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文档简介
精讲版第二部分
河南中考专题突破专题四
物质的区分、除杂和共存类型一
物质的区分(鉴别)一、原理
1.区分主要是寻找各物质性质的不同,包括颜色、状态、气味、溶解性、溶解时的热效应等进行观察、分析、判断、得出结论,也可以利用一些离子间反应时的不同现象,如产生沉淀、气体、变色等进行判断。
2.如果要加入试剂进行区分,一定要先取样,不能直接对样品进行区分。
3.选用区分方法时先简单后复杂,先考虑物理方法后考虑化学方法。二、方法
溶液的酸碱性酸性中性碱性石蕊溶液变红不变色变蓝酚酞溶液不变色不变色变红
(2)根据发生反应的现象不同进行区分,常见离子检验如下:离子名称检验方法实验现象与结论取少量试剂加入锌粒产生气泡,生成氢气取少量试剂加入可溶性铜盐有蓝色沉淀生成生成白色沉淀,该沉淀不溶于稀硝酸生成白色沉淀,该沉淀不溶于稀硝酸离子名称检验方法实验现象与结论取少量试剂加入盐酸,放出的气体通入澄清石灰水放出的气体可使澄清石灰水变浑浊取少量试剂滴加硫酸钠溶液和稀硝酸生成白色沉淀,该沉淀不溶于稀硝酸取少量试剂滴加氯化钠溶液和稀硝酸生成白色沉淀,该沉淀不溶于稀硝酸续表离子名称检验方法实验现象与结论取少量试剂滴加可溶性碱,加热把湿润的红色石蕊试纸放在试管口产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的有刺激性气味的气体产生蓝色沉淀产生红褐色沉淀续表三、常见物质的区分
1.真假黄金的区分
假黄金通常是用铜锌合金伪造的,可用稀盐酸加以区分,加入稀盐酸如有气泡产生,说明该物质中含锌,是假黄金;或加入硝酸银溶液,表面有银白色固体出现的是假黄金。
2.天然纤维(主要是毛或丝、棉或麻)和合成纤维的区分
物理方法:用力拉易断的是天然纤维,不易断的是合成纤维;
化学方法:点燃有烧焦羽毛气味的是天然纤维,有特殊气味的为合成纤维。
3.化肥的区分
(1)看外观:氮肥、钾肥都是白色晶体;磷肥是灰白色粉状固体。
(2)加水:氮肥、钾肥全部溶于水;磷肥大多不溶于水或部分溶于水。
(3)加熟石灰研磨:铵态氮肥(铵盐)能放出有刺激性气味的氨气。1.(2024·天津)分类是学习化学的重要方法,下列物质的分类不正确的是(
)DA.空气属于混合物
B.葡萄糖属于有机物C.水属于氧化物
D.碳酸钠属于碱2.(2024·深圳)下列做法不可以完成的是(
)
D3.(2024·新疆)下列实验方案不能达到实验目的的是(
)选项实验目的实验方案A分离铜粉和铁粉用磁铁吸引B区分硫酸铜溶液和稀硫酸观察溶液颜色C鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金)加稀盐酸,观察现象D除去一氧化碳中少量的二氧化碳气体点燃混合气体D4.下列四组物质的溶液,使用一种试剂仅通过一次反应就能将它们鉴别开来的是(
)C
5.下列各组物质的溶液,不用其他试剂,只用观察和组内物质相互混合的方法,就能将它们一一鉴别出来的是(
)D
所加溶液甲乙丙实验现象产生白色沉淀产生红褐色沉淀无明显现象A
硫酸铁溶液
5稀盐酸
(4)将六瓶溶液贴上标签。类型二
物质的除杂(含粗盐的提纯)
1.物理方法
(1)过滤法:适用于不溶于液体的固体与液体的分离或提纯。
(2)结晶法:适用于可溶性固体与液体的分离或提纯,具体方法有两种:
①降温结晶法:适用于溶解度受温度变化影响较大的固体物质的分离或提纯。
