2024年统编版2024九年级历史上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年统编版2024九年级历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、马克思曾说：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名”他这样说是因为林肯政府：A.取消了对黑人的种族歧视和民族压迫B.巩固了北部地区工业资产阶级的统治C.满足了农民要求平均分配土地的愿望D.维护了国家统一和废除了黑人奴隶制2、决定成立联合国的国际会议是（）A.巴黎和会B.华盛顿会议C.慕尼黑会议D.雅尔塔会议3、四人发明中，对信息的记录、储存利传播，影响最显著、最久远的是()A.火药B.印刷术C.造纸术D.指南针4、明清时期，传入中国并得到推广种植的高产作物是()A.核桃B.棉花C.双季稻D.玉米5、《反分裂国家法》第五条：“以和平方式实现祖国统一，最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意，尽最大的努力，实现和平统一。”实现祖国和平统一的前提和基础是()A.一个中国原则B.和平统一原则C.一国两制原则D.区域自治原则6、【题文】实现了人类第一次环球航行，证实地球是球形的航海家是（）A.迪亚士B.哥伦布C.达·伽马D.麦哲伦7、欧洲第二战场开辟的标志是（）A.中途岛海战B.阿拉曼战役C.诺曼底登陆D.斯大林格勒战役评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、参加第一次世界大战的有个国家，但站在同盟国方面作战的只有4个国家，它们分别是____，15亿人口卷入了战争，战火燃遍____三大洲．9、以下一组图片资料是某校同学们为开展一次纪念活动而收集的。他们拟出了以下几个问题；你能帮助解答吗？

请回答：

（1）请以“新中国外交足迹”为主题；按时间先后，重新整理这些图片资料顺序。（填入图片英文序号）

____→____→____→____

（2）请为每一幅图片资料重新设计一个简洁明朗；恰如其分的主题。

（3）选出其中你最喜欢的一幅图片；说说它最精彩之处。（抓住历史精彩的一瞬）

（4）以上图片资料中，都有同一位人物出现，请你谈谈他的一生对我们有何启示？10、很多名言催人奋进，传播正能量。根据名言，填写相关名人。（1）“学问虽远在中国，亦当求之”。________________（2）“微少的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦逊，所以空心的禾穗高傲地举头向天，而充实的禾穗则低头向着大地，向着他的母亲”。________________（3）“不要希图成为一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人”________________（4）“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服”。________________（5）他被战友誉为“战争中的第一人，和平中的第一人，同胞心中的第一人”，他是美国的开国元勋，他是________________。11、刘邦；项羽起义是中国历史上第一次大规模的农民起义．

错误____改正____．12、观察下面的示意图；感受历史发展的潮流。

从图1到图2，我们可以发现，国家的数量越来越少，由此，我们可以推断，历史正在向____的方向发展。13、契约精神是西方文明社会的主流精神；“契约”一词源于拉丁文在拉丁文中的原义为交易，其本质是契约自由的理念。所为契约精神是指存在于商品经济社会，而由此派生的契约关系与内在的原则，是一种自由；平等、守信的精神。请根据材料及所学知识回答相关问题。

材料一。

领土由法国收回阿尔皮斯和洛林军事禁止德国实行义务兵制；不许拥有空军，陆军人数不得超过10万；莱茵河东岸50千米，德国不得设防。政治德国承认并尊重奥地利的独立赔款由协约国设立“赔款委员会”，决定德国战争赔款的总数。殖民地德国的全部海外殖民地由英国、法、日等瓜分（1）根据所学知识回答；上面和约产生了什么样的影响。

材料二条约就是用来撕毁的希特勒。

（2）希特勒撕毁《凡尔赛和约》吞并的第一个主权国家是____。英国等国家面对希特勒的这一行为采取的政策是____。

（3）希特勒单方面撕毁《苏德互不侵犯条约》悍然侵犯苏联，苏联与西方国家以及中国联合，为建立反法西斯联盟签订了____，并在那场战役中获胜成为二战重要的转折点____。

