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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教新版七年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、在进化过程中人最显著的变化之一是()A.后肢粗壮B.奔跑加快C.脑容量增加D.语言能力逐渐加强2、鸡翅由皮肤、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神经等构成,所以鸡翅是()A.细胞B.组织C.器官D.系统3、由于幼年时期生长激素分泌不足而引起的病症是A.呆小症B.巨人症C.侏儒症D.肢端肥大症4、动物和人的生长发育都是从一个细胞开始的,这个细胞是()A.受精卵B.精细胞C.卵细胞D.体细胞5、小麦种子内储存的化学能来自太阳能,刚刚收获的小麦种子堆积贮存久了会发热,小麦种子中完成这两种能量转化的结构分别是()A.细胞核液泡。

B.叶绿体线粒体。

C.细胞质线粒体。

D.叶绿体细胞膜6、下列哪一种生态系统有“地球之肾”之称的是()A.洋湖湿地公园B.附中博才的生物园C.岳麓山D.湘江7、据专家介绍,制作4000张贺卡就等于毁一棵大树.为了保护环境,元旦.圣诞.教师节等节日前后,一些大中小学倡导免赠贺卡,这一倡导的出发点是A.移风易俗B.节约木材,保护森林C.减少固体垃圾D.减少个人经济支出8、下列关于高血压患者的叙述;哪一项是不正确的()

A.高血压患者的舒张压一般都超过12千帕。

B.高血压患者的收缩压一般都超过18.7千帕。

C.高血压患者的血液中葡萄糖的含量一般都过高。

D.食用过多的油脂类食物;是引发高血压的因素之一。

评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)9、下列关于酸雨的叙述;不正确的是()

A.具有较强酸性的雨水叫酸雨。

B.酸雨的主要成分是二氧化硫。

C.酸雨可引起水源酸化;但不影响饮用。

D.酸雨会危害植物的芽和叶等。

10、一位同学吃了如下一份早餐:一块面包;一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果;回答:

(1)面包的主要营养成分是淀粉;其最早开始消化的场所是;()

(2)牛奶的主要营养成分是蛋白质;其最终的消化产物是;()

A.口腔。

B.氨基酸。

C.小肠。

D.脂肪酸。

11、时下,饲养狗、猫等宠物成为时尚,同时也带来了狂犬病传播的隐患。人一旦被狗、猫咬伤,要及时注射狂犬疫苗。那么,所注射的物质和采取的措施分别是A.抗原B.抗体C.保护易感人群D.切断传播途径12、下列实验操作正确的是()A.直接把手放到显微镜下观察B.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,滴加生理盐水C.口腔上皮细胞取材部位是口腔内侧壁D.用擦镜纸擦拭目镜和物镜上的污点13、血浆具有的功能是()A.运输养料和废物B.吞噬病毒C.运输氧气D.运输血细胞14、有句话这样讲:“垃圾是放错地方的资源。”本着物尽其用的原则,下列属于可回收垃圾的是A.废塑料B.废电池C.过期药品D.废纸15、下列有关人类的起源和进化的叙述,正确的是()A.人类起源于生理特征和现代人最接近的类人猿B.分子生物学的发展为人类起源提供了有力的证据C.现代人是由森林古猿演变而来D.人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选择形成的16、如图所示是在显微镜下观察到的几个图形,要将图甲转换成图乙,载玻片移动方向和视野内的明暗变化是()A.左下方B.右上方C.变亮D.变暗17、下列属于女孩的第二性征的是()A.乳房显著增大,出现阴毛B.骨盆宽大,声调较高C.身高突增D.月经评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)18、环境中影响生物的____和____的因素叫做生态因素。19、向澄清的石灰水中吹气,石灰水变____,可以证明人体呼出的气体中含较多的____.20、小李与小陈进行婚前体检;发现小李患乙肝,而小陈未发现患病,小陈因故未接种乙肝疫苗.两人结婚一年后,经体检发现,小李的病已痊愈,而小陈却患有乙肝.请回答:

(1)从传染病流行的基本环节看,小陈在一年前属于____,一年后属于____.

