2024年粤教版七年级历史下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年粤教版七年级历史下册阶段测试试卷263考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、西周建立后，为了巩固统治实行（）A.分封制B.禅让制C.郡县制D.郡国并行制2、战国时期，机动性能更好的车兵逐渐取代了骑兵。A.正确B.错误3、归纳阶段特征是历史学习的重要方法之一。辽、宋、夏、金时期的阶段特征是（）A.国家统一B.三国鼎立C.政权并立D.和平共处4、秦朝疆域广阔，是当时世界上的大国之一。秦朝疆域南达（）A.东海B.陇西C.长城D.南海5、唐朝时期，西北各少数民族都尊称谁为“天可汗”？（）A.唐太宗B.唐高宗C.武则天D.唐玄宗6、我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时，南方人民的餐桌上除了稻米外，还有各类北方面食，出现这种现象的主要原因是（）A.人口南迁和民族融合的影响B.面食的营养价值高C.江南经济的发展D.南方人口增多7、中华民族现在由56个民族组成，在历史上有一个新的民族叫回回民族形成于（）A.唐朝B.元朝C.明朝D.清朝8、秦汉时期，北方和南方的经济发展很不平衡。当时我国的经济重心在（）A.长江流域B.珠江流域C.淮河流域D.黄河流域评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、为了巩固统一，秦始皇对____、____、____以及____等实行统一。10、约公元前2070年；启建立了我国历史上第一个奴隶制王朝--夏朝。

判断：______；改正______。11、唐代出现的新的农业生产工具有____和____。12、唐朝时，中国同天竺交往频繁，最杰出的使者是高僧____，他还以亲身见闻口述成《____》。13、战国时期，秦蜀郡守李冰父子主持修建了世界闻名的水利工程____，2001年被列为“世界文化遗产”名录；目前世界上发现的最大的青铜器是商朝的____，它的复制品已在2001年被联合国永久收藏，复制品被命名为“中华世纪鼎”。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)14、道教在我国兴起的时间是唐朝。15、（2016•长沙）与北宋并立的少数民族政权有辽、夏、金、元．16、公元前221年，秦始皇完成统一大业，建立秦国，定都咸阳。（）

。A.TB.F17、战国时期，铁制农具和牛耕出现，促进了生产力的发展。______（判断对错）18、发生在大泽乡的陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义。______（判断对错）19、唐朝《历代帝王图》的作者是阎立本，他的另一代表作《步辇图》与金城公主入藏有关。（）20、9世纪后期，契丹开始建筑房屋，城邑。（）。A.正确B.错误21、史料：“朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。”——唐太宗推论：唐太宗励精图治的根本目的是维护统治阶级的统治利益。A.正确B.错误评卷人得分四、改错题(共2题，共8分)22、汉武帝时，派班超出使西域，使西域各国重新与汉朝建立联系。______（判断对错）23、台湾自古以来就是中国领土的一部分。元朝时期设置了台湾府；这是历史上中央政府首次在台湾地区建立的行政机构。

以上说法是否正确？请说明理由。评卷人得分五、识图题(共2题，共20分)24、阅读下图，回答问题。图1图2（1）图1、图2分别反映了秦朝巩固统一的哪项措施？

（2）从图1、图2可以看出，秦朝规定在全国使用（）货币，把（）作为全国的规范文字。（3）图1、图2所反映的这两项措施对秦朝产生了什么影响？25、识图题图一图二看图回答：（1）图一是隋朝大运河示意图。请写出图中四个字母所表示的城市。A、____B、____C、____D、____（最北点）（中心）（最南点）（都城）（2）请问此运河开通的目的是什么？开通后有什么作用？（3）图二印刷品的名称是什么？它是哪个朝代用什么印刷技术印出来的？

评卷人得分六、列举题(共3题，共12分)26、列举四个反映春秋战国时期历史故事的成语：（4分）27、隋唐时期我国科技领先，文化繁荣，为世界文明发展作出杰出贡献。（1）世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是____（2）石窟艺术在隋唐时期大为发展，最著名的是坐落在今天甘肃西部的____（3）“颜公变法出新意，细筋入骨如秋鹰。”中的“颜公”指____28、列举夏、商、西周三朝的建立者与末代暴君：参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】西周建立后；为了巩固统治，实行了分封制．西周通过分封制，开发了边远地区，加强了统治，发展成为一个强盛的国家．

