人的底本,促进了小说等市民文化的发展,说明商业行为助推市民文化发

展,C项正确;书坊不是管理机构,排除A项;元朝才发明木活字,排除B项;明清时期小说成为主要文学

形式,排除D项。故选C项。

3.(2022年广西桂林)在元朝,它把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起,发展为一种综合性的艺术。这

种艺术是()

A.诗B.词C.杂剧D.小说

【答案】C

第2页共3页..整理,更多资料加微信:.

【解析】根据所学知识,元曲由杂剧和散曲组成,元杂剧把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起,发展为

一种综合性的艺术,C项正确;诗、词、小说属于文学体裁,排除ABD项。故选C项。

4.(2022年湖北黄冈)随着城市的繁荣,与唐朝不同的是,宋代市民文化生活更加丰富;开封城内有许多

娱乐兼营商业的场所,如瓦子和勾栏,南宋临安的文化娱乐业更为发达。这一变化()

A.适应了市民阶层不断壮大的需要B.反映了宋朝人民贪图享乐之风

C.体现了宋代重文轻武政策的弊端D.表明商业发展腐蚀了正统思想

【答案】A

【解析】根据材料宋代市民的娱乐方式增多,正好适应市民阶层不断壮大的需要,A项正确;材料体现的是

宋代市民的娱乐方式增多,没有反映宋朝人民贪图享乐之风,排除B项;材料是宋代商业的繁荣,不是政

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