(2)预防传染病的一般措施分析:立即给病人打针吃药是为了____;不让病人家属与病人共用餐具是为了____;对接近病人的人进行预防接种乙肝疫苗是为了____.

(3)免疫是人体内两种防御功能,人体免疫包括____和____.

(4)从免疫角度来看,注射乙肝疫苗,体内会产生相应的____;注射乙肝疫苗是为了发挥机体____免疫的作用.21、【题文】生物种群的特征包括种群密度、年龄结构、____、____和____。22、反射是人体通过神经系统,对外界或内部的各种____所发生的____的反应.评卷人得分四、判断题(共2题,共18分)23、观察就是凭借肉眼详细、认真、全面地看。()24、植物的芽都能发育成枝条()评卷人得分五、其他(共4题,共36分)25、【题文】阅读下列材料;分析回答闯题:

材料一:蜂兰的唇形花瓣常常与雌黄蜂的外表褶近。可以吸引雄黄蜂前来“交尾”。雄黄蜂从一朵蜂兰花飞向另一朵蜂兰花;就会帮助蜂兰花传粉。

材料二:土壤是陆地环境的重要组成部分。在土壤的形成过程中;生物起着重要作用。被誉为植物界拓荒者的地衣,能够在光秃秃的岩石表面生长,地衣能够分泌地衣酸,腐蚀岩石,使岩石表面逐渐龟裂和破碎,借助长期的风化作用形成原始的土壤,从而为其他植物的生存创造条件。植物的根系对土壤起着黏附和固着作用。植被覆盖在土壤表面,对土壤起着保护作用。土壤中的动物(如蚯蚓)的活动,可以使土壤疏松,增加土壤的通气性。总之,如果没有生物,地球上就不会有土壤。

上述材料一说明生物与环境的关系是_______________________。

上述材料二说明生物与环境的关系是_______________________。26、【题文】某中学“爱科学”实验小组;在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下四种处理:

。试管。

加入的物质(各2mL)

水温(℃)

时间min

试剂。

实验现象。

1号。

淀粉+唾液。

0

10

碘液。

2号。

淀粉+唾液。

80

10

碘液。

3号。

淀粉+唾液。

37

10

碘液。

4号。

淀粉+清水。

37

10

碘液。

请利用你所学的知识;解答下列问题:

(1)在表格中填写现象。

(2)①与②实验说明____

____。

(3)3号试管的实验现象说明了____

(4)设置4号试管的目的是____27、【题文】下图表示人在吸气;呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化;依图回答下列问题。

(1)图中各字母所示结构分别为:

A____B____

C____D____

(2)甲图表示____(回答“吸气”还是“呼气”)。

(3)吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌____使胸腔容积____,肺随着____,气体便被吸入。28、【题文】分析实验:(共8分)

(1)以上实验是观察____对____的消化作用。

(2)经过上述实验过程,D组2号试管中浆糊颜色____,原因是____

____;1号试管中浆糊颜色____,原因是____

____。

(3)如果将C组烧杯中的水换为5℃,再重复D组实验,这两个试管中浆糊的颜色____,原因是____。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】试题分析:人类起源于森林古猿,在进化过程中,由于语言的出现,促进了脑容量的增加,进而促进了人类的进化。故人的进化中最显著的变化是脑容量的增加。故选C考点:本题考查人类的起源,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】C2、C【分析】试题分析:器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起,能行使一定功能的结构单位。鸡翅是由多种组织构成,是飞行的主要结构,故鸡翅是器官。考点:此题考查的知识点是动物体的结构层次,意在考查学生对基础适应的应用能力,依据器官是由不同的组织构成分析作答。【解析】【答案】C3、C【分析】幼年时期生长激素分泌不足会导致侏儒症(身体矮小,智力正常),呆小症是由于幼年甲状腺激素分泌过少引起的,巨人症是由于幼年生长激素分泌过多引起的,肢端肥大症是由于成年后生长激素分泌过多引起的。【解析】【答案】C4、A【分析】【分析】卵细胞和精子都不能进行细胞分裂;分化、发育等生命活动;只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点,受精卵经过细胞分裂形成胚胎,胚胎进一步分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。

【点评】此题是基础题,较易,解答此题的关键是熟记受精卵是人和动物新生命的起点。5、B【分析】试题分析:此题考查植物细胞里的能量转换器.叶绿体:光能转化为化学能;线粒体:将化学能释放.