故选A．

本题考查的是西周分封制的知识点．

本题以西周分封制为背景，考查的是学生对西周分封制的有关知识的记忆能力．【解析】【答案】A2、B【分析】本题考查的是骑兵的相关知识点。近代和现代凡具有灵活机动特性的轻装快速反应的部队都可称为骑兵。中国历史春秋战国时的“畴骑”是我国最早的骑兵军队。车兵的机动性能没有骑兵好。公元前307年，赵国邯郸城赵武灵王开始推行胡服骑射，中国正式形成骑兵兵种。故题目错误，A错误，B正确。故选B。【解析】B3、C【分析】本题考查了辽；宋、夏、金时期的阶段特征。这一时期有一个非常显著的特点就是出现了几个民族政权同时存在；此时，主要的民族政权有辽、北宋、西夏、金、南宋、大理等，不只三个政权，故不存在三国鼎立，它们之间是并立关系，不存在中央与地方的关系，这说明了当时我国还没完成全国性的统一，北宋分别与辽、西夏之间发生战争，之后签订盟约，和平相处，金建立以后，先后灭亡辽和北宋，后来又与南宋先战后和，所以各政权之间并没有一直和平共处，故用政权并立来形容此时的阶段特征最恰当。所以ABD不正确，故选C。

【解析】C4、D【分析】【分析】本题主要考查秦朝疆域。秦朝的疆域东到东海；西到陇西，南到南海，北到长城一带，秦朝成为当时世界上的大国。故选D。

【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握秦的统一和秦朝巩固统一的措施。5、A【分析】唐朝初年；东突厥经常南下骚扰。唐太宗积蓄力量，终于打败东突厥，俘获其首领颉利可汗，唐太宗当面数明他的罪状后，还授予官爵，赐给田宅，并时常宴请他。对东突厥各部的首领，唐朝也给予优厚待遇，仍令他们管理旧部，朝廷里也大量任用突厥贵族为官。唐太宗以较为开明的民族政策，赢得了各族的拥戴。北方各族和西域的首领来到长安，尊奉他为各族的“天可汗”。

故选：A。

本题主要考查唐太宗时期的民族关系．

本题旨在考查综合运用所学知识进行判断分析的能力．注意掌握唐朝的民族关系．【解析】A6、A【分析】解题的关键是“魏晋南北朝时期”；联系已学知识可知魏晋南北朝时期，由于北方战乱，人口大量南迁，带去了先进的技术和生产工具，促进了江南地区经济的开发，这是我历史上第一次大规模人口南迁，也促进了民族融合．

故选A．

本题主要考查学生对江南经济发展原因的准确识记．魏晋南北朝时期；由于北方战乱，北方人民大量南迁，为南方带来了各类北方面食，因此出现这种现象的主要原因是民族融合的影响．

本题以魏晋南北朝时期北方人民大量南迁为背景，考查学生分析问题能力．掌握江南地区的开发．【解析】A7、B【分析】本题主要考查了回族的形成。唐朝以来，不少定居中国的波斯人、阿拉伯人，信仰伊斯兰教，他们同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻.逐渐融合，到元朝时，开始形成一个新的民族——回族。故选B。【解析】B8、D【分析】根据所学知识可知；秦汉时期，北方和南方的经济发展很不平衡。当时我国的经济重心在黄河流域。从东汉末开始，许多人为了躲避北方的战乱，逃往江南地区。西晋后期以来，更多的北方人迁到江南，给江南地区带来了劳动力；先进的生产技术和不同的生活方式。江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定。经过南北方劳动人民的辛勤努力，江南的经济迅速发展起来。

故选：D。

本题考查秦汉时期经济发展。注意掌握相关基础知识。

本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。识记与灵活掌握秦汉时期经济发展的原因、表现和影响。【解析】D二、填空题(共5题，共10分)9、政治经济思想文化军事【分析】【分析】此题考查秦始皇巩固统一的措施；考查从哪几方面实现的统一，较为简单。

【点评】此题较为简单，结合教材可以总结出。10、略

【分析】约公元前2070年；禹建立我国历史上第一个国家--夏朝，我国漫长的原始社会到此结束，奴隶社会开始了．

故答案为：

判断：×；改正：启改为禹．

本题以改错题的形式；考查夏朝建立的相关知识．

注意识记夏朝的建立者及其意义．【解析】×；启改为禹11、略

【分析】本题考查唐朝改进农具。唐朝农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具，如曲辕犁和灌溉工具筒车。故填写：曲辕犁、筒车。【解析】曲辕犁、筒车。12、略

【分析】本题考查的是玄奘西行相关知识。结合所学知识可知，玄奘是唐朝高僧，又称三藏法师。为了求取佛经精义，他毅然西行前往佛教圣地天竺。贞观初年，他从长安出发，途经西域及中亚各国，一路备尝艰辛苦难。玄奘还把自己西行途中的见闻口述下来，由弟子整理成书，这就是著名的《大唐西域记》，第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国。故答案填：玄奘、大唐西域记。【解析】玄奘；大唐西域记。13、都江堰司母戊大方鼎【分析】【分析】本题主要考查编钟的知识；学生应掌握好基础知识。

【点评】考查学生记忆能力。三、判断题(共8题，共16分)14、×【分析】【分析】这是基础题，需要学生有较好的知识积累，自东汉时张道陵创五斗米教以后，道教就开始兴起了。【点评】本题主要考查道教。15、×【分析】【分析】辽；宋、夏、金、元时期是我国民族政权并立的时代；这时期与北宋并立的少数民族政权有辽、西夏、金．元朝建立时，北宋已经灭亡．故答案为：×．