②蒸发结晶法:适用于溶解度受温度变化影响较小的固体物质的分离或提纯。
2.化学方法
(1)原则
①“不增、不减、易分”:
“不增”即最终不能引入新的杂质;
“不减”是除杂结果不应使所需物质减少;
“易分”是加入试剂后,使杂质转化为沉淀、气体和水等与所需物质易于分离。
②先除杂后干燥。
(2)方法
①吸收法:如一氧化碳中混有二氧化碳可用氢氧化钠等碱性溶液吸收。
②沉淀法:如氯化钾中混有氯化镁可加入适量的氢氧化钾溶液,再过滤。
③溶解法:如铜中混有氧化铜可加入过量的盐酸,再过滤。
④转化法:如铜中混有锌可加入过量的硫酸铜溶液,再过滤。
⑤气化法:如氯化钠中混有碳酸钠可加入过量的盐酸,再蒸发结晶。
⑥加热法:如氧化钙中混有碳酸钙可高温煅烧。
⑦综合法:当含有多种成分的杂质时,分离提纯往往不仅仅使用一种方法,而是几种方法交替使用,且除杂顺序要合理。
3.优化原则
(1)简单易行,除杂彻底。
(2)“一举两得”:即尽量选用既能除杂又能增加原物的方法除杂。
(3)先考虑物理方法,再考虑化学方法。当然,在实际分离和提纯中还会有一些其他方法,要灵活应用。
4.常见物质的除杂物质状态物质杂质所选试剂和方法气体通过足量的氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸水蒸气通过浓硫酸或固体氢氧化钠通过足量的氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸水蒸气通过浓硫酸通过灼热的氧化铜物质状态物质杂质所选试剂和方法固体加入足量的稀硫酸或稀盐酸,过滤加入适量的稀硫酸或稀盐酸,过滤加入足量的稀硫酸或稀盐酸,过滤在空气中(或氧气流中)灼烧加水溶解,过滤续表物质状态物质杂质所选试剂和方法溶液加入足量的锌粉,过滤加入适量的硫酸,蒸发加入适量的氯化钡溶液,过滤加入适量的氢氧化钡溶液,过滤加入适量的硝酸银溶液,过滤冷却热饱和溶液或降温结晶,过滤,加水溶解续表1.(2024·烟台)物质的检验、鉴别、除杂是化学研究的重要方法。下列实验方案能达到目的的是(
)选项实验目的实验方案A将燃着的木条分别伸入气体中,观察现象B将混合气体通过足量的高温氧化铁粉末C加入过量的铁粉、过滤DD2.(2024·重庆B)下列除杂(括号中的物质为杂质)所用试剂及方法正确的是(
)序号实验对象试剂及方法A加入足量的稀硫酸,过滤B气体通过足量的木炭,加热CDC3.(2024·自贡)除去下列物质中的少量杂质,所用试剂和操作方法都正确的是(
)选项物质杂质(少量)试剂和操作方法A点燃B加入适量稀盐酸CD泥沙加水溶解,过滤,洗涤,干燥B4.(2024·宿迁)物质的鉴别、检验、除杂和分离是重要的实验技能。下列实验方案设计正确的是(
)选项实验目的实验方案A鉴别氯化铵和硫酸铵加入熟石灰粉末研磨,闻气味B检验蒸馏法淡化海水是否成功取样,滴加几滴硝酸银溶液,观察现象C除去硝酸钾溶液中的硝酸镁滴加过量氢氧化钾溶液,过滤D分离氯化钙和碳酸钙粉末滴加足量的稀盐酸,蒸发结晶B5.(2024·青岛)分离提纯是获取物质的重要方法,其思路有两种:一是除去杂质,二是提取目标产物。如图是海水综合利用的部分流程(操作已省略),下列说法不正确的是(
)A
②①③或②③①或③②①
①②③蒸发结晶94类型三
物质的共存
1.物质共存的条件
在同一溶液中,物质(或离子)之间不
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