细胞膜:保护细胞;控制物质出入细胞;细胞质:含有大量的物质,里面有叶绿体;线粒体、液泡,液泡中充满细胞液,一般地说,通过细胞质的流动,加速细胞与外界的物质交换.其中叶绿体和线粒体是细胞里的能量转换器.叶绿体:将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中.线粒体:将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用.细胞核:含有遗传物质.

故选:B【解析】B6、A【分析】略【解析】A7、B【分析】【分析】本题主要考查的是保护自然资源相关知识。意识到保护森林、爱护植被就是保护自然资源是解答本题的关键。【解答】森林尤其是原始森林被大面积砍伐;无疑会影响和破坏森林的生态功能,造成当地和相邻地区的生态失调;环境恶化,导致洪水频发、水土流失加剧、土地沙化、河道淤塞乃至全球温室效应增强等问题。贺卡、一次性木筷等的使用会造成大量林地被毁,因此我国大力提倡拒绝使用一次性木筷、免赠贺卡的出发点是节约木材,保护森林。B项符合题意。

故选B。【解析】B8、C【分析】

血压,指血管内的血液对于单位面积血管壁的侧压力;舒张压是指心室舒张时引起动脉管壁的弹性回缩时,产生的压力;收缩压是指心室收缩时动脉因血液充盈而产生的压力.

高血压;只要舒张压持续超过12.kPa,就是高血压,若收缩压持续超过18.7kPa(160mmHg)和舒张压也持续超过12kPa(95mmHg)者是典型的高血压.通常用收缩压/舒张压表示,分子表示收缩压,正常的范围是12~18.7kpa;分母表示舒张压,其正常值范围是8~12kpa.不良的饮食习惯是高血压病的高危因素之一,高血压患者的饮食要注意:节制饮食;限制盐的吸入量;严格控制饮酒;避免进食“三高“食物;食用油宜选择植物油;多吃维生素含量丰富及纤维素多的新鲜蔬菜和水果;补钙;多吃粗粮等.

故选C

【解析】【答案】此题考查的知识点是高血压的知识.解答时可以从血压;高血压的概念方面来切入.

二、多选题(共9题,共18分)9、BC【分析】

PH小于5.6的雨水就算酸雨;酸雨是由化石燃料燃烧产生的二氧化硫;二氧化氮等酸性气体,二氧化硫与水反应生成亚硫酸,亚硫酸在空气中与氧气反应生成硫酸,二氧化氮与水等反应生成硝酸.则通常人们所说的“酸雨”的主要成分是硫酸与硝酸.酸雨的危害有:腐蚀建筑物,毁坏庄稼,使土壤酸化,使水体显酸性等.

故选BC.

【解析】【答案】酸雨主要是由化石燃料燃烧产生的二氧化硫;二氧化氮等酸性气体;经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收溶解而成,据此进行分析判断.

10、AB【分析】

(1)口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖;因此淀粉的消化从口腔开始.

(2)蛋白质的消化是从胃开始的;当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸.

故选:AB

【解析】【答案】食物中含有六大类营养物质:蛋白质;糖类、脂肪、维生素、水和无机盐;每一类营养物质都是人体所必需的.其中,维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.

11、AC【分析】注射的疫苗是由减毒的或杀死的病原体制成的,是抗原,被狗、猫咬伤的人易感染狂犬病毒,所以是易感人群,对易感人群注射疫苗,属于保护易感人群。【解析】【答案】AC12、CD【分析】解:A;将手指放到显微镜下;却看不到物像的原因是小明的手太厚了,挡住了光线.A错误;

B;制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时;滴加的是清水,为了维持细胞的正常形态.B错误;

C;在取口腔上皮细胞时正确的步骤是用消毒牙签在洁净的口腔内侧壁上轻轻刮几下;口腔的上下壁上分别有上颌骨和下颌骨的撑托,较硬没有弹性,取的时候易损伤口腔壁,而侧壁上则没有,外面是腮部,较软有弹性,方便易取,C正确;

D;用擦镜纸擦拭目镜和物镜上的污点.D错误.