材料三据德国《明镜周刊》2010年9月28日报道；2010年10月3日是东西德国统一20周年纪念日，同时也是德国完成第一次世界大战全部赔款的日子。

（4）材料中“东西德国统一”反映的历史事件是____。

（5）《凡尔赛和约》对德国来说是一部屈辱的条约，但自一战战败后，德国历时92年完全还清赔款。真反映德国政府具有怎样的精神。14、英国君主立宪制确立的标志是____。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、从半坡遗址中我们可以得出如下结论：我国是世界上最早种植水稻的国家．____（判断对错）16、司母戊鼎是世界上已发现的最大的青铜酒器。____。（判断对错）17、1787年美国制定宪法规定：总统是国家元首享有行政权，华盛顿为美国第一任总统。____。

（判断对错）18、为了限制国王的权利，1689年，英国议会通过了《独立宣言》。19、秦长城的起止点是西起临洮，东到辽东。____。（判断对错）20、春秋时期，由于铁农具和牛耕的推广，使社会生产力显著提高。在此背景下，秦国实行商鞅变法，发展成为战国后期最富强的封建国家。____（判断对错）评卷人得分四、识图题(共3题，共9分)21、看图说话：认真观察下图回答问题。

（1）为上图拟订一个恰当的题目（3分）（2）说出图中三个国家与都城的名称(3分)（3）说出图中两个战役的名称（4分）22、22.观察下图，回答下列问题：图一图二（1）以上所示为宋代发行的纸币，请分别写出名称。（2）简述宋代纸币发行的背景。23、“中国梦”是中国人追求国家富强；民族复兴、人民幸福之梦。近代以来；辈辈仁人志士，为追求“中国梦”而不懈努力，几多教训，几多启示。看图回答下列问题：

图一李鸿章图二图三图四（1）写出图一历史人物在洋务运动中创办的主要军事工业或民用工业。

（2）图二是中国近代化进程中哪一事件的主要领导人？

（3）图三历史人物领导的辛亥革命取得的历史功绩有哪些？

（4）图四等历史人物领导了新文化运动，请写出这场运动的兴起的标志

（5）结合所学知识，中国在向西方学习的过程中，具有什么特点？参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】本题考查的是林肯的贡献。林肯通过南北战争维护了国家统一和废除了黑人奴隶制，故选D。【解析】【答案】D2、D【分析】【分析】本题考查的是联合国的知识，为了尽快打败法西斯以及安排战后世界格局，1942年召开了雅尔塔会议，在这次会议上决定成立联合国，所以答案是D。3、C【分析】略。

【解析】【答案】C4、D【分析】本题考查的是玉米的传入。玉米原产于美洲的墨西哥、秘鲁，明代传入我国。16世纪70年代，玉米是从中亚沿丝绸之路引进到中国的。19世纪以后，随着人口的不断增加，玉米种植不仅继续向山区，而且也向平原地区扩展了，出现了“遍山漫谷皆苞谷”的景象。据此，D正确。ABC不符题意，故选D。【解析】【答案】D5、A【分析】本题主要考查的是海峡两岸关系的发展的史实。改革开放以后；我国形成了“和平统一，一国两制”的对台方针。和平统一的最佳方案是“一国两制”。顾名思义“一国”就是一个中国。要实现祖国统一首先是坚持一个中国的原则，这是海峡两岸和平统一的前提和基础。故选A。

【解析】【答案】A6、D【分析】【解析】

试题分析：麦哲伦的突出贡献在于他以顽强的意志；一往无前的精神指挥了首次环球航行；发现了沟通大西洋、太平洋的麦哲伦海峡，征服了大西洋、印度洋、太平洋，开拓了一条从欧洲经麦哲伦海峡抵达亚洲东部的航线，故选D。

