初中图书室借阅制度模版（2篇）

初中图书室借阅制度模版一、资格条件1.本图书馆对全体初中学生开放，涵盖七、八、九年级的学籍。2.学生需持有效学生证在图书馆进行登记，以获取借阅权限。3.借阅时需遵守学校设定的期限和数量限制。二、借阅程序1.学生选择所需图书后，需填写借阅表格，并向图书馆工作人员展示学生证以供验证。2.工作人员核实学生证信息无误后，将执行借书操作。3.学生需仔细检查借书清单，确认无误后签名确认。4.借阅期限为两周，如需延长，需在到期前一天联系图书馆管理员。三、借阅准则1.学生一次最多可借阅三本图书，每本书的借阅期为两周。2.学生需确保图书在借阅期间的完整性，如有损坏或遗失，需以相同版本的书籍进行赔偿。3.若超过规定期限未归还图书，每超一周将导致一个月的借阅权限暂停。4.图书不得带出学校，应避免对图书造成任何形式的损坏。四、图书馆使用规范1.进入图书馆时，学生应保持安静，避免大声喧哗。2.食品和饮料不得带入图书馆，以防止图书受损。3.请勿擅自移动书架上的图书，如需查找书籍，可寻求工作人员协助。4.学生在馆内应尊重他人，不得干扰秩序或进行非法行为。五、违规处理1.如发现恶意损坏图书的行为，应立即向工作人员或班主任报告。2.对违反借阅规定或图书馆使用规范的学生，将采取相应的纪律处分措施。3.如学生能改正错误并赔偿损失，可申请恢复借阅权限。六、其他重要事项1.学生需按时归还图书，逾期将受到相应纪律处分。2.图书馆仅供内部借阅，禁止将图书外借或出售。3.学生应妥善保管所借图书，防止遗失或损坏。4.在使用图书馆期间，应爱护设施和设备，避免造成不必要的损失。以上为初中图书馆借阅制度的基本框架，学校可根据具体情况进行调整和修订。我们期望所有学生能遵守相关规定，珍爱图书，共同维护图书馆的秩序。初中图书室借阅制度模版（二）第一章借阅登记制度一、所有学生必须在图书室前台完成借阅登记手续，并出示有效的学生身份证明文件。二、学生需亲自前往图书室，于借书记录本上详细填写个人学号、姓名、借书日期及预计归还日期等信息。三、每位学生每次借阅图书的数量上限为三本，且在未归还所借图书之前，不得再次进行借阅。四、学生借阅图书的期限为一个月，务必在到期前归还。若需延长借阅同一图书的时间，应在到期前向图书室提出延期申请。第二章图书借阅规则一、学生可将已借阅的图书带出图书室，但严禁携带非借阅图书离开。二、借阅图书后，学生应妥善保管，维护良好的阅读环境，确保图书完好无损。三、图书应按期归还，逾期未还将扣除学生信用分，并暂停其新的借阅权限，直至归还图书。四、若借阅图书遗失、损坏或沾染灰尘，学生需立即向图书室管理员报告，并按图书室规定进行赔偿及清洁处理。五、每学期末，图书室将进行图书清点及借阅情况检查，学生应积极配合，提供所借图书以供核对。第三章阅览室规定一、学生可在图书室的阅览室内进行阅读，但不得将阅览室内的图书带出。二、阅览室内需保持安静，严禁大声喧哗，以维护良好的阅读环境。三、学生在阅览室内应关闭或调至静音状态的电子设备，避免使用与阅读无关的物品，以免干扰他人。四、离开阅览室时，学生应自觉整理座位，保持周围环境整洁。第四章图书室纪律管理一、对于恶意损坏图书、携带非借阅图书离开等违反借阅制度的行为，学生将受到相应的纪律处分。二、若学生严重违反借阅制度，如多次逾期不归还图书、借阅图书遗失不报等，图书室有权暂停其借阅资格，并上报学校相关部门处理。三、图书室管理员负责巡查和监督，对违规行为将及时制止并作出相应处理。第五章图书室服务与倡议一、图书室将定期举办阅读推广活动，为学生提供丰富的阅读资源和学习机会。二、欢迎学生对图书室服务提出宝贵意见和建议，图书室管理员将认真听取并努力改进。三、学生作为图书室的共同使用者，应自觉维护图书室秩序，爱护图书资源。四、图书室倡议学生按时归还图书，以促进图书的流通和利用，方便他人借阅。结语本制度的制定旨在