故选:CD.

(1)显微镜成像是利用光学原理;必须使可见光线穿过被观察的物体,如果不透光就不能在视野中成像;使用显微镜观察时,观察材料的处理.材料薄而透明,厚薄均匀.

(2)制作洋葱表皮临时装片和口腔上皮临时装片时;往载玻片上滴加的分别是清水和生理盐水.

(3)口腔上皮细胞临时装片的制作过程中取材时要用消毒牙签在口腔侧壁刮取上皮细胞.

(4)显微镜的镜头是放大的关键部位;若出现划痕就不能清晰地观察到物像.故要保护镜头,专门擦镜头的纸叫擦镜纸.

明确临时装片的制作过程以及对显微镜的清洁方法,对显微镜进行保养.【解析】【答案】CD13、AD【分析】略【解析】AD14、AD【分析】【分析】本题主要考查能源的利用。解答此题的关键是熟知可回收垃圾是指能够回收再利用,既不污染环境又节约了资源,不可回收垃圾属于不能再利用,但可以集中处理。【解答】可回收物是指适宜回收循环使用和资源利用的废物。废塑料可以回收再利用,通过处理还可以节约了大量的原料,可以回收;废报纸能够回收处理后还可以作为制纸的原料,可以回收;废旧电池中的镉元素,则被定为致癌物质、汞中毒,会患中枢神经疾病;电池腐烂后,其中的汞、铅、镉等重金属溶出会污染地下水和土壤,破坏人类的生存环境,威胁人类的健康,不属于可回收垃圾;过期药品没有使用价值,不属于可回收垃圾。故AD符合题意。故选AD。【解析】AD15、CD【分析】解:A;人类和类人猿的关系最近;是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,人类的进化过程是一个自然选择的过程.A错误.

B;化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等;由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的,是研究人类的起源和进化最重要的、比较全面的证据.B错误.

C;人类和类人猿的关系最近;是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,C正确;

D;人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选择形成的;是人对环境的适应.D正确.

故选:CD

在距今1200多万年前;森林古猿广泛分布于非;亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.

解答此类题目的关键是理解:人和类人猿都是由森林古猿进化而来的.【解析】CD16、BD【分析】解:显微镜中物像的移动方向和实际的相反.甲图视野中被观察的物像在右上方;因此物像要向左下方移动,故玻片应向右上方移动.从乙图中看出物像放大了,表明显微镜放大倍数增大;而显微镜放大倍数增大后视野变暗,因此还要调节光圈,用大光圈使视野变亮.因此要将图甲转换成图乙,载玻片移动方向和视野内的明暗变化分别是右上方;变暗.

故选:B;D

对于物像的移动方法;物像的放大.物像的移动与玻片的移动方向相反,只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目.

解答该题不仅需要理论上的推断,还需要平时多练习使用显微镜,显微镜的使用是考查的重点,只有多观察,多思考才能正确地回答此类题目.【解析】BD17、AB【分析】试题分析:进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音洪亮而低沉的变声现象等,女性骨盆变宽、乳房增大、声调变高等.可见AB符合题意;故选:AB考点:此题考查的是青春期的发育特点。【解析】【答案】AB三、填空题(共5题,共10分)18、生活分布【分析】【解答】环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素;可以分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光;温度、水、空气、土壤等,生物因素包括种内关系和种间关系。

【分析】理解影响生物生存的环境因素的组成。19、略

【分析】

二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊.用玻璃管向澄清的石灰水中吹气;澄清的石灰水变浑浊,说明他呼出的气体中含有较多的二氧化碳.

故答案为:变浑浊二氧化碳。

【解析】【答案】此题考查的是呼出的气体中含有较多二氧化碳.解答时可以从二氧化碳的性质方面来切入.