考点：人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光。【解析】【答案】D7、C【分析】【分析】本题考查学生对最后的胜利史实的识记。依据人教版初中历史九年级下册第7课世界反法西斯战争的胜利；第二子目最后的胜利中的内容：“1944年6月6日凌晨，法国诺曼底附近的英吉利海峡突然万船齐发；万炮齐鸣，美、英等反法西斯盟军向德军发动了猛烈攻击。盟军很快突破了德军的顽强抵抗，登上欧洲大陆。”可知，诺曼底登陆成功，标志着欧洲第二战场的开辟，故选C。A选项是太平洋战场的转折点。B选项是非洲战场的转折点。D选项是苏德战场的转折点。

【点评】本题难度较小，主要考查学生对最后的胜利史实的识记。对于这一内容，还可以考查最后的胜利的时间、意义、影响。二、填空题(共7题，共14分)8、略

【分析】【分析】本题考查的是第一次世界大战的知识点，应把握第一次世界大战的有关知识．【解析】【解答】第一次世界大战开始时；同同盟国作战的是英国；法国和俄国组成的三国协约．一战爆发后，意大利为了自身利益，参加了协约国作战．第一次世界大战在欧洲、亚洲和太平洋地区进行，美国、日本等国都曾参加一战．

故答案为：

英国、法国、俄国、意大利；欧洲、亚洲和美洲．9、BCAD【分析】【分析】（1）本题主要考查新中国外交发生的先后顺序．

（2）本题主要考查学生的分析概括能力．

（3）本题主要考查学生的分析概括能力．

（4）本题主要考查对周恩来的评价．【解析】【解答】（1）A图片《首次访华》是1972年的尼克松访华；B《访问印度》是指1954年中国；印度和缅甸三国倡导和平共处五项原则，C《亚非会议》是指1955年在印度尼西亚的万隆召开的亚非会议，D《中日建交》是1972年，但是中日建交比尼克松访华晚．故这些图片资料发生的先后顺序是：B→C→A→D．

（2）本题为开放性试题；言之成理，不脱离即可．如答：《伸过太平洋》；《和平共处》、《求同存异》、《让我们为未来干杯》．

（3）本题为开放性试题；言之成理，表述准确即可．如：我最喜欢A图，这是历史性的握手！尼克松飞奔过来和他握手，总理站在那里象挺拔的青松一样．

（4）本题为开放性试题；言之成理，表述准确即可．以上图片资料中，有的同一位人物出现是周恩来总理．我们从他的一生中看到，他从来是心系祖国和人民，他是人民的总理．他具有坚定的革命信念，充满自信．他一生简朴，忘我工作．他大智大勇，大度如海．这些正是值得我们当代青年学习的．

故答案为：

（1）B→C→A→D．

（2）如答：《伸过太平洋》；《和平共处》、《求同存异》、《让我们为未来干杯》．（言之成理；表述准确，即可给分）

（3）如：我最喜欢A图；这是历史性的握手！尼克松飞奔过来和他握手，总理站在那里象挺拔的青松一样．（言之成理，表述准确，即可给分）

（4）如答：我们从他的一生中看到，他从来是心系祖国和人民，他是人民的总理．他具有坚定的革命信念，充满自信．他一生简朴，忘我工作．他大智大勇，大度如海．这些正是值得我们当代青年学习的．（言之成理，表述准确，即可给分）10、略

