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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华师大新版八年级科学上册月考试卷27考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、下面各类动物中属于恒温动物的是()A.鱼类B.两栖类C.爬行类D.鸟类2、如图是甲和乙的溶解度曲线.下列说法中正确的()

A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.乙的溶解度不受温度的影响C.t1℃时,甲的饱和溶液升温到t2℃时(不考虑水分的蒸发)会有晶体析出D.t2℃时,甲与乙的溶解度相等3、下列实验现象的描述中,正确的是()​A.木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体4、下列属于化学变化的是()A.石蜡熔化B.衣服晾干C.酒精挥发D.食物腐败5、学校准备周末到郊外春游。小强担心下雨去不了,晚上看电视的天气形势图后,小强很高兴。请问他看到了反映当地天气的什么符号?()A.B.C.D.6、做“绿色植物在光下制造淀粉”的实验;正确的实验顺序是()

①选叶遮光②酒精脱色③黑暗处理④碘酒显影⑤清水漂洗⑥观察变化A.①③②⑤④⑥B.③①②④⑤⑥C.③①②⑤④⑥D.①②③④⑤⑥7、玉兰、海棠等植物在早春时节,当叶片还没有完全长出时,却可以开出满树娇艳的花朵.推测这些花瓣中有机物的主要来源,正确的是()A.它们是根从土壤中吸收并运输到花瓣的B.它们是花瓣在光照条件下进行光合作用合成的C.它们是树皮将二氧化碳和水转变成有机物再运输到花瓣的D.它们是叶在上一年通过光合作用制造并储存于树干,在开花时通过筛管转运到花瓣的8、下列实验设计,能达到实验目的的是()A.除去水中的酒精。

B.配置质量分数为15%的食盐水。

C.压入空气使烧瓶内刚停止沸腾的水重新沸腾。

D.往漏斗里吹气使乒乓球不下落。

评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、体温恒定的动物类群是____和____.10、二氧化碳的用途:①.作气体肥料,可促进植物的____。②.工业和食品原料,可用于制____、尿素和汽水。③.灭火,二氧化碳既不能____也不支持____,密度比空气____。④制冷剂,干冰升华____热,可用于人工降雨。11、“五•一”期间,爸爸开车带着小明去登山.从小明家到山脚下用时30min,车的里程表显示本次行驶的路程为36km,爸爸开车的平均速度为____km/h;小明登上山顶时,感觉呼吸有些困难,这是因为大气压随高度的增加而____.12、取甲、乙两只暖水瓶,甲瓶中装有煮熟的种子,乙瓶中装有萌发的种子,各插入一个温度计,瓶口用棉花堵上;二、三个小时后观察温度计的读数,可见:(1)乙瓶中温度计的读数比____瓶中温度计的读数高;原因是____。(2)种子的呼吸作用分解了种子中的____,产生____和____;并释放出储存在有机物中的____。13、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为玻璃棒在摩擦的过程中____电子.若把它与不带电的验电器金属球接触,会发现验电器金属箔片张开,如图所示,原因是____.

评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)14、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题,共28分)20、在图中;若闭合开关S后要使A;B两个螺线管相排斥,请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

21、如图,晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中,小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。22、作图题;画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。

23、如图所示,请用笔画代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮;

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共1题,共3分)24、请用笔画线表示导线;将图中的开关;电灯和插座接入家庭电路中.要求:开关控制电灯,插座单独使用。

评卷人得分六、解答题(共1题,共10分)25、创新与设计:给你一组电源;一个开关、一只灯泡;在没有滑动变阻器和电位器的情况下,为了调节灯泡的亮度,你能想出一个简易的方法来代替滑动变阻器吗?请你介绍一下你的设计并画出调节灯泡亮度的电路图.

参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、D【分析】【分析】体温不因外界环境温度而改变;始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物.体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物.【解答】解:鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物;而鱼类;两栖类、爬行类,它们的体温随外界环境的变化而变化,都属于变温动物.