20、略

【分析】

(1)传染病一般有传染源;传播途径和易感人群这三个基本环节;其中传染源是指能够散播病原体的人或动物,传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,从传染病流行的基本环节看,题干中的小陈在一年前属于易感人群,一年后属于传染源.(2)传染病的预防措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,立即给病人打针吃药是为了控制传染源;不让病人家属与病人共用餐具是为了切断传播途径;对接近病人的人进行预防接种乙肝疫苗是为了保护易感人群.(3)免疫是人体内两种防御功能,人体免疫包括特异性免疫和非特异性免疫.非特异性免疫又称天然免疫或固有免疫.它和特异性免疫一样都是人类在漫长进化过程中获得的一种遗传特性,但是非特异性免疫是人一生下来就具有,而特异性免疫需要经历一个过程才能获得.(4)计划免疫是指有计划的进行预防接种,以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的.注射疫苗后,从抗原、抗体相互作用的免疫机理分析,乙肝疫苗相当于抗原,接种到人体后,会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体,从而对乙肝病毒起到免疫作用,而对其它的病原体不起作用,这种免疫属特异性免疫.而所注射的高效抗病毒血清则属于抗体.

故答案为:(1)易感人群;传染源;(2)控制传染源;切断传播途径;保护易感人群;(3)特异性免疫;非特异性免疫;(4)抗体;特异性。

【解析】【答案】此题考查传染病的基本环节;预防措施、人体的特异性免疫和非特异性免疫的知识;据此答题.

21、略

【分析】【解析】该题考查的是生物种群的特征,包括种群数量,还有种群密度,出生率和死亡率,年龄组成和性别比例。【解析】【答案】性别比例出生率死亡率22、刺激有规律【分析】【解答】反射是人体通过神经系统;对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应.反射必须有神经系统的参与,没有神经系统参与的生理活动就不是反射.反射包括简单反射和复杂反射.

故答案为:刺激;有规律.

【分析】反射是指动物通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应活动.反射是神经调节的基本方式,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.四、判断题(共2题,共18分)23、×【分析】【解析】试题分析:科学观察可以直接用肉眼如观察鱼的运动,也可以借助放大镜(观察蚯蚓)、显微镜(观察细胞的结构)等仪器,或利用照相机、录音机、摄像机等工具,有时还需要进行测量,科学观察不同于一般的观察,要有明确的目的,观察时要全面、细致和实事求是,并及时记录下来,对于需要较长时间的观察,要有计划、有耐心,观察时要积极思考,还需要同别人交流看法,并进行讨论,所以题干的叙述是错误的。考点:本题考查的是科学探究的基本方法。【解析】【答案】错24、×【分析】【解答】芽根据将来的发育结果分为花芽;枝芽和混合芽;花芽将发育成花,有的芽发育成侧枝,顶芽发育成主干,混合芽发育成枝和叶或叶和花,故答案:错误。

【分析】本题考查的是芽的分类。五、其他(共4题,共36分)25、略

【分析】【解析】环境对生物有影响;如沙漠上植物稀少;生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.生物能够适应一定的环境,如鲫鱼生活在池塘中,与水生环境相适应,但是当天气特别干旱,池塘干枯时,鲫鱼会死亡,表明生物只能适应一定的环境.

生物也能影响环境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤、毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等都说明生物对环境有影响.【解析】【答案】26、略

【分析】【解析】

(1)淀粉与唾液进行了充分的搅拌;并置于适宜温度中,因此该试管中的淀粉被唾液淀粉酶分解为麦芽糖,滴加碘液后不变蓝。温度不适宜的情况下,淀粉不能被唾液中的淀粉酶分解,所以不变蓝。

(2)温度不适宜的情况下;淀粉不能被唾液淀粉酶分解为麦芽糖。

(3)淀粉与唾液进行了充分的搅拌;并置于适宜温度中,因此该试管中的淀粉被唾液淀粉酶分解为麦芽糖,滴加碘液后不变蓝。

(4)说明清水,对淀粉无作用。【解析】【答案】

27、略

【分析】【解析】

考点:呼吸系统的组成.

分析:回答此

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