【分析】（1）本题考查穆罕默德的名言。穆罕默德顺应历史的发展需求而创立了伊斯兰教。622年他从麦加出走到麦地那，在麦地那建立政教合一的国家。他曾经说过：“学问虽远在中国，亦当求之”。故填写：穆罕默德。（2）本题考查达•芬奇的名言。达•芬奇是意大利的一位伟大的艺术大师，多才多艺，勤勉实干，在很多方面都作出了成就，但最大的成就是绘画。代表作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。“微小的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦虚，所以空心的禾穗高傲地举头向天，而充实的禾穗则低头向着大地，向着它的母亲”这句话是达•芬奇说的。故填写：达•芬奇。（3）本题考查爱因斯坦的名言。爱因斯坦出生在德国的科学家，是20世纪伟大的科学家之一。他一生中最重要的贡献是20世纪初提出的相对论。相对论的创立推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，从此打开了原子时代的大门。他说“不要希图成为一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人”。故填写：爱因斯坦。（4）本题考查贝多芬的名言。音乐家贝多芬于1804年创作词曲，最初为《英雄交响曲》，献给拿破仑的。但闻拿破仑称帝并发动掠夺战争后而改为“为纪念一个伟大的人物而作的英雄交响曲”，人们称之为《英雄交响曲》。他说“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服”。故填写：贝多芬。（5）本题考查华盛顿。华盛顿是美国独立战争的领导人，出生在弗吉尼亚一个种植园主家庭，一直反对英国的殖民侵略。独立战争爆发后，华盛顿被任命为大陆军总是司令，并领导美国人民进行了艰苦卓越的斗争，直至胜利，赢得国家的独立。1787年宪法制定后，华盛顿当选为美国第一任总统，并连任第二届，退休后回到自己的农庄，1799年12月14日去世。他被战友誉为“战争中的第一人，和平中的第一人，同胞心中的第一人”。故填写：华盛顿。【解析】（1）穆罕默德（2）达•芬奇（3）爱因斯坦（4）贝多芬（5）华盛顿11、略

【分析】【分析】本题考查秦末农民起义．【解析】【解答】公元前209年；陈胜吴广发动大泽乡起义，沉重打进了秦朝封建统治，陈胜；吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义．

故答案为：

错误：刘邦、项羽起义；改正：陈胜、吴广起义．12、统一【分析】【分析】本题考查的是春秋争霸和战国争雄的知识点．【解析】【解答】图1是《春秋各诸侯国示意图》；图2是《战国七雄示意图》，读图可知：自春秋到战国时期，通过诸侯争霸和战国争雄的战争，诸侯国的数量越来越少，国家逐渐走向统一．

故答案为：

统一．13、匈牙利绥靖政策《联合国家宣言》斯大林格勒战役东欧剧变【分析】【分析】（1）本题主要考查《凡尔赛和约》产生的影响．

（2）本题主要考查慕尼黑阴谋．

（3）本题主要考查世界反法西斯联盟的建立．

（4）本题主要考查东欧剧变．

（5）本题主要考查德国对战争的认识．【解析】【解答】（1）根据材料一的内容可知；这是《凡尔赛和约》的内容．1919年，一战战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界做出安排，召开了巴黎和会．协约国集团和德国签订了《凡尔赛和约》和及其盟国签订的一系列和约，这些和约构成了凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲；西亚、非洲统治的新秩序．

（2）奥地利和德国一样；都是以德意志民族为主体的国家．早在第一次世界大战前后，两国出于不同的目的，都有合并的意图．《凡尔赛和约》明确规定严禁德奥合并．但是，第二次世界大战爆发前，法西斯德国首先撕毁《凡尔赛和约》，吞并了奥地利．

（3）1941年6月；希特勒单方面撕毁《苏德互不侵犯条约》悍然侵犯苏联，二战规模进一步扩大；面对法西斯国家的侵略，苏联与西方国家以及中国联合，为建立反法西斯联盟签订了《联合国家宣言》；1942年7月--1943年2月的斯大林格勒战役，不仅是苏德战场的转折点，也成为二战重要的转折点．

（4）1989年下半年开始的东欧剧变；共产党纷纷丧失政权，社会制度也随之发生变化，东欧剧变后，民主德国与联邦德国合并，实现了统一．

（5）本题为开放性试题；言之有理即可．《凡尔赛和约》对德国来说是一部屈辱的条约，但自一战战败后，德国历时92年完全还清赔款．这反映德国政府具有正视历史；信守承诺、敢于承担责任的精神．

故答案为：

（1）形成了凡尔赛体系；确立了帝国主义在欧洲；西亚、非洲的统治秩序．

（2）奥地利；绥靖政策．

（3）《联合国家宣言》；斯大林格勒战役．

（4）东欧剧变．

（5）正视历史、信守承诺、敢于承担责任．14、《权利法案》的颁布【分析】【分析】此题考查学生的基础知识的识记能力。《权利法案》的颁布标志着英国确立起君主立宪制的政治体制。