故选:D2、D【分析】【解答】A;比较溶解度应说明温度;不说明温度比较无意义,故此选项错误;

B;乙的溶解度受温度的影响小;而不是不受温度的影响,故此选项错误;

C、溶解度随温度变化情况可知,甲物质溶解度随温度升高变大,t1℃时,甲的饱和溶液升温到t2℃时(不考虑水分的蒸发)会变为不饱和溶液;没有晶体析出,故错误;

D、t2℃时;两曲线相交,甲与乙的溶解度相等,故此选项正确;

故选D.

【分析】A;比较溶解度应说明温度;

B;利用物质的溶解度变化趋势解决;

C;溶解度随温度变化情况可通过曲线的走势解决;

D、根据交点的含义分析.3、D【分析】【解答】A;木炭在氧气中燃烧;发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体,故选项说法错误;

B;硫在氧气中燃烧;发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法错误;

C;红磷在空气中燃烧;产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误;

D;铁丝在氧气中剧烈燃烧;火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法正确;

故选:D.

【分析】A;根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断;

B;根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断;

C;根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断;

D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.4、D【分析】【解答】A;石蜡熔化过程中只是状态发生了变化;没有新物质生成,属于物理变化;

B;湿衣服晾干是水分由液态变为气态;与衣服分离的过程,没有新物质生成,属于物理变化;

C;酒精挥发的过程中没有新物质生成;属于物理变化;

D;食物腐败已经变质;不能再吃,说明有新的物质生成,属于化学变化;

故选D.

【分析】本题实际上属于考查物理变化和化学变化的判断的问题.可以根据物理变化和化学变化的概念判断.看是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化.5、B【分析】【解答】上图中A;B、C、D天气符号分别表示:冰雹、阴转晴、大雨、雷雨;阴转晴的天气适合外出春游,故选B.

【分析】此题考查知识点较简单,要熟练掌握各种天气符号。6、D【分析】【解答】根据实验过程可知顺序应该为③①②⑤④⑥;故选C

【分析】考查光合作用的探究实验7、D【分析】【解答】A;根从土壤中吸收的是水和无机盐;并输送到植物体的各个器官,A错误;

B;花瓣属于植物体的生殖器官;不能进行光合作用,B错误;

C;树皮中的筛管将从根部吸收到的水和无机盐运输到花等各个器官;水和无机盐不能转化成有机物,C错误;

D;有机物是植物的叶通过光合作用制造的;玉兰、海棠等植物植物在早春时节,当叶片还没有完全长出时,有机物来自上一年叶通过光合作用制造并储存于树干,在开花时通过筛管输送到花瓣,D正确;

故选:D.

【分析】植物体内的能量转换器有线粒体和叶绿体;其中叶绿体是进行光合作用的场所.

筛管的功能是把叶片进行光合作用制造的有机物自上而下运输到其它器官.8、D【分析】【分析】本题是综合题,主要是考查学生对过滤;一定质量分数溶液的配置、气压与沸点关系、流速与压强知识实验方案的评价题。

【解答】A;过滤操作主要是分离不溶性固体和液体的;酒精和水是互溶的,不能达到实验目的,错误;

B、溶质质量分数=×100%=×100%≈16.7%;错误;

C;气压与沸点的关系;当气压降低时,水多沸点也跟着降低,压入空气气压不是变小,沸点不能降低,错误;

D;用漏斗向下吹气;乒乓球上方空气流速变快,压强变小,下方空气流速慢,压强较小,产生向上的压强差,所以乒乓球不下落,正确。

故答案为:D二、填空题(共5题,共10分)9、鸟类|哺乳类【分析】【分析】在动物界可根据脊椎骨的有无;把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,在脊椎动物中又根据体温的恒定与不恒定分为恒温动物和变温动物,鱼类,两栖类,爬行类为变温动物,鸟类,哺乳类为恒温动物.【解答】解:恒温动物指体温不随着外界环境的变化而变化的动物,在动物界中鸟类和哺乳类动物的体表被毛或羽毛,有保温作用,心脏四腔,有完全的两条血循环路线,产生的热量多,体内又具有良好散热的结构,所以体温恒温,为恒温动物.