【点评】本题考查的知识点是宋、辽、西夏的并立与和战．明确识记与北宋并立的政权．16、×【分析】本题考查秦朝建立的相关知识。战国后期，秦国成为最强大的诸侯国。从公元前230年到公元前221年，秦王嬴政陆续灭掉东方六国，并于公元前221年建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家秦朝，定都咸阳。所以本题表述错误，应该把秦国改为秦朝，故选B。【解析】B17、×【分析】春秋时期；我国开始出现铁农具和牛耕，战国时期，得到扩大；推广。铁农具和牛耕的推广，使土地的利用率和农作物产量显著提高。战国时期，铁制农具和牛耕出现，促进了生产力的发展，这个表述是错误的。

故答案为：

×。

本题考查了铁农具与牛耕的使用。铁农具和牛耕的推广；使土地的利用率和农作物产量显著提高。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记春秋时期，我国开始出现铁农具和牛耕，战国时期，得到扩大、推广。【解析】×18、√【分析】公元前209年；陈胜；吴广被征发到渔阳戍守长城时，遇雨误期，按秦律误期当斩，陈胜、吴广斩木为兵、揭竿而起，高呼“王侯将相，宁有种乎”，在大泽乡起义，起义军攻下陈，建立了张楚政权。陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。故题干表述正确。

故答案为：√。

本题主要考查陈胜；吴广起义的相关史实。陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。

本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。识记与灵活掌握秦的暴政和秦末农民起义的相关史实。【解析】√19、×【分析】【分析】根据所学可知；唐朝《历代帝王图》的作者是阎立本，他的另一代表作《步辇图》，描述的是吐蕃赞普松赞干布使者禄东赞到唐朝请求通婚的情景，唐太宗最后把文成公主嫁给松赞干布。故答案为：错误。

【点评】本题考查唐朝的民族关系。20、√【分析】本题考查契丹民族。到9世纪后期，契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等生产事业，并开始建筑房屋、城邑。10世纪初，契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部，建立政权。本题是正确的。故选A。【解析】A21、√【分析】本题主要考查了唐太宗的相关内容。此题解答的关键先要看懂材料，弄懂“本质”的含义，“本质”即事物本身所固有的、决定事物性质的根本属性。一般来说，封建统治阶级采取任何措施其根本目的必然反映其阶级属性，维护其阶级的利益，巩固其统治地位。故此题正确，故选A。【解析】A四、改错题(共2题，共8分)22、略

【分析】汉武帝时；派张骞出使西域，使西域各国重新与汉朝建立联系．公元前138年和公元前119年，张骞两次出使西域，打通了汉与西域的通道，有利于汉与西域各国的经济文化联系，为开辟丝绸之路奠定了基础，随着交往越来越密切，西域各国纷纷归附汉朝，到公元前60年，西汉政府设立西域都护府，总管西域事务，自此，新疆开始隶属中央政府管辖，成为我国领土不可分割的一部分．

故答案为：

×．

本题主要考查张骞出使西域．公元前138年和公元前119年；张骞两次出使西域．

本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力．理解并识记汉通西域和丝绸之路的相关史实．【解析】×23、依据所学知识可知；元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构。

故答案为：

错误。元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。【分析】

本题以中国历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构为依托；考查元朝巩固统一的措施的知识点。注意掌握相关基础知识。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握元朝巩固统一的措施。【解析】依据所学知识可知；元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构。

故答案为：

错误。元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。五、识图题(共2题，共20分)24、略

【分析】（1）本题考查秦始皇巩固统一的措施。结合图片一的信息，可以看出指的是秦始皇在文化方面采取的巩固统一措施。战国时期，七国的文字书写各异。秦始皇为消除文字上的差异，命丞相李斯等人统一文字，制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国。图二是秦始皇在经济方面的采取的巩固统一的措施。战国时期，诸侯国有自己的货币，不利于经济的交流。秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币，在全国流通。（2）本题考查秦始皇统一文字和统一货币的相关知识。战国时期，七国的文字书写各异。秦始皇为消除文字上的差异，命丞相李斯等人统一文字，制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国。战国时期，诸侯国有自己的货币，不利于经济的交流。秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币，在全国流通。（3）本题考查秦始皇统一文字、货币的影响。秦始皇统一文字和统一货币，加强了对全国的统治，巩固了统一，促进了经济、文化的交流与发展，对于中华民族历史的发展起了巨大推动作用。

【解析】（1）统一文字；统一货币。

（2）圆形方孔半两钱；小篆。

（3）促进了经济、文化交流。25、略

【分析】（1）本题考查的是隋朝大运河的相关知识点，考查学生的读图能力。隋炀帝利用已有的经济实力，征发了几百万人，从605年，开通了一条纵贯南北的大运河。大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。当时隋朝的都城在长安。（2）本题考查的是大运河的相关知识点。为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝利用已有的经济实力，征发了几百万人，从605年，开通了一