【点评】掌握《权利法案》颁布的意义。三、判断题(共6题，共12分)15、×【分析】【分析】本题考查学生对半坡原始居民生活的掌握情况．【解析】【解答】根据所学可知；生活在距今约五六千年的半坡原始居民，普遍使用磨制石器，种植的主要粮食作物是粟；种植水稻的是河姆渡原始居民．

故答案为：

×．16、×【分析】【分析】本题主要考查了青铜器的有关内容．【解析】【解答】根据所学知识可知：司母戊鼎是商王祖庚或祖甲为祭祀其母戊所制；是商周时期青铜文化的代表作，司母戊鼎是迄今世界上出土最大；最重的青铜礼器，享有“镇国之宝“的美誉．司母戊鼎是世界上已发现的最大的青铜器．而不是酒器．

故答案为：×．17、×【分析】【分析】本题考查的是美国1787年宪法的知识点．【解析】【解答】美国1787年宪法规定；总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权．1787年宪法颁布后，依据宪法进行大选，华盛顿当选为美国第一任总统．

故答案为：

×．18、×【分析】【分析】本题主要考查英国限制国王权利的法律文献。为了限制国王的权利；1689年，英国方针通过了《权利法案》，确立了君主立宪制的资产阶级政治体制，而《独立宣言》是美国在1776年7月4日由大陆会议发表的，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。

【点评】人教新课标九年级上册·步入近代·美国的诞生19、√【分析】【分析】本题主要考查秦长城．【解析】【解答】秦朝为抵御匈奴的进攻；修筑了西起临洮，东到辽东的城防，蜿蜒万余里，这就是闻名中外的“万里长城”．

故答案为：√．20、×【分析】【分析】本题考查战国时期的相关知识．【解析】【解答】战国时期铁；铁农具和牛耕的推广，使土地的利用率和农作物产量提高，促进了生产力的进步和社会的发展．在此背景下，秦国实行商鞅变法．经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为后来秦统一全国奠定了基础．

故答案为：

×．四、识图题(共3题，共9分)21、略

【分析】（1）此题考查的是学生的识图能力和综合分析能力。从图中可知，魏国，在黄河流域；蜀国，在西南的四川地区；吴国，在长江中下游一代。从图中魏、蜀、吴三国所处的位置看，像一个鼎的形状，所以是三国鼎立示意图。（2）此题主要考查三国鼎立的知识。经过赤壁之战，曹操退守黄河流域，孙权在长江中下游的势力得到巩固，刘备趁机占领湖北湖南的大部分，又西进四川。220年，曹丕废掉汉献帝自称皇帝，国号魏，定都洛阳；221年刘备在成都称帝国号汉，史称蜀；222年孙权在建业称吴王，三国鼎立局面形成。（3）此题主要考查三国鼎立的相关知识。东汉末年曹操去洛阳迎接汉献帝到许，控制了皇帝，用皇帝的名义发号施令“挟天子以令诸侯”，唯才是举善于用人，招募流亡农民垦荒、组织士兵屯田实力不断加强。公元200年，曹操和袁绍在官渡决战，曹操以少胜多打败袁绍取得胜利。208年孙刘联军以少胜多打败曹操取得赤壁之战的胜利，奠定三国鼎立基础。【解析】（1）该图的名称是《三国鼎立的形势图》或（魏蜀吴三国的建立或鼎立等）。（只要言之有理，皆可酌情给分。）（3分）（2）三国是魏、蜀、吴；都城分别在洛阳、成都、建业。（3分）（3）官渡之战；赤壁之战。（4分）22、略

【分析】（1）本题考查宋代商业的发展，考查学生对知识的识记和识图能力。根据所学知识，北宋时期最早在四川出现了一种便于携带，不易磨损的纸币“交子”，它是我国乃至世界上发行最早的纸币，图一所示就是这种纸币“交子”；