故答案为:鸟类;哺乳类.10、光合作用纯碱燃烧燃烧大吸【分析】【分析】物质的性质决定物质的用途;根据二氧化碳的性质分析它在生活生产中的用途。

【解答】二氧化碳的用途:①作气体肥料;可促进植物的光合作用;②工业和食品原料,可用于制纯碱;尿素和汽水;③灭火,二氧化碳既不能燃烧也。

不支持燃烧;密度比空气大;④制冷剂,干冰升华吸热,可用于人工降雨。

故答案为:光合作用;纯碱;燃烧;燃烧;大;吸11、72减小【分析】【解答】解:

(1)t=30min=0.5h;

爸爸开车的平均速度v===72km/h;

(2)大气压随高度的增加而减小;随着海拔高度的升高,大气压逐渐减小.

故答案为:72;减小.

【分析】(1)知道时间和路程;利用速度公式求平均速度;

(2)大气压和高度有关,随高度的增加,大气压越来越低,空气越来越稀薄,含氧量越低,人感到呼吸困难.12、甲乙瓶中的种子不断的呼吸产生的热量不断积累,所以温度不断升高有机物二氧化碳水能量【分析】【解答】(1)甲瓶中装有煮熟的种子;不能进行呼吸作用,乙瓶中装有萌发的种子,放置几个小时后,乙瓶中的种子不断的呼吸产生的热量不断积累,所以温度不断升高,这些热量来自种子有机物中储存的能量.(2)呼吸作用表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量.呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量;供生物生命活动的需要的过程,呼吸作用进行的场所为线粒体。

故答案为:(1)甲;乙瓶中的种子不断的呼吸产生的热量不断积累;所以温度不断升高(2)有机物;二氧化碳;水;能量。

【分析】甲暖水瓶放置几小时后,温度和实验初时比较,温度上升了,因为甲装有萌发的种子,萌发的种子呼吸作用旺盛,有机物分解释放的能量一部分以热的形式释放出来,瓶内的温度会升高.13、失去|同种电荷相互排斥【分析】【分析】(1)摩擦起电是电子的转移;失去电子带正电,得到电子带负电.人们规定,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;(2)电荷规律:同种电荷相排斥,异种电荷相吸引.

【解答】解:丝绸摩擦过的玻璃棒带正电;是因为玻璃棒在摩擦的过程中失去电子.

当把带正电荷的玻璃棒与验电器的金属球接触后;电荷会通过金属球;金属杆传到金属箔上,金属箔带上同种电荷,同种电荷相互排斥,所以金属箔张开.

故答案为:失去;同种电荷相互排斥.三、判断题(共7题,共14分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共4题,共28分)20、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥;则应使两磁铁同名磁极相对;则由安培定则可得出B的磁极,由磁极间的相互作用可得出A的磁极;则由安培定则可得出螺线管的绕法.本题考查了磁极间的相互作用;安培定则,其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁场方向判断出线圈的绕向及电流方向.

【解答】解:由安培定则可知;B螺线管右侧为N极;故为使两磁极相互排斥,则A螺线管的左侧应为N极;

故用右手握住螺线管;大拇指指向左侧,则可知A线圈的绕向如下图所示:

21、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用;然后根据力的示意图做出解答,需要注意的是相等的力,线段的长度必须相等.此题考查的是力的示意图,需要注意的是:在同一个图中,线段的长度表示了力的大小.【解答】解:小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力,小车在竖直方向上保持静止,说明重力和支持力是一对平衡力,平衡力的大小是相等的;

小车还受到了地面施加的